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【必備】責(zé)任的作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的責(zé)任的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任的作文 篇1
時(shí)間綠了芭蕉,紅了櫻桃,日子在無(wú)休止的奔跑,我也在漸漸地長(zhǎng)大。
隨著歲月的流逝,我也在漸漸地長(zhǎng)大,漸漸地我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么的重要。但是因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷世道的蒼涼,因而我們沒(méi)有像魯迅那樣憂國(guó)憂民的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧](méi)有步入社會(huì),因此我們沒(méi)有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧](méi)有足夠的力量,因此我們沒(méi)有保衛(wèi)國(guó)家的責(zé)任。
每當(dāng)在我來(lái)學(xué)校的路上,總會(huì)看到一棵棵未長(zhǎng)成的小樹(shù),將新鮮的空氣送往世界的每一個(gè)角落,凈化空氣,因?yàn)檫@是它們的責(zé)任。我突然間明白了,原來(lái)我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事,它就在我們的'身邊,那就是孝敬父母。
我散步在小學(xué)校園時(shí),聽(tīng)到比我們小很多的孩子瑯瑯的讀書(shū)聲:我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)人民……我突然間明白了,原來(lái)我們的責(zé)任是愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民。這,就夠了。
在學(xué)校里我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō):“我把課文都背下來(lái)了,你背下來(lái)了嗎?”我突然明白了,原來(lái)我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后建設(shè)祖國(guó)鋪出一條閃著光輝的道路。
通過(guò)這些,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們的責(zé)任是那么地貼近生活,它滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長(zhǎng)為一棵大樹(shù),讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)。在你努力完成你責(zé)任的同時(shí),你也會(huì)體驗(yàn)到這果實(shí)的甘甜,也會(huì)有快樂(lè)和成就感。不信,你就盡力去試試看看吧!
責(zé)任的作文 篇2
責(zé)任是什么?
天上的月亮告訴我:“我的責(zé)任是在晚上為人們照亮道路。”
星星陪在月亮旁邊不停地眨著眼睛說(shuō):“我的責(zé)任是讓人們?cè)诤谝怪幸灿邢M蛪?mèng)想。”
螢火蟲(chóng)飛過(guò),說(shuō):“我的責(zé)任是燈光裝飾黑夜,使其能擁有生機(jī)!
地上的花朵說(shuō):“我的責(zé)任是要把這個(gè)世界打扮得更美麗。”
花上的露珠悄悄地對(duì)花朵說(shuō):“我的.責(zé)任是盡可能滋潤(rùn)你,讓你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。”
大地掩著臉,笑笑:“我的責(zé)任啊是使你們都有所依靠,快快成長(zhǎng)。”
……
大自然的生物們都在競(jìng)相說(shuō)著自己的責(zé)任突然他們異口同聲地問(wèn)我:“你的責(zé)任是什么呀?”
我不懂,于是我跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,你的責(zé)任是什么啊?”
媽媽看著我,輕輕地說(shuō):“媽媽的責(zé)任是把你照顧好,讓你長(zhǎng)成一個(gè)茁壯的人。”
哥哥經(jīng)過(guò),大聲地告訴我,他的責(zé)任是要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上好大學(xué)。
樓下的爺爺奶奶牽著手,不好意思地說(shuō):“我們的責(zé)任就是一直像這樣手牽著手,慢慢地走下去!
清潔工拿著掃把,急著說(shuō):“責(zé)任?我的責(zé)任就是給街道社區(qū)清潔衛(wèi)生!
老師則堅(jiān)定地說(shuō):“我唯一的責(zé)任就是把學(xué)生教好!
老師的話引起了大家的共鳴,醫(yī)生說(shuō)他的責(zé)任是救死扶傷;警察說(shuō)他的責(zé)任是除暴安良;科學(xué)家說(shuō)他的責(zé)任是創(chuàng)造先進(jìn)技術(shù),為國(guó)家做貢獻(xiàn);作家說(shuō)……;司機(jī)說(shuō)……;售貨員說(shuō)……。猛地,他們看向我,問(wèn):“那你的責(zé)任是什么呢?”
對(duì)啊,我的責(zé)任是什么呢?
我要給花兒澆水;我要給魚(yú)兒喂食;我要教妹妹認(rèn)識(shí)一閃一閃的星星;我要幫媽媽洗衣服;我要幫外婆捶捶背;我要獨(dú)自帶著隔壁阿姨的小孩一起上學(xué);我還要給愛(ài)器的同桌講笑話;我還要……
我要做的事情很多很多,這些都是我的責(zé)任嗎?如果是的話,那我的責(zé)任是會(huì)長(zhǎng)著翅膀的,不斷在我的身邊環(huán)繞,給我最真實(shí),最平凡的感動(dòng)。
責(zé)任的作文 篇3
環(huán)保是什么?是撿起一張廢紙的彎腰;
環(huán)保是什么?是關(guān)緊滴水龍頭的旋轉(zhuǎn);
環(huán)保是什么?是關(guān)閉一盞電燈的聲音;
環(huán)保是什么?是不亂伐一棵樹(shù)的責(zé)任。
“咳咳!”我咳嗽了幾聲。
這時(shí)的我已經(jīng)是一位年過(guò)花甲的老人,現(xiàn)在我正望著窗外的一棵參天大樹(shù),不禁想起我而立之年時(shí)的'一件刻骨銘心的事。
那時(shí)我心中只想著“賺錢(qián)”,腦袋也被這股勁沖暈了頭,竟干起了盜朩。
幾周后,我把離家不遠(yuǎn)的幾座小山作為“錢(qián)的源頭”。
第二天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在大地上,遠(yuǎn)處山丘還沉浸在朦朧之中。我已經(jīng)扛著磨得比紙還薄,用了斜面原理的斧頭推著小車上山去了。
走在小道上,我心情好得不得了,心中只有紅鈔,F(xiàn)在就是牛糞擺在我面前,也會(huì)覺(jué)得比香水還香。
走到了小道盡頭,點(diǎn)燃了一根香煙,稍作休息,心中充滿了神圣感。
我選擇了一棵相當(dāng)粗壯的大樹(shù)。
我起身,拿起斧頭,一步一步地逼近大樹(shù)。大樹(shù)似乎變成了我的敵人。
似乎過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),我來(lái)到大樹(shù)前。如果這時(shí)刮起風(fēng),那便是腥風(fēng);如果這時(shí)下起雨,那便是血雨。
只見(jiàn)我左腳向前一步,斧頭舉過(guò)頭頂,發(fā)力,砍!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,斧刃把樹(shù)干砍出了一條深深的傷痕。我費(fèi)力地把其拔出,又是一砍!只聽(tīng)“刷”一聲,大樹(shù)被攔腰截?cái),遠(yuǎn)處一群鳥(niǎo)兒被巨響嚇飛了。
我心中充滿了喜悅,簡(jiǎn)直水泄不通。又有七八根樹(shù)倒下,又有七八群鳥(niǎo)兒嚇飛。我欣喜若狂。
正當(dāng)我在砍第十棵時(shí),一只啄木鳥(niǎo)從樹(shù)上飛了下來(lái),停在我頭上,拼命啄,一邊還自言自語(yǔ):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
我被啄得皮開(kāi)肉綻,把啄木鳥(niǎo)趕到了樹(shù)上。
“你干什么?”我質(zhì)問(wèn)道,“壞我的好事!
“是你在亂伐樹(shù)!”啄木鳥(niǎo)應(yīng)道。
“什么叫亂伐樹(shù)?我這是為了生存呀!”
“你要生存,我們就不要生存啦?再說(shuō),沒(méi)了樹(shù)木,導(dǎo)致生態(tài)不平衡,你也活不成!”它氣憤地說(shuō),“現(xiàn)在人們已經(jīng)在保護(hù)樹(shù),還在植樹(shù)。而你,卻不為地球著想,地球的環(huán)境如果崩潰了,我們所有生物都活不成!環(huán)保是每一個(gè)人的責(zé)任呀!”
“哐啷!”我手中的斧頭掉在地上,心中充滿了羞愧,為自己的不負(fù)責(zé)任而羞愧。
現(xiàn)在,我已經(jīng)老了,但環(huán)保沒(méi)老。它,還是一樣。以前,現(xiàn)在,都一樣,永遠(yuǎn)是每一個(gè)人的責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇4
——啪。少年面對(duì)打破了的杯子,不知所措。承認(rèn)?還是離開(kāi)??jī)e幸的心理讓她跑開(kāi)了。少年心里在掙扎著,心情久久不能平靜。
少年的性格很古怪,她似乎害怕不與自己同齡的人。甚至不她的父母,父母并不兇,而且和藹。少年最不想父母看到犯錯(cuò)的自己,怕自己不再是父母心中那個(gè)聽(tīng)話的乖孩子。這種有點(diǎn)怪癖的性格可能連少年的父母都不知道吧。今天,父母帶少年和自己的朋友到茶廳喝茶,少年卻意外地打破了茶廳的杯子;艔堈紦(jù)了少年的心,思想也展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。
承認(rèn)吧犯錯(cuò)應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。少年心里閃出這樣的一個(gè)念頭。少年一步步向犯罪現(xiàn)場(chǎng)挪動(dòng),似乎沒(méi)一步都很沉重。突然他止步了,那一步還沒(méi)有走完,腳還沒(méi)有著地。她眼前出現(xiàn)的是父母失望的表情甚至是責(zé)罵,這樣的場(chǎng)景讓她感到害怕。還是不要吧。她自言自語(yǔ),腳也不由自主地縮了回來(lái)。少年猶豫了,她左右為難,頓時(shí)覺(jué)得老師往日苦口婆心的教誨,一些講了千遍萬(wàn)遍爛熟于心的大道理一點(diǎn)都不能給她心里旋轉(zhuǎn)的.路標(biāo)定位。她感到了無(wú)助,雖然只是一件小事,但少年似乎從來(lái)沒(méi)有面臨過(guò)這么艱難的選擇。少年覺(jué)得血在不斷地滴,好像覺(jué)得它們要遠(yuǎn)離這個(gè)不敢承擔(dān)責(zé)任的主人,心也一點(diǎn)一點(diǎn)地變得污濁。她不愿這樣,不愿讓心被涂上一層泥,不愿讓自己心里少了一把自己把握的行為度尺。顯然,她開(kāi)始握住了那路標(biāo)。杯子怎么破了?服務(wù)員的發(fā)現(xiàn)了。老板也聞?dòng)嵹s來(lái),怎么會(huì)有這樣的客人?老板責(zé)問(wèn)道。對(duì)啊,犯了錯(cuò)也不敢承認(rèn)。服務(wù)員附和道。少年心里掀起了一陣狂瀾,真的,我真的是這樣的人嗎?少年反問(wèn)自己。
這時(shí),少年似乎被心里的一種東西所觸動(dòng),她頓時(shí)醒悟,邁出了那艱難的一步。老板,對(duì)不起,是我打破的。此時(shí)少年臉上揚(yáng)起了一絲微笑,不再是害怕,沉重,仿佛懸在心頭石頭落了下來(lái)。這一天,少年明白了什么叫責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇5
這個(gè)超不負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)是我,這個(gè)超好組長(zhǎng)也是我。嘿嘿,奇怪了吧!只有當(dāng)過(guò)我組里的組員,你才會(huì)懂的,誰(shuí)叫我的那些“壞蛋”組員寫(xiě)作文時(shí)都不想到寫(xiě)我這個(gè)愛(ài)偷懶又脾氣超好的組長(zhǎng)呢?還是得要我來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧。
我不負(fù)責(zé)任那可是沒(méi)有一個(gè)組長(zhǎng)可以跟我比個(gè)高低了。我詁計(jì)坐在我前面的“spring”(死陸穎)都可以把我不負(fù)責(zé)任的事例“倒背如流”了。我一到校從來(lái)都不會(huì)主動(dòng)檢查作業(yè),除非方老師站在那里看著我檢查作業(yè)或者天塌下來(lái)了。總是等到組員叫了n聲“組長(zhǎng)——要上課了,是時(shí)候檢查作業(yè)了!”我才肯伸幾個(gè)懶腰,狠狠地吸了一口氣,慢悠悠地站起來(lái),干什么,好好地檢查作業(yè)唄!
我所謂的什么“好好的險(xiǎn)查作業(yè)”其實(shí)就是超簡(jiǎn)單的——亂七八糟翻它一番,管它字好字壞還是清楚不清楚嘞!反正就這樣胡亂看一遍,就交了上去了;有些時(shí)候要上課了索性也就不看嘍,任由他們交了上去,倒輕松了不知道多少!
其實(shí),我的`《小組長(zhǎng)記錄本》也不知道有“多少年”沒(méi)交到語(yǔ)文課代表大人——方旎那里去了。我曾經(jīng)向方旎開(kāi)玩笑,問(wèn)我的《小組長(zhǎng)記錄本》可不可以改成別的本子用,因?yàn)槲依伞缎〗M長(zhǎng)記錄本》又不太用,才用了幾頁(yè),其它本子都快用完了,把《小組長(zhǎng)記錄本》改成別的本子用多好啊,又不浪費(fèi),結(jié)果被方旎一頓罵。
所以說(shuō)嘛,每次方老師夸我們小組長(zhǎng),我看我那些組員都在使勁地瞪我。
責(zé)任的作文 篇6
社會(huì)上的每一個(gè)人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必須要完成責(zé)任的。
有一位名人在《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪問(wèn)的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而且也過(guò)于奇特,因此不覺(jué)吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu)。一問(wèn)才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問(wèn)題,他沒(méi)有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的'小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,可以說(shuō)這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。我想來(lái)想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任,何來(lái)責(zé)任一說(shuō).我把頭又一次拋向了希望可以找到遠(yuǎn)遠(yuǎn)藍(lán)天,小鳥(niǎo)在飛,太陽(yáng)在照耀整個(gè)大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么,是責(zé)任嗎?是我的責(zé)任嗎?
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