關(guān)于寫(xiě)人物作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的寫(xiě)人物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人物作文 篇1
我們班有一位同學(xué)叫丁逸如。雖然外貌看起來(lái)顯得普普通通，可他的優(yōu)點(diǎn)非常多，比如愛(ài)幫別人、朗讀大聲等等。
記得有一次，我突然覺(jué)得肚子非常痛，仿佛有根針在肚子里穿來(lái)穿去，后來(lái)就嘔吐了。她看見(jiàn)了，急忙送我到醫(yī)療室找校醫(yī)。校醫(yī)讓我休息了一會(huì)兒，又倒了杯暖暖的白開(kāi)水讓我吃藥，慢慢地肚子不痛了。
她朗讀得非常好，也很有語(yǔ)感，當(dāng)她在讀書(shū)的時(shí)候先把書(shū)豎起來(lái)，然后，就開(kāi)始讀了起來(lái)。她讀得十分大聲，似乎連隔壁班的也聽(tīng)見(jiàn)了。每到早晨，她就和另外一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，帶領(lǐng)著大家把學(xué)過(guò)的`課文讀一遍。
我一定要向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
寫(xiě)人物作文 篇2
千年的古風(fēng)不會(huì)忘記他，把他的精神從遙遠(yuǎn)的古代帶到現(xiàn)世，獻(xiàn)給人們以精神的盛宴；歷史也不會(huì)將他的名字從史冊(cè)中抹去，它會(huì)以這位圣者精神的歸宿彰顯其高山流水獵人般的魂魄——李白，我最喜歡的歷史人物。
“天下傷心處，勞勞送客亭。春風(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣柳條青。”他滿含淚水，送走友人，灞橋折柳，是唐人的風(fēng)采，更是李白的情誼。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”那一潭桃花水成就了李白與汪倫的友誼，那一潭桃花水記錄了李白的感情，那一身繡滿文字的白衣，幾次被他的淚水沾濕，幾次讓他浮想聯(lián)翩。那洞庭湖上催人淚下的簫聲，那君山上肝腸寸斷的淚水，哪一個(gè)不是真正的他！因?yàn)樗掳羺s不孤獨(dú)，他豪邁卻也婉約，使我深深的`喜歡上他。
他，狂放不羈，正直不屈，逍遙自在。貴妃捧硯，力士脫靴，御手調(diào)羹，早已家喻戶曉�！疤熳娱T(mén)前尚容馬，華陰縣內(nèi)不得騎驢”的軼事也為人耳聞。曾經(jīng)一曲《嚇蠻書(shū)》，嚇退南蠻幾萬(wàn)精兵。他，不畏權(quán)貴�！鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”即是見(jiàn)證；他，對(duì)友人直敞胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”就是真實(shí)寫(xiě)照。他要哭就哭，直哭道“護(hù)院坐啼墳上月”；他，想笑即笑，笑的“仰天大笑出門(mén)去”方能盡興。
然而，就是這樣一位才華橫溢、舉世罕見(jiàn)的文人，卻在大唐的朝廷中處處碰壁。他不滿意官場(chǎng)里的勾心斗角，爾虞我詐，更看不慣高力士那副見(jiàn)風(fēng)使舵，諂媚丑惡的嘴臉，他難以相信連宮廷中的御手也對(duì)自己這個(gè)翰林指手畫(huà)腳。是的，他不能讓皇帝把自己當(dāng)成優(yōu)伶看待，這樣只會(huì)做一個(gè)尸位素餐、舞文弄墨的御用大人。這黑暗的官場(chǎng)怎能是自己的容身之所，自己狂放的性格怎能被禁錮在這個(gè)小小的宮廷中？于是，他發(fā)出了“松柏本孤直，難為桃李顏”“乍去籠中耿介死，不求黃金籠里生”的呼喊。這聲呼喊，是壓抑在心頭已久的怒氣的釋放。更是對(duì)自己堅(jiān)決遠(yuǎn)離宮廷的表態(tài)。于是，李白揮袖而去，訪山游水去了。也許，只有這高山流水才能洞悉詩(shī)人的內(nèi)心。李白的選擇是正確的，他真正回歸到了自己的精神家園，歷史不會(huì)辜負(fù)他。因?yàn)樗麑?duì)待人生的樂(lè)觀積極向上的態(tài)度，使我深深的喜歡上他。
歷史在大浪淘沙中滾滾向前，風(fēng)霜雨雪，歲月變遷，時(shí)光的荏苒中，這位文人雖已去千年，但他能正確的選擇自己的精神家園的品質(zhì)卻為歷代稱(chēng)頌。
寫(xiě)人物作文 篇3
在這個(gè)世界中，許多人敬佩一些偉人，可我卻敬佩我的父親，他為我們付出了很多很多，也很關(guān)心我們，他為我們努力賺錢(qián)，不顧自己的辛苦，讓家人過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活……
如果父親看到家里過(guò)得不幸福，就會(huì)在心里責(zé)備自己。雖然有些孩子的父親在外地工作，可是父親的心還是和親人連著的.雖然我們?cè)诒税�，但是我們心里仍然藏著你�?duì)我們的愛(ài)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你，我會(huì)用學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答你。
有的父親當(dāng)建筑工人，那是我親身經(jīng)歷的一件事情，有一次我去飯店，看到一個(gè)建筑工人，捧著一把一把的土，放在磚頭上，不嫌臟不嫌累，讓我們住上了高樓大廈。從那一刻起，我就從心底開(kāi)始敬佩他………………
有些人覺(jué)得母親的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的，可我覺(jué)得父親也不例外，父親默默的為我們奉獻(xiàn)，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的父親，希望天下所有的子女也知道：不是只有母愛(ài)偉大，別忘了父親對(duì)我們的付出。
我永遠(yuǎn)愛(ài)您，我最敬佩的人——父親。
寫(xiě)人物作文 篇4
在我心靈深處，有一份愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻給予我溫暖。
那是在一個(gè)雨天。大雨滂沱，晶瑩的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作響，時(shí)不時(shí)傳來(lái)震耳欲聾的雷聲。我想著：糟了，我沒(méi)帶傘，媽媽又帶了弟弟到廣州去看病，我怎么回家��！
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了。雨越下越大，如水柱一般從天而降，陣勢(shì)驚人！我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，大部分同學(xué)們都走了，只有我急促的呼吸聲回響在耳邊。天快黑了，雨還沒(méi)有停，我的心中充滿了恐懼，背起書(shū)包就像校門(mén)外跑去。我的心似乎隨著鼓點(diǎn)“咚咚”跳個(gè)不停，只想快些到家。雨水把地面沖得坑坑洼洼的。跑著跑著，我一腳就踩進(jìn)了水里，“撲通”一聲摔倒了，腿不停地在流血，還濺了一身的污泥。又愛(ài)笑的.我“哇哇”地哭了起來(lái)。
這時(shí)，有一個(gè)人奔了過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)我：”小朋友，你怎么了？“我抬起頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥荫R上停止了哭泣，用力地?fù)ё寢尅寢対嵃椎囊路晃遗门K兮兮的。然后，媽媽幫我拍拍泥水，把我扶了起來(lái)，她晶瑩的淚珠掛在了腮邊，對(duì)著我溫柔地說(shuō)：“孩子，我們回家吧，媽媽給你包扎傷口�！币幌伦樱业男某錆M溫暖。媽媽不顧勞苦地把我背回了家。
以前，我總以為媽媽經(jīng)常打我，是在怪責(zé)我，但我知道那也是一種愛(ài)，因?yàn)閶寢尯芟Ｍ页刹�，所以我要把這份沉甸甸的愛(ài)小心翼翼地藏在心里，讓我永遠(yuǎn)珍惜人間最美好的愛(ài)！
寫(xiě)人物作文 篇5
夜色已深，街道上空無(wú)一人。忽然，一個(gè)黑影在燈光的映照下越拉越長(zhǎng)�？床灰�(jiàn)其容貌，只有那龐大的身軀，以及悄悄的小跨步。
他輕手輕腳走向那充斥著臭味的地方，小心翼翼地，露出雙手，緊緊攥住一臺(tái)垃圾車(chē)，再向街道中心推去，緩慢的腳步，無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)出他的低調(diào)。不久，他便停在一個(gè)垃圾桶旁，用力抬起沉重的桶，直接把垃圾倒落在車(chē)?yán)铮州p輕地把桶放回原位。隨便拍了拍手上的灰塵，帶著車(chē)駛向另一處。
轉(zhuǎn)到另一處，因手心一滑，臭氣熏天的'垃圾無(wú)情地灑向地面。他搖搖頭，隨即把帽子拉下，蹲下身子，抬起地上的垃圾。在微弱的光線下，隱隱約約中顯露出他的容貌：一頭蓬松略卷的頭發(fā)，濃密的眉毛下有瞇小的眼睛，皺紋時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，高挺的鼻梁，似乎在透露出他的自信，又難掩那一絲苦澀。
辛勤工作半夜，卻從未索取回報(bào)，裝滿垃圾后，不緊不慢地推著小車(chē)，停下，微微活動(dòng)筋骨，伸個(gè)懶腰，又默默地走他自己的路……
寫(xiě)人物作文 篇6
我有一位同學(xué)，他平時(shí)很冷漠，有時(shí)也很頑皮，他就是我們班的彭震。
他中等身材，濃濃的.眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，有一只小小的鼻子，今年九歲，長(zhǎng)得特別可愛(ài)。
他的愛(ài)好是打籃球、打羽毛球。有一天，我正在看他打籃球，覺(jué)得很有意思，于是，我就跑下樓去操場(chǎng)，突然，上課鈴響了，我急忙跑進(jìn)教室，可是彭震卻還在打籃球，我怎么叫，他都聽(tīng)不見(jiàn)，結(jié)果差點(diǎn)兒遲到了。
他有很多優(yōu)點(diǎn)。比如：他愛(ài)幫助別人，有一次，一位女生走路不小心摔跤了，他連忙把這位女生扶進(jìn)教室，還關(guān)切地問(wèn)她摔傷了沒(méi)有。
但是，他也很粗心，有一次期末考試，他把“燕”字上面的一橫給忘記了，結(jié)果只考了96分。
想跟他交朋友嗎？想就來(lái)找他吧！
寫(xiě)人物作文 篇7
我有一群“好朋友”——那就是書(shū)店里的書(shū)！別看這些書(shū)沒(méi)有生命，但在我的眼里，它們是由血有肉的良師益友。
早晨，我來(lái)到一家書(shū)店，書(shū)店里的書(shū)架上擺滿了一本又一本的書(shū)。突然，從地面?zhèn)鱽?lái)細(xì)微的聲音：“你好！你好！”我低下頭，仔細(xì)地看了看，��！居然是一張?zhí)貏e小的卡片在對(duì)我說(shuō)話。這張卡片是粉紅色的，上面還寫(xiě)著一句話：“小樂(lè)！小樂(lè)！我最能干！”
“小妹妹，你是來(lái)看書(shū)的嗎？”那張粉紅色的卡片對(duì)我說(shuō)，“我的名字叫小樂(lè)，我是書(shū)店里的管理員，有什么事盡管來(lái)找我！”
我想：它那么小，為什么要叫我小妹妹呀？于是我問(wèn)：“小樂(lè)，你這里有什么好看的書(shū)呀？我想看一看！”
“我的寶貝，你們快出來(lái)呀！有人要來(lái)看你們啦！”小樂(lè)用上了吃奶的勁，把書(shū)店里所有的書(shū)都叫了出來(lái)，我一看，驚呆了，書(shū)店里的書(shū)把我圍在了中間。
“哎！別把我的腰給摔壞了，那你可要倒霉的啦！”一本厚厚的書(shū)摸著它的腰，慢慢地走了出來(lái)。我問(wèn)小樂(lè)：“它是誰(shuí)呀？干嘛對(duì)我那么厲害，你倒是管管它吧！我可受不了這樣的人！”
沒(méi)事兒，它是我們書(shū)店里的搞笑大王，你讓它給你說(shuō)幾句，沒(méi)準(zhǔn)兒，會(huì)把你的大牙給笑掉的。“小樂(lè)邊笑邊說(shuō)。
我走過(guò)去，問(wèn)道：“搞笑大王，你給我說(shuō)幾句好玩的話吧！好嗎？”
“好的，那我就隨便給你說(shuō)幾句吧！但是我有一個(gè)條件，我說(shuō)了這話你可不要哭！”搞笑大王說(shuō)，“冬瓜皮，西瓜皮，聽(tīng)了這句話的人耍賴(lài)皮�！甭�(tīng)了這句話讓我哭笑不得，我身體往后一倒“��！好痛！”我尖叫起來(lái)，“是不是你，搞笑大王，你把我的背弄得好痛好痛！’我差點(diǎn)哭了出來(lái)。
搞笑大王急忙說(shuō)：這------這可不是我弄得，我在你的對(duì)面，我怎么弄得到你的背呀！真是笑話，要說(shuō)就說(shuō)你身后的那位老頑童吧！”
我立刻把臉向后看，是一個(gè)臉上長(zhǎng)滿白胡須的老頭兒，我問(wèn)：“你能講講你是介紹什么事物的嗎？”老頑童說(shuō)：“我是教你怎么認(rèn)識(shí)事物，怎么認(rèn)識(shí)字的！”于是我說(shuō)：“難道你不知道嗎？我?guī)啄昵熬吐?tīng)你跟我講過(guò)這些內(nèi)容了！”老頑童說(shuō)：“對(duì)不起，因?yàn)榻鼛啄陙?lái)聽(tīng)我講故事的朋友太多了，所以把你給忘了！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們現(xiàn)在又見(jiàn)面了！”
“朋友，你多少歲啦？讀幾年級(jí)呀？”一個(gè)聲音這樣問(wèn)我，聽(tīng)起來(lái)，好像覺(jué)得自己很了不起。
我回答道：“我九歲，讀四年級(jí)怎么啦？”
這時(shí)，它三步并著兩步走過(guò)來(lái)，高興地對(duì)我說(shuō)：“四年級(jí)的`學(xué)生都喜歡我給他們講，你聽(tīng)不聽(tīng)？”我說(shuō)：“好吧我就聽(tīng)一聽(tīng)吧！”
它坐下來(lái)說(shuō)：“我的名字叫作文集，今天我講的故事是：泰山的冬。冬天是寒冷的，但泰山的冬天卻是迷人的，一到冬天，泰山就開(kāi)始下雪------”
“好美！好美呀！”我禁贊嘆起來(lái)。
------我看了許多許多的書(shū)。
這回，我來(lái)到這里，不但擴(kuò)大了我的知識(shí)面，還交了不少的好朋友呢！我很快樂(lè)！
當(dāng)我離開(kāi)書(shū)店的時(shí)候，那些書(shū)都異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)！歡迎下次再來(lái)！”那聲音驚天動(dòng)地。
我向它們說(shuō)：“再見(jiàn)了朋友們，我下次一定還要來(lái)。
就這樣，我就和它們分手了。
這就是我的一群好朋友！一群讓我的知識(shí)變得更多的好朋友！
寫(xiě)人物作文 篇8
平凡因奉獻(xiàn)而偉大，平凡因堅(jiān)守而崇高，平凡因勇敢而偉岸，平凡因付出而出色。許許多多無(wú)怨無(wú)悔、傾情奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄，在平凡崗位上鑄就了生命的精彩，擦亮了道德星空，樹(shù)起了時(shí)代標(biāo)桿，挺直了民族脊梁，譜寫(xiě)著時(shí)代華章！
偉大的靈魂，常寓于平凡的軀體。——平凡之軀，比肩英雄。
魯迅曾言：“我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，……這就是中國(guó)的脊梁。”是��！在抗擊疫情的“戰(zhàn)斗”中，那些舍小家為大家的人們，那些面對(duì)國(guó)難挺身而出的'人們，那些不顧個(gè)人安危逆行武漢的人們，那些真正為武漢吶喊的人們，那些為抗疫傾情奉獻(xiàn)的人們，那些為祖國(guó)獻(xiàn)身的英雄……他們，就是我們民族的脊梁；他們以平凡之軀，比肩英雄。
山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃�！踩松剩弊湘碳t。
伯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)�！痹谛聲r(shí)代的長(zhǎng)征路上，無(wú)數(shù)平凡小人物的默默奮斗、孜孜前行，撐起了中華民族奮斗的星空。千萬(wàn)快遞小哥們盡心盡責(zé)，織起了世界最大的快遞網(wǎng)絡(luò)；千萬(wàn)青年科學(xué)家撐起中國(guó)科技的未來(lái)；年輕的邊防戰(zhàn)士守衛(wèi)著14億人民的平安生活……他們用汗水澆灌收獲，以實(shí)干篤定前行。無(wú)數(shù)的小人物在偉大時(shí)代建設(shè)中，在平凡的崗位上，用青春汗水，用奮斗拼搏，給時(shí)代做了最好的注腳。
孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香�！晕嶂烀欤蓢�(guó)之泱泱。
西漢陸賈《新語(yǔ)·慎微》中說(shuō)：“垂大名于萬(wàn)世者，必先行之于纖微之事�！睆摹翱喔审@天動(dòng)地事、甘做隱姓埋名人”的國(guó)防衛(wèi)士，到“功成不必在我、功成必定有我”的人民公仆，多少堅(jiān)強(qiáng)的眼淚感動(dòng)著世間，多少可貴的生命赴死在沙場(chǎng)，多少視死如歸的精神照耀著祖國(guó)大地。他們或是雷場(chǎng)流血，或是火場(chǎng)逆行，或是賽場(chǎng)爭(zhēng)雄，或是扶貧幫困，或是埋首奉獻(xiàn)……他們初心如磐、使命在肩，他們?yōu)槊穹瞰I(xiàn)、為國(guó)忠誠(chéng)，他們“以吾之渺渺，成國(guó)之泱泱”。
《抱樸子·博喻》有言：“銳鋒產(chǎn)乎鈍石，明火熾乎暗木，貴珠出乎賤蚌，美玉出乎丑璞�！弊鳛樾聲r(shí)代青年的我們，都在以自己的平凡之軀，一路向前。以我之卓越，成國(guó)之輝煌；以吾之渺渺，成國(guó)之泱泱；亮劍新時(shí)代，共譜華章！
【寫(xiě)人物作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)人物范文03-11
【精選】寫(xiě)人物作文3篇03-28
寫(xiě)人物的作文三篇04-19
寫(xiě)人物作文三篇04-19
寫(xiě)人物的作文3篇07-26
精選寫(xiě)人物作文三篇04-02
精選寫(xiě)人物的作文4篇03-30
寫(xiě)人物動(dòng)作的片段05-07