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精選未來的作文500字集合8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的未來的作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
未來的作文500字 篇1
如果我是一名未來的城市設(shè)計師，我要設(shè)計出一個集安全、環(huán)保、高效、快捷、人性化和自動化于一體的智能路網(wǎng)系統(tǒng)。
整個路網(wǎng)系統(tǒng)的動力來源是空氣能，由智能調(diào)度控制系統(tǒng)、交通工具管理系統(tǒng)、自動駕駛系統(tǒng)、視覺管理系統(tǒng)、輔助功能系統(tǒng)等模塊組成。路網(wǎng)內(nèi)的車道建設(shè)分為三層，第一層是快車道，它適用于長途路程，人們可以選擇自動飛行交通工具。第二層是公共交通車道，便于人們?nèi)粘Ｉ畛鲂�；第三層是特殊車輛專用道，如110，119，120等車輛在執(zhí)行任務(wù)時使用。
每一層車道都配有智能調(diào)度控制系統(tǒng)，每一個目的地都會延展出許多的路線，縱橫交錯，就像一個超級巨大的'八爪魚。每一條車道其實都是一條快速的智能傳送帶，只要輸入目的地、搭乘人數(shù)和期望到達(dá)的時間，系統(tǒng)就會根據(jù)路況軌跡匹配最快捷的路線和適合的交通工具。車道上的交通工具都是由自動駕駛系統(tǒng)控制的，路線及速度也都經(jīng)過電腦精確計算，確保每輛運行中的交通工具之間的有效安全距離。
當(dāng)遇到車輛拋錨時怎么辦呢？不用擔(dān)心，早就為您設(shè)計好了。每一層的車道都配有一個緊急傳送車道，只要你按下緊急按鈕，系統(tǒng)會自動將車輛傳送至緊急維修站，同時系統(tǒng)會提供應(yīng)急預(yù)案，重新規(guī)劃合適的路線和提供備選車輛，快速將您送達(dá)目的地。 智能路網(wǎng)系統(tǒng)還會根據(jù)天氣、溫度、時間等情況自動探測并配置道路的相關(guān)功能，兼具防雨、防曬、恒溫、自動照明等功能……
未來的智能路網(wǎng)系統(tǒng)將實現(xiàn)出行一站式快速到達(dá)，讓出行暢通無阻，成為一種享受。
未來的作文500字 篇2
我是一個愛書的人，在未來，書會變得越來越有趣，越來越奇特。
未來的書是立體的，能夠讓你充分享受閱讀的樂趣。你可以像看3d電影那樣，戴上專用閱讀眼鏡，掃描每一頁上的二維碼，就可以進(jìn)入那一頁里的立體畫面，讓這個場面跟你閱讀文字時腦海里想象的畫面進(jìn)行對比。更有趣的`是，你還可以點擊相應(yīng)的按鈕，把自己替換成畫面里的某一個人物，感受一下自己融入“書”里的感覺。
未來的書是有味道的。隨著新技術(shù)的開發(fā)，未來的書會根據(jù)文字里所講的內(nèi)容散發(fā)出相應(yīng)的氣味。如講到鮮花，就會飄出淡淡的花香;寫到烤鴨，就會有香噴噴的燒鴨味;寫到大海，你的鼻子前就會有一股咸咸的海水味……這是靠氣味因子合成的。
未來的書是能跟讀者互動的。你如果對哪一個情節(jié)感興趣，想要用自己的思路去改動它，可以用配套的閱讀機掃描“編輯”功能，把你腦海里的情節(jié)編輯進(jìn)去，點擊“保存”，書里的故事就變成了你的版本了，讓你體驗了一回當(dāng)作者的感覺。你要是覺得不滿意，還可以使用“撤銷”功能，讓它恢復(fù)原樣。
未來的書帶有智能鎖。這本書如果有你私密的內(nèi)容，你不想讓別人看到，那么你可以給它加上智能鎖，可以在扉頁使用密碼、圖案或指紋把這本書的內(nèi)容鎖掉，這樣即使別人拿到它，也只是無字天書，他看到的全都變成了白紙。
你說，這樣的書神奇嗎?
未來的作文500字 篇3
今天我正在睡覺。做了一個夢，穿越了時空，看見未來的文具。，
文具有很多，有鋼筆、尺子、橡皮、鉛筆……但是未來世界的文具與現(xiàn)代的不一樣，就和我一起去看看吧！
鋼筆在未來世界是這樣的，他的外形是和鉛筆差不多，但是可以隨著心情變換顏色，如果你很生氣，就會變成紅色，如果你很高興就會變成彩色的，這樣變來變?nèi)ナ遣皇呛苡腥つ�！它是由鐵做出的筆桿，筆頭是鋼材做的，上面有一個小型手機。還有一個遙控器，可以控制小型手機，如果遇到不會寫的字，在上面一搜，就可以知道詞語或漢字了。而且，如果你正在寫作業(yè)，寫不出來是因為你把字寫錯了，如果字寫正確了，那時才可以正常出水。它可以隨身攜帶，不想手機必須拿著查閱。但是它有個小小的'缺點，不能像手機一樣打電話或者玩游戲。
中性筆在未來的世界是這樣的，它是彩虹色的，不光是彩虹色的，還可以把筆打開，換成別的顏色，像換什么顏色都是可以的，他的外形和現(xiàn)在的沒有什么太大的差距，筆的尾巴上有一個小鬧鐘，他是可以幫助你們提醒寫作業(yè)，還可以幫助看時間，在鬧鐘和筆尾只見有一個長繩子，繩子的尾端有一把小池子，可以不用拿尺子就可以畫出直線，而且要是你寫到很晚還沒有完成作業(yè)，他就打出亮光，不傷害你的眼睛，這樣就可以保護(hù)視力，不用戴眼鏡了。筆是由一個鬧鐘，一個尺子和一個筆桿所構(gòu)筑起來的。他有一個缺點就是鬧鐘必須是手動的，你看多麻煩，要是可以變成自動聲控那應(yīng)該是超級輕松啊！
突然，鬧鐘叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫饋�，我的夢就這樣被打破了，但是心里想了想，要是這個夢可以實現(xiàn)那該多好呀！
未來的作文500字 篇4
時光飛逝，日夜如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年。23年來科技發(fā)達(dá)，人們的生活水平迅速提高。
“主人，主人，快起床，快起床……”，我迷迷糊糊地聽到有人叫我，睜眼一看，哦！原來是我的機器人保姆在叫我。在我睜眼之際，它已幫我搭配好了衣服，不用自己再絞盡腦汁地想。
這時的我已是一名科學(xué)家，剛剛拿到諾貝爾科學(xué)獎，洗漱之后，已經(jīng)有營養(yǎng)豐富的早餐放在桌子上。在我吃飯時，機器人保姆已將家打掃地一塵不染。
我查看了行程表，發(fā)現(xiàn)今天是回母�？赐娜�。吃晚飯后，我通過層層驗證進(jìn)入車庫。這時的車已是全自動定位導(dǎo)航系統(tǒng)，不用方向盤，自動行駛而不會出車禍，是水陸空并用。選擇地點后，我便打開電腦開始工作，大約半小時后我便到達(dá)。
進(jìn)去以后，我不由驚嘆：以前的校園人聲嘈雜，同學(xué)們打打鬧鬧。而如今校園里一點聲音也沒有，同學(xué)們各自抱著電腦,在自主學(xué)習(xí)。與之前相差十萬八千里。
身后傳來停車聲，眼前一亮，視野中出現(xiàn)一個身材高挑，戴著一副墨鏡，氣場強大的'女子。我正納悶，只見那女子摘下墨鏡，朝我一看�！皢�，這不是大明星嗎?”我打趣道，沒錯，這就是當(dāng)紅影視天后，我的死黨嶸妞�！澳阋膊粦新铮罂茖W(xué)家。”她也不忘回敬一句。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都趕來，開著各式各樣的車，都是名牌，大家在一起說說笑笑，大家都是名人，什么文學(xué)家，天文學(xué)家，地理學(xué)家……也不忘我們的老師。
時光飛逝，日月如梭。相信這一天在不久以后會到來�，F(xiàn)在就讓我們努力學(xué)習(xí)，建設(shè)國家美好未來。
未來的作文500字 篇5
宇宙深不可測，讓人不可思議。未來的宇宙是人們的棲息地，那里科技發(fā)達(dá)。
未來的宇宙十分美妙。人類能在宇宙中的星球上任意游玩。水星藍(lán)藍(lán)的，有許多水生動物，都可以開辦一個水星水族館來參觀了。金星發(fā)射出金燦燦的光芒，那美景真是無法用語言來形容。上面還有沉甸甸的金子，閃閃發(fā)亮，人類隨便拿，金子會不停地產(chǎn)出，人類完全不用擔(dān)心沒有流通貨幣�；鹦菬岷婧娴�，上面有許多小型的活火山，如爐灶般大小，不時地噴出高溫度的熔漿，非常壯觀。常常成為人類的旅游勝地。
未來的宇宙科技發(fā)達(dá)。小孩子們踩著特制的宇宙滑板在宇宙間任意滑翔、穿梭。人類身邊有機器人服務(wù)，所有的行業(yè)都由機器人負(fù)責(zé)完成。宇宙飛船、星際列車……都是無人操控。
未來的宇宙充滿美食。在冰糖葫蘆形的美食店里，各類食物稀奇古怪，有著不同的形狀，不同的味道。這些食物還有著隱形的小翅膀呢！如果食物重量過重，小翅膀會發(fā)出更大的動力，使食物能夠飛到需要的人類手中。
未來的宇宙建筑發(fā)達(dá)�？矗械�'大樓用透明水晶建造，有的房屋呈圓形、長方形、正方形等，還有的像美食甜甜圈、漢堡包、可樂杯形等等，各式各樣，讓我們大開眼界。站在這些建筑里，能夠產(chǎn)生美好的幻想。還有建造宇宙城門的金字塔，其建筑材料綠色環(huán)保，不會污染環(huán)境，而且這種材料還會盡收太空的灰塵，真神奇啊！長達(dá)300萬千米，高2萬千米，高聳云天，極為罕見。
未來的宇宙發(fā)展如此迅速，是我們所不能預(yù)料到的，宇宙將會有怎樣的發(fā)展，我們都很期待。讓我們一起去設(shè)計宇宙的藍(lán)圖，讓未來的人們生活得更加舒適，讓人們體會未來太空的美景和無窮無盡的能量。期盼著科學(xué)家們用智慧的大腦為人類開啟宇宙的大門，我深信不疑。
未來的作文500字 篇6
我的夢想就是成為一位偉大的運動員。我從小就努力鍛煉，在學(xué)校運動會上還拿過許多獎狀。
20xx年我要當(dāng)一名滑冰運動員，因為我看到電視上的滑冰運動員帥極了，所以我也十分想當(dāng)一名滑冰運動員。
一天，當(dāng)我在練習(xí)滑冰時，地上有一個障礙物，我剛拿起它想扔掉，它就把我打暈了。
當(dāng)我醒來時，驚訝地發(fā)現(xiàn)我在一個冰道上，周圍的人們大喊大叫。突然，一個機器人說：“‘8’字短道速滑男子1000米搶道決賽馬上開始，請所有選手做好準(zhǔn)備。”
“什么，我要上比賽了？”我疑惑地問，“現(xiàn)在是多少年？”
“20xx年啊，怎么了嗎？”
“什么！20xx年！我在20xx年！”
“對啊，現(xiàn)在是20xx年5月6日星期日�！�
我看了看周圍，沒有看到防出界圍欄，于是奇怪地問：“這里不怕選手出界嗎？”
“不怕啊，有電子防出界圍欄，您腳下的`是電子滑道。好了，不說了，準(zhǔn)備比賽。各就各位，預(yù)備，開始！”
我和其他選手們沖出起跑線，我腳上的鞋很奇特，你滑得慢時，鞋會亮綠燈；速度中等時，會亮黃燈；速度飛快時，會亮紅燈。
當(dāng)最后沖刺時，我的鞋亮起了紅燈，我咬緊牙關(guān)沖了過去，得了第一名！
“中國隊第一名！第一名！”我十分高興。
“七點了，還不起床？”媽媽一下子把我推醒了，原來剛才的是夢��！雖然只是一場夢，但是我長大以后一定要像夢里那樣，成為一名偉大的運動員，為國爭光！
未來的作文500字 篇7
時光飛逝如白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼到了20xx年，我從稚嫩的孩子變成了才華橫溢的科學(xué)家。我乘坐著穿梭機，從月球基地回到了闊別已久、魂牽夢縈的母校。
來到了校門口，我驚奇地自言自語道：“咦？校門口的保安去哪了？”這時，從我耳邊響起一陣甜甜的說話聲："歡迎再來本校！"我抬頭一看，原來，在墻角上，有一個先進(jìn)的掃描器，它可以通過你的'外貌來驗證你的身份，如果不是本校學(xué)生，它就會立刻報警。
一走進(jìn)校園，兩旁綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥在天空“嘰嘰喳喳”，我簡直置身于大自然中。
隨著芬芳撲鼻的花香，我進(jìn)入了教學(xué)樓，我看見墻上有一串?dāng)?shù)字按鈕。我隨意安了五號數(shù)字，剎那間到了五樓。我身旁的教室，里面沒有老師，全部都是高科技設(shè)備。課桌上擺著一臺臺電腦，它會根據(jù)你的學(xué)習(xí)成績、興趣愛好設(shè)計，你如果有不會的問題問電腦老師，老師會一一給你解答。
課桌椅也很神奇。上面有很多五顏六色的按鈕，你只要按下黃色按鈕，就可以根據(jù)你的身高調(diào)整座椅；按下綠色按鈕，就可以隨意轉(zhuǎn)動位置；按下紅色按鈕，就可以把電腦藏進(jìn)書桌里。旁邊還有個自動監(jiān)視器，如果你考試作弊，他就會馬上警告你。
丁零零，下課了，同學(xué)們都按了一顆閃光的按鈕，就直接到了地下操場，里面有許多運動器材。同學(xué)們當(dāng)然也不擔(dān)心安全，因為每個器材左邊都有安全裝置，如跑步機，快的時候可以減速。
我相信未來的母校，會更實用，會讓孩子們更輕松地學(xué)習(xí)！
未來的作文500字 篇8
曾幾何時，我就幻想著自己的未來，幻想著以后的自己。抬頭看看那湛藍(lán)的、深邃的天空，眼前晃動著我長大的身影————在電腦前熟練打字的摸樣；翻動書本仔細(xì)做筆錄的認(rèn)真；面對辦公室里孜孜不倦的教師們......
我，熱愛讀書，喜歡可愛的孩子，并很享受把祖國的小樹培養(yǎng)成參天大樹的'自豪與喜悅。不錯，我一直夢想當(dāng)一名教師，輸送孩子們無限的知識！
教師！多么高尚的職業(yè)！有人說教師是園丁，也有人說教師是人類靈魂的工程師。
假如我長大當(dāng)了老師，我會教育我的每一個學(xué)生，學(xué)會做人，學(xué)會做真人。課堂上，我要讓他們學(xué)的快樂；我盡量用通俗易懂的語言使每一位學(xué)生聽懂、明白。下課時，我要和他們聊天，和他們成為朋友，認(rèn)真輕聽并吸取他們的建議，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天我會少布置點作業(yè)，讓他們好好的調(diào)節(jié)大腦，好好歇息�？荚嚽�，我會少說話，讓他們放松心情，不要緊張，畢竟只有這樣才能好好考試。更重要的是注意學(xué)生一舉一動，不讓他們養(yǎng)成壞習(xí)慣。偉大而平凡。
假如我是一名教師，我會建造一所免費的學(xué)校，這樣那些貧困地區(qū)的孩子就可以上學(xué)了，可以得到同樣的知識，同樣的快樂。我會給他們上課，教會他們讀萬卷書，行萬里路道理。我只是在做一位教師的職責(zé)！我的學(xué)校的校風(fēng)：文明、博學(xué)、禮儀、善心，讓所有同學(xué)向這些品質(zhì)學(xué)習(xí)，讓自己變得偉大而平凡。
假如我是一位教師，我將改革語文的教學(xué)方案，不再是什么標(biāo)準(zhǔn)答案，應(yīng)該讓孩子發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造賦予天真色彩的句子。老師是園丁，勤勤懇懇，忠厚平實，偉大而平凡。
假如我是一名教師，我會為此感到自豪，更為自己能把祖國的小樹培養(yǎng)成參天大樹而喜悅！
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