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贊美別人的作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的贊美別人的作文10篇,歡迎大家分享。
贊美別人的作文 篇1
說(shuō)起體育委員,有些同學(xué)可能會(huì)想起那些矯健的男同學(xué),但是女生是體育委員可就很少見(jiàn)了吧!
這位體育委員名叫高陽(yáng),她就坐在我前面。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),扎成一條馬尾辮,發(fā)夾閃閃發(fā)亮。她的眼睛水汪汪的,上體育課時(shí),每時(shí)每刻盯著我們的一舉一動(dòng)。她的鼻子稍高,長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴,雖然嘴小小的,但發(fā)出的'聲音可不小,站在操場(chǎng)上一叫,全校都能聽(tīng)得見(jiàn)。
我們?cè)S多男同學(xué)都喜歡挑逗她。她的同桌就這樣,每次上課,都用某一種方式來(lái)暗示地說(shuō)她,捉弄她,但一一被她所發(fā)現(xiàn),所識(shí)破。所以,她的同桌每次都被揍得左一塊青,右一塊紫,怪不得大家都稱(chēng)她“母老虎‘,后來(lái)同桌不敢說(shuō)她壞話(huà)了,可她還是每次把同桌揍得很慘,鬧得雞犬不寧。
雖然說(shuō)她很兇,但上體育課時(shí)她還是一本正經(jīng),專(zhuān)心致志。如發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)正竊竊私語(yǔ),她會(huì)第一時(shí)間把他們拉出來(lái)。她即使受傷也會(huì)上體育課,就說(shuō)上次,期末檢測(cè),她和我等四人跑步比賽,那時(shí)她腳扭傷了,但她沒(méi)請(qǐng)假,依然進(jìn)行期末檢測(cè)。開(kāi)始跑步時(shí),她似乎很痛,每一都顯得那么艱難,明顯跑慢了很多。這次她雖然是最后一名,但她的精神是令人佩服的!
這就是我的同學(xué),一個(gè)盡職盡責(zé)的體育委員。
贊美別人的作文 篇2
清潔工又名“城市的美容師”,他們?yōu)榱嗣恳粋(gè)人都能夠在清新的環(huán)境中工作,不惜辛苦、不惜勞累地起早貪黑為我們賣(mài)力。
您早上四五點(diǎn)一出門(mén),就可以看見(jiàn)清潔工們正在忙碌著。也是,這是打掃衛(wèi)生最佳的時(shí)期了,早了點(diǎn),怕人們上班時(shí)路面又臟了;晚了點(diǎn),怕影響到人們上班時(shí)的交通問(wèn)題。瞧,清潔工們多么為我們著想啊!他們專(zhuān)心致志、全神貫注的攥著掃把,用力摩擦著地面,盡量不要有“漏網(wǎng)之灰”,也盡量不要揚(yáng)起灰塵來(lái)。
如此偉大的清潔工,還飽受著一些市民的唾罵,人們總看他們衣著樸素、黑不溜丟,都很討厭他們,還說(shuō)他們影響市容。但是,清潔工,其貌不揚(yáng)的清潔工,就這樣的忍下了,他們,為了人們的.工作效率和環(huán)境就這樣的忍下了。那些譏笑清潔工的人啊,你們不知道,如果沒(méi)有了這個(gè)“影響市容”的清潔工,你們將不會(huì)在一個(gè)天堂般的夢(mèng)里水鄉(xiāng)中工作生活了。
清潔工的心里和平常人一樣有著酸甜苦辣,他們酸人們瞧不起他們;他們?yōu)槿藗冏隽素暙I(xiàn)而感到高興;他們苦起早貪黑為我們賣(mài)力加油;他們那么努力還要被別人罵,清潔工,“城市的美容師”,你們?yōu)槲覀冊(cè)旄#刮覀兊纳钚腋0部、使我們的地球年輕永遠(yuǎn)!
贊美別人的作文 篇3
是誰(shuí),在夜深了仍在堅(jiān)持認(rèn)真的批改作業(yè)?是誰(shuí),生病了仍再堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)的上課?是誰(shuí)……是老師!
人常說(shuō):老師好像勤勞的園丁一樣,精心的呵護(hù)每朵花兒;好像無(wú)私的蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人;好像潔白的粉筆一樣,粉碎了自己,傳授了知識(shí)。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我們從懵懂孩童到金色少年再到知識(shí)青年,哪些沒(méi)有老師的功勞?
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候,我們敬愛(ài)的老師總在教室里早早的等我們上課。上課時(shí),老師常常被粉筆沫染白了手指,喊啞了嗓子,他們從來(lái)沒(méi)有一句怨言。深夜常常通宵打旦的備課……。歲月在老師的臉上刻下了一道道皺紋,給老師的雙手留上了一層老繭,給老師的頭發(fā)披上了銀霜。
母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,但是老師的愛(ài)如涓涓細(xì)流,似綿綿絲雨,無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著我們的心田。在5·12大地震中,潭千秋老師用自己的身體保護(hù)了四個(gè)孩子的生命。在山村小學(xué)里支教四年的鄧麗老師和孩子一起唱出人間最美的歌謠……。老師,在我們沮喪時(shí),是您給我們安慰;在我們無(wú)助時(shí),是您給我們幫助。
我們的語(yǔ)文老師熱心、慈愛(ài)。記得有一次,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)始我們班的跑步成績(jī)不是很好,我們很喪氣,老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“大家不要沮喪,要鎮(zhèn)定。大家只要努力就能成功!焙髞(lái)我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。我們的數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲、和謁。有一段時(shí)間,我的`數(shù)學(xué)考試成績(jī)很差,之后老師經(jīng)常幫我補(bǔ)課,給我講題,后來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少。我的老師雖然不如鄧麗老師那樣出名,不如潭千秋老師那樣偉大,但他們?cè)谖业男哪恐幸彩亲蠲览蠋煛?/p>
老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)您的拳拳之心。
贊美別人的作文 篇4
我要贊美她,就是我的語(yǔ)文老師,曹老師,曹老師心很好人也很不錯(cuò)每當(dāng)我們?nèi)フ也芾蠋焼?wèn)問(wèn)題時(shí)曹老師就耐心得給我們這道的`意思在做題目就輕松,就能從文章找思路
來(lái)回答主要語(yǔ)句通順才會(huì)得高分
記得有一次考試試卷老師批好了再報(bào)成績(jī)時(shí)我像一只小兔子平平在跳生怕自己不及格沒(méi)想到我還是不及格一定會(huì)老師說(shuō)的還有三個(gè)也沒(méi)及格有的只差1、2分只有我相差了6分我看著自己不敢相信這是自己的試卷古詩(shī)拉掉了4分這樣也能及格沒(méi)想到曹老師并給我和金偉彬,顏浩杰。說(shuō)了幾句鼓勵(lì)的話(huà)只要我們?nèi)齻(gè)人努力了讓你們升初一,曹老師說(shuō)我的進(jìn)步最大置于蘇小軍我放棄他,他無(wú)藥可吃了。
我聽(tīng)了曹老師這話(huà)一定要好好贊美上課認(rèn)真聽(tīng)講思集中自寫(xiě)認(rèn)真曹老師我愛(ài)你
我愛(ài)你曹老師
個(gè)科老師再也不說(shuō)我是一個(gè)并不笨的學(xué)生
贊美別人的作文 篇5
在生活中處處充斥著贊美的聲音,無(wú)論真心還是假意;無(wú)論是委蛇以虛,還是赤忱相待;人們都應(yīng)學(xué)會(huì)處理好他人給予你的贊美。切誤被贊美沖昏了頭腦,迷失了理智。從而失去對(duì)于人生的抉擇能力。
須知一念之差,失之毫厘,差之千里。在我們?nèi)松暮Q笊,我們形如一帆小船,贊美之言猶如海洋上蕩起的海浪,有時(shí)輕輕蕩開(kāi)紋路,在你心頭一晃而過(guò)。有時(shí)好似那驚濤駭浪,你立于其上,顛簸不已。但無(wú)論如何,當(dāng)風(fēng)浪過(guò)后,我們?nèi)砸?yáng)光,迎帆起航。萬(wàn)不可讓風(fēng)浪影響你的航路。
居里夫人,原名瑪麗·居里,她是放射性現(xiàn)象的研究先驅(qū),也是獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的第一人。在獲獎(jiǎng)后,全國(guó)各地的贊美溢滿(mǎn)了居里的書(shū)桌。對(duì)此他們感到煩惱和不安,他們需要安靜,繼續(xù)工作,而不是騷擾。為此他們不得不象逃難者一樣,化了裝,躲到偏僻的鄉(xiāng)村去。
有一天,她的'一位朋友來(lái)她家做客,忽然看見(jiàn)她的小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),于是驚訝地說(shuō):“居里夫人,得到一枚英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù),是極高的榮譽(yù),你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人說(shuō):榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則就將一事無(wú)成。
居里夫人對(duì)于贊美的態(tài)度,是如此的不經(jīng)心,或許正是這樣不在乎的態(tài)度,才使她再次登上科學(xué)的頂峰,再次獲得諾貝爾獎(jiǎng)這樣極高的殊榮。
圯橋匍匐取履,子房蘊(yùn)帝師之智。張良雖是文弱之士,沒(méi)有揮戈迎戰(zhàn),卻以軍謀家著稱(chēng)。他一生反秦扶漢,功不可滅;籌劃大事,事畢竟成。但在論功行賞之際,張良拒絕封賞,只留在初遇之地。
顧等功名于外物,置榮利而不顧者,子房有焉!顿Y治通鑒》。懂得在贊美,榮譽(yù),財(cái)富中急流勇退,視名利為浮云,視金錢(qián)為糞土。看淡周遭的贊美,懂得敵國(guó)破,謀臣亡的道理。這也是張良終得善果的原因。在張良離去后的千百年里,歷來(lái)史家,無(wú)不傾墨書(shū)載他那深邃的才智,極口稱(chēng)贊他那神妙的權(quán)謀。他看淡了贊美,人心卻是公正的,給予他的是更多的贊美,更多的榮光。
懂得不被贊美蒙蔽雙眼,迷惑心神,看淡贊美,是我們一生中所應(yīng)明白的道理。贊美是美酒,或是毒藥。是蜜糖,或是砒霜。全憑君之所擇也!
贊美別人的作文 篇6
說(shuō)起體育委員,有些同學(xué)可能會(huì)想起那些矯健的男同學(xué),但女生是體育委員可就很少見(jiàn)了吧!
這位體育委員名叫高陽(yáng),同學(xué)就坐在我前面。同學(xué)有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),扎成一條馬尾辮,發(fā)夾閃閃發(fā)亮。同學(xué)的眼睛水汪汪的',上體育課時(shí),每時(shí)每刻盯著我們的一舉一動(dòng)。同學(xué)的鼻子稍高,長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴,雖然嘴小小的,但是發(fā)出的聲音可不小,站在操場(chǎng)上一叫,全校都能聽(tīng)得見(jiàn)。
我們?cè)S多男同學(xué)都喜歡挑逗同學(xué)。同學(xué)的同桌就這樣,每次上課,都用某一種方式來(lái)暗示地說(shuō)同學(xué),捉弄同學(xué),但是一一被同學(xué)所發(fā)現(xiàn),所識(shí)破。所以,同學(xué)的同桌每次都被揍得左一塊青,右一塊紫,怪不得大家都稱(chēng)同學(xué)“母老虎‘,后來(lái)同桌不敢說(shuō)同學(xué)壞話(huà)了,可同學(xué)還是每次把同桌揍得很慘,鬧得雞犬不寧。
雖然說(shuō)同學(xué)很兇,但上體育課時(shí)同學(xué)還是一本正經(jīng),專(zhuān)心致志。如發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)正竊竊私語(yǔ),同學(xué)會(huì)第一時(shí)間把他們拉出來(lái)。同學(xué)即使受傷也會(huì)上體育課,就說(shuō)上次,期末檢測(cè),同學(xué)和我等四人跑步比賽,那時(shí)同學(xué)腳扭傷了,但同學(xué)沒(méi)請(qǐng)假,依然進(jìn)行期末檢測(cè)。開(kāi)始跑步時(shí),同學(xué)似乎很痛,每一都顯得那么艱難,明顯跑慢了很多。這次同學(xué)雖然是最后一名,但同學(xué)的精神是令人佩服的!
這就是我的同學(xué),一個(gè)盡職盡責(zé)的體育委員。
贊美別人的作文 篇7
在舞臺(tái)上,我們會(huì)看到精彩的表演,也會(huì)有導(dǎo)演策劃的一次次高潮,這都可以在節(jié)目前安排好。但是,在人生的大舞臺(tái)上,高潮不會(huì)好像現(xiàn)實(shí)那樣去精心策劃。人生舞臺(tái)的高潮是不需雕刻的、是真情的流露、是愛(ài)的火花、是人情感世界的玫瑰、是心靈深處最動(dòng)人的那根弦。而這根弦,就由全世界最偉大的母愛(ài)所撥動(dòng)了。
一個(gè)小女孩在畢業(yè)演出那天一直無(wú)精打采。她是在擔(dān)心癌癥晚期的媽媽。雖然演出她媽媽沒(méi)有來(lái)觀看,她很遺憾。但是她決定要以最佳的表現(xiàn)來(lái)為學(xué)校爭(zhēng)光。演出時(shí),小女孩突然看見(jiàn)臺(tái)下母親坐在輪椅上,手里拿著鮮花在注視著自己。她壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng),一時(shí)淚雨橫出。還沒(méi)等落幕,她就跑下臺(tái)抱住母親,親吻母親那消瘦的臉頰。全場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。這就是這場(chǎng)演出活動(dòng)中出人意料的高潮。
悲慘的命運(yùn)沒(méi)有壓倒小女孩,她頑強(qiáng)的向著命運(yùn)沖擊,她要向上帝討回一點(diǎn)點(diǎn)公道,但是事實(shí)是殘酷的。早已離去的父親、遠(yuǎn)在海外的哥哥、身患癌癥的媽媽?zhuān)∨⑷淌苤镣吹拇驌簦裏o(wú)力還手。在畢業(yè)演出上,小女孩是多么想讓媽媽也來(lái)看看自己精彩的表演。但她終究沒(méi)有等到媽媽?zhuān)龔氐椎厥淞?墒敲\(yùn)卻總愛(ài)和小女孩開(kāi)玩笑,媽媽居然帶著重病堅(jiān)持來(lái)看女兒的.演出。這是莫大的安慰,這是何等偉大的母愛(ài)啊!有這樣的母親,我替小女孩感到無(wú)比的幸福,相信她會(huì)感謝上帝給了她這樣驚喜的禮物。
其實(shí)我們也是被濃濃的母愛(ài)所包圍著。在家中,我們過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的如皇上一般的生活。母親就是我們的仆人一樣,每天任勞任怨。但媽媽為我們所做的一切我們也都看在眼里,記在心里。媽媽的頭發(fā)漸漸地變白了,那是因?yàn)樗秊槲覀兊纳顚W(xué)習(xí)日夜操勞著,其實(shí)媽媽的頭發(fā)在我們心中是最黝黑的;媽媽的臉上深深的皺紋漸漸出現(xiàn)了,那是因?yàn)樗徽摽釤岬南奶爝是寒冷的冬天都起早貪黑地為了這個(gè)家而繁忙著,其實(shí)媽媽的臉在我們心中是最漂亮的;媽媽的手漸漸地變得粗糙了,那是因?yàn)闉榱嗽诙旖o我們洗凈衣服,甘愿忍受冰冷刺骨的水,其實(shí)媽媽的雙手在我們心中是世界上最美麗的;媽媽的腰漸漸地酸痛了,那是因?yàn)槊刻旖o我們做家務(wù)所累的,其實(shí)媽媽的腰在我們心中是最挺直的。
母愛(ài)是神圣的、是無(wú)私的、是崇高的,母愛(ài)是不分國(guó)界的,它勝過(guò)人間的一切情感。媽媽的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心,在受挫折時(shí)、失敗時(shí),都是那么的親切。千言萬(wàn)語(yǔ)也不足以表達(dá)我們對(duì)母愛(ài)的贊美,對(duì)母親真正的回報(bào)那應(yīng)該是從實(shí)際中,從心中迸發(fā)出的。
贊美別人的作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,小刺猬準(zhǔn)備去摘蘋(píng)果,突然,小刺猬發(fā)現(xiàn)前面有一只小獾,小獾正在做板凳,小刺猬拿著板凳仔細(xì)看了起來(lái),小刺猬摸了一下板凳,有點(diǎn)粗糙,但是小獾的板凳一個(gè)比一個(gè)做得好。小刺猬對(duì)小獾說(shuō):“小獾,你做的的板凳一個(gè)比一個(gè)做得好!毙♀嫡f(shuō):“真的么?”小刺猬說(shuō):“真的,”小獾說(shuō):“謝謝你!焙髞(lái),小刺猬就去采果子了。
小刺猬釆完果子回來(lái)看見(jiàn)小獾還在原來(lái)的地方做板凳。小刺猬說(shuō):“小獾,你比原來(lái)做的還要好呀,”小獾說(shuō):“那是,因?yàn)槟愎膭?lì)了我,所以我比剛才做的.還要好呀!焙髞(lái),小獾又說(shuō):“小刺猬,我把這個(gè)小板凳送給你,”小刺猬說(shuō):“真的么?”小獾說(shuō):“真的呀,謝謝你鼓勵(lì)了我。”小刺猬從刺上拿下來(lái)兩個(gè)蘋(píng)果說(shuō):“這兩個(gè)蘋(píng)果送給你,”小獾拿起蘋(píng)果聞了聞?wù)f:“我從來(lái)沒(méi)有聞過(guò)這樣香的蘋(píng)果!毙♀嫡f(shuō):“謝謝你,小刺猬。”它們兩個(gè)都開(kāi)心的笑了。
這個(gè)故事告訴我們,要學(xué)會(huì)稱(chēng)贊和鼓勵(lì)別人。
贊美別人的作文 篇9
有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
老師,我崇敬您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我們迷失方向時(shí),只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我們從一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒,享受自己的快?lè)時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的`世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說(shuō)的那句話(huà),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功!笔前。晒εc困難是相對(duì)存在的,如果沒(méi)有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話(huà)。
贊美別人的作文 篇10
清潔工又名“城市的美容師”,他們?yōu)榱嗣恳粋(gè)人都能夠在清新的環(huán)境中工作,不惜辛苦、不惜勞累地起早貪黑為我們賣(mài)力。
您早上四五點(diǎn)一出門(mén),就可以看見(jiàn)清潔工們正在忙碌著。也是,這是打掃衛(wèi)生最佳的時(shí)期了――早了點(diǎn),怕人們上班時(shí)路面又臟了;晚了點(diǎn),怕影響到人們上班時(shí)的交通問(wèn)題。瞧,清潔工們多么為我們著想!他們專(zhuān)心致志、全神貫注的攥著掃把,用力摩擦著地面,盡量不要有“漏網(wǎng)之灰”,也盡量不要揚(yáng)起灰塵來(lái)。
如此偉大的清潔工,還飽受著一些市民的唾罵,人們總看他們衣著樸素、黑不溜丟,都很討厭他們,還說(shuō)他們影響市容。但是,清潔工,其貌不揚(yáng)的清潔工,就這樣的忍下了,他們,為了人們的工作效率與環(huán)境就這樣的忍下了。那些譏笑清潔工的人啊,你們不知道,如果沒(méi)有了這個(gè)“影響市容”的清潔工,你們將不會(huì)在一個(gè)天堂般的'夢(mèng)里水鄉(xiāng)中工作生活了。
清潔工的心里與平常人一樣有著酸甜苦辣,他們酸――人們瞧不起他們;他們甜――為人們做了貢獻(xiàn)而感到高興;他們苦――起早貪黑為我們賣(mài)力加油;他們辣――那么努力還要被別人罵……
清潔工,“城市的美容師”,你們?yōu)槲覀冊(cè)旄#刮覀兊纳钚腋0部、使我們的地球年輕永遠(yuǎn)!
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