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景觀的作文400字

時(shí)間:2024-07-02 22:43:49 景作文 我要投稿
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有關(guān)景觀的作文400字錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的景觀的作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)景觀的作文400字錦集9篇

景觀的作文400字 篇1

  西湖是一首詩(shī),一幅天然圖畫,一個(gè)美麗的故事,一個(gè)美麗的人間仙境。在去年的假期,我和爸爸媽媽一起來到了西湖,想要親眼目睹那美麗的景色。

  正是因?yàn)槲骱苊溃詠碛斡[的人很多。爸爸告訴我,這里游人如織,每年都會(huì)有成千上萬的人們來到這里,可見西湖是多么得“惹人喜愛”了。

  我們來到了西湖邊,當(dāng)時(shí)還是秋天,只見湖邊的樹葉早已變紅,還有一些樹葉掉落下來,它們掉落的樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平靜,只有船只劃過時(shí)留下的波紋還在蕩漾。在胡的中央有一個(gè)小島,那里的`樹、花、草非常多,從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)五彩的大絨球。

  蘇白兩堤,楊柳依依。兩邊是水波瀲滟,游船點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處是山色空蒙,青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天,夏日里接天連碧的荷花,冬雪后疏影橫斜的紅梅……無論你在何時(shí)來,都會(huì)領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。

  美麗的西湖正如大詩(shī)人蘇軾所贊“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。啊,美麗的西湖,我愛你!

  

景觀的作文400字 篇2

  星期天,晴空萬里,天氣宜人。我和爸爸特意到公園里游玩。

  走進(jìn)公園,一股香氣撲鼻而來,引著我們來到花壇旁。花壇里盛開著五彩繽紛的花朵:黃的大理菊,紅的狀元紅,白的天女散花……千姿百態(tài),競(jìng)相開放。它們散發(fā)出的清香隨著微風(fēng),飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  繞過花壇,我們走到了一座圓形的人工湖邊。湖水碧綠碧綠的,微波粼粼。湖中央有只石雕的仙鶴,站在一朵“盛開”的石雕荷花上。這仙鶴脖子細(xì)長(zhǎng),鶴冠鮮紅,頸圈和鶴尾是黑色的,渾身則潔白光滑,在粉紅的荷花襯托下,顯得格外惹人注目。這仙鶴一只腳穩(wěn)穩(wěn)直立,另一只腳高高抬起,昂首挺胸,張開雙翅,好像要飛上蔚藍(lán)的天空。它尖嘴朝上噴射著水花,灑落下來,像一串串晶瑩的珍珠撤向湖面,擊起了點(diǎn)點(diǎn)波紋。它那倒映在湖中的身影隨著波紋閃動(dòng),美妙極了。

  人工湖的右邊,是一座別致的四角亭。亭檐卷翹,紅柱綠瓦。紅柱上雕刻著形態(tài)多樣的`花紋,綠瓦在陽光照耀下閃閃發(fā)亮。離小亭不遠(yuǎn)便是幾座相連的假山,假山石有的像小猴,有的像灰鼠,有的像山羊,十分有趣。在小亭、假山的背后,樹木成行,松柏挺拔,清秀的垂柳隨風(fēng)起舞。

  我們穿過小徑,來到了與假山相對(duì)望的長(zhǎng)廊。被綠樹環(huán)繞的長(zhǎng)廊,每一根橫梁下,鑲嵌著木質(zhì)空雕的“飛龍”,“飛龍”駕上一片片“白云”,似乎在騰云飛動(dòng)。游人們?cè)陂L(zhǎng)廊里有的觀賞景物,有的談笑風(fēng)生,還有的正在繪畫寫生。

  啊,我多么愛這美麗、整潔的公園一角!

景觀的作文400字 篇3

  天空被夕陽染上了血紅色,桃紅色的云彩倒映在江面上,整個(gè)江面煥然一新,此時(shí)此刻天邊像燃起了熊熊烈火,自然景觀。

  瞧,那一朵朵白黃相間的云朵,一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服,不一會(huì)兒,又變成紅色,把太陽打扮得像公主似的。俯視江面,一道殘陽像一束金黃的激光斜射到水面上,像無數(shù)的魚兒在跳躍。

  大約6點(diǎn)鐘,太陽收斂起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的圓球,周圍的云更加絢麗多姿,時(shí)兒像小狗,時(shí)兒像小鳥,時(shí)兒像桃花……遠(yuǎn)處巍峨的山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉,顯得格外瑰麗.

  又過了一會(huì)兒,夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行,漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著紅藍(lán)色的天空。

  想著想著,眼前的太陽便又向下溜了一截,更接近江面了,則變得越發(fā)的紅。慢慢地,太陽笑紅了臉仿佛小姑娘臉上害羞的`紅云。太陽親吻著江水的頭,向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽把紅光借給了珠江,借給了世界的一切。太陽展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了媽媽的身旁。

景觀的作文400字 篇4

  我家門前有一條小河。小河清極了,像一張碧綠的、透明的玻璃紙,水底的一塊塊卵石也都像水晶似的光滑透亮。閃亮的河水彎彎曲曲地穿過田野,就像鑲嵌在這塊綠寶石上的一條銀鏈。這條河的河面不太寬,只有十來米,但它卻很長(zhǎng)很長(zhǎng),它一直向前流淌著,流向那奔騰的大海。

  春天的小河,生機(jī)勃勃。小河流著碧玉般的河水,流水聲美妙動(dòng)聽、清新悅耳。小河邊的小野花在頻頻點(diǎn)頭,仿佛在對(duì)小河的奏樂嘖嘖稱贊。河沿上的白楊、木綿等“小河衛(wèi)士”,搖曳著枝條,好像在為小河的歌聲鼓掌;那綠色的小草在風(fēng)中搖頭晃腦,似乎在回味、欣賞“小河之歌”。

  夏天的'小河,熱熱鬧鬧。老人在岸邊釣魚;小孩子們?cè)诤永镒叫◆~、小蝦;大人們帶著孩子們?cè)诤永镉斡尽用嫔蠟R出一朵朵雪白的浪花,小河兩岸的笑,傳遍了整個(gè)山丘。

  秋天的小河,是金黃色的。兩岸的楊樹葉悄悄地變黃了,一片片地落到了小河面上,把整個(gè)小河染黃了。

  冬天的小河,水更明澈了。河水緩緩地流著。呼呼的北風(fēng)卷來了六個(gè)瓣的雪花,灑落在水中,很快就不見了。河面上結(jié)了一層薄薄的冰。兩岸的麥苗,也蓋上了厚厚的被子。

  我愛我家門前的這條小河。

景觀的作文400字 篇5

  我家不遠(yuǎn)處有一條景觀大道,這大道可美呢!

  走到那兒,周圍全是花、草、樹,各種類別,有苦橙樹、松樹、玫瑰花,等等,有的我還叫不出呢!前面有一片竹林,我經(jīng)常會(huì)到那片竹林里玩兒;穿過竹林,哇!這里的人可真多,有的在賞荷花,有的在看金魚、釣金魚。這兒的金魚可不少,有全身是金色的,連鰭和尾巴也一樣、有身體大半是紅色的小半是黃色的,鰭和尾巴是灰白色的……它們?cè)谧分疰覒,真可愛!荷花也很美麗,它們有的是粉紅的、有的是白色的,花瓣重疊成了一個(gè)圓形。有荷花當(dāng)然有荷葉咯。它們好像就是一把把“遮陽傘”。因?yàn)榈绞⑾臅r(shí),每天下午的池塘里,小金魚都不見了蹤影。你知道它們都去哪兒了嗎把荷葉掀開,呀,里面呀,全擠滿了一些躲避那酷熱的陽光的小金魚!

  走過“彩虹橋”(那是我給這座橋起得名字,因?yàn)榈搅送砩纤蜁?huì)打起彩色的`燈光),就可以看見音樂噴泉,不過只會(huì)在夏天每個(gè)星期五和星期六的晚上,那時(shí)人多的數(shù)不勝數(shù),都等著噴泉開始……隨著音樂的響起,“嘩”的一聲,人們期待的“演員”——噴泉終于上場(chǎng)了,同時(shí)彩色“舞蹈員”——彩燈也登場(chǎng)了。噴泉噴出了各種不同的形狀,有直線、波浪線、愛心形、皇冠形、酒杯形……彩燈將噴出的池水照的五顏六色。真美麗!

  我們的祖國(guó)在快速的發(fā)展,這景觀大道給我們了快樂,使我們的生活變得更完美,我們也要為祖國(guó)添彩。

景觀的作文400字 篇6

  你見過鄱陽湖嗎沒見過沒關(guān)系,今天我?guī)闳ビ斡[一番!

  鄱陽湖真大,它是我國(guó)最大的淡水湖。打個(gè)比方吧,如果萬里長(zhǎng)江是一條金絲帶的話,鄱陽湖就是綴在這條金絲帶上最大的一顆藍(lán)寶石。不相信嗎清晨,你登上高高的山頂,放眼望去,湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的,好像和無邊無際的藍(lán)天連接在一起。這時(shí),你會(huì)遐想:乘著一葉扁舟,是不是能到世界的盡頭呢

  鄱陽湖最令人陶醉的是它的漂亮多姿。風(fēng)平浪靜時(shí),鄱陽湖像一面鏡子。你瞧!湖旁的柳樹倒映在湖里,不就像是位漂亮的姑娘在梳她那“烏黑”的秀發(fā)嗎突然,刮起一陣風(fēng),微風(fēng)輕輕“撫摸”著鄱陽湖,鄱陽湖則又是另一番景致了。

  太陽出來了,照在鄱陽湖上,波光粼粼,真叫人心曠神怡,流連忘返。如果刮來一陣大風(fēng),幾百里的水面白浪滔天,洶涌澎湃,風(fēng)聲、水聲響成一片,就像那千軍萬馬齊涌過來,那又將是一幅氣勢(shì)磅礴的景象。

  鄱陽湖最叫人喜歡和贊美的,還是湖里豐富的.水產(chǎn),其中最有名的是紅眼魚。聽爸爸講,過去紅眼魚是皇宮的貢品,現(xiàn)在成了勞動(dòng)人民的補(bǔ)品。

  。≯蛾柡,你漂亮多姿,物產(chǎn)豐富!我贊美你!

景觀的作文400字 篇7

  好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:

  陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;

  赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;

  碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

  寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

  也許,生命本是一場(chǎng)追求,成長(zhǎng)的足跡浸沒了追尋的汗水。

  兒時(shí),爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總期望夜幕的降臨,我和全家人一齊坐在院中,一齊“輕羅小扇撲流螢”,一齊“坐看牛郎織女星”。

  漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的'真摯友誼。

  如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強(qiáng)烈。以前失意過,但不曾放下過努力,如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚(yáng),大學(xué)的大門似乎已在敞開。

  成長(zhǎng)與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會(huì)兩敗俱傷。

  我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤(rùn)出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

  成長(zhǎng)是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長(zhǎng)平分秋色。在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻:銘記追求!

景觀的作文400字 篇8

  我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景如畫的xx村,那里猶如一幅巨大的山水畫卷,美麗極了!

  我們村子的前面是一條如銀河般的小溪,它清澈見底,清得能看見青褐色的石頭,能看見水利的沙粒跟已經(jīng)發(fā)黑的葉子。它也很靜,靜得想一面鏡子,映出了藍(lán)的天,白的云,綠的葉……太陽照在小河上,金色的光斑跟銀色的光斑交錯(cuò)著,照出了五彩的光。小河邊,勤勞的人們?cè)谙匆路烎~。水里的魚兒卻正在捉迷藏……

  我們村子的后面是連綿起伏的`大山。那里的梧桐樹,高大挺拔,十分茂盛!還散發(fā)出濃濃的味道。小草從地里鉆出來,聞了聞大自然芬芳的味道。太陽照在小草上,小草閃閃發(fā)光。竹子挺著筆直的腰,想一位位戰(zhàn)士在守護(hù)者山林。小竹筍努力地向上爬,也想像爸爸一樣,成為一名光榮的戰(zhàn)士。

  山腳下的田野里,種著五顏六色的東西,有的是花,有的是蔬菜,有的水果。一陣風(fēng)吹來,油菜花翩翩起舞,像一片金黃色的海洋;ǘ浞曳紦浔牵鼓榷嘧,真是美不勝收!而昆蟲在花朵上跳舞,歌唱。

  我的家鄉(xiāng)是不是很美呢?有空來我家坐坐。

景觀的作文400字 篇9

  仰望藍(lán)天,我感受到了天空的寬闊胸懷;感受到了太陽的熱情似火;感受貨到了白云的親切溫和。

  人的一生,不可能是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)有挫折。每當(dāng)困難、挫折時(shí)我總喜歡抬頭,看著藍(lán)天。當(dāng)眼睛接觸到那一抹藍(lán)天時(shí),我的心中的'暴躁、沮喪,好像都已經(jīng)一掃而過。閉上眼睛,想像著自己像一只像一只小鳥一樣在藍(lán)天遨游,與太陽問好,與白云嬉戲,與同胞玩耍。仿佛困難與挫折都邊得不是那么可怕了。人無完人,不可能一輩子都不會(huì)犯錯(cuò),沒當(dāng)自己作錯(cuò)事被家長(zhǎng)指則,或被老師批評(píng)時(shí),我也喜歡抬起頭,看著天空。

  藍(lán)天有著一顆包容萬物的心,它可以包容你的一切不開心;同時(shí),它也是一個(gè)很好的治愈師,它能浮萍我們心中的創(chuàng)傷,能帶給我們繼續(xù)向前沖的力量。人的一生,也不可能是永遠(yuǎn)困境。每當(dāng)我被家人稱贊,被老師表?yè)P(yáng)時(shí),我也喜歡抬起頭,看著藍(lán)天。這時(shí),藍(lán)天成了我的知友,你即可以向它分享快樂,也可以向它敘述你的秘密,牙會(huì)一直很安靜的傾聽。在這藍(lán)天下,我要把自己曾經(jīng)遇到的事情一件一件的擺出來,放在太陽底下曬曬,看看是否發(fā)了霉。

  哦,那些已經(jīng)逝去的時(shí)光啊,是我人生不斷積累的財(cái)富,相信它們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻給我提醒和回味。

  仰望藍(lán)天,我思緒飛揚(yáng)。

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