四年級(jí)秋天的校園作文匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)秋天的校園作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇1
秋天來(lái)臨了，它把自己的美麗帶給了大自然。我們可愛(ài)的校園也被秋姑娘所感染了。
跨進(jìn)校園的大門(mén)，便聞到了一陣陣撲鼻的花香味兒，使我沉醉在一種幻想中：自己正躺在花叢里，花香引來(lái)了許多的蝴蝶，我與蝴蝶一起嬉戲玩耍。
再向前走，便是植物園了。楓葉漸漸地由綠變紅，正如詩(shī)句描寫(xiě)的那樣“霜葉紅于二月花；”柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)也沒(méi)有了往日的翠綠，變成了一根根黃頭發(fā)；最吸引人的還要屬秋天的代表：桂花與菊花。桂花的花朵有的穿上了白色的衣服，有的穿上黃色的`大衣 它們有的孤獨(dú)地翹立枝頭；有的兩三個(gè)手拉著手跳起舞；有的好多團(tuán)在一起，像是在談?wù)撌裁础皣?guó)家大事”。桂花的香味十分迷人，有句話(huà)是說(shuō)桂花獨(dú)特的香味“桂花花開(kāi)，十里飄香”。
菊花可是各有特色，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸，有的熠熠生輝 五彩繽紛，千姿百態(tài)�？矗腔t的似火，白的似雪，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞小燈籠，在陽(yáng)光的照耀下，多么美麗，多么耀眼，多么令人贊嘆��！秋天的植物園不美嗎？
秋天，正是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，同學(xué)們坐在教室里，陣陣涼涼的秋意向同學(xué)們撲來(lái)，教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。
秋天，讓大自然充滿(mǎn)生機(jī)；秋天，讓同學(xué)們精神抖擻，學(xué)習(xí)信心十足。
迷人的秋天，我愛(ài)你！
四年級(jí)秋天的校園作文 篇2
我的學(xué)校新橋小學(xué)是一個(gè)美麗的學(xué)校，進(jìn)入校園首先映入眼簾的是寬敞的操場(chǎng)，操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái)，主席臺(tái)的兩側(cè)是花壇，春天花團(tuán)錦簇，夏天綠草如茵，把主席臺(tái)點(diǎn)綴的十分美麗。
再往前走向右拐，就能看見(jiàn)操場(chǎng)兩邊，有兩排樹(shù)，一排楊樹(shù)，一排柳樹(shù)，像兩排哨兵一樣無(wú)論春夏秋冬，刮風(fēng)下雨都保護(hù)著校園。春天綠樹(shù)發(fā)芽，夏天綠樹(shù)成蔭，大樹(shù)像張開(kāi)的.巨傘給累了的同學(xué)送去幾分陰涼。
在主席臺(tái)的右邊，通過(guò)一個(gè)小門(mén)就進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)，上三樓右拐第四個(gè)教室，推開(kāi)米黃色的門(mén)，首先看見(jiàn)的是寬大的黑板，其次是高高的講臺(tái)，最后是整齊的座椅和漂亮的黑板報(bào)，教室里還掛著小學(xué)生日常行為規(guī)范，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)的八個(gè)為榮，八個(gè)為恥，中小學(xué)生守則，這就是我們的教室。
出了教學(xué)樓，來(lái)到后院，正前方是一個(gè)大花壇，里面有月季花、假山、爬山虎，十分美麗。在東面一樓樓梯旁邊有一片小竹林，像一群頑皮的孩子，在風(fēng)中向我們招手，也很美麗。
我愛(ài)我的學(xué)校。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇3
走進(jìn)校園，秋風(fēng)瑟瑟，丹桂飄香。樹(shù)上的果子成熟了，樹(shù)葉黃了。這時(shí)秋天好像一位大畫(huà)家，把校園裝扮的五彩繽紛。校園里白楊、梧桐、都好像趴在窗戶(hù)外面認(rèn)真的聆聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲。下課了，樹(shù)枝在秋風(fēng)里梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，跟著孩子們一起玩耍、嬉戲。
校園有了它們美麗的身影，才是真正的美麗校園。我們每天上課、下課、上學(xué)、放學(xué)，樹(shù)木都會(huì)全神貫注的看著我們。
秋天的校園，好像一層層的黃沙籠罩住了，世間萬(wàn)物都被這種黃黃的顏色籠罩住了。秋天雖然不像春天那樣滿(mǎn)眼都是綠，但是秋天像媽媽一樣讓我們?cè)鎏硪路硎芮锾斓目鞓?lè)。
秋天的校園，是一個(gè)豐富多彩的世界，好像一個(gè)美麗的小天使，在天上偷偷的害羞的施展它無(wú)窮無(wú)盡的法術(shù)。
秋天，金色的.秋天，也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書(shū)聲送到操場(chǎng)，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學(xué)習(xí)成果，向培育你們的老師匯報(bào)，向哺育你們的父母匯報(bào)。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園！
四年級(jí)秋天的校園作文 篇4
一陣秋雨一陣涼。幾陣秋雨過(guò)后，城市鄉(xiāng)村變得一片涼爽，我們的校園也不例外。
秋雨過(guò)后，是燦爛的的秋色。你看，校園花圃里的菊花傲然開(kāi)放，那五顏六色的菊花，芳香撲鼻，把校園裝扮得格外美麗。下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛到花壇中欣賞菊花，那傲霜的菊花真是令人陶醉。雖然校園里不止菊花一種，但是其它的花這時(shí)都枯萎了，有的只留下一兩片葉子，唯有菊花迎風(fēng)斗霜。
幾陣秋風(fēng)過(guò)后，校園后面的那片草地開(kāi)始枯黃了，但仍是同學(xué)們的樂(lè)園。課間或課后，，學(xué)們也會(huì)去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學(xué)們穿著色彩繽紛的秋衫在草地上活動(dòng)，像許多花兒在草地上開(kāi)放。到了安靜的時(shí)候，還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞，鳥(niǎo)兒停在草上唱歌，草地又成了熱鬧的`場(chǎng)所。
下過(guò)幾陣霜后，遠(yuǎn)山的楓葉更紅了，落葉樹(shù)都光禿禿的了。而我們校園里的樟樹(shù)和松柏卻郁郁蔥蔥，生機(jī)蓬勃，還有畫(huà)眉鳥(niǎo)、花喜鵲、南飛的大雁停在樹(shù)上，活蹦亂跳的，嘰嘰喳喳地叫著……應(yīng)和著同學(xué)們的讀書(shū)聲和著在操聲上吹奏的秋風(fēng)，仿佛是一首校園協(xié)奏典。
秋天的校園，是我們美麗的樂(lè)園。畫(huà)眉鳥(niǎo), 校園, 唱歌, 蝴蝶, 花圃
四年級(jí)秋天的校園作文 篇5
秋天的校園很美，很美，整個(gè)人都會(huì)陶醉在金色的海洋里．
一進(jìn)校園的門(mén)口，就看見(jiàn)兩側(cè)各有一條長(zhǎng)方形的花壇，黃的，綠的小草似乎一個(gè)個(gè)年青力壯的小伙兒，和一位位骨瘦如柴的'老伯伯．在小草鋪成的花地毯上，有粉紅色的月季，像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘跳著姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈．雪白色的廣玉蘭已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，只有到春天才能開(kāi)放．向前走大約二十來(lái)步路，便可看見(jiàn)一棵粗壯的雪松，已經(jīng)是幾十歲的老伯伯了，但它仍然綠的發(fā)翠．
來(lái)到北角，只見(jiàn)一座正方形的花壇進(jìn)入你的眼簾．一棵棵美麗的花都枯萎了，只有菊花仍然開(kāi)著，紅的，紫的，黃的，各種各樣的顏色都有。我看見(jiàn)一朵黃菊花佝僂著腰似乎已經(jīng)是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花，花頭歪著，像一個(gè)亭亭玉立。再看一朵菊花，它的枝桿有點(diǎn)偏右，別有一番詩(shī)情畫(huà)意．
在一年級(jí)教室的正前方，有一棵桂花樹(shù)，在我眼里，它是“樹(shù)中之王”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)似乎很圓，一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開(kāi)著黃色的小桂花，一片小花瓣只
比螞蟻大不了多少，一串串的，這么多的桂花可以給人們提供很多作用，我很喜歡桂花糕，非常香。
當(dāng)然，你只用輕輕聞一聞它就會(huì)給你帶來(lái)迷人的芳香。
啊！秋天啊，你把校園裝扮得多么美麗。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇6
我們美麗的校園南山小學(xué)就座落在威海市，它一年四季都是非常美麗的，其中我最喜歡秋天的校園。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就仿佛走進(jìn)了金色的海洋。原先滿(mǎn)是綠葉子的楊樹(shù)，現(xiàn)在變成了金色的葉子，楊樹(shù)下面，全是金色的葉子，就好像鋪上了一片金色的地毯。往左看，可以看到芙蓉樹(shù)，原先滿(mǎn)是綠色葉子的芙蓉樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始慢慢地脫落了。走過(guò)臺(tái)階，往右看，就可以看到爬山虎，一片綠油油的葉子像綠色的田野，看著那一片片綠油油的葉子，多么像一股生命的力量在操場(chǎng)上綻放。
菊花是秋天中最美麗的.一種花，我們學(xué)校就栽種了這種花，我們學(xué)校菊花的瓣非常多，叫千絲菊，每一個(gè)花瓣就像柳樹(shù)的葉子在盡頭打了一個(gè)卷，還像叢老師的卷發(fā)。
秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié)，就拿我們的后花園來(lái)說(shuō)，一進(jìn)后花園，就能看見(jiàn)許多果實(shí)，不一會(huì)兒，我的口水就流下來(lái)了。有無(wú)花果、柿子、辣椒、蘿卜……這些都是我愛(ài)吃的。
這所校園非常美麗，我真想永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí)。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇7
清晨，我披著霞光來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)門(mén)前昨天還含苞欲放的菊花，今日已竟相盛開(kāi)，有白的，有黃的，有紅灰的，有紫的，把門(mén)前裝點(diǎn)得更加美麗。
走進(jìn)前院，雖已深秋，但教室門(mén)的`幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂�？茨菞棙�(shù)，它結(jié)的棗象小葫蘆，紅通通的掛滿(mǎn)枝頭，因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說(shuō)它是北京內(nèi)唯一的一棵了。
中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多的紅色小金魚(yú)，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬㈡覒蛑�。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的，花蕊淺黃；有的粉里透紅。金魚(yú)池的臺(tái)免上，擺放著許多種花，有睡掛的吊蘭，有翠綠針葉形的麥冬，還有開(kāi)著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚(yú)池旁邊有棵山楂樹(shù)，樹(shù)上有一串串的山楂，紅艷艷掛滿(mǎn)枝頭。挨著它的柿子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的大柿子，都把樹(shù)枝壓彎了。
整個(gè)校園，在金色的秋天里顯得更加美麗。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇8
金風(fēng)送爽，天高云淡，隨著秋天的到來(lái)，我們的校園也在變化著。
一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)那掛滿(mǎn)柿子的柿子樹(shù)，那一個(gè)個(gè)又大又圓的柿子讓人看了就想吃。走進(jìn)校園里面，你就能看到那兩棵像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著校園的大松樹(shù)。秋天，其它樹(shù)木的葉子都落了下來(lái)，只有松樹(shù)和柏樹(shù)依然蒼翠挺拔。校園里的那棵大白楊昂首矗立在那，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它的`葉子像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，然后又慢慢地飄落下來(lái)，在地上鋪成一條金色的小路。中午那溫暖的陽(yáng)光照在葉子上金光閃閃，讓人好生羨慕和喜愛(ài)。
順著那條金色的小路來(lái)到后操場(chǎng)，四周各色的菊花朵朵怒放，白的像雪，粉的如霞，黃的似金，姹紫嫣紅，把校園裝扮得更加美麗了。一朵朵菊花綻放，散發(fā)出幽幽的香味，秋風(fēng)一吹，籠罩了整個(gè)校園。
清晨，同學(xué)們迎著秋風(fēng)精神抖擻地在操場(chǎng)上鍛煉身體，呼吸著新鮮的空氣，享受著校園的秋天！
我愛(ài)秋天，也愛(ài)我們的校園，愿這美麗的秋色永駐人間。
四年級(jí)秋天的校園作文 篇9
我愛(ài)春天的校園，因?yàn)檫@里百花爭(zhēng)艷，我更愛(ài)秋天的校園，因?yàn)樗拾邤獭?/p>
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)六邊形的花壇，花壇的中央是一棵翠綠色的黃楊，黃楊的周?chē)蟹奂t色的月季，淡黃色的菊花，紫色的`紫羅蘭，深紅色的雞冠花……一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開(kāi)笑臉，向人們展示它們那美麗，迷人的風(fēng)采。
花壇的左邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻上布滿(mǎn)了爬山虎，爬山虎的葉子已經(jīng)由綠變紅，一陣微風(fēng)吹過(guò)紅色的葉子就像一把把火紅的小扇子，來(lái)回?fù)u動(dòng)，又像一片紅色的海浪，此起彼伏。
操場(chǎng)的四周環(huán)繞著一排排楊樹(shù)和槐樹(shù)，它們的葉子也變黃了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后地往下落，像一只只黃蝶在翩翩起舞，金色的葉子落了滿(mǎn)地，就像給校園鋪上了黃地毯，怪好看的。
同學(xué)們都穿上了五顏六色的秋裝，伴著落葉，高高興興地來(lái)上學(xué)。下課了，同學(xué)們馬上跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)，揀來(lái)最大的楊樹(shù)葉，去掉葉片，留下又粗又長(zhǎng)的莖，玩起了“拔根”的游戲。這是秋天，大自然特意賞給我們孩子們最廉價(jià)的小禮物。
秋天的校園多么美好��！
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