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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2024-08-20 14:53:40 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集合九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集合九篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

  小剛帶著他最喜歡的小泥人,看完了XX年世界杯c組的小組賽,小剛為中國(guó)隊(duì)早早淘汰感到氣憤,便把小泥人扔到了一邊。小泥人委屈的哭了,可是不知怎么的',它睡著了……

  嘿,小泥人變成了中國(guó)隊(duì)的球員,經(jīng)過(guò)世界杯小組賽,16強(qiáng),8強(qiáng),4強(qiáng),一路過(guò)五關(guān),斬六將,闖入了世界杯的決賽。

  這次決賽的對(duì)陣是中國(guó)vs巴西,在這次決賽中,小泥人在中國(guó)隊(duì)的首發(fā)名單中。

  比賽開(kāi)始,小泥人帶球前進(jìn),前方出現(xiàn)了一名巴西球員,準(zhǔn)備搶斷小泥人的球,小泥人看出了破綻,便把球向左邊一移,晃過(guò)了對(duì)方球員,一口氣還沒(méi)喘過(guò)來(lái),對(duì)方三名隊(duì)員夾擊,小泥人又及時(shí)把球往前一挑,“飛”過(guò)了對(duì)方球員的頭頂,小泥人猛地往前一沖,接住“飛”來(lái)的球,繼續(xù)帶球前進(jìn)。來(lái)到對(duì)方禁區(qū),小泥人把球高高踢出,對(duì)方后衛(wèi)高高跳起,可是沒(méi)有搶到,球慢慢下墜,越來(lái)越低,說(shuō)時(shí)慢,那時(shí)快,小王用頭頂,對(duì)方守門(mén)員用拳擊,可還是小王技高一籌,一個(gè)“獅子甩頭”,球“吱溜”一聲鉆進(jìn)球門(mén)……

  隨著裁判一聲哨響,全場(chǎng)中國(guó)球迷沸騰了,煙花在天空中炸開(kāi)了花,小泥人把大力神杯高高舉起。

  正在這時(shí),小泥人被驚醒了,唉,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。要是真的多啊!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

  一、問(wèn)題的提出

  我在報(bào)紙上經(jīng)?吹接熊(chē)禍發(fā)生,于是,我就對(duì)行人過(guò)馬路的情況作了一次調(diào)查。

  二、調(diào)查方法

  自己觀察記錄。

  三、調(diào)查情況和材料整理

  通過(guò)我的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)馬路上,都有許多行人不遵守交通規(guī)則而闖紅燈。而且我發(fā)現(xiàn),有些行人竟然一路跑著闖紅燈,好像車(chē)輛在他們眼中只是空氣一樣。

  我總共記錄了291個(gè)行人,調(diào)查發(fā)現(xiàn),其中有149個(gè)行人闖紅燈,他們有的`一邊看著馬路上的車(chē)輛,一邊不顧紅燈地走著;有的看馬路上一時(shí)沒(méi)有車(chē)輛,就不顧紅燈,闖紅燈;還有的好像視車(chē)輛為空氣,一路跑著闖紅燈。還有142個(gè)行人,沒(méi)有闖紅燈,他們遵守了交通規(guī)則,一直等到綠燈才走,不管等多長(zhǎng)時(shí)間也要遵守交通規(guī)則。

  四、結(jié)論

  馬路上有大多數(shù)行人都闖紅燈,有149個(gè)行人,有一些人沒(méi)有闖紅燈,142個(gè)行人,闖紅燈的行人比綠燈才走的人多出7人。這些行人為了節(jié)省時(shí)間就不遵守交通規(guī)則的行為很不好,這樣會(huì)害了自己的。我們一定不要闖紅燈,一定要遵守交通規(guī)則。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

  那只狗用自己的的軀體拯救了少女。它為了救她,獻(xiàn)出了自己微小而又寶貴的生命。這要靠多大的勇氣啊。雖然僅僅是微弱的動(dòng)物,但它做出了連人都未必能做出的舉動(dòng)。少女留下了眼淚,放聲痛哭,就在她的家人想要安慰少女的那一瞬間。少女抱起它,跑向那棵曾經(jīng)找到它的大柳樹(shù)下,把它埋葬在那里。

  所以每一年的春天,少女就會(huì)來(lái)到大柳樹(shù)下,默默的注視著遠(yuǎn)方,她希望它可以回來(lái),繼續(xù)陪著她。她知道這是不可能的.,但她從未放棄過(guò),一直堅(jiān)守著這個(gè)夢(mèng)想。

  由此,我心中充滿感慨,連狗都可以擁有如此大的勇氣,連少女都可以堅(jiān)守著一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想但為此努力著。我們有什么理由隨隨便便放棄夢(mèng)想,隨隨便便放棄實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)呢?我們有什么理由在面對(duì)困難與挫折時(shí)、,隨便便退縮,不敢有勇氣嘗試呢?我們沒(méi)有!

  不管是哪年,只要是春天,你到那棵大柳樹(shù)下,就會(huì)看到一位少女在那里,眺望遠(yuǎn)方,等待著那只陪伴她很久的狗,想要它回到她的身邊。讓我們默默的為她祝福!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼的工夫,二年級(jí)的學(xué)期即將結(jié)束,讓我們回顧一下二年級(jí)的收獲吧!

  我在語(yǔ)文方面學(xué)到了許多字、詞、句、道理,并會(huì)運(yùn)用了。比如在《玲玲的畫(huà)》中學(xué)到了:好多事并不像我們想象的那么糟。在《守株待兔》中學(xué)到了不要對(duì)意外收獲存有僥幸心理、在數(shù)學(xué)方面學(xué)到了統(tǒng)計(jì)、時(shí)間、三至五位數(shù)的'認(rèn)識(shí)和運(yùn)算......、在英語(yǔ)方面學(xué)到了26個(gè)字母、單詞,單詞有下雨、下大雨、魚(yú)......、在體育方面學(xué)到了新的廣播體操《七彩陽(yáng)光》、學(xué)會(huì)了跳繩、投沙包......、在品德方面學(xué)到了不隨地扔垃圾、講文明、樹(shù)新風(fēng)、講衛(wèi)生......。

  二年級(jí)就要結(jié)束了,我們?cè)撋先昙?jí)了,不過(guò)學(xué)無(wú)止境,我還會(huì)繼續(xù)努力的!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

  今天是正月十五,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天,我們來(lái)到大街上看鬧元宵的,還沒(méi)到地方,我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著,人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節(jié)目的上演。

  到了晚上家家戶戶都在吃團(tuán)圓的湯圓,鞭炮聲聲、禮花陣陣,顯出一片和諧歡喜的景象……仿佛要把整個(gè)地球都要染上那五彩濱紛的禮花顏色,整個(gè)世界得意的、豪放的盡情釋放這一個(gè)節(jié)日的濃重氣氛!煙花此起彼伏,似乎已經(jīng)按捺很久,集聚在這一個(gè)喜慶佳節(jié)通通迫不及待的展示它最美麗的一個(gè)個(gè)瞬間!讓人們駐足觀望、拍手稱贊、流連忘返、其樂(lè)融融!

  吃完元宵后,抬頭一看,天空中滿是綻放的煙花,各式各樣,五彩紛呈,有的五顏六色合在一起,有紫色的`、紅色的、金色的、綠色的等等,有的像星星,有的像太陽(yáng),它們一串串飛向天空,散落大地。煙花雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它的璀璨卻長(zhǎng)留人間,帶給人愉快。

  晚上,大人們都要回家了,可我們這些小朋友,卻還在放煙花。

  在大人們的叫聲中,我們戀戀不舍的走回家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

  今天我們要和五(5)班展開(kāi)一場(chǎng)激烈的足球比賽。

  我們班的陣容如下:前鋒兩名,分別是胡傳運(yùn)和吳楓,后衛(wèi)兩名,是孟孜寬和我。而門(mén)將是沈德仕。比賽開(kāi)始了!隊(duì)員們個(gè)個(gè)都熱血澎湃,巴不得一口吃下個(gè)大胖子。突然,響亮的助威聲傳進(jìn)了我們五個(gè)人的.耳中!拔(8)班,必勝! 五(8)班,必勝!”這喊聲此起彼伏,也許是這喊聲起了作用,后衛(wèi)孟孜寬直奔對(duì)方球門(mén)全力跑去。雖然五(5)班奮起直追,但怎么也追不上孟孜寬,他低平射門(mén),球進(jìn)了!我們立刻沸騰起來(lái)。

  五(5)班急起直追,對(duì)方的其中一名前鋒趁我不注意跑到孟孜寬前面,我往后傳球,正好被對(duì)方給搶斷了,他勁射得分。1:1暫時(shí)平局,隨后進(jìn)入了短暫的中場(chǎng)休息。

  休息過(guò)后,雙方交換場(chǎng)地,再戰(zhàn)。第19分鐘,胡傳運(yùn)挑射擊中橫梁,對(duì)手松了一口氣。第25分鐘,我方獲得任意球,由吳楓主罰,直接射門(mén)但打中門(mén)柱,對(duì)手再次虎口脫險(xiǎn)。最終,裁判吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的哨聲,比分1:1平。

  經(jīng)過(guò)這次比賽的教訓(xùn),我們吸取了經(jīng)驗(yàn),決心下次踢勝五(6)班。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)照射大地,陽(yáng)光照射著每一棵樹(shù)、每一只花、每一片樹(shù)葉、每一株綠草……每一個(gè)人。今天,我要去拜訪我的美麗的大自然朋友。

  我背上背包,來(lái)到山上,天上飄著一層薄薄的霧,小草在微微的向我點(diǎn)頭,好像是再夸贊我。

  突然,傳出了一陣陣歌聲,是誰(shuí)在哪里唱歌呀?原來(lái)是我的好朋友——可愛(ài)的小麻雀,它的聲音真動(dòng)聽(tīng)呀!讓我情不自禁的停下腳步,耐心的聽(tīng)它唱上一曲。

  風(fēng)輕輕的吹過(guò)樹(shù)林,樹(shù)都在向我熱情地招手,我坐在大樹(shù)下,靜靜地聽(tīng)著樹(shù)們沙沙的吟詩(shī)。

  在樹(shù)下,我低頭看著這片濕潤(rùn)的'土地,接著我看到一群黑色的點(diǎn)點(diǎn)。那是什么?我仔細(xì)一看,是我的一群螞蟻朋友,朋友行色匆匆的搬運(yùn)著食物,我仿佛看到了螞蟻們找到食物時(shí)的笑容。

  正午時(shí)分,太陽(yáng)照射到樹(shù)葉上,葉子像打了一層蠟一樣油亮亮的,漂亮極了。我躺在草的上,望著湛藍(lán)的天空,幾朵白云悠然飄過(guò)。我享受著陽(yáng)光的沐浴,迷迷糊糊的睡著了。

  我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是下午了,我剛站起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)“叮咚,叮咚”的聲響我順著聲音走去,原來(lái)是我的朋友小溪,我捧起溪水洗了個(gè)臉,溪水真清涼。√旌诹讼氯,我要回家了,我揮手告別了朋友們,回家了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8

  在遙遠(yuǎn)、神奇的未來(lái),人們的生活都在逐漸變好,因?yàn)榭茖W(xué)家都已經(jīng)把人們經(jīng)常用物品、交通工具都創(chuàng)新了。

  未來(lái)的生活中,人們必不可少的房子也出現(xiàn)了新一代,名叫“移動(dòng)房”,這種房子是可以移動(dòng)的,但是也不能無(wú)法無(wú)天得隨意移動(dòng),因此,政府決定把每年的八月八日定為“移動(dòng)節(jié)”,但是只能移動(dòng)可以生存的地方,不能移動(dòng)到森林、海邊、公路……除了房子的新變化以外,還有通用的交通工具汽車(chē)也被改造了。汽車(chē)在未來(lái)會(huì)飛,堵車(chē)時(shí)就可以換成飛行模式,這會(huì)使交通順暢。但是也不能隨意飛行,所以一般的汽車(chē)只能飛行2千米,如果超過(guò)2千米,汽車(chē)就要被扣留、罰款。而且汽車(chē)已經(jīng)不再使用汽油,而是用低碳環(huán)保的水蒸汽,這讓鮮花開(kāi)得更多了,讓綠草生得更綠了,讓樹(shù)木長(zhǎng)得更壯了。未來(lái)的汽車(chē)、房子都那么奇特,衣服也不例外。新款衣服名叫“變形衣”只要穿上這衣服就可以隨意變幻衣服的.顏色、形態(tài),所以這款“變形衣”引來(lái)了時(shí)尚新潮。

  未來(lái)的生活是那么美好,有可以移動(dòng)的“移動(dòng)房”,會(huì)飛又環(huán)保的汽車(chē),會(huì)變形的“變形衣”。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9

  光陰似箭,日月如梭飛快的過(guò)著,現(xiàn)在是5081年,世界上沒(méi)有戰(zhàn)火,看似一切和平。但是,人類(lèi)正在和機(jī)器人開(kāi)展一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)爭(zhēng)。人類(lèi)給了機(jī)器人思想,機(jī)器人看到美麗的地球,想占為己有,所以人類(lèi)和機(jī)器人開(kāi)展一場(chǎng)“地球爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。

  機(jī)器人給人類(lèi)立下了戰(zhàn)書(shū),人們不得不去迎戰(zhàn)。原因有兩點(diǎn):一、因?yàn)槿祟?lèi)要面子,如果不去迎戰(zhàn),星球人就會(huì)說(shuō)人類(lèi)“膽小鬼"這不是在人類(lèi)的光輝歷史上摸黑嗎?二、如果不反抗,機(jī)器人很有可能占有地球,就像3000年前人類(lèi)的戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。

  地球爭(zhēng)奪戰(zhàn)開(kāi)始了。人們?cè)囍脽o(wú)線干擾信號(hào)干擾敵人的通話,可誰(shuí)知,他們發(fā)明了更先進(jìn)的武器。我們開(kāi)始用“無(wú)線子彈”程序知道控制機(jī)器人的`密碼,讓我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是,敵人在系統(tǒng)里安裝了無(wú)限個(gè)殺毒軟件。

  有一個(gè)小機(jī)器人愿意幫助我們,我們掌握住了密碼。

  機(jī)器人又和人類(lèi)成為了好朋友。

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