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多彩的校園作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的多彩的校園作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
多彩的校園作文 篇1
我想大家一提到校園就會(huì)說(shuō)枯燥無(wú)味,可是我不這麼想,我覺(jué)得校園是豐富多彩的。
首先在課上是豐富多彩的。在語(yǔ)文課上我們可以學(xué)到許多課內(nèi)課外的知識(shí);在數(shù)學(xué)課上我們可以鍛煉腦子的靈活,讓我們的思維更敏捷;英語(yǔ)課上學(xué)到了許多英語(yǔ)知識(shí)和與外國(guó)人交流的語(yǔ)言;美術(shù)課上我們可以發(fā)揮自己的想象畫(huà)出理想中惟妙惟肖的畫(huà);科學(xué)課上學(xué)到了許多有關(guān)科學(xué)的知識(shí);思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識(shí);音樂(lè)課上大家都沉浸在美妙的音樂(lè)里;電腦課上學(xué)到了使用電腦的方法,有時(shí)也會(huì)讓我們玩游戲;體育課上鍛煉自己的`身體,增強(qiáng)體質(zhì),有時(shí)會(huì)讓我們自由活動(dòng),放松大腦。
不但課上是豐富多彩的,課下也是這樣。下課時(shí),同學(xué)們可以盡情的玩。小課間可以和同學(xué)聊天;可以休息大腦;可以讀書(shū)寫(xiě)作業(yè);還可以玩將打卡。大課間同學(xué)們可以下樓打乒乓球,打籃球,踢毽子跳繩,還可以打羽毛球。
無(wú)論是課上還是課下,每一天在校園里的生活都是豐富多彩的,課上同學(xué)們精神抖擻,聚精會(huì)神,課下同學(xué)們生機(jī)勃勃,神采奕奕,只要你用心去體會(huì),去感覺(jué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園生活也是豐富多彩的。
多彩的校園作文 篇2
說(shuō)起校園生活,我們的校園生活可豐富多彩了!有精彩的課間十分鐘,有下午四點(diǎn)半以后的興趣學(xué)習(xí)。在美麗的校園里,老師們?cè)谡n堂上給我們傳授文化知識(shí),課外還為我們舉行很多有趣的活動(dòng)。我參加的活動(dòng)可多了:學(xué)古箏、背古詩(shī)比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游、野炊、義賣(mài)……最令我難忘的、最有趣的是上學(xué)期的包餃子活動(dòng)。
提起那次包餃子活動(dòng)我就忍不住要流口水。記得那天下午,我們拎著從家里帶來(lái)的材料早早趕到教室,隨著老師的一聲令下,活動(dòng)開(kāi)始了!老師在臺(tái)上邊包邊給我們講解,我們?cè)谙旅孢厡W(xué)邊包。我仔細(xì)觀察老師包餃子的過(guò)程,然后學(xué)著老師的樣子,先拿起餃子皮,用勺子挖一些餡放上去,然后把餃子皮對(duì)折,用手把四周捏緊。瞧,一個(gè)胖乎乎的餃子從我手中誕生了?纯幢P(pán)中自己的`杰作,真是得意。同學(xué)們包餃子的樣子真是滑稽,有坐著的,有站著的,有動(dòng)作熟練的,有急得抓耳撓腮的……再看看他們的作品,那些餃子更是各種各樣,有咧嘴的,有胖乎乎的,有皮包骨頭的,讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑著、鬧著,手卻越來(lái)越靈活,包的速度越來(lái)越快,餃子包得越來(lái)越好,連老師也夸我們包得好呢!下餃子嘍!餃子在水中漂蕩,真像一只只小船。一會(huì)兒餃子煮好了,哇!真香,教室的每一個(gè)角落都是餃子的香味,讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嘗,大家都迫不及待地吃起來(lái),我也猛地咬了一口,味道真是好極了。吃著自己親手包的餃子,感覺(jué)特別香,到現(xiàn)在我還忘不了那香噴噴的味道。
怎么樣,聞到餃子的香味了吧?你一定羨慕我們了吧,像這樣有趣的活動(dòng)我們有很多,教室里、操場(chǎng)上……校園的每一個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。我們學(xué)校讓你羨慕的東西有很多很多,這樣輕松愉快的校園生活也讓我們感到無(wú)比的自豪。
多彩的校園作文 篇3
在我心中,校園生活是豐富多彩的。
語(yǔ)文課,我們聽(tīng)著老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講述,仿佛穿越上下五千年,猶如身臨其境一般;數(shù)學(xué)課,我們聽(tīng)著老師循循善誘的教導(dǎo),開(kāi)啟了奧數(shù)的大門(mén);音樂(lè)課,我們聽(tīng)著花開(kāi)的聲音,唱著美妙的旋律;美術(shù)課,我們天馬行空的創(chuàng)想,讓藝術(shù)的種子在心中萌芽生長(zhǎng);信息課,我們大開(kāi)腦洞設(shè)計(jì)創(chuàng)新,在計(jì)算機(jī)的世界里遨游;體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔放,個(gè)個(gè)都化為了快樂(lè)活潑的.小精靈。羽毛球、乒乓球、籃球等都是我們的最?lèi)?ài)……
學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng),“‘愛(ài)天使’在行動(dòng)”報(bào)紙義賣(mài)活動(dòng),鍛煉了我吃苦耐勞的精神,提高了我的社會(huì)實(shí)踐能力,一元錢(qián),一份愛(ài)心,雖然微不足道,但我相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),涓涓的細(xì)流一定能匯成愛(ài)的海洋。
我愛(ài)東林,愛(ài)這豐富多彩的校園生活。
多彩的校園作文 篇4
我的校園是多彩的、美麗的,在校園的花園,有綠油油的小草,五彩繽紛的小花,高大又挺拔的樹(shù)木,可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,真是引人注目!
春天,校園里的小花開(kāi)了,露出了甜蜜的笑容,小蝴蝶就馬上被小花吸引了,小蜜蜂也急急忙忙的趕來(lái),大樹(shù)葉子變的.嫩綠嫩綠的,樹(shù)干也又粗又大,這時(shí)候,同學(xué)向我笑瞇瞇地走來(lái),說(shuō):“慧欣,你在干什么呢?我在欣賞美麗的風(fēng)景。我說(shuō)。
夏天,樹(shù)葉變多了,天氣也越來(lái)越熱,我拿了西瓜和同學(xué)一起分享,我會(huì)覺(jué)得小花小草都會(huì)渴,便把水給它們澆水,它們好像在說(shuō):‘謝謝你!我說(shuō):”你們不用謝我,保護(hù)你們是應(yīng)該的,第二天,我看見(jiàn)同學(xué)踩踏草坪,我生氣地說(shuō):’你們不能這樣做。終于,他們被我嚇跑了。
秋天到啦!樹(shù)葉全都落下來(lái)了,小花也要枯萎了,我留下顆眼淚,說(shuō):你們不要死掉啊“可是,它們還是死掉了,好可惜,本來(lái)它們都很美,現(xiàn)在又死掉了。
冬天,雪花慢慢飛舞,漸漸地,房子校園都堆滿了雪,而樹(shù)葉一片都沒(méi)了,但是小鳥(niǎo)還在歌唱,同學(xué)都在打雪仗、堆雪人、滾雪球。
啊!四季的校園,多彩的校園,始終都是這么美麗,小花小草也是一樣的,多彩的校園,真美!
多彩的校園作文 篇5
離初中畢業(yè)已經(jīng)有兩年多了,回想起那時(shí)候的校園生活就是酸、甜、苦、辣,但我仍然稱其為“幸福時(shí)光”。因?yàn)樗涗浟宋页砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更多的是給予了我收獲的喜悅。
初中生活是一個(gè)自我磨練的過(guò)程。在初中時(shí)光中,若沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,沒(méi)有經(jīng)過(guò)辛勤的付出,我們的人生將毫無(wú)意義,就如同繭沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶,河蚌沒(méi)有經(jīng)過(guò)礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。初中是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。 初中生活美好卻顯短暫,回首三年美好的日子,我思緒萬(wàn)千,有遺憾,但更多的是欣慰。 每天清晨, 天空還散著點(diǎn)星星的時(shí)候,我們就背著書(shū)包去學(xué)校開(kāi)始了一天緊張的校園生活。 那時(shí)候校園的生活是苦的——那時(shí)候,每天都是頂著月亮上學(xué),頂著星星回家。
在一天的學(xué)習(xí)中,課幾乎是連著上的,即使到了中午也無(wú)法休息。夏天的早操我們做廣播操,冬天我們就跑步。比起繁重的學(xué)習(xí),我們很喜歡這段時(shí)間,很輕松,大家邊跑步邊聊天?墒菨u漸,每天都要跑上10圈,很累很累。每天回到家里總想洗洗就睡了,可是堆積如山的作業(yè)還在等著你,我是屬于寫(xiě)的比較快的,即使這樣也要到11點(diǎn)才能做完。有時(shí)真是覺(jué)得堅(jiān)持不下去了,可自從看了甘如的《珍惜生命》這篇短文后,我逐漸明白了“誰(shuí)能贏得時(shí)間,誰(shuí)就能獲得成功”,試看今天在建設(shè)社會(huì)中出類(lèi)拔萃的人物,哪一個(gè)不是廢寢忘食,日夜兼程的呢?
也正是這些正能量激勵(lì)著我,讓我有了前進(jìn)與堅(jiān)持的動(dòng)力。 校園的生活是更是辣的——可以說(shuō)初中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,學(xué)習(xí)成績(jī)落后的學(xué)生趕超成績(jī)好的學(xué)生的心情就像吃了辣椒后想找到食物去掉口中辣味一樣的著急,而排名在前面的學(xué)生深怕有人超過(guò)他也在著急的學(xué)著。大家都在不斷的拼搏,誰(shuí)也不會(huì)等誰(shuí),因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于每個(gè)學(xué)生都很寶貴,所以沒(méi)有人能夠騰出更多的時(shí)間去幫助別人,誰(shuí)沒(méi)有珍惜時(shí)間沒(méi)有把握好時(shí)間就得淘汰。使得這種競(jìng)爭(zhēng)變得殘酷。不知何時(shí)誰(shuí)會(huì)超過(guò)誰(shuí)。在這個(gè)過(guò)程中使我深深的懂得:成敗是取決于自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和勤奮的程度。
同時(shí)校園的生活是也酸的——初中生活中,我們會(huì)遇到使自己心里感到酸溜溜的事情,不管是在學(xué)習(xí)上還是在交友上。比如:當(dāng)許多人的學(xué)習(xí)成績(jī)超過(guò)了你,甚至成為班里“落后生”,拖了班級(jí)后腿。這時(shí),心里就會(huì)有些悲傷,甚至有些沮喪,想要放棄。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí),想到自己原來(lái)是個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生不免有些默默的傷感。在交友上也是一樣的,偶爾因?yàn)橐恍┬?wèn)題就會(huì)發(fā)生口角,產(chǎn)生分歧,這時(shí)候心里又是矛盾的,是不是該先說(shuō)對(duì)不起。在這個(gè)過(guò)程中使我體會(huì)到:傷感、悲傷、沮喪是我進(jìn)步的攔路石,我應(yīng)該從悲傷中勇敢地走出來(lái),化悲傷為前進(jìn)的動(dòng)力,坦然地面對(duì)它,這樣才能成為一個(gè)強(qiáng)者。 最后校園的生活更是甜的——初中的學(xué)習(xí)生活像爬山,當(dāng)你爬到山頂時(shí),就會(huì)有一種“一覽眾山小”的感覺(jué);當(dāng)你超越自己的目標(biāo)時(shí),就會(huì)喜出望外,并對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了巨大的'信心;當(dāng)受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),就會(huì)想起當(dāng)初的努力沒(méi)有白費(fèi),一切都是值得的,心里就會(huì)像開(kāi)了的牡丹花兒一樣的美,吃了蜜一樣甜。在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也收獲了友誼,和朋友在一起學(xué)習(xí),耍鬧的日子很美好,很快樂(lè)。
初中校園生活是多種滋味的,酸甜苦辣中夾雜著悲傷、汗水、自信,成功與喜悅。我相信:只要自己去努力拼搏,最后的結(jié)局一定是甜的。雖然現(xiàn)在已無(wú)法體會(huì)當(dāng)時(shí)那種拼搏的感覺(jué),也無(wú)法體會(huì)被老師表?yè)P(yáng)時(shí)的興奮,更是無(wú)法體會(huì)深夜寫(xiě)完作業(yè)時(shí)的高興,但是在我的回憶中還是有著屬于初中校園生活的位置。
多彩的校園作文 篇6
雨中的校園是個(gè)美麗的花園。
先來(lái)介紹白玉蘭吧。遠(yuǎn)看白玉蘭,就像是點(diǎn)燈上的潔白燈泡,天天亮著,仿佛電用也用不完。近看白玉蘭,卻是一個(gè)含苞待放的害羞的小姑娘。白玉蘭的皮膚真是又嫩又白,如果輕輕地碰一下,“花裙子”會(huì)馬上出現(xiàn)淺棕色的裂痕,好像一個(gè)小女孩迅速變成了一位衰老的老奶奶。白玉蘭的花瓣有著淡淡的清香,雖說(shuō)是淡淡的,但是也很香。
接下來(lái)是迎春花上場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,迎春花就像是許多位春天的使者。近看它,卻變成了身穿鵝黃蓬蓬裙的“洋娃娃”。讓我感覺(jué)它才是最有孩子氣的花王。迎春花的花蕊竟是有橙色的`,當(dāng)我翻到背面時(shí),才知道迎春花是個(gè)丑姑娘,正因?yàn)樗澈箝L(zhǎng)了許多顆小點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我正在看背面時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了正面已經(jīng)有點(diǎn)爛了。原來(lái)迎春花的壽命也十分短啊!
最后只剩下山茶花了。山茶花的公主裙可是桃紅色的呢!真是太有公主氣勢(shì)了!微風(fēng)向山茶花吹來(lái),公主裙便開(kāi)始跳拉丁舞了,作為觀眾的我們,真是贊不絕口。如果從側(cè)面觀察,一定十分美麗。山茶花的美麗其實(shí)也是很短暫的,別看它穿的很時(shí)尚,最后它的美麗一定會(huì)被別的山茶花比下去的,肯定會(huì)有很多山茶花輪流當(dāng)時(shí)尚王的。
如果讓山茶花,迎春花,白玉蘭和其它不知名的花放在一起,不知道它們?cè)鯓觼?lái)比美,最后的花中之王又會(huì)是誰(shuí)能當(dāng)上呢?
雨中的校園可真是個(gè)花繁眾多的花園。
多彩的校園作文 篇7
我喜歡我們的校園。我們的校園內(nèi)有濃郁的書(shū)香氣息,有可愛(ài)天真的同學(xué)們的笑聲,還有美麗的景觀。
來(lái)到我們校門(mén)口,抬眼望去,彎彎的石柱上寫(xiě)的是“深圳景田小學(xué)”六個(gè)醒目的大字,每天來(lái)到這里我們都是倍感親切。沿著幾層石階走進(jìn)校園,映入眼簾的是一棟高大整潔,坐北朝南的教學(xué)樓。教學(xué)樓的'設(shè)計(jì)是環(huán)形的,總共有七層,每層有九間教室,每間教室干凈整潔,寬敞明亮。
每天早晨當(dāng)我們踏進(jìn)校園,就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,是那么美妙動(dòng)聽(tīng)!飛鳥(niǎo)似乎也被這氣氛感染,不時(shí)以清脆的鳴叫來(lái)贊美我們悅耳的讀書(shū)聲。
當(dāng)我們放學(xué)以后不管有多晚,辦公室里辛勤的老師們一個(gè)個(gè)提起筆,認(rèn)真批改我們的作業(yè)和準(zhǔn)備第二天的課程。
教學(xué)樓的東面有一片片綠油油的竹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看像一塊無(wú)暇的翡翠,走進(jìn)瞧瞧,似乎像一位位莊嚴(yán)的士兵站得筆直的,保衛(wèi)我們每一個(gè)人和我們美麗的校園。
教學(xué)樓的西面有一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們喜歡在跑到上相互追逐嬉戲;我們喜歡在籃球場(chǎng)上相互傳球分享喜悅;我們更喜歡周一早晨在這里舉行的莊嚴(yán)的升旗儀式。當(dāng)入場(chǎng)音樂(lè)響起,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)踏著整齊的步伐護(hù)衛(wèi)國(guó)旗入場(chǎng)。升國(guó)旗時(shí),雄壯的國(guó)歌聲聲入耳,伴隨著悅耳的國(guó)歌響起,五星紅旗徐徐的升起,我們行著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮目不轉(zhuǎn)睛地看著五星紅旗,臉上露出了燦爛自豪地笑容。
這就是我們地學(xué)校,一個(gè)和諧文明地學(xué)校。它給我們帶來(lái)了無(wú)窮地快樂(lè),給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí),讓我們快樂(lè)的在知識(shí)的海洋里遨游。我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)這多彩的校園生活。
多彩的校園作文 篇8
我們的校園是溫馨的,而校園生活是多彩的。校園如同一個(gè)調(diào)色盤(pán),多彩的校園生活讓我茁壯成長(zhǎng)。
每天清晨,我們走進(jìn)校園,伴隨著上課鈴聲走進(jìn)教室,老師們用心的為我們講課,我們也非常認(rèn)真地聽(tīng)課,在課堂上我們學(xué)到了不少的知識(shí),不知不覺(jué)中一節(jié)課結(jié)束了,下課鈴聲響了,我們像小鳥(niǎo)般飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
我們玩的可開(kāi)心了!有的'比賽跑步,有的跳繩,有的踢毽子,有的跳皮筋……這些活動(dòng)里我最喜歡的是跳皮筋,我們一般三個(gè)人組成一組,兩個(gè)人架著皮筋,一個(gè)人在皮筋上面跳,就像是活蹦亂跳的小雞在舞蹈,如果這個(gè)人跳壞了,就換另外一個(gè)人來(lái)跳,我們玩的非常開(kāi)心,操場(chǎng)上變成了我們歡樂(lè)的海洋。
我們的校園生活多彩吧!你是不是也喜歡我們的校園生活呢?
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