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關(guān)于書(shū)法作文300字錦集10篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的書(shū)法作文300字10篇,歡迎大家分享。
書(shū)法作文300字 篇1
我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書(shū)、,再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū);在這浩瀚的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書(shū)法家,有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿等等。我十分羨慕這些書(shū)法家,便決定練習(xí)書(shū)法。
我是從七歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的,在一年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅我的`字有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多道理。練習(xí)書(shū)法可不是一件容易的事,要堅(jiān)持勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書(shū)法。我還明白寫(xiě)好書(shū)法還能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個(gè)字的一個(gè)筆畫(huà)不到位,那整個(gè)字的結(jié)構(gòu)就會(huì)受到影響。
經(jīng)過(guò)一年半的練習(xí),我的字越寫(xiě)越好,和剛開(kāi)始一比,實(shí)在是“判若兩人!泵刻旆艑W(xué)后我自己到老師家練習(xí)寫(xiě)字。經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),我的毛筆字有了飛躍的進(jìn)步,我在第九屆世界和平書(shū)法展中獲得了銅獎(jiǎng),暑假考級(jí)中順利通過(guò)五級(jí)的好成績(jī)。想想過(guò)去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰,沒(méi)有苦中苦,那來(lái)甜上甜,還真應(yīng)了這句話。
我想,寫(xiě)好書(shū)法是發(fā)揚(yáng)祖國(guó)文化傳統(tǒng),從小培養(yǎng)自己對(duì)祖國(guó)的文化更加熱愛(ài)。
書(shū)法作文300字 篇2
曹子琪和我是好朋友,今天我們到少年宮練習(xí)完書(shū)法,媽媽帶我和她到大潤(rùn)發(fā)去逛一逛。我們?cè)诔欣,買(mǎi)了許多好吃的。曹子琪要買(mǎi)果凍,可是,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西是不能吃的。她媽媽叫她不要買(mǎi),她非要買(mǎi),我一把就把她手上的果凍搶下來(lái),放到貨架上,曹子琪哭了。媽媽告訴過(guò)我,果凍里含有大量的鉛。我把這件事情告訴了曹子琪,她還是哭。我看她哭了,心里很難過(guò)。于是,我跟她說(shuō):“不要哭了,笑一笑吧!辈茏隅鬟是在哭,但是,嘴角卻有一點(diǎn)想笑。然后,我又說(shuō):“你馬上就要笑了,你看,笑了笑了!眱蓚(gè)媽媽也在逗她笑,曹子琪終于開(kāi)心地笑了。
我們又繼續(xù)向前走,看到有人在買(mǎi)帳篷。那帳篷,有藍(lán)色、紅色、黃色,我非常想要,因?yàn),我想把它放到我家?閣樓上,那樣,我就可以睡在外面的地上了,那該多好呀!可是,媽媽不讓我買(mǎi),她讓我長(zhǎng)大了自己掙錢(qián)去買(mǎi)。我依依不舍地離開(kāi)了那里。
今天,我們買(mǎi)了很多東西,也玩得很開(kāi)心!
書(shū)法作文300字 篇3
書(shū)法已有幾千年的歷史,是中國(guó)最早特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。我愛(ài)書(shū)法,尤其是硬筆。
至于軟筆,早些時(shí)候也練過(guò),但當(dāng)并不“瀟灑”的字體順著毛筆的足跡顯現(xiàn)時(shí),就讓我大倒胃口。相比之下,硬筆書(shū)法更清秀,鋼筆緩緩流動(dòng),每個(gè)筆畫(huà)拼貼地天衣無(wú)縫。相對(duì)軟筆,我更愛(ài)硬筆書(shū)法。
我與硬筆的相逢卻是被迫的(從這個(gè)角度看,我的字很爛),由于老師的`火氣不可遏制的爆發(fā)及其他一些因素……但當(dāng)我懷揣著一顆忐忑不安的心和嶄新的鋼筆步入硬筆書(shū)法課堂后,竟驚奇的發(fā)現(xiàn)老師表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)頻頻灌入耳中,寫(xiě)的也越來(lái)越熟練。
學(xué)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后,我的字似乎有了退步,很大原因就是字體僅限于書(shū)法課堂。我便用那雙用勁太多中指變形的右手找機(jī)會(huì)練習(xí),苦練……在學(xué)習(xí)、練習(xí)的過(guò)程中,我的書(shū)法水平大為提高,也給我?guī)?lái)了很多,他給了我知識(shí),它行云流水的樣子,刻在我心上,印在我腦中。
硬筆書(shū)法是一盞晶瑩透亮的燈,點(diǎn)亮我的生活;是一支五顏六色的筆,充實(shí)我的知識(shí);是一名德高望重的導(dǎo)師,給我刷新字體的能力;是一位朋友,鼓勵(lì)我努力奮進(jìn)……
我愛(ài)你硬筆書(shū)法,你的發(fā)揚(yáng)光大一定有我的辛勞!
書(shū)法作文300字 篇4
書(shū)法,是我形影不離的伙伴,他常常令我沉浸其中,是我生活中不可割舍的一部分。
二年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我去了一個(gè)毛筆的興趣班,每個(gè)星期都要去練一次。在剛開(kāi)始的練習(xí)中,每天都要畫(huà)線條,畫(huà)圓圈,讓我感覺(jué)枯燥無(wú)味,想要放棄。在后來(lái)練到一個(gè)主筆時(shí),非常難的技巧差點(diǎn)讓我哭了。再后來(lái),便開(kāi)始練字了;竟υ鷮(shí)的我,很快就寫(xiě)出了一張張令人贊嘆的作品。一次次的比賽,我的作品都拿到了好成績(jī)?粗约旱淖髌泛酮(jiǎng)狀,被老師掛在墻上,我的心里泛起了小小的成就感。最讓我值得驕傲的是一次“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的比賽。整個(gè)學(xué)校,整個(gè)區(qū) 只有我的作品拿了一等獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的自豪,是我書(shū)法路中最閃亮的`一顆星。
后來(lái),我愛(ài)上了書(shū)法。在有空的時(shí)候?qū)憥讉(gè)字,令我神清氣爽。書(shū)法也讓我領(lǐng)悟到了隸書(shū)的大氣舒展,楷書(shū)的端正有力和行書(shū)的浩氣自然。每年,我精心揮毫的對(duì)聯(lián)都會(huì)被貼在大門(mén)上,祝愿家里的一年平安吉祥。在越來(lái)越多的比賽中,我踏進(jìn)了更廣大的世界,踏上了書(shū)法的大門(mén)。
書(shū)法是我生活中不可缺少的,不能割舍的一部分。在以后的書(shū)法路中,我一定會(huì)走向更大的舞臺(tái),走出更精彩的路!
書(shū)法作文300字 篇5
我,一個(gè)愛(ài)好書(shū)法的女孩,說(shuō)起寫(xiě)字來(lái),我還真有那個(gè)天賦,寫(xiě)出來(lái)的字,在班上數(shù)一數(shù)二。下面就一起來(lái)體會(huì)一下我寫(xiě)字的心得吧。
我從一上學(xué)爸爸就給我報(bào)了書(shū)法班,讓我專(zhuān)心練習(xí)書(shū)法。因?yàn)榫毩?xí)書(shū)法能讓人修身養(yǎng)性,還能鍛煉人的氣質(zhì)。于是我對(duì)書(shū)法的喜愛(ài)程度不斷上升,我認(rèn)真練習(xí)寫(xiě)字,把老師教我們?cè)鯓訉?xiě)好字的重點(diǎn)牢記在心,只要一寫(xiě)字,我腦海里就浮現(xiàn)出老師教我們寫(xiě)字的'樣子。于是,我的字一天一天有了進(jìn)步,而且越來(lái)越秀氣、越來(lái)越漂亮。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,一年后,我寫(xiě)的字都已經(jīng)超過(guò)爸爸了。媽媽看了十分高興,心想:“哈哈!佳慧的字還真不錯(cuò),看來(lái)我們的心血沒(méi)有白費(fèi)啊!老師也經(jīng)?湮业淖制粒,我是不會(huì)驕傲的,因?yàn)槲颐靼住疤焱庥刑,人外有人”的道理,所以,我的字還是要多多練習(xí)呀!
這就是我練習(xí)書(shū)法的一點(diǎn)心得,學(xué)無(wú)止境,中國(guó)書(shū)法博大精深,只有今后不斷的努力學(xué)習(xí),我才能成為一名真正的書(shū)法家。
書(shū)法作文300字 篇6
我從小就喜歡書(shū)法,似乎書(shū)法是我成長(zhǎng)的一個(gè)支點(diǎn)。打開(kāi)一本本厚厚的筆記本,翻過(guò)一張張光滑的紙張,時(shí)光宛如精靈在指間穿梭。每一段成長(zhǎng)的歷程都有它獨(dú)特的.風(fēng)格。輕輕地合上,啊,原來(lái)成長(zhǎng)也能裝訂成冊(cè)。
一年級(jí)的時(shí)候,我就與書(shū)法結(jié)下了不解之緣。每一個(gè)生字都是我的士兵,只要哪一個(gè)士兵“臨陣脫逃”,我都會(huì)把它“碎尸萬(wàn)段”,橡皮大將也“英年早逝”,“壯烈犧牲”,不管哪個(gè)落入我魔爪的橡皮都難逃一死,因此我得了兩個(gè)雅號(hào)——“橡皮粉碎機(jī)”和“書(shū)法大王”。爸爸見(jiàn)我這樣說(shuō):“每個(gè)星期一塊橡皮,我們家都要被你‘擦’窮了。”我把爸爸的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),一只耳朵進(jìn),另一只耳朵出。
四年級(jí),我與書(shū)法的不解之緣又更進(jìn)了一步。父母把我送到了“書(shū)法班”,那里展出的書(shū)法作品都非常精美,我望著它們,心中有了無(wú)比的崇拜。每天練習(xí)兩小時(shí),在過(guò)程中不能停歇,十分辛苦,就這樣,我的書(shū)法有了突飛猛進(jìn)的提高。
書(shū)法使我懂得生活中有美,有愛(ài),有奇跡。只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn),生活中都是龍飛鳳舞的漢字。
書(shū)法,伴隨我成長(zhǎng)。
書(shū)法作文300字 篇7
我的書(shū)法老師姓李,他五十歲左右,高高瘦瘦的個(gè)子,戴著一副大大的黑框眼鏡。每當(dāng)我字寫(xiě)得好的時(shí)候,他會(huì)拍拍我的背,對(duì)我說(shuō):“好樣的!”而寫(xiě)的不好的時(shí)候,他會(huì)手把手地教我,給我講解字的結(jié)構(gòu)。我已經(jīng)一年沒(méi)握毛筆了,寫(xiě)字時(shí)顯得十分生疏,連一豎也寫(xiě)不好,字寫(xiě)得歪歪扭扭,對(duì)自己很沒(méi)信心。李老師見(jiàn)了,他會(huì)走到我身邊,對(duì)著我說(shuō):“我知道你是一個(gè)聰明的孩子,我相信你字一定會(huì)寫(xiě)好的',慢慢來(lái),寫(xiě)字是急不來(lái)的。”說(shuō)著,給我寫(xiě)了個(gè)字帶好了頭。
李老師對(duì)頑皮的孩子很?chē)?yán)格,如果有人上課講空話,就會(huì)叫他去面壁思過(guò),而他對(duì)乖巧的孩子用的是哄的方法,如果他們不好好寫(xiě)字,就會(huì)問(wèn)他們:“你想當(dāng)班長(zhǎng)嗎?想當(dāng)?shù)脑捑秃煤脤?xiě)字哦!”李老師對(duì)我的期望很大,我也經(jīng)過(guò)努力,把字寫(xiě)得越來(lái)越好,李老師說(shuō)我兩個(gè)月來(lái)的成績(jī)是突飛猛進(jìn),可以與別人學(xué)了兩三年的成績(jī)相提并論了,還給了我一個(gè)“天才書(shū)家”的稱(chēng)號(hào)。我聽(tīng)了,心里樂(lè)滋滋的,比吃了蜜還甜,我也暗下決心,要把這門(mén)技藝學(xué)好,學(xué)扎實(shí)。李老師就是這么一個(gè)盡心盡力、全心為學(xué)生著想的優(yōu)秀老師。
書(shū)法作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人喜歡國(guó)畫(huà),有的人喜歡揚(yáng)琴,還有的人喜歡圍棋,而我的最大愛(ài)好就是書(shū)法。
書(shū)法指的是文字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù),特指用毛筆書(shū)寫(xiě)漢字的藝術(shù)。我之所以歡書(shū)法是因?yàn)闀?shū)法有許多字體:“隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)!泵恳环N字體都有它獨(dú)特的風(fēng)格,而我最喜歡的就是隸書(shū)了,這種字體寫(xiě)出來(lái)的效果,右扁又長(zhǎng)非常好看。我是一個(gè)性格毛躁的女孩,從來(lái)不愿意安安靜靜地坐幾分鐘,而學(xué)習(xí)書(shū)法就必須安靜地坐在那里,靜下心來(lái),而這便成為了我一個(gè)難以逾越的`障礙。于是,我每天都一個(gè)人坐在家里不說(shuō)話,拿只毛筆,把心靜下來(lái)。終于“功夫不負(fù)有心人”通過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的努力,現(xiàn)在不管性格多毛躁,只要拿起一只毛筆這一切通通拋到腦后。說(shuō)句實(shí)話,學(xué)書(shū)法的路上我也遇到了許多困難,但我都堅(jiān)持了下來(lái)。而我從不愛(ài)動(dòng)毛筆和書(shū)法的女孩變成了一個(gè)把書(shū)法當(dāng)朋友的女孩。
其實(shí),通過(guò)三年學(xué)習(xí)書(shū)法,不僅使我學(xué)會(huì)了寫(xiě)一筆好字,而且也讓我知道了在我們眼里別人光輝的一面是他們通過(guò)努力得來(lái)的。
書(shū)法作文300字 篇9
今天是我暑假第一次去上媽媽給我報(bào)的書(shū)法班,也是我第一次跟劉老師學(xué)習(xí)書(shū)法,劉老師先教我們書(shū)寫(xiě)的格式,然后是書(shū)寫(xiě)的順序,在最后是坐姿和握筆姿勢(shì),還有握筆秘訣。
就這些我們都整整練習(xí)了一堂課,今天練習(xí)了之后我感覺(jué)自己以前坐姿實(shí)在難看,但今天的練習(xí)也讓我非常的勞累。
在最后一節(jié)課的時(shí)候,老師讓我們進(jìn)行自我介紹,我坐在倒數(shù)第二排,劉老師讓我們按順序來(lái),到我的時(shí)候我還有點(diǎn)害怕呢,但我仍然大膽的走上臺(tái)說(shuō):“大家好,我叫馬梓涵,我是城東路小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生”,我喜歡游泳和音樂(lè)。就這樣大家依次都介紹完了之后,老師給我們調(diào)整了座位。
今天第一次上書(shū)法課,讓我知道了讀書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢(shì):頭正,身直,肩開(kāi),足安,還知道了平時(shí)自己的'坐姿大部分都是錯(cuò)誤的,我要每時(shí)每刻提醒自己,養(yǎng)成良好的讀書(shū)寫(xiě)字的習(xí)慣。另外,今天我還知道了,我們書(shū)法班里的許多人的名字,還結(jié)交了好幾個(gè)朋友,我覺(jué)得上書(shū)法班挺開(kāi)心的。
書(shū)法作文300字 篇10
明天參加下屆大隊(duì)委競(jìng)選。才藝展示我要寫(xiě)一幅毛筆字,因?yàn)闀r(shí)間只有一分鐘,我今天必須把字寫(xiě)好,明天再做一下介紹。
我寫(xiě)的毛筆字是“政通人和”,這是我對(duì)祖國(guó)母親的贊美。20xx年參加笫十屆《星星杯》全國(guó)青少年書(shū)法大賽時(shí),這幅字榮獲了金獎(jiǎng)。今年夏天,又被《小主人報(bào)》報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)推薦入選新中學(xué)生書(shū)法展,在新加坡展出,《小主人報(bào)》新聞學(xué)校蘇州分校張校長(zhǎng)到新加坡參觀時(shí)給這幅字拍了一張照片。
這幅字凝結(jié)了我三年來(lái)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)書(shū)法的辛勤、汗水和成績(jī)。今天正巧又是我10周歲最后的`一天,我再次寫(xiě)下了這幅字,作為我11周歲參加競(jìng)選大隊(duì)委的紀(jì)念。
我懸腕揮毫,一鼓作氣寫(xiě)好了“政通人和”四個(gè)大字,并蓋上了我的書(shū)法印章。我的才藝展示作品完成了。
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