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【實用】我們的未來的作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我們的未來的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的未來的作文 篇1
地球的能源是有限的，但也許在不久的將來，他們會漸漸演變?yōu)榱硪环N新的能源。
隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，能源消耗的迅速增加，煤炭、石油和天然氣等傳統(tǒng)的化石能源面臨著枯竭的危險，據(jù)專家們預(yù)測，傳統(tǒng)化石燃料至多能維持到本世紀(jì)中期。
人類早就千方百計地從太陽能、水能、風(fēng)能、生物能中尋找新的替代能源。這些能源都很重要，但專家們認(rèn)為，它們都有自身的局限性。太陽能的能流密度太低，隨晝夜、晴雨、季節(jié)的變化很大，難以成為大規(guī)模的工業(yè)能源，只能滿足家庭以及一些特殊需要；水能增長的速度跟不上能耗增長速度，并對生態(tài)、生物鏈產(chǎn)生難以估量的'影響；風(fēng)能、地?zé)崮�、潮汐能的資源和利用也各有局限，在未來的能源開發(fā)中作用不大；生物能倒是一種可以大規(guī)模使用的再生能源，但再生速度也難以趕不能源消耗增長的需要。
于是，人們把目光轉(zhuǎn)向了核能，首先寄希望于以原子彈所用的裂變物質(zhì)鈾-235或钚-239進(jìn)行裂變發(fā)電。許多發(fā)達(dá)國家的核電發(fā)展十分迅速，法國的核電能源都占了全部能源的百分之七十多。我國核電發(fā)展時間不長，核電運行機(jī)組裝機(jī)容量只占全國發(fā)電裝機(jī)容量的1.59%，累計發(fā)電量只占總發(fā)電量的2.3%，國家規(guī)劃要加大發(fā)展力度，在今后15年間至少每年要批準(zhǔn)建設(shè)一座大型核電站。但是，用作核裂變發(fā)電的燃料畢竟有限，核污染和核安全雖可以做到有效控制，但總是讓人心里不踏實。上世紀(jì)80年代前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站事故發(fā)生后，就使不少發(fā)達(dá)國家核電事業(yè)的發(fā)展停滯了相當(dāng)長一段時間，直到近幾年才有所緩解。
目前，人們正在致力于研究開發(fā)可控核聚變發(fā)電，其中一個世界性的項目就是“國際熱核反應(yīng)堆”，歐盟和中國、美國、日本、韓國、俄羅斯、印度等國都先后陸續(xù)參與，已經(jīng)過20多年的努力，現(xiàn)正進(jìn)入艱巨的攻堅階段。人們對此寄于巨大希望，將它比作“人造太陽”，稱之為“21世紀(jì)的人傳給后代的紀(jì)念碑”，并力爭在30年到50年之間投入商業(yè)化應(yīng)用。
以這種方式發(fā)電目前主要考慮利用從海水中提煉出來的氘和氚作燃料，這種燃料當(dāng)然十分充足，可以取之不盡，用之不竭。但是，氚本身具有放射性，在氚核反應(yīng)過程中，伴隨核聚變能的產(chǎn)生而產(chǎn)生大量的高能中子，這對核反應(yīng)裝置產(chǎn)生嚴(yán)重的放射性損害，解決這一難題十分困難，因而影響了這一研究開發(fā)的進(jìn)展速度，最好的燃料是氦-3，而地球上的氦-3極為稀缺，估算總量只有幾噸到十幾噸。
正當(dāng)人們進(jìn)行艱苦探索之際，從月球巖土樣品的研究中傳來喜訊：這些巖土中含有大量的氦-3。
氦-3是氦的同位素，含有兩個質(zhì)子和一個中子。與氚相比，它是一種清潔、高效、安全的核聚變發(fā)電的燃料。它聚變反應(yīng)的能量大；聚變反應(yīng)時主要產(chǎn)生高能質(zhì)子，不會形成強(qiáng)大的中子輻射，對環(huán)境保護(hù)更為有利；它本身不僅沒有放射性，而且反應(yīng)過程中無緩發(fā)中子，無裂變物質(zhì)，衰變余熱小，維修和部件更換更容易，更易于控制，因此受到國際核聚變界的廣泛重視。
隨著經(jīng)濟(jì)化世界一體化的不段發(fā)展，能源問題已受到各國關(guān)注，越來越多的國家正在研究節(jié)能的方法。中國是人口大國，能源問題更是重要，所以，為了人類未來了生寸，請每位地球上的成員，節(jié)約使用能源。
我們的未來的作文 篇2
小時候，看到黃繼光、董存瑞的故事時，我想當(dāng)英雄，現(xiàn)在長大了，我不想當(dāng)英雄了，因為我發(fā)現(xiàn)英雄都死了，而我卻很怕死；小時候，看到李時珍、白求恩的故事時，我想當(dāng)醫(yī)生，現(xiàn)在長大了，我不想當(dāng)醫(yī)生了，因為我怕看到患者臉上那因缺錢而求醫(yī)無門的哀傷。
小時候，我還想當(dāng)老師，現(xiàn)如今，發(fā)現(xiàn)每一次的升級考試將我的還未成年的同學(xué)一個又一個淘汰上了社會時我猶豫了；小時候，我還想做科學(xué)家、工程師，現(xiàn)如今，卻有人告訴我：造導(dǎo)彈的早就不如賣茶葉蛋的了。
所有的夢都破碎了，于是我迷失了奮斗方向，我想應(yīng)該可以從老師那獲得啟迪吧！結(jié)果是：數(shù)學(xué)老師告訴我數(shù)學(xué)是一切學(xué)科的基礎(chǔ)；語文老師告訴我語文是國人交流的`工具；英語老師告訴我英語是世界接軌的橋梁；物理老師告訴我聽到看到的都是波；化學(xué)老師告訴我吸進(jìn)放出的都是氣；歷史老師說要知道我們祖先是炎帝加黃帝；生物老師說要知道我們其實是細(xì)胞加細(xì)菌；政治老師說我如果再胡說八道肯定是思想品德不合格；最后還是生理衛(wèi)生最公道，說我們還在長身體，不應(yīng)過度摧殘。
我徹底迷茫了�？磥�！老師們也不能給我指引人生方向，真理還得來源于生活，牛頓就懂得去讓蘋果砸一下。我沒有找到蘋果樹，只好站到了棗樹下去尋找快要落下的棗子，好獲得那一砸可能帶來的靈感。爸媽看了后奇怪了半晌，結(jié)果卻一語驚醒夢中人：還不去好好讀書，將來想下井挖煤呀？
原來，小時候的夢都只是將來養(yǎng)家糊口的一份工作而已。雖然不管有沒有好好讀書，下井挖煤我是絕對不會去的，餓死也不去，但我依然決定努力學(xué)習(xí)，因為我想找的是一份錢多事少不加班的工作。所以，我的未來不是夢！我的未來只是一份錢多事少不加班的工作。
我們的未來的作文 篇3
曾經(jīng)，我們還只是在父母懷中的孩子，在媽媽的搖籃曲中熟睡，一不滿意就嚎啕大哭，明明嘴里含著棒棒糖，還不知足的扯著父母買別的東西吃。
讀書后，開始慢慢的懂得體諒別人，珍惜別人的勞動成果，不會再在媽媽的懷中睡了，想試著一個的人睡。
現(xiàn)在，我們長大了，是青少年了，不是兒童了，不會再讓父母為我們打點好一切，不會再衣來伸手飯來張口，什么事情都想自己一個人去完成，獨立承擔(dān)一切。
雖然青少年是比兒童大一屆，但是我們都還是孩子，至少，在父母眼中我們永遠(yuǎn)是個孩子，我常常在想，長大了真的好嗎？呵呵，長大了就永遠(yuǎn)離開了媽媽的懷抱，告別了童年的'純真。
過去，不會再回來了，有些人常說‘今天過去了沒關(guān)系，不是還有明天嗎，不是還有那么長的日子嗎；浪費一兩天沒關(guān)系的’永遠(yuǎn)都是今天沒如果這樣，那我們該浪費多少個春天啊。
是青少年就該懂得失去了，就不會再回來，永遠(yuǎn)不會，現(xiàn)在正是我們的青春花季，正是我們該學(xué)習(xí)的好時期，等待我們的不是過去而是未來。
抓住機(jī)遇，把握現(xiàn)在。
等待我們的是未來。
我們的未來的作文 篇4
未來——一個充滿了神奇色彩的概念，一個讓人心向神往的概念。
未來的我們都會變成什么樣？科學(xué)技術(shù)又發(fā)展到了什么程度？航空航天事業(yè)發(fā)展到了怎樣的階段？對外星的探究到什么地步？讓我們帶著這些問題到未來的世界去看看吧。隨著歲月的流逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年了。40年后的我已經(jīng)是一個50多歲的老頭。20xx年10月1日，我應(yīng)月球村村長之邀，帶著老伴、外孫女到月球觀光。這是一艘多功能的飛船，是我自己研制出來的，海、陸、空都能行駛，而且還能提供太空生存的必要條件。我們乘坐在飛船上，只一眨眼的功夫就到了月球。我?guī)贤鈱O女先下了飛船，站在月亮村廣場，我看到了一派繁榮熱鬧的景象。像是城市里的鄉(xiāng)村，又像是鄉(xiāng)村里的城市。外孫女纏著我說：外公，讓我們到那邊去玩一會兒吧！好吧！這就過去。忽然，在一家服裝店里閃過一個身影，看著非常眼熟。
會是誰呢？我急急地走了過去，可當(dāng)我來到店里時，那個熟悉的身影已經(jīng)消失了。外公！外公！外孫女大聲喊著我。我俯下身子問：怎么了，艷艷？外公，您看那裙子多漂亮��！您給我買了吧！好吧，寶貝！這時候，老伴她們也過來了，艷艷抓起裙子，像只燕子似的飛了出去。我來到收銀臺，那個熟悉的身影再次映入了眼簾。是蔣林娜！我初中的老同學(xué)！蔣林娜也發(fā)現(xiàn)了我。能在月球上遇到40年前的老同學(xué)，我們都感到意外，也非常激動，我們在一起聊了起來。原來是她們幾個初中的女同學(xué)約好了，趁著國慶大假到月球搞一次聚會呢。此時，其他同學(xué)都在星際飯店里玩著，這家服裝店是她開的一家連鎖店，順道來看看。在她盛情邀請下，我也參加了他寸草們的聚會。同學(xué)相見，我們一個個激動得又跳又叫的，好象又回到了少年時代一樣。沒想到40年前的.老同學(xué)還能聚到一起共進(jìn)晚餐――而且還是在另一個星球！在交談中，我了解到了我們保山四中初中106班許多同學(xué)的情況。大學(xué)畢業(yè)后，同學(xué)們差不多都到了國外去留學(xué)，像蔣林娜，就曾經(jīng)在美國學(xué)習(xí)多年，現(xiàn)在已經(jīng)是一個赫赫有名的科學(xué)家，還是一家著名服裝公司的老總呢。
想想我自己，也不算太差，20年前我從國外學(xué)成歸來，已經(jīng)是一個大富翁了，而且還有了博士后的學(xué)歷。我用自己賺的錢創(chuàng)辦了一家高科技研究所，自動掘土機(jī)、內(nèi)科手術(shù)機(jī)器人等研究項目都先后獲得了專利，有的還載入了世界吉尼斯大全呢這些可都是由我的研究所創(chuàng)造發(fā)明的。哦，對了，我們還發(fā)明了一種植物增長劑，這種增長劑可神奇了，它讓寸草不生的撒哈拉大沙漠都變成了一望無際的林海，朋友們都叫我去申請專利，可我沒那樣做，我要讓我的研究成果成為人類的共享資源，讓它更好的為人類造福。后20年呢？我就把所有的精力都放到商業(yè)上去了，我要賺錢，要賺很多很多的錢，因為我忘不了讀中學(xué)是的艱難，忘不了那一個個因為貧困而失學(xué)的同學(xué)聚會結(jié)束了，智能報時器告訴我，這時已是零時25分。本來打算和老同學(xué)在月球上聊個通宵，可艷艷非纏著要回地球去找爸媽，沒辦法，只好和同學(xué)們月球、和月球村村長依依惜別。
這就是是40年后的我，未來一個優(yōu)秀的我――但愿這不只是夢。
我們的未來的作文 篇5
從小就生活在一個充滿了綠水青山的地方，我認(rèn)為這是上天對我的恩賜。走出房子，抬頭可見青山；走到山間，隨處可見綠水。
都說綠水青山就是金山銀山，在我看來，如果人們不珍惜這綠水青山，它遲早會變得人人厭棄。因此，我們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己的家園。
環(huán)境，與我們息息相關(guān)，我們的生活離不開它。從前，抬頭看見的天空，是那么的藍(lán)，那么純凈，沒有一絲雜質(zhì)；現(xiàn)在，抬頭看見的，再不是之前的天空了，已經(jīng)蒙上了一層陰影。從前，低頭看見的河水是那么的清，那么透澈，不含一點污穢；現(xiàn)在，低頭看見的已不再是之前的河水了，上面早已飄了一些不該有的物體。這不是它自己發(fā)生的變化，人們在這其中的“作用”不小。在街上走一走，垃圾沒有好好呆在垃圾桶中，可以說是隨處可見，人們是怎么在這種環(huán)境中生活的呢？
為了自己能更好地在原本美好的環(huán)境中生存，作為生活在這的一份子，我只能盡自己的一份綿薄之力，做到自己對這個環(huán)境的貢獻(xiàn)。不隨地亂扔垃圾，不隨意傾倒污水，做好身邊的每一件小事，每一件能為保護(hù)環(huán)境出力的小事，這些小事累積起來，就能成為你的貢獻(xiàn)。
可能，我們的'未來不會那樣美麗，但是，我們應(yīng)該盡自己的一份力，為了我們的未來，將環(huán)保作為自己的一份責(zé)任。
希望未來的家鄉(xiāng)可以很美，可以看到湛藍(lán)的天空，可以看到清澈的湖水，可以看到青綠的大山，那樣一個美麗的世界，人人都應(yīng)該會喜歡的吧。
為我們未來的美麗，珍惜綠水青山，珍惜我們的金山銀山。家鄉(xiāng)的未來，就在我們的手中。
我們的未來的作文 篇6
今天老師讓我們寫一篇《我們未來的能源》，我在桌上叼著一只筆，想著，想著……
忽然，一個方頭鐵腦的東西大步向我走來，我一個激靈跳起來，它已到我身邊了，用那硬生生的機(jī)械音說：“hi，我叫@##×，你不是要寫篇么？這里是3093年的上海新城，我來帶你參觀一下吧！”，“太好了！”我歡呼起來。
我倆走在干干凈凈的.大街上，看到五顏六色的亮閃閃的汽車輕輕駛過，我覺得有些不對勁，就問到：“對了，你們街上汽車怎么沒有噪音和黑黑的長龍呢？”
機(jī)器人笑了：“呵呵，我們的汽車全是太陽能的，汽油早就淘汰了，就不會有噪音�。姵鰜淼娜撬羝�！”
“哇！怪不得空氣這么新鮮！”我贊嘆。
我們接著來到了海邊，海水像一顆蔚藍(lán)的寶石，讓我感到心曠神怡。我又開始發(fā)問了：“你們這兒的海水這么好，是不是每次油船漏石油都會及時處理？”“no！no！no！石油對于我們來說幾乎是遠(yuǎn)古的事了！早在600年前就開采完畢，所以海里的水保持著良好的品質(zhì)，海洋生物也生活得很好��！”果然，油船已經(jīng)進(jìn)入歷史博物館了！
接著，我有看到了人工太陽站、風(fēng)能發(fā)電站……各種各樣的、從沒有見過的新能源一一展現(xiàn)在眼前，叫我目不暇接，眼花繚亂……
“咚！”的一聲，我的頭好像砸到了什么東西，真硬呀！
我使勁睜開眼，才發(fā)現(xiàn)自己在小書房里呢！咦？機(jī)器人呢？當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一字未動的作業(yè)本時，恍然大悟：原來是一場夢�。∨�！還得寫呢！呀！七點啦！我連忙手忙腳亂地四下尋找鉛筆，寫了起來……
我們的未來的作文 篇7
我大汗淋漓，終于先于別人，登上了山頂。
我坐在一塊突兀的山石上，掏出手機(jī)。
翻看著幾個月以來你我的聊天記錄，赫然發(fā)現(xiàn)每次寒暄后竟都沒有了下文，在空白的屏幕上，我感到了一種前所未有的蒼白無力。
放下手機(jī)，我拾起一塊石頭，在手中撫摩。
樹葉隨風(fēng)搖曳著，被吹落在山石上。
眼中，對面山上的一切漸漸模糊。我蜷起身子，埋下了頭。
我想起，畢業(yè)的那一天。
那天早上，我們到了學(xué)校，都還像往常一樣，在走廊間追逐打鬧，毫無離別的悲傷。但到了畢業(yè)典禮上，歡聲笑語突然就消失了，取之而來的是一種彌漫在空氣中的壓抑。
我們的腳步沉重起來，那天回教室的路顯得格外漫長。每一步，我們都盡量找話茬兒保持熱鬧勁，但氣氛，終究還是冷了下來。中間僅僅數(shù)秒的沉寂，卻讓我們，再也說不出話來。我和你，并肩走回了教室。
進(jìn)了教室，我們默默地各自收拾自己的東西。教室里的沉悶壓得我喘不過氣來。
“走吧�！蔽易叩侥忝媲埃吐曊f道。
“嗯。”你回應(yīng)著，卻不像往日的語調(diào)。
那時正值盛夏，一陣風(fēng)吹過，走在石頭小徑上的我們竟感到了一絲清爽，卻又更似冰涼。我戰(zhàn)栗了，和你不約而同地轉(zhuǎn)過身去�？粗矍斑@些熟悉卻又即將陌生的建筑，我有那么一刻愣住了。對于這個學(xué)校來說，我們只是又一群過客；對于其他人來說，這兒只是他們童年時待過的地方；但對于我們來說，這兒封存著我們的友情，和一次次刻骨銘心的記憶。
走到路口，我和你，該分道揚鑣了。我卻駐足，看著你一步一步穿過馬路。
你轉(zhuǎn)身，與我隔著馬路對視。
那幾秒，我想到了很多。這幾年，我們留下了那么多的回憶。
我總是突然跑向你，挑起你的馬尾；你總是“哎呦”一聲，站起身來與我在走廊里追逐。我壞笑著，在走廊另一端看著你；你埋怨著，嘟嘴說聲：“討厭�。 泵刻�，我們幾乎都是以我的惡作劇為開頭，你的埋怨為結(jié)尾，重復(fù)著，卻不單調(diào)。
我總是在你值日時，故意說聲：“快點啊！”；你總是抬起頭，瞪著我硬生生地回一句：“不然你就別等了�！睅状文抗獾�'較量，我敗下了陣，只得看著墻上的時鐘發(fā)呆，一次次突破我等待的極限。每天，我就像個小跟班，屁顛屁顛地跟著你，卻樂在其中。
幾秒的沉寂被馬路上的喧鬧聲打破。我突然有一種感覺，只要一轉(zhuǎn)身，我和你，就會被這條馬路分隔成兩個世界的人。我不敢再想下去，朝你喊了聲：“再見。”不等你回應(yīng)，扭頭就跑了。我怕，再停留一刻，那種感覺就會在下一刻變成現(xiàn)實，那將是我的噩夢。
又一片樹葉，被風(fēng)吹落，滑落在我的手臂上。
我抬起頭，伸展開蜷縮的身子。
手機(jī)振動聲響起，我打開信息，一句話躍入視線：你是我最好的朋友。發(fā)件人，是你。
我揚起嘴角，笑了。
“嗯。你也是我最好的朋友。無論曾經(jīng)，現(xiàn)在，未來�！�
我按下發(fā)送鍵。收件人，是你。
放下手機(jī)，我站起身望著對面那座山，大喊：
“我相信，我們的現(xiàn)在，我們的未來，會因我們的曾經(jīng)，更絢爛！”
手中的石子滑落，我看著它就這樣一碰一撞地摔下了山谷。回聲在谷間蕩起，與剛才那喊聲的回音交錯，融為一體，最終消失在耳際。
“我相信。”
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