【精華】小學敘事作文集合6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學敘事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學敘事作文 篇1

　　“呼呼”一陣難聞又刺鼻的氣味從我鼻子旁飄過。你知道這是什么嗎？對啦這就是令人討厭又危害身體的煙。

　　手指微微波動，拿起一根煙就網(wǎng)嘴里送很不得要把這煙整個吃掉，老爸這數(shù)百遍做的動作，讓我都可以背下來了。只要他做起這動作我們這一大家子就要忍受這地獄般的折磨。但是這有什么辦法嗎？我們何嘗沒嘗試過讓老爸戒煙。但這戒煙不僅讓我們一大家子痛苦萬分，還讓爸爸過的那叫一個慘。

　　不給他煙吧，他可憐巴巴。那小眼睛眨巴眨巴的讓人受不了。給他煙吧，眼淚馬上收回，迫不及待的抽出一根煙放在嘴里，可是就是因為那一根煙，讓剛剛那可憐巴巴的老爸馬上變成了一個傲氣十足的人。看看剛剛那樣子在看看現(xiàn)在這樣子�！昂呛恰闭媸且货r明的對比。

　　在不知到效果之前。我們當然沒放棄這戒煙計劃。

　　“快還給我煙”“我沒這也是為了你的生命啊”瞧爸媽這第N次口舌之戰(zhàn)又開始了。但這一次的'口舌之戰(zhàn)卻在我的意料只外，這一次居然比前N次的口舌之戰(zhàn)好很多。

　　看，這就是我家的戒煙記，一次與眾不同的戒煙記，一次饒有趣味的戒煙記。

小學敘事作文 篇2

　　有一次晚上，我和媽媽在客廳里呆著，覺得沒意思，跟媽媽說;“媽媽，咱們做個腦筋急轉(zhuǎn)彎的`游戲吧。”媽媽贊成。我先出題：與的老家在水里，魚的新家在哪里？“鍋里”“小王是一名優(yōu)秀士兵，一天他在站崗值勤時，明明看到有敵人悄悄向他摸過來，為什么他卻睜一只眼閉一只眼？”“他在瞄準”我輕而易舉地答出來了。“哪兒的海不產(chǎn)魚？”“這個”媽媽絞盡腦汁也沒想出來，公布答案，辭海。

　　這件事真有趣。

小學敘事作文 篇3

　　我相信每個人都會經(jīng)歷過離別的滋味，而我將要在小學與小學同學說再見。距離畢業(yè)考還有三天，我們班每個人都進入了復習階段，只有壞學生例外。

　　“來穎，我們邊掃地邊背古詩，行不？”馨兒說，“好！”我愉快的答應(yīng)了，“七步詩，預備——背”“七詩，三國，魏，曹植。煮豆………··相煎和”(“壞”學生前來搗蛋）“�。。。。。。�！”“干嘛呀！沒看見有人在背書嗎？你不為自己著想，也要為別人著想的吧！現(xiàn)在還有幾天就要考試了，不要再玩了，小升初的成績會跟你一輩子的，還不回去背書，復習，語文老師來了！”“啊！不是吧！”（立即飛奔回教室）“嘻嘻嘻，我是騙你的”“靠，還讓不讓人活了”“靠什么，靠山去吧！”“哼”“哈哈“

　　時間真快過去，一下子又只剩下幾天了，真可惜，希望我們能考好試，考到最好的成績給父母看，父母生你，育你，應(yīng)該好好報答他們，不能讓父母傷心。考好試，放假了，開開心心的`和小學同學玩，考好試了，開開心心去旅游。

　　好舍不得同學們，但離別是總會來的。

小學敘事作文 篇4

　　俗話說：“實驗是知識之母”，這話果然不假，它還給我?guī)�來許多樂趣呢。

　　星期天上午，我在家看書，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的實驗，我覺得挺有意思，就把這個關(guān)于物體沉浮秘密的實驗做了。書上說，把一個鋁片放在水里，看看鋁片會不會沉下去？再把鋁片彎成盒形，放在水里，看看鋁片會不會下沉？

　　我先端了一盆水，又找來一個鋁片，放在水里，鋁片一下子就沉入了水底。然后，我又把鋁片彎成盒狀，放入水中，我預想這次盒形鋁片不會沉，哇！可真奇怪，盒形鋁片真的.沒有沉下去。我興奮極了。為了證明實驗得出的結(jié)論，我又把一塊做成凹形的橡皮泥放在水中，凹形橡皮泥也沒有沉入水中。這下子我可明白物體沉浮的秘密了。秘密就是：在水中下沉的物體，如果想辦法改變它的外形，使它在水中占據(jù)的空間變大，它受到的浮力就會增大，那么它就可能在水中浮起。

　　通過今天的實驗，我不但知道了物體沉浮的秘密，而且還知道了做實驗?zāi)茉鲩L知識的道理。

小學敘事作文 篇5

　　仲夏，烈日盡情綻放熱力，一波波熱浪襲來，宣戰(zhàn)。小狗兒臥倒路旁，投降；小草兒昂首挺胸，不服輸；我則癱軟無力地躺在蓆上，不勝太陽的熱烈猛攻，然而，一陣涼風將我喚醒——哥哥手中的小扇。

　　自幼，父母親由于經(jīng)濟因素必須出外工作，總在太陽尚未露面前出門，在眾星陪伴下回家。此時，年長我五歲的哥哥便擔負起照料我食衣住行的重責大任。他就像母親的最佳分身，煮飯、洗衣、家事樣樣行，又像父親，修理電燈、電器無所不能。有時，哥哥只是單純地扮演自己的角色，無論是督促課業(yè)，或是與我共享心事，他從未嫌累、從未抱怨。我依賴他，我需要他，我感謝他。

　　隨著年紀的增長，步入青春期的我開始喪失耐性、脾氣也隨之火爆。我常常為了一些小事對哥哥大聲吼叫，并且厭煩他的.嘮叨及多管閑事，對此，哥哥僅維持一貫溫柔的笑容，安撫著我多變的情緒。直至我發(fā)高燒的某天，哥哥特地請了假帶我去看醫(yī)生，甚至辛苦煮了稀飯，整日無微不至地照顧我、辛勤溫柔的呵護。當下我頓悟，自己以前的所作所為是多么地令人不齒，愧疚感如排山倒海般涌來，一串熱淚悄悄滑落，我只想告訴他：哥哥，有你真好！

　　如夏日雨后清新、舒暢。哥哥的愛是和煦的陽光，溫暖了我心，恬淡自然而不令人無法喘息。對我而言，無人可取代哥哥在我心中崇高地位，是的，有你真好！

小學敘事作文 篇6

　　在每一個班上都有一段事，每一件事都是新鮮、美好的。

　　在輔導班班上，下課時，我總與伙伴來玩五子棋，這段事就讓我不慌不忙給你娓娓道來吧。

　　“好，下課吧�！闭缋蠋熣f道，話還沒落音，同學們就開始歡呼雀躍起來，大家忙著找各自喜歡的游戲，有下跳棋、飛行棋、象棋的，我則拿來了五子棋。我的對手是女生陳嘉琪，我來了個先下手為強，下了顆中心棋；她呢，順理成章的`在我的棋四周安頓下來。我想用“幻法“耍她一把，看起來棋子東一顆、西一顆毫無規(guī)則可言，其實我的棋子成縱向排列。正當我得意洋洋，認為必勝無疑的時候，局面逆轉(zhuǎn)了，原來陳嘉琪把握大局，虛晃一槍，一招出其不意的棋子打得我連連后退。陳嘉琪隨機應(yīng)變，乘虛而入，我回防不及，被陳嘉琪狠狠反擊一回，我有點心慌意亂了。說時遲那時快，陳嘉琪一串四顆棋映入我的眼簾，我輸了……

　　在輔導班的趣事萬萬千千，一時半會說不完，要不我再說一說下象棋的絕招吧：什么架起“當頭炮”，“暗伏連環(huán)馬”，用其他子兒把住道道關(guān)口，主動出擊“車”，讓對方死傷無數(shù)，隊伍七零八落，乘勝追擊直殺對方老營……哈哈招數(shù)還多著呢！ 哎呀！我說的怎么都是下棋的事了呢？老師說：下棋能讓我們的大腦越來越睿智，所以出口就是棋類了。你可別有意見哦！這是環(huán)境熏陶的結(jié)果，以后有時間我們再聊聊。

　　其實班上的事數(shù)也數(shù)不完，每件事都值得我們好好珍惜，都能和你嘮嗑半天的！

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