精選評(píng)選方案集錦九篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的評(píng)選方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
評(píng)選方案 篇1
一、評(píng)選目的:
為認(rèn)真落實(shí)鄒平縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)教師職業(yè)道德的工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),展現(xiàn)教師風(fēng)采,切實(shí)提高教師的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)道德水平,營造敬業(yè)奮進(jìn)的校園氛圍,激勵(lì)廣大教職員工自覺踐行師德承諾,學(xué)校校委會(huì)和工會(huì)決定開展**年度“樹立身邊的先進(jìn),學(xué)習(xí)身邊的典型”十佳師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。根據(jù)我校的實(shí)際情況,制定本方案。
二、評(píng)選條件:
1、認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵守學(xué)校工作準(zhǔn)則,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,有無私奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個(gè)人得失,工作中顧全大局,講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn),服從學(xué)校的工作安排。為人師表,愛崗敬業(yè),工作勤奮,任勞任怨。
2、在工作中能夠率先垂范,能起到良好的影響和帶頭作用,模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生人格,平等公正的對(duì)待每一位學(xué)生,沒有從事有償家教的行為。師德高尚,群眾威信高,業(yè)績突出。
3、扎實(shí)教學(xué),兢兢業(yè)業(yè)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),有較高的業(yè)務(wù)水平,對(duì)所教學(xué)科具有堅(jiān)實(shí)的理論和專業(yè)知識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)水平高。管理育人、教書育人、服務(wù)育人成績顯著。
4、教輔后勤人員能夠精通本職務(wù)業(yè)務(wù),有較高的管理水平和強(qiáng)烈的'服務(wù)意識(shí)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),精益求精,在重大活動(dòng)中有突出表現(xiàn)。
5、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同志、尊重他人、樂于助人、儀表端莊、舉止文明。對(duì)學(xué)生、家長、同事無不良言行,自覺踐行師德承諾,學(xué)生、家長滿意度高。
三、有下列行為之一者,不能評(píng)為師德標(biāo)兵:
1、有體罰或變相體罰學(xué)生,造成不良影響者;
2、不遵守學(xué)校規(guī)章制度,無故曠課缺勤者;
3、違反社會(huì)公德,教師之間不團(tuán)結(jié),鄰里家庭不和睦者;
4、違反廉潔從教若干規(guī)定之一者;
5、經(jīng)國家職能部門認(rèn)定的違法違規(guī)者。
四、評(píng)選時(shí)間、范圍、名額:
評(píng)選于**年1月4日至12日舉行。
我校在崗、符合評(píng)選條件的教師(校委會(huì)成員除外)均可參加師德標(biāo)兵的評(píng)選。
推薦名額分配:六年級(jí)3人;七、八、九年級(jí)各4人;后勤、食堂2人(李成、張士意組織);校辦公室、公寓2人(劉海鵬、劉恒孟組織);實(shí)驗(yàn)室、圖書室、門衛(wèi)、藝體器材管理2人(牛學(xué)仁、宋明儉組織)。
五、評(píng)選辦法:
1、符合條件的教職員工由各口負(fù)責(zé)人推薦,組織討論初選確定。
2、各口將評(píng)選人員于1月12日前交工會(huì)辦公室。
3、經(jīng)師德評(píng)審小組評(píng)議產(chǎn)生學(xué)校十佳師德標(biāo)兵。
青陽中學(xué)校委會(huì)、工會(huì)
評(píng)選方案 篇2
為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育,增強(qiáng)校園活力,學(xué)校將在每月開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在,真正做到學(xué)生之間找差距。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,為樹立良好的校風(fēng)而努力。
活動(dòng)理念:以賞識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。
一、評(píng)選基本條件:
凡被評(píng)為校園之星的學(xué)生必需遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌,并接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監(jiān)督。
二、評(píng)選辦法:
由政教處發(fā)出倡議,并制定校園之星的項(xiàng)目及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),由同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào),由班主任組織本班同學(xué)對(duì)申報(bào)校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評(píng),獲得通過的由班主任上報(bào)各負(fù)責(zé)部門(部門主任),由學(xué)校進(jìn)行頒星獎(jiǎng)勵(lì)。
校園之星每月評(píng)選一期,其中文明之星每期每班初評(píng)出2位同學(xué),被評(píng)上校園之星的同學(xué)需要交個(gè)人生活照片1張(近期),以及本人的簡介、人生格言。
三、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):
1、學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
由教務(wù)處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:2月、4月、9月、11月(共四期)
2、進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大的學(xué)生。
由教務(wù)處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:2月、4月、9月、11月(共四期)(學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星教務(wù)處根據(jù)期末和期中成績
在每學(xué)期開學(xué)初與期中考試后同步評(píng)選)
3、體育之星:熱愛體育鍛煉,在體育比賽中有突出表現(xiàn)的'學(xué)生。
由政教處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:10月
4、藝術(shù)之星:具有文藝、書法、美術(shù)等特長,在各類比賽中取得優(yōu)異成績。
由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:6月
5、科技之星:熱愛創(chuàng)新科技,在科技創(chuàng)新、機(jī)器人、信息學(xué)編程、電腦制作、模型等比賽中有突出成績的學(xué)生。
由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:1月
6、文明之星:尊敬老師,孝敬父母,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問好,與同學(xué)友好相處,舉止文明,不亂扔垃圾,不追逐打鬧,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。拾金不昧,爭做好人好事,表現(xiàn)突出。
由政教處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:3月、5月、10、12月
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
評(píng)選出的校園之星,學(xué)校將利用升旗儀式進(jìn)行頒獎(jiǎng),通過學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道。
備注:櫥窗宣傳安排:
1、利用和平校區(qū)文化走廊十塊小展板對(duì)在各類比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)宣傳(負(fù)責(zé)部門:校辦公室)
2、學(xué)校在文化走廊開辟“校園明星榜”櫥窗兩大塊,每月由負(fù)責(zé)評(píng)選部門按時(shí)張榜公布。
3、學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星每期每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出10星;體育、藝術(shù)、科技之星,每期每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出15星左右;文明之星每學(xué)期評(píng)兩次,每期每個(gè)班級(jí)初評(píng)2名,表現(xiàn)突出的評(píng)為校星。文明之星每期學(xué)生不要重復(fù)。
評(píng)選方案 篇3
一、目的
為了全面了解、評(píng)價(jià)公司員工的工作成績,提高工作效率,提倡公司向上的風(fēng)氣,有效地激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平,完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。
二、評(píng)選名額
“優(yōu)秀員工獎(jiǎng)”控制在5%比例內(nèi)。
三、評(píng)選辦法
1、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)候選人推薦辦法
此次評(píng)選按工作實(shí)際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,采取班組推薦為主、個(gè)人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
1)由班組負(fù)責(zé)推薦,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)該在部門內(nèi)部組織開展民主評(píng)議,確定人選;
2、個(gè)人自薦的,必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認(rèn),推薦人簽名指標(biāo)只能夠使用2次,超過無效。
2、優(yōu)秀員工評(píng)選程序
評(píng)選工作由辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織,以各部門為單位對(duì)本部門員工評(píng)選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實(shí)際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實(shí)按照評(píng)選條件進(jìn)行公平、公正評(píng)選,確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來的候選人通過部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報(bào)總經(jīng)理辦公室進(jìn)行匯總;經(jīng)公司司務(wù)會(huì)議討論確定獲獎(jiǎng)名單。
四、參加評(píng)選對(duì)象、條件、要求
參加評(píng)選對(duì)象:
在公司任職時(shí)間一年以上的員工(高層干部及部門負(fù)責(zé)人不參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選)
參加評(píng)選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選:
1、遵紀(jì)守法,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無違法亂紀(jì)行為,評(píng)選期內(nèi),無因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報(bào)批評(píng)。
2、遵守考勤紀(jì)律,連續(xù)2個(gè)月滿勤,請假總天數(shù)少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、喪假除外)。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),熱情友善,服從整體安排,能夠配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù),無較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作,能較好按時(shí)完成工作任務(wù)。
5、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;積極參加公司或部門組織的集體活動(dòng),在活動(dòng)中能夠起到示范帶頭作用。
優(yōu)選評(píng)選條件
在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評(píng)比,經(jīng)綜合評(píng)價(jià)后擇優(yōu)確定人選。
1、對(duì)推動(dòng)產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻(xiàn)。
2、創(chuàng)造性地開展工作,積極提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納,實(shí)施后取得顯著成效的'員工。
3、為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工
4、愛護(hù)公司財(cái)物,精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。
5、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,工作認(rèn)真,積極主動(dòng),富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù);積極要求進(jìn)步,參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6、嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度,嚴(yán)格按本工種的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,基本功扎實(shí),技術(shù)過硬;無質(zhì)量安全事故,無違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評(píng)選時(shí)間:
1、推薦材料報(bào)送時(shí)間:各部門應(yīng)該于1月20日前將候選人推薦表報(bào)到總經(jīng)理辦公室。
2、優(yōu)秀員工名單確定時(shí)間:1月21日組織公司高核小組會(huì)議對(duì)推薦人員進(jìn)行討論確定。
3、表彰時(shí)間:公司聯(lián)歡會(huì)
六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
1、在公司新年聯(lián)歡會(huì)上進(jìn)行表彰,獎(jiǎng)金800元。
2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息。
3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲(chǔ)備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。
七、注意事項(xiàng)
1、禁止出現(xiàn)亂報(bào)候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本活動(dòng)一年時(shí)間。
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、主管、班組長等。
3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;
4、評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)員工業(yè)績的收集和驗(yàn)證;
5、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
6、所有獎(jiǎng)金僅屬個(gè)人所有,本部門工作人員不得以任何形式要求分享。
7、希望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
八、傾斜原則
經(jīng)營一線員工同等條件下優(yōu)先評(píng)選。
評(píng)選方案 篇4
一、目的
為認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《中國教育改革和發(fā)展綱要》,切實(shí)保證德育的地位,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育,把全體學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛社會(huì)主義祖國的具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的公民,我校擬定了“校園之星”評(píng)比方案,采取賞識(shí)和激勵(lì)的教育辦法,讓每一個(gè)學(xué)生都能不斷成長,每天都向自己理想的.彼岸邁進(jìn)一步,在成長的過程中逐步學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
二、評(píng)選范圍
我校在籍學(xué)生
三、“校園之星”類別
1、勤奮學(xué)習(xí)之星
2、助人為樂之星
3、誠實(shí)守信之星
4、管理服務(wù)之星
5、體育才藝之星
四、評(píng)選條件
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《沙洲中學(xué)日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,體育成績達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有特殊的才能,取得突出成績,方能參加評(píng)選。
1、勤奮學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績或取得較大進(jìn)步。
2、助人為樂之星:積極參加社會(huì)公益活動(dòng),能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué)。
3、誠實(shí)守信之星:言行跟內(nèi)心思想一致,講信用。認(rèn)真履行自己的義務(wù),獨(dú)立完成作業(yè),誠信考試
4、管理服務(wù)之星:主動(dòng)管理班級(jí)日常事務(wù),樂于為同學(xué)和集體服務(wù)。
5、體育才藝之星:積極參加學(xué)校及市級(jí)以上組織的各項(xiàng)體育、文藝活動(dòng)和比賽,在體育、文藝類活動(dòng)中有出色表現(xiàn),有一定的校園知名度。
五、評(píng)選辦法
1、申報(bào)人提供200字以內(nèi)的事跡材料和相關(guān)證書、文稿(發(fā)表后)、參加活動(dòng)證明復(fù)印件以供考評(píng)。
2、評(píng)選采取自下而上的方式,先由各年級(jí)部組織初評(píng),將符合評(píng)選條件的人選名單與相關(guān)材料報(bào)校團(tuán)委,每種類別的校園之星推薦人選為2人。
3、校團(tuán)委根據(jù)各年級(jí)上報(bào)的推薦材料,經(jīng)評(píng)審小組,評(píng)選出各年級(jí)各種類別的校園之星的正式候選人各2名,向全校公示,再經(jīng)評(píng)審小組,最終評(píng)選出各年級(jí)的校園之星。
4、“校園之星”評(píng)選結(jié)果將利用宣傳櫥窗、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站向全校公示,于適當(dāng)時(shí)間表彰。
5、對(duì)獲得“校園之星”榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人授予榮譽(yù)證書。
六、幾點(diǎn)要求
1、各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本單位的推薦工作。
2、以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),各年級(jí)、班級(jí)加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長,加速成才。
3、嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時(shí)間。要認(rèn)真組織好校園之星候選人的推薦工作。對(duì)在評(píng)選活動(dòng)中,提供材料充分、質(zhì)量好、效率高的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)期德育百分成績10分。
評(píng)選方案 篇5
為充分調(diào)動(dòng)我區(qū)廣大社會(huì)工作者的工作積極性,吸引更多優(yōu)秀人才加入到社工隊(duì)伍當(dāng)中,促進(jìn)社工隊(duì)伍的發(fā)展壯大,推動(dòng)xx區(qū)社會(huì)工作的發(fā)展,經(jīng)南海區(qū)民政局批準(zhǔn),南海區(qū)社會(huì)工作協(xié)會(huì)將舉辦“xx區(qū)xx年優(yōu)秀社工評(píng)選活動(dòng)”。具體工作方案如下:
一、評(píng)選名額
。ㄒ唬﹥(yōu)秀實(shí)務(wù)社工(8名):在南海區(qū)級(jí)或各鎮(zhèn)(街道)登記備案的從事社工實(shí)務(wù)服務(wù)的社工機(jī)構(gòu)、社會(huì)服務(wù)單位(指承接政府資助專業(yè)社工服務(wù)項(xiàng)目的單位,下同)、社區(qū)社會(huì)組織、事業(yè)單位等從業(yè)人員,其中機(jī)構(gòu)/單位管理人員1 名、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人3 名、一線社工4 名;
。ǘ﹥(yōu)秀行政社工(7名):南海區(qū)級(jí)或各鎮(zhèn)(街道)職能部門、村(居)委會(huì)、事業(yè)單位等從事社會(huì)工作領(lǐng)域行政或研究工作的專職工作人員。(社會(huì)工作領(lǐng)域指在社會(huì)福利、社會(huì)救助、慈善事業(yè)、社區(qū)建設(shè)、婚姻家庭、精神衛(wèi)生、殘障康復(fù)、教育輔導(dǎo)、就業(yè)援助、職工幫扶、犯罪預(yù)防、禁毒戒毒、矯治幫教、人口計(jì)生、糾紛調(diào)解、應(yīng)急處置等領(lǐng)域從事專門性的社會(huì)服務(wù)工作。)
二、評(píng)選條件
(一)基本條件
1.熱愛祖國,遵紀(jì)守法,熱愛人民,熱愛社工;
2.認(rèn)同專業(yè)社會(huì)工作價(jià)值理念;
3.在本地區(qū)、本行業(yè)有良好影響,得到廣泛贊譽(yù)和認(rèn)可。
(二)具體條件
1.優(yōu)秀實(shí)務(wù)社工
。1)取得全國社會(huì)工作者職業(yè)水平證書;
。2)在社工機(jī)構(gòu)、社會(huì)服務(wù)單位、社區(qū)社會(huì)組織、事業(yè)單位等連續(xù)從事專業(yè)社會(huì)工作實(shí)務(wù)2 年及以上(其中機(jī)構(gòu)/單位管理人員為3 年及以上),成績顯著;
。3)社會(huì)工作專業(yè)理念和知識(shí)受到同行認(rèn)可,專業(yè)服務(wù)水平獲得服務(wù)受眾好評(píng)(其中項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:專業(yè)社會(huì)工作能力和項(xiàng)目管理能力得到本地區(qū)同行以及機(jī)構(gòu)、同工認(rèn)可,專業(yè)服務(wù)質(zhì)素令服務(wù)受眾滿意;機(jī)構(gòu)/單位管理人員:專業(yè)社會(huì)工作能力、機(jī)構(gòu)管理能力、社工人才培養(yǎng)能力得到本地區(qū)本行業(yè)廣泛贊譽(yù),獲得機(jī)構(gòu)及同工的認(rèn)可)。
2.優(yōu)秀行政社工
。1)取得全國社會(huì)工作者職業(yè)水平證書;
。2)在xx區(qū)級(jí)或各鎮(zhèn)(街道)職能部門、村(居)委會(huì)、事業(yè)單位等連續(xù)從事社會(huì)工作領(lǐng)域行政或研究工作2 年及以上;
。3)社會(huì)工作專業(yè)理念和知識(shí)受到同行認(rèn)可,服務(wù)水平獲得服務(wù)受眾好評(píng),在推動(dòng)社會(huì)工作行業(yè)發(fā)展上成績顯著,對(duì)本地區(qū)本行業(yè)有良好影響。
三、評(píng)選程序
1.各鎮(zhèn)(街道)組織及發(fā)動(dòng)轄區(qū)的'職能部門、村(居)委會(huì)、事業(yè)單位、社工機(jī)構(gòu)、社會(huì)服務(wù)單位、社區(qū)社會(huì)組織等積極推薦優(yōu)秀社工從業(yè)人員參與本次評(píng)選活動(dòng)。
2.各鎮(zhèn)(街道)社工主管部門統(tǒng)一收集本轄區(qū)內(nèi)優(yōu)秀社工候選人推薦表,對(duì)候選人資料進(jìn)行甄別和核實(shí),確保候選人資料的真實(shí)性,并符合參選要求。同時(shí)按評(píng)選名額和評(píng)選條件,分別在不同領(lǐng)域、崗位對(duì)候選人進(jìn)行初步評(píng)選。經(jīng)初步評(píng)選產(chǎn)生的候選人的推薦表及其他推薦材料(電子版及紙質(zhì)版)于xx 年2 月13 日前上報(bào)區(qū)社會(huì)工作協(xié)會(huì)。每個(gè)鎮(zhèn)(街道)上報(bào)的優(yōu)秀社工候選人名額不超過5 名。
3.區(qū)級(jí)各有關(guān)單位和事業(yè)單位積極推薦優(yōu)秀社工從業(yè)人員參與本次評(píng)選活動(dòng),并將候選人推薦表及其他推薦材料(電子版及紙質(zhì)版)于2 月13 日前上報(bào)區(qū)社會(huì)工作協(xié)會(huì),每個(gè)單位上報(bào)的優(yōu)秀社工候選人名額不超過1 名。
4.主辦單位組織專家評(píng)審小組,對(duì)優(yōu)秀社工候選人進(jìn)行集中討論評(píng)選,通過無記名方式進(jìn)行投票;同時(shí)增加公眾評(píng)審,通過區(qū)民政局網(wǎng)站對(duì)優(yōu)秀社工候選人進(jìn)行公眾投票;其中專家評(píng)審小組評(píng)分占xx%,公眾網(wǎng)上投票評(píng)分占xx%;兩者得分相加按排名確定15 名“xx區(qū)優(yōu)秀社工”和若干名“南海區(qū)社工之星”(xx區(qū)社工之星是指具備成長為xx區(qū)優(yōu)秀社工潛質(zhì)的人員)。
5.在區(qū)民政局、區(qū)社工協(xié)會(huì)網(wǎng)站、微博等對(duì)評(píng)選結(jié)果進(jìn)行公示。
6.表彰嘉獎(jiǎng)“xx區(qū)優(yōu)秀社工”和“xx區(qū)社工之星”獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
注:其他推薦材料包括:參選者個(gè)人事跡(列項(xiàng)表述,800字或以上,要求真實(shí)、典型,切實(shí)反映專業(yè)社會(huì)工作能力)、相關(guān)證明資料(如社工證復(fù)印件及其他證明材料)。
評(píng)選方案 篇6
為豐富校園藝術(shù)文化生活,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué),充分展示我校中學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校藝術(shù)教育成果,音樂組特聯(lián)合教育處、學(xué)生會(huì)定于20xx年12月,舉辦“20xx年xx一中校園藝術(shù)之星” 演唱、演奏、舞蹈、相聲(小品)比賽,具體事項(xiàng)通知如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
(一)機(jī)構(gòu)成員
1、組 長:米xx
2、副組長:黃xx
3、組 員:畢xx等人
1、組 長:活動(dòng)的`策劃及指導(dǎo);
2、副組長:制定活動(dòng)方案、活動(dòng)的實(shí)施等工作;
3、組 員:擔(dān)任比賽評(píng)委、專業(yè)指導(dǎo)、資料的收集和整理等工作。
二、比賽形式與內(nèi)容
比賽形式為演唱、演奏、舞蹈、相聲(小品);
節(jié)目內(nèi)容自選,作品風(fēng)格不限;
表演時(shí)間不超過5分鐘(決賽超時(shí)作降等處理);
演唱、舞蹈可采用鋼琴伴奏或伴奏帶(必須消去原聲,所有伴奏帶的音質(zhì)必須干凈、清晰)演奏不能使用伴奏和伴奏帶。
三、參賽對(duì)象:初一、初二、高一、高二的所有學(xué)生
四、活動(dòng)程序
。ㄒ唬┏踬
1、報(bào)名時(shí)間:第11 周至12周(11月6日至17日下午5點(diǎn)截止)
2、報(bào)名方式:參賽各班學(xué)生在本班文娛委員處報(bào)名,年級(jí)分會(huì)收集各班報(bào)名表于11月20日上午8點(diǎn)前交校學(xué)生會(huì)。
3、初賽時(shí)間:第13周(時(shí)間待定)
4、初賽形式及要求:
按分組序號(hào)在指定的音樂教室(排練廳)進(jìn)行初賽,過期做棄權(quán)處理。
器樂和舞蹈自備樂器、服裝、道具和伴奏,聲樂清唱。
5、初賽地點(diǎn)及評(píng)委:
組別
地點(diǎn)
評(píng)委
備注
演唱
音樂教室(二)
米長義、劉新苗
1、王蓓負(fù)責(zé)初賽總協(xié)調(diào)。
2、各組第一位為組長,負(fù)責(zé)把關(guān)和成績統(tǒng)計(jì)。
3、請彭玲華老師安排學(xué)生干部到各組協(xié)助評(píng)委進(jìn)行組織工作。
演奏
音樂教室(一)
畢建文、喻愛林
相聲(小品)
音樂教室(三)
彭玲華、胡秀紅
舞蹈
六樓排練廳
成娜、胡懿文
6、匯總初賽情況
第14周一上午9:00召開評(píng)委會(huì),匯總初賽情況。根據(jù)初賽情況決定是否舉行復(fù)賽(二)決賽
1、決賽報(bào)名
、潘袇⒓記Q賽的學(xué)生于指定時(shí)間至學(xué)生會(huì)報(bào)名確認(rèn),過期做棄權(quán)處理。
、茀⒓記Q賽的選手以抽簽決定決賽順序。
2、決賽時(shí)間:分初、高中組(具體時(shí)間再通知)
3、決賽地點(diǎn):多功能報(bào)告廳
4、決賽評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂組老師
5、評(píng)選方法
⑴分演唱、演奏、舞蹈、相聲(小品)四組決賽,由評(píng)委當(dāng)場打分。
、瓢磪①惤M分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。并由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。
6、補(bǔ)充說明
。1)決賽時(shí),各選手自備樂器(鋼琴除外)、服裝、伴奏帶等相關(guān)用具,并提前做好準(zhǔn)備,若在比賽過程中出現(xiàn)故障影響比賽程序者,降等處理。
(2)由各班選派3-5名同學(xué)做為觀眾在現(xiàn)場觀看比賽活動(dòng),要求講文明有禮貌,爭當(dāng)文明觀眾。
。3)若對(duì)本次活動(dòng)有任何疑問,請咨詢教育處、團(tuán)委學(xué)生處、音樂組。
教育處、團(tuán)委、音樂組、學(xué)生會(huì)
評(píng)選方案 篇7
為了更好地挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型,樹立學(xué)生中的身邊榜樣,展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采,營造良好的校園文化氛圍,學(xué)校決定在本學(xué)期開展商貿(mào)學(xué)校“星光燦爛校園之星”評(píng)選活動(dòng)。號(hào)召廣大學(xué)生以先進(jìn)為榜樣,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才,爭創(chuàng)文明校園、和諧校園。特制定以下方案。
一、指導(dǎo)思想
引導(dǎo)廣大教師挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用,增加同學(xué)們努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。通過表彰先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)典型,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心,營造積極向上的校園氛圍。
二、評(píng)選項(xiàng)目
學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勵(lì)志之星、勞動(dòng)之星、服務(wù)之星、技能之星等等。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,考試成績優(yōu)異,上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)的同學(xué)。
2、才藝之星
在本學(xué)期文化藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)中獲得第一名及以上的.同學(xué)。
3、勵(lì)志之星
家庭經(jīng)濟(jì)困難或身殘志堅(jiān)的同學(xué),身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài),面對(duì)挫折能迎難而上,努力學(xué)習(xí),上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)以上的同學(xué)。每部兩名以下。
4、勞動(dòng)之星
熱愛勞動(dòng),積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持搞好班級(jí)、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。在勞動(dòng)方面有突出事跡的學(xué)生。每部兩名以下。
5、服務(wù)之星
現(xiàn)任學(xué)生會(huì)或班委會(huì)、團(tuán)支部以上學(xué)生干部,能認(rèn)真履行職責(zé),工作能力強(qiáng),為集體和同學(xué)做了大量的服務(wù)工作,事跡和影響突出,個(gè)人曾獲市級(jí)或以上“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。
6、技能之星
在教學(xué)部及以上所組織的專業(yè)技能競賽中獲得第一名的同學(xué);獲“文明風(fēng)采”全國一等獎(jiǎng)的同學(xué);文字錄入第一名的同學(xué);在專業(yè)實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出,得到實(shí)習(xí)單位表揚(yáng)的同學(xué)(附單位表揚(yáng)信)等等。比如:叉車能手、點(diǎn)鈔能手、眼鏡技能之星、營銷之星、文字錄入能手等等。要求在自己的專業(yè)技能上認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,并在校級(jí)以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績的同學(xué)。
四、“星光燦爛校園之星”的基本條件
1、思想積極向上,作風(fēng)正派,沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)行為(包括沒有違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、考風(fēng)考紀(jì)等)。
2、品學(xué)兼優(yōu)。
3、在某一方面學(xué)有所長,曾獲得校、市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)。
4、積極參與學(xué)校的管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出,得到廣大師生的稱贊。
5、條件(1)是必備的,同時(shí)還須具備(2)、(3)、(4)中任一點(diǎn)和各項(xiàng)評(píng)選項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)。
6、各項(xiàng)目一位同學(xué)不得重復(fù)申報(bào)。
五、“星光燦爛校園之星”評(píng)選方法
1、評(píng)選采取自下而上的方式,先由各班級(jí)班主任和班干部結(jié)合各項(xiàng)目條件進(jìn)行評(píng)選推薦。
2、確定符合條件的學(xué)生填寫“星光燦爛校園之星”申請表,提供相關(guān)事跡材料和證書復(fù)印件交班主任。
3、各項(xiàng)目的學(xué)生控制在每教學(xué)部兩名以內(nèi)(全校每項(xiàng)目不超出12名,學(xué)習(xí)、技能之星例外),如各部各項(xiàng)目都超出兩名的,則按獲獎(jiǎng)和主辦部門的級(jí)別順序排隊(duì)推薦,經(jīng)評(píng)審小組評(píng)定,最后評(píng)出我!靶枪鉅N爛校園之星”人選。其余的作為“教學(xué)部之星”進(jìn)行表彰。
六、“星光燦爛校園之星”評(píng)選程序
第一階段 宣傳階段
20xx年3月份,通過活動(dòng)方案、校園網(wǎng)、廣播站、升旗儀式、班會(huì)課等方式宣傳,讓全校師生了解 “星光燦爛校園之星”活動(dòng),關(guān)注并參與該項(xiàng)活動(dòng)。
第二階段 班級(jí)、教學(xué)部評(píng)選階段
4月份,采取自下而上的方式,按要求上交申報(bào)表、照片(被選為校級(jí)的才上交)、材料等。討論評(píng)選“星光燦爛校園之星”的學(xué)生。
第三階段 評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審
5月份,評(píng)審小組將根據(jù)學(xué)生的事跡材料,討論審核,確定“校園之星”名單。
評(píng)審小組:組長:楊志勇 副組長:黎念生 小組成員:翁奕華、陳助聰、鄧海嶸、李樹斌、王偉娟、林珍平、劉羽翎、陳仲賢、張志良
第四階段 頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)
5月底召開首屆“星光燦爛校園之星”的頒獎(jiǎng)表彰大會(huì),同時(shí)邀請校領(lǐng)導(dǎo)為每一類“校園之星”題一句話,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品(校級(jí)之星每人30元、部級(jí)之星每人10元的獎(jiǎng)品)等。
第五階段 擴(kuò)大活動(dòng)成果和影響。
6月份,通過廣播站對(duì)“校園之星”獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行宣傳報(bào)道;將圖書館西邊走廊開辟為“星光大道”,通過海報(bào)、墻報(bào)等宣傳方式將“校園之星”獲獎(jiǎng)人物的照片和先進(jìn)事跡張貼出來,樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)榜樣,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才,攜手共進(jìn),為樹立學(xué)校品牌形象而努力。
七、“星光燦爛校園之星”的獎(jiǎng)勵(lì)辦法
“星光燦爛校園之星”每學(xué)年評(píng)選一次,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、校報(bào)校刊或推薦到《少男少女》雜志等媒體中公布;同等條件下,可作為評(píng)選省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。
商貿(mào)職業(yè)學(xué)校學(xué)生保衛(wèi)科
20xx年3月7日
評(píng)選方案 篇8
為促進(jìn)每一學(xué)生健康快樂成長,培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感,使每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營造積極向上的校園文化氛圍,通過典型進(jìn)行宣傳教育,在全校掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍,推動(dòng)校風(fēng)健康、和諧發(fā)展。特制定“每月之星”評(píng)選實(shí)施細(xì)則。
一、評(píng)選目的
為了尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性,充分挖掘?qū)W生的潛能,讓學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中,從一點(diǎn)一滴做起,使每個(gè)孩子都能看到自己的進(jìn)步,看到別人的進(jìn)步,感受到成功的喜悅,讓小學(xué)生行動(dòng)有目標(biāo),發(fā)展有方向,人人有亮點(diǎn),讓每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展,通過評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。同時(shí),也使孩子們在爭“星”的過程中受到教育,讓“星級(jí)學(xué)生”真正起到榜樣的示范作用。
二、評(píng)選條件
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須熱愛校園、尊敬師長、能模范遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校的一切規(guī)章制度,思想品德好、人格魅力強(qiáng),恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好,熱愛學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能符合申報(bào)該星的條件,并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用,有一定的活動(dòng)能力,有一定的影響力,有一定的榜樣示范作用。
(對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng))
1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。
3、破壞花草樹木者,不愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施設(shè)備者。
4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語現(xiàn)象者。
5、不服從學(xué)校班級(jí)管理,經(jīng)常違反紀(jì)律者。
6、少先隊(duì)員在校期間不戴紅領(lǐng)巾者
三、評(píng)選對(duì)象
全體少先隊(duì)員,全體學(xué)生
四、評(píng)選方法
由學(xué)生、班級(jí)、大隊(duì)部共同評(píng)選。具體操作如下:
1、自薦:班主任要給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn)、努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì),要讓學(xué)生明白只要自己努力也能當(dāng)上“每周之星”。在“爭”的過程中,使學(xué)生自然而然規(guī)范自己的言行,自覺做到文明守紀(jì),主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。
2、班級(jí)評(píng)比推薦:在班級(jí)內(nèi)根據(jù)星級(jí)評(píng)比細(xì)則進(jìn)行“記一記,說一說,評(píng)一評(píng)”,選出師生共同認(rèn)可的`“每月之星”!鞍嗉(jí)每月之星”每項(xiàng)可評(píng)1名,并及時(shí)公布于班級(jí)展板(在自薦、推薦和評(píng)議后可投票表決,在班級(jí)贊成票須過半才能當(dāng)選每月之星)。
3、學(xué)期末各班各星可推一名由學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4、每學(xué)年(6月份),分高、中、低年級(jí)組分別評(píng)出十大感動(dòng)校園之星,由學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
每班推出最佳人選2名,并附1000字以內(nèi)的典型材料,分年級(jí)組組織競選演講,老師和學(xué)生共同投票評(píng)選。低年級(jí)組可將材料在班班通上展示,然后組組老師或師生共同參與評(píng)選。
五、各星標(biāo)準(zhǔn):
1、文明禮儀之星
每天與老師、同學(xué)第一次見面主動(dòng)問好,會(huì)使用禮貌用語“您好“、“謝謝“、“對(duì)不起“等。上下樓梯靠右行,課間做文明游戲,不在樓道內(nèi)活動(dòng)、喧嘩。與人說話態(tài)度誠懇謙虛,語調(diào)平和,不輕易打斷別人的話。尊重他人,不給別人起綽號(hào),主動(dòng)幫助有困難的人。尊重老師和長輩,不頂撞,不打擾他們的工作、學(xué)習(xí)和休息。模范執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,舉止文明,儀表整潔。尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì),不打架,不罵人。
2、學(xué)習(xí)創(chuàng)新之星:
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,樂于探究,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。具有創(chuàng)新意識(shí),積極探究,勤于動(dòng)手,在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng),積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。具備良好的語言組織、表達(dá)能力,積極參加演講、詩歌朗誦、辯論等競賽活動(dòng),曾在班級(jí)或校級(jí)(含校級(jí))以上比賽中獲獎(jiǎng)。
3、守紀(jì)誠信之星:
思想品德好,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,集體榮譽(yù)感強(qiáng);遵守紀(jì)律好,當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開展紀(jì)律工作,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。誠實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持正義,主持公道,能見義勇為,敢于批評(píng)不良行為,考試不作弊,平日不抄作業(yè)、不弄虛作假。
4、愛校奉獻(xiàn)之星:
思想品德好,模范的遵紀(jì)守法,集體榮譽(yù)感強(qiáng);積極維護(hù)學(xué)校利益,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為學(xué)校樹立良好的社會(huì)形象作出了積極貢獻(xiàn);愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)花草樹木,自覺做到節(jié)水節(jié)電,是學(xué)生中愛校模范。
講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動(dòng)幫助弱小或有困難的同學(xué),積極為班級(jí)服務(wù),為學(xué)校服務(wù),成績突出。
5、衛(wèi)生環(huán)保之星
講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔。講究公共衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。在公共場所見到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。見到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻或報(bào)政務(wù)處。積極開展環(huán)保宣傳教育,積極參加社區(qū)和學(xué)校組織的環(huán);顒(dòng)。能從自身做起,處處以身作則講環(huán)保,做到垃圾分類,廢舊電池扔進(jìn)專用箱。
6、勤勞儉樸之星:
有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,能做力所能及的家務(wù)事,能積極參加勞動(dòng)鍛煉,勞動(dòng)中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累。節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時(shí)能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場,得到大家一致好評(píng)。
7、勤奮進(jìn)步之星:
學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法科學(xué),綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高,并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常受老師表揚(yáng)。學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,思想意識(shí),行為習(xí)慣各方面逐漸進(jìn)步,不斷提高,追求進(jìn)步,積極爭取入隊(duì)。
8、體藝健康之星:
堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真上好體育課和活動(dòng)課,積極參加各種體育活動(dòng)和比賽,身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽有較好名次。身體素質(zhì)良好,堅(jiān)持上好兩操一課、認(rèn)真做好廣播操和眼保健操,注意飲食衛(wèi)生,本月內(nèi)沒有病假。了解一定的樂理知識(shí);具有音樂、舞蹈等特長,有豐富的演出經(jīng)驗(yàn);有較強(qiáng)的組織能力,能夠幫助老師組織文藝表演。喜愛書法、繪畫,書法、繪畫方面有特長,在校級(jí)以上書法、繪畫比賽中獲獎(jiǎng)。
9、自強(qiáng)自信之星:
相信自己能學(xué)好,在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄;能和同學(xué)和睦相處。注重品德修養(yǎng),有遠(yuǎn)大理想,身處逆境,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,勇于進(jìn)取。
10、組織管理之星:
擔(dān)任班級(jí)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)、小組組長等工作的干部學(xué)生。成為老師的得力助手,模范遵守和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。積極主動(dòng)地開展班級(jí)工作,認(rèn)真完成學(xué)校和班主任交辦的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,班級(jí)管理工作成績顯著。能正確對(duì)待成績和榮譽(yù),積極開展批評(píng)與自我批評(píng),以身作則,在師生中獲得一致好評(píng)。
六、幾點(diǎn)要求:
1、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的推選工作。在評(píng)選過程中要讓學(xué)生明白經(jīng)過努力,每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)爭先奪星,同時(shí)又要把握標(biāo)準(zhǔn),寧缺毋濫,尋找差距,增強(qiáng)動(dòng)力。
2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“每月之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長,加速成才。
評(píng)選方案 篇9
一、指導(dǎo)思想:
班集體是學(xué)校工作的具體組織和實(shí)施的最基本單位,為了對(duì)學(xué)校各班集體進(jìn)行一個(gè)公平、公正、公開的綜合評(píng)價(jià),特制定該考核方案。
二、考核內(nèi)容及方法:
1、本評(píng)價(jià)表由班主任自評(píng)、他評(píng)、校評(píng)相結(jié)合,參與評(píng)價(jià)者一定要實(shí)事求是、客觀、公平、公正;
2、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):獲段級(jí)第1、2名分別加2-1分,第三、四名不得分;校級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分,區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)的10、8、6;更高級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)依次按下一級(jí)的2倍計(jì)分。同一內(nèi)容參加不同級(jí)別比賽的`,按最高的一次分值計(jì)分。(教育部門組織)
3、學(xué)生個(gè)人成績:校級(jí)區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)的分別加2、1、0.5分,區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)的分別加6、4、2分,市級(jí)的分別加12、8、4分,以此類推;由學(xué)校從各班抽調(diào)學(xué)生組成的以學(xué)校名義組織參加的,各班按參賽學(xué)生人數(shù)乘每生相應(yīng)級(jí)別得分計(jì)算;同一項(xiàng)內(nèi)容參加不同級(jí)別比賽的,按最高的一次分值計(jì)分。4、體育比賽第1-8名的等第分別是:第1、2名為一等獎(jiǎng),第3—4名為二等獎(jiǎng),第5—8名為三等獎(jiǎng)。
5、班級(jí)建設(shè)與學(xué)風(fēng)兩項(xiàng)計(jì)平均分為最后得分,即該項(xiàng)總分除以參與該項(xiàng)評(píng)分人數(shù)得平均分;其它項(xiàng)目分?jǐn)?shù)如實(shí)累計(jì)。
6、體育達(dá)標(biāo)檢測有一生不達(dá)標(biāo)則該班評(píng)優(yōu)一票否決;
7、班級(jí)出現(xiàn)重大事件的,或有學(xué)生嚴(yán)重違法違紀(jì)的,班級(jí)建設(shè)項(xiàng)為0分,如果因管理不善造成班級(jí)出事故、學(xué)生偷、搶、進(jìn)網(wǎng)吧等按比例酌情扣分。
8、以本學(xué)年成績表現(xiàn)為評(píng)估依據(jù)(上年獲得校區(qū)級(jí)等優(yōu)秀班集體不納入計(jì)分)。
9、評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)后進(jìn)行公示,從高到低,依次錄取推薦參與評(píng)選。
注意:
班主任填寫第一、六、七頂及第二頂中的相關(guān)學(xué)科評(píng)價(jià)分。
三、優(yōu)秀班集體評(píng)價(jià)量化表(見下表)
優(yōu)秀班集體評(píng)價(jià)量化表
班級(jí):班主任:評(píng)價(jià)時(shí)間:20xx年3月15日
項(xiàng)目 評(píng)價(jià)內(nèi)容 評(píng)價(jià)者 評(píng)價(jià)意見 評(píng)分 得分
一、班級(jí)建設(shè)20分
1、有良好的班集體。
2、班風(fēng)正、善于培養(yǎng)小干部,能按質(zhì)按時(shí)完成班主任工作任務(wù)。
3、小基地活動(dòng)與行孝教育成績顯著,班級(jí)活動(dòng)具有特色。
4、有競爭意識(shí),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
班主任簽名:
大隊(duì)部簽名:
教導(dǎo)處簽名:
二、學(xué)風(fēng)25分
學(xué)風(fēng)濃,每個(gè)學(xué)生能自覺的學(xué)習(xí),有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力,思維敏捷,善于表達(dá),成績優(yōu)秀,減負(fù)提質(zhì)做得好。
學(xué)科教師評(píng)價(jià)
學(xué)科
姓名
評(píng)價(jià)意見
評(píng)分
語文
數(shù)學(xué)
英語
音樂
體育
美術(shù)
科學(xué)
思品
三、教育
教學(xué)15分
教育教學(xué)質(zhì)量突出
學(xué)科
優(yōu)秀率
合格率
教導(dǎo)處評(píng)價(jià)
語文
簽名:
數(shù)學(xué)
英語
四、體衛(wèi)20分
積極參加學(xué)校的體衛(wèi)活動(dòng),學(xué)生身體素質(zhì)好,體育全部達(dá)標(biāo),視力無新發(fā)病率,班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境良好。
體育達(dá)標(biāo)情況10分
總?cè)藬?shù)(人)
優(yōu)秀(人)
良好(人)
及格(人)
不達(dá)標(biāo)(人)
優(yōu)秀率 %
教師評(píng)價(jià)
簽名:
環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)(共10分、每次達(dá)標(biāo)加1分)
達(dá)標(biāo)次數(shù)
評(píng)價(jià)人簽名
五、行為品質(zhì)20分
人人遵守《守則》、《行為規(guī)范》與學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作顯著。
“五星達(dá)標(biāo)班”次數(shù)(每次達(dá)標(biāo)加1分)
達(dá)標(biāo)次數(shù)
評(píng)分
大隊(duì)部
評(píng)價(jià)人簽名
六、班級(jí)網(wǎng)頁 10分
網(wǎng)頁內(nèi)容豐富、版面活潑、更新及時(shí)。
校長室、教導(dǎo)處
。▽W(xué)校直接檢查班級(jí)網(wǎng)頁)
七、班級(jí)特色 10分
有鮮明的管理特色、活動(dòng)特色(如班級(jí)足球)等。
校長室、教導(dǎo)處
(檢查班級(jí)特色的隊(duì)伍、方案或計(jì)劃和積極向校隊(duì)輸送隊(duì)員等)
八、團(tuán)體加分
積極參加市、區(qū)、校級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)質(zhì)量高,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。
項(xiàng)目 級(jí)別 等第 評(píng)分
九、個(gè)人加分
時(shí)間 獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容 級(jí)別 等第 評(píng)分 總分 名次
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