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精選讀書成長作文600字3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的讀書成長作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書成長作文600字 篇1
每個人都有屬于自己的喜好。有人愛唱歌;有人愛跳舞,還有人愛好運動……而我卻是愛讀書的人。
一個圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,一張小嘴巴很少開口說話。這就是文質彬彬的'我。
讀書好似爬山,書讀得越多也就爬得越高。是書打開了我的眼界,在我幼小的心靈中播下了文學的種子。以前的我,總是認為讀書沒什么用,后來我開始讀書,便漸漸地愛上了讀書,如饑似渴。
記得有一次,我在外面玩游戲,那時的我還是個對書毫無興趣的小丫頭,整天就知道玩。就在我玩得很開心的時候,看見一個好朋友正在津津有味地看書,便走過去叫她:“我們一起玩游戲吧!”“我要看書,這本書很有趣!薄罢娴膯?”“嗯!蔽野胄虐胍,就向她借了回家看。我打開書,看著看著,就被書里有趣的情節(jié)給吸引了,看得如癡如醉,一頁、兩頁、三頁……我快速地閱讀,不斷地吮吸著知識的營養(yǎng)。中途,媽媽叫我吃些水果,可我根本無暇顧及,因為我正全身心地投入在書中,在書中“飛翔”,在書中尋找快樂。媽媽見我沒反應,又連叫幾聲,可我還是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”!班忄忄狻保瑡寢屔蠘莵砹,急匆匆地打開房門,見我在認真讀書,便掩了門,出去了。時間一分一秒地過去了,我已經(jīng)讀了三個多小時了。媽媽見我讀書時間太長,想讓我休息一會,走來要拿我的書。“不要!不要!堅決不要!”我將書抱在胸口,作抗拒狀。媽媽沒有辦法,只好讓我繼續(xù)閱讀。我聚精會神地看著,一頁又一頁……不過兩三天,厚厚的一本書就被我看完了。
讀書不僅讓我明白了許多道理,也開闊了我的視野,陶冶了我的情操。隨著年齡的增長,我越來越覺得學無止境,因此我看的書也就越來越多!拔覔湓跁希拖耩囸I的人撲在面包上。”這似乎說的就是我了。
感謝書,是它讓我開闊了眼界,增長了知識,并讓我放飛夢想!
讀書成長作文600字 篇2
有人說,書是一縷陽光,溫暖人們的心靈;有人說,書是一盞明燈,照亮人們的道路……對我來說,書是我的朋友,陪伴我成長,幫助我不斷進步。
聽媽媽講,我上幼兒園前,外婆每天陪伴著我。她喜歡看書,每天也會給我講很多故事。她手指著書上的大大的字,慢慢地、一字一字地念,我似懂非懂地認真地聽,就這樣,不知不覺中我學會認很多漢字,一歲多的時候,我已經(jīng)能夠簡單地講小紅帽的故事了。媽媽說我小時候從來不會撕書本,最喜歡的玩具也是書,這可能就是為什么我到現(xiàn)在還那么喜歡看書的緣故吧。從巧虎的書中,我學會了很多的文字,學會了什么是禮貌用語和文明行為;從幼兒成語故事中,我學會了“亡羊補牢”、“曹沖稱象”、“聞雞起舞”等哲理故事……幼兒時期,書時刻伴隨著我,教我知識,給我啟發(fā)。
漸漸地,我長大了,讀書量也越來越大,現(xiàn)在我已經(jīng)有四個書柜的書了。我可是書不離手,無論去到哪里都要帶上愛看的書。有一段時間,我愛上了沈石溪的.動物故事,《笨狼旅行記》中,主人公笨狼獨自去尋找爸爸媽媽,去到患了失眠癥的荒野上,去到白貓王子的城堡里……我的心也被帶到了那些地方!独菄酢分忻鑼懥死呛笞掀咸讶绾谓(jīng)歷許多困難,一波三折,最終建立狼王威信,當上狼王的故事。這個故事令我很振奮,給我力量!我還很喜歡曹文軒創(chuàng)作的書,象《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》等很多書,我都百看不厭,每次看都有不同的感受和收獲。
我的老師也將讀書作為一項重要作業(yè)經(jīng)常布置,到目前為止,我寫的讀書感想已經(jīng)有上千篇,通過大量的讀書,我積累了很多的好詞好句,學到了很多好的寫作方法,還學會了積極樂觀地學習和生活。書像我的好朋友,給我?guī)砜鞓,陪伴我成長!
讀書成長作文600字 篇3
自從我識字以后,我的生活就離不開書了。
小學低年級的時候,學校會發(fā)《親近母語》系列叢書,里面的內(nèi)容真的很好看:《馬頭琴的故事》讓那時小小的我產(chǎn)生了對小動物的熱愛之情,也讓我知道小動物和人之間是有感情的;《春天的顏色》讓我知道春天是七彩的,她能帶來紅花,能帶來綠草,能帶來黑色的燕子,能帶來彩色的蝴蝶……這些小故事讓我對生活充滿了探求的欲望,伴著我快樂成長。后來儀征有了圖書館,我也認識了更多的字,媽媽也給我辦了借閱證,我每個星期都回去那借書看。那里的書真得是很多。簼M滿四五架書,而且書的種類也很多。
很快,我就喜歡上這里了,不,準確的說應是喜歡上這里的書了。那時候我才上三四年級,還是很喜歡看童話故事的,我最喜歡的就是《窗邊的小豆豆》和楊紅櫻、鄭淵潔寫的.書了,他們寫的書有的情節(jié)十分幽默,有的情節(jié)十分感人,特別貼近我們的生活,符合我們當時的觀點和看法,以至于有時我就會想:他們是不是也在上小學?為什么寫的事情是那么的符合我們的口味和心理,是我們?yōu)檫@些書如此著迷?其實現(xiàn)在的我還是挺喜歡這些書的。可是,隨著年齡的增長,總是看童話會讓我長不大,于是上五六年級的我便開始看一些老師推薦的好書,比如說《亮晶晶》《青銅葵花》《史記故事》等等一系列感人的書籍。其中印象最深的就是《青銅葵花》這一本書了,初讀《青銅葵花》也不覺得是多么的感人,最起碼沒有感人到讓一位男老師在課上讀著讀著就哭下來的這一種地步。我不甘心,又讀了一遍,這下可讓我知道了這書也是需要人慢慢品味的。這書才讀了一大半,我就已淚如雨下了,真的不敢再讀下去了,生怕自己會哭得停不下來。
讀了這些書就讓我感受到了人與人之間純真的愛,人類的豐富的情感,純真的友誼,樸質的農(nóng)村孩子。真的,我從這些書中得到了好多,不僅是知識,還有情感,人與人之間最純真的情感。啊,書籍愿你能一直拉著我,伴我成長,帶我走向成功!
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