【精選】以感恩的心為題的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的以感恩的心為題的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以感恩的心為題的作文 篇1

　　初中我們的校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)：“做人要有一顆感恩的心�！蹦菚r(shí)的我尚年幼，無(wú)法理解這種感謝萬(wàn)物的美好。而如今，當(dāng)我遠(yuǎn)離熟悉的土地，獨(dú)自沐浴在江南的陽(yáng)光之下時(shí)，日漸成熟的心中早已滿載著濃濃的感激之情。

　　我想我是幸運(yùn)的，當(dāng)我最后望向我初中校園的時(shí)候。那真是我少年時(shí)代的“樂(lè)土”，它承載了我的多少歡笑與悲哀，欣喜與沮喪。是啊，它是那樣的小，但那洋溢著沁脾書香的文化長(zhǎng)廊，那片濃密的小竹林，那些清晨在竹葉上頑皮閃爍的露珠，那群終日躲藏在竹林中歡歌笑語(yǔ)的鳥(niǎo)兒，那對(duì)姐妹般相依偎的小亭，那四個(gè)小小的春夏秋冬園，那狹長(zhǎng)的走道，那似乎永遠(yuǎn)閃爍著青春光芒的教室和堆滿書本的辦公室……一切一切，早似刻在木板上的浮雕般深深印在了我的心里，絢爛成一幅永不褪色的圖畫。還有指引我成長(zhǎng)的恩師和伴隨我歡笑哭泣的同窗好友，青春的道路上遇到你們，這是怎樣的一種緣分��？我想我是幸運(yùn)的，當(dāng)我揮手向我的'父母告別。站在去留的十字路口，他們沒(méi)有心安理得的將我繼續(xù)庇護(hù)在他們的翅膀之下，而是選擇讓我獨(dú)立承擔(dān)未知的明天。渺茫的未來(lái)曾在離別前令我恐慌，令我迷茫。但當(dāng)他們離去的背影漸漸模糊時(shí)，我卻清晰的聽(tīng)到曾經(jīng)脆弱的心靈一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的聲音。那一刻，我明白，他們心中的疼痛或許更加的刻骨銘心。

　　遠(yuǎn)去了，父母放飛的手。成長(zhǎng)的旅途崎嶇坎坷，但轉(zhuǎn)身就能看到你們滿含期盼與鼓勵(lì)的眼神，這是怎樣的一種幸福��？我想我是幸運(yùn)的，當(dāng)我微笑著注視我如今的老師和同學(xué)。剛踏入這嶄新的校園，我有剎那間的暈眩，我就要在這兒，度過(guò)三年的光陰了嗎？但當(dāng)我坐在教室中聽(tīng)著老師和同學(xué)們一一作自我介紹時(shí)，飄忽的心忽而就平靜了，他們的笑容似曾相識(shí)，讓我慰藉。未知的三年，有他們相伴，我不必再擔(dān)憂孤獨(dú)與寒冷的侵襲，這又是怎樣的一種美好？是啊，我竟是如此的幸運(yùn)，命運(yùn)之神對(duì)我竟是如此的眷顧，怎能不讓我滿懷感激呢？我想感謝身邊的每個(gè)人，卻又無(wú)從開(kāi)口，于是，我用一顆感恩的心看世界，幸運(yùn)和快樂(lè)就真的不再離我而去。

　　我還想感謝我的一顆感恩的心，是它讓我的生活更加陽(yáng)光燦爛！

以感恩的心為題的作文 篇2

　　“感恩”這兩個(gè)字在我們?nèi)松�的字典里是不可缺少的。在我們�(nèi)松�的道路上，我們受到許多人給予的恩惠，就是這些人讓我們的人生變得更加的完美。因此，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)，懂得感恩是做人最基本的原則之一。如果一個(gè)人擁有一顆感恩的心，那么這個(gè)人的心靈肯定是圣潔的。

　　這個(gè)世界最辛苦的人應(yīng)該是自己的父母。是他們把我們帶到這個(gè)豐富多彩的世界，每年的生日就是媽媽的辛苦日。她們不知道滴了多少血，不知昏過(guò)去多少次，才把我們順利地生下來(lái)，所以每到生日時(shí)必須對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽您辛苦了！”也許這只是一句普通的話，但是卻給媽媽帶來(lái)了最大的安慰，讓她們感到她們的付出是值得的。供我們吃、穿、住、行的還是他們，他們每天辛勤地工作為的還是自己的兒女。哪怕他們已經(jīng)累得筋疲力盡了，為了自己的兒女也必須堅(jiān)持著。歲月無(wú)情地打在他們的手上、臉上，以前那雙白白嫩嫩的手，如今卻變得很粗糙，他們的臉上又多了些皺紋，他們?yōu)鹾诘念^發(fā)已經(jīng)變白了。最牽掛我們的人也是他們，他們的心里時(shí)時(shí)為我們著想。就憑這些我們就應(yīng)該孝順父母，不要讓父母?jìng)�心和牽掛。�?dāng)父母拖著疲憊不堪的身體回家時(shí)，我們應(yīng)該輕輕為他們地遞上一杯茶，給他們按摩一下，替他們準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐。他們不需要多貴的`禮物，而是我們最真誠(chéng)的行動(dòng)。

　　在我們尋找知識(shí)的路上，總是缺少不了那些和藹可親的老師。俗話說(shuō)得好，“一日為師，終生為父”。老師他們每天都默默地為我們付出，他們的大多時(shí)間都花在我們身上了，他們?yōu)槲覀儑I心瀝血。在深夜，總有一盞燈在亮著，它的下面是我們的老師正在為我們批改作業(yè)。他們把知識(shí)一一傳授給我，他們幫我們找到人生的方向，我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師的每一節(jié)課，每次都應(yīng)該給老師送上溫暖的笑臉。在他們嗓子沙啞時(shí)，給他們遞上一杯清茶。他們不求我們多大的回報(bào)，也許對(duì)他們最大的回報(bào)就是他們所教出來(lái)的學(xué)生都能成為國(guó)家的棟梁！我們應(yīng)該把他們每一個(gè)人的名字銘刻于心！

　　感恩，我們應(yīng)該現(xiàn)在就行動(dòng)，從我們的身邊一點(diǎn)一滴做起。不要做一個(gè)忘恩負(fù)義的人，我們應(yīng)該“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。不管你多么地成功，當(dāng)你失去了感恩之心，你在別人的心里是那么的一文不值。一個(gè)懂得感謝別人的人，他的人生價(jià)值就更有意義了！

以感恩的心為題的作文 篇3

　　相見(jiàn)相擁，心的漂泊終究將這血液之體慢慢融洽,在這有限的時(shí)間里把生命升華,兩心相悅,情的孤獨(dú)有意制造了心的靈感，萬(wàn)般感慨地寫下一篇又一篇?jiǎng)尤说氖阄摹�無(wú)論是悲哀或是歡快，都蕩氣回腸于天地之間；無(wú)論是精美與簡(jiǎn)陋，脫下所有俗氣的意境，而希望始終存在。似乎是黑夜之中的火柴，點(diǎn)燃的只是渺小微弱的`火光，卻引來(lái)了有心人的希望之苗，照亮了一生中最重點(diǎn)的時(shí)刻。情，迷惑著世人的眼球，便把誤解帶給了人間，而希望，喚醒了迷茫與悲哀，喚醒了愛(ài)來(lái)融合情，于是擁有了甜蜜與歡笑，心得以平衡，平衡在幼稚與成熟之間，浪漫與平凡之間。

　　相處的時(shí)間像流水一般向前流淌，過(guò)得太快。而感動(dòng)是無(wú)言的，是愛(ài)在心里流淌，是愛(ài)在心靈之間的傳遞。它是一種養(yǎng)分，如春風(fēng)化雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，滋潤(rùn)著干涸的心田。感動(dòng)像一首歌在輕吟低唱，唱出人間最美的感情，感恩深深，真情切切，感恩使我們懂得如此之多，甚至有超越世俗的情愫。

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