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小學(xué)五年級作文

時間:2024-08-17 08:22:36 五年級的作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)五年級作文6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學(xué)五年級作文6篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  我們班上誰都有文具盒,當(dāng)然文具盒的形狀和外表都不一樣,我就來推銷我的文具盒。

  這個文具盒的外表隱藏了一個很甜密的故事:兩個小熊坐在一起,一個是白的.,一個是黑的,白的叫小白,黑的叫小灰。他們兩個在玩游戲,玩著玩著就鬧起來,后來小白對小灰說:“我愛你!钡切』疫是皺著眉頭,接著小白跟小灰說了許多好話,最后,小白和小灰又成了好朋友。

  這個文具盒約19厘米長,2厘米厚,約一百克重。這個文具盒到底可以裝什么東西呢?還是讓我來解說吧:這個文具盒有三層,第一層可以裝水性筆的筆芯,第二層可以裝圓珠筆和水性筆,第三層可以放直尺、三角板、量角器,還有透明膠。

  這個文具盒到底有什么作用呢?還是讓我來解說:如果你寫錯字了,文具盒里的橡皮擦就會跑出來,把你寫錯的字擦干凈;如果你的鉛筆斷了,卷筆刀就會跑出來,把你的筆削尖。

  這就是我要推銷的文具盒。

小學(xué)五年級作文 篇2

  在一個安靜,鋪滿著金黃的稻草的田野上,有一個胖乎乎的稻草人。

  稻草人是老婆婆親手造的,他的骨架是用金黃的稻草做的,他的胳膊和腿,是用細(xì)細(xì)的'竹竿做的,老婆婆用西瓜的殼為稻草人做了一頂帽子,非常可愛。因為長期在外風(fēng)吹日曬,稻草人開始漸漸褪色。本來是金黃的身體,現(xiàn)在是米黃色了。竹竿做的胳膊和腿,也失去了從前的堅韌。

  稻草人非常討人喜歡,他都會對著大家笑臉相迎,因為稻草太高了,小朋友夠不著它,只能在走過的時候摸摸他的腿。他日夜不休,每天挺拔的站在那里,從來不動一下,非常盡責(zé)。

  老婆婆非常喜歡胖胖的稻草人,每天都會去幫他把身上的蟲子和小鳥給趕走,稻草人一直對老婆婆心存感激。一個夜晚,一只小麻雀來到稻草人的身前,它想用稻草人身上的草做鳥窩,于是啄走了很多根稻草,稻草人感到很害怕,可是他不能動,也不能說話。這時,老婆婆沖過來,把小麻雀趕走了,小麻雀回去告訴它的小伙伴:“不要去啄那個稻草人,因為會有一個兇婆婆,會用一把大的扇子,把你們給趕走”,稻草人非常感謝老婆婆救了它。

  這一天暴風(fēng)雨來了,老婆婆還在睡夢之中,不知道會有暴風(fēng)雨。稻草人也沒辦法告訴老婆婆。暴風(fēng)雨越來越大,稻草人的稻草和細(xì)竹竿,一根一根的落在地上。雨水嘩啦啦的下著,漸漸地,他的身上稻草被雨無情的打落在地上,和地上的濕泥土混為一團(tuán),和細(xì)竹干被狂風(fēng)卷走,帶到了很遠(yuǎn)的地方。

  第二天,烏云散去,又是晴朗的一天,老婆婆像往常一樣來到麥田,看到眼前的這一幕,非常傷心,因為她再也見不到稻草人那胖胖的身體,和那燦爛的笑容。

小學(xué)五年級作文 篇3

  在我心中,我們班的班主任,語文老師是最善解人意的老師。

  我們班的語文老師姓于,非常年輕,可我們卻開玩笑似的總叫她于老。于老師,您知道嗎,我很喜歡你!你總是把我們當(dāng)成自己的孩子,給予了無限的愛,我們把您當(dāng)成朋友,和您嬉戲打鬧,無話不談。我清楚地記得,我同桌成績下降時,您特別著急,把他叫到辦公室,試卷上的錯題一道一道細(xì)心且耐心的跟他講,他成績有了好轉(zhuǎn),您欣慰的笑了,給他準(zhǔn)備了禮物,鼓勵他繼續(xù)加油,可是,我知道,這一切都?xì)w功于您,您卻對他說:看吧,這次你用心做,就做得很好,其實你是很有潛質(zhì)的......我也記得,那天,我們班的一個同學(xué)在學(xué)校生病發(fā)燒了,您特別著急,先把那個同學(xué)接到辦公室,讓她好好休息,然后把電話打到那個同學(xué)家里,那個同學(xué)的家長很快趕來了,把那個同學(xué)接回了家,您才舒了口氣,似乎心中懸著的石頭才落地了,那是因為,您把她當(dāng)成了自己的孩子,所以您才會如此擔(dān)心她,對嗎?

  于老師,這些您沒跟我們說,但您別以為我不知道,您跟我們在一起的點點滴滴,我們都會銘記于心,將來我畢業(yè)了,就得考初中了,但我不會忘記您,我也會時常回來看您的`,好嗎?

  于老師,天上的星星一顆又一顆,數(shù)都數(shù)不清,每一顆都是您對我們的期待,地上的花朵成千上萬,每一朵都是您對我們的愛,對嗎?您的學(xué)生們,都記得呢

小學(xué)五年級作文 篇4

  在我們身邊經(jīng)常會發(fā)生快樂的事,如受到老師表揚;收到好朋友的禮物;出去旅游大家一起談笑風(fēng)生;可我的快樂是今年暑假,因為可以和姐姐一起玩。

  記得那一天,我兩無聊爆了,在外面瞎轉(zhuǎn)悠。我看見地上有幾個壞石榴,隨腳踢了一下?粗駶L啊滾……我突然靈機一動,轉(zhuǎn)身跑回家拿了幾個塑料袋,吧有個石榴裝了起來包成一個球形。對姐姐說:“姐,我們來比賽踢球吧?”“好啊!那你死定了!”

  選好場地,我們就開始了球賽。因為姐姐的狂語,我不敢掉以輕心,一開始就上足了勁,模仿“四界杯”荷蘭隊的羅本,高速帶球,左躲右閃,避開姐姐的阻攔,然后全力射門“進(jìn)”。就這樣上半場下來我進(jìn)了三個球,姐姐一個球也沒進(jìn)。我開始嘲笑姐姐:“老姐,你可真牛叉,哈哈!”“你別得意,還有下半場呢!”姐姐微笑著說。

  下半場一開始,姐姐就出乎意料的.快速控球,左躲右閃的不讓我碰到球,就在我以為姐姐會往左射門的時候,她一個假動作把我給忽悠了,然后她迅速帶球往右一個左腳遠(yuǎn)射,我只能眼睜睜看著球進(jìn)了我的球門。然后姐姐回過來說:“哼!小樣,看見了嗎?這 才叫實力,剛才我只不過試探你一下,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。怎樣不錯吧!”我朝姐姐豎起了大拇指“甘拜下風(fēng)”。

  不用說,下半場可想而知我輸?shù)煤軕K,驕兵必敗啊!不過,這個暑假我過得非?鞓贰R驗橛薪憬闩阄乙黄鹜,一起闖禍,一起開心大笑。

小學(xué)五年級作文 篇5

  春姑娘從冬的殘夢中醒來,她長袖輕拂,柔軟的風(fēng)吹綠了小草,吹鼓了小花的花苞,吹起了楊柳的一頭翠煙,周圍的山正在變化著迷人的色彩。

  陽春三月大地復(fù)蘇,無數(shù)小生靈揉揉蒙朧的睡眼,打起精神,貪婪的吮吸著甘露,茁壯成長。報春的使者迎春花開出了朵朵黃花,一片片覆蓋著山坡,丁香枝頭開滿了簇簇白花,散發(fā)著淡淡的清香;廣玉蘭擠在枝頭,有紅有白,比美似的競相開放。

  孝婦河象綠色的綢緞纏繞著山城,春風(fēng)吹來,綢緞上鑲滿了白色的'浪花。水中的魚兒慢慢的吐著水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍。河邊的垂柳剛努出嫩綠的芽,正照著鏡子努力的裝飾自己。

  一年之計在于春,農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始播種,城里人也出來舒活筋骨,抖索精神,一切從頭開始。

  春天來了,我們唱著春天的圓舞曲,迎接著充滿生機的季節(jié)。作為學(xué)生,我們也要制定好學(xué)習(xí)目標(biāo),一切從頭開始,讓春色作證。的

小學(xué)五年級作文 篇6

  沒有泰山般雄偉的山巒,沒有長江般壯麗的河流,這就是我的家鄉(xiāng)。

  可以這樣說,她不能與任何風(fēng)景名勝相媲美,平凡中帶著平凡——就是這樣一個故鄉(xiāng),卻盜走了我對她的滿腔愛戀……

  可是直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),竟忘了故鄉(xiāng)的模樣,忘了這個哺育我的故鄉(xiāng),曾一度讓我眷戀的熱土,極力搜尋記憶中的故鄉(xiāng),終于,那個塵封已久的回憶被我拽出來時,往事開始蔓延……

  那是生長在晝與夜夾縫中的綠蔭,如蓋的樹——黃昏,我一進(jìn)入那條小巷,外面的喧鬧便蕩然無存,仿佛一切都不復(fù)存在,伴在我身旁的,只有腳下的大地,我的故鄉(xiāng)。不知走了多久,眼前豁然開朗——那是故鄉(xiāng)的濃縮,是漫無涯際的曠野平疇,更是被微風(fēng)掀起的層層鱗浪。不錯,那是田野,伴著日暮的黃昏,畫里整個田野都開始翩翩起舞,舞中還夾雜著生命的氣息,其舞姿之和諧,堪稱完美。它們用最動情的韻味,和著鳥兒拍打翅膀的旋律,如古箏之幽香……那清幽的`韻味,曼妙的舞姿,柔柔地侵入暖暖的心房。

  這時,月亮也露出了金色的臉龐,正欲離去,卻見那田野的一株植物綠得可愛,不用說,那是麥苗了,而且是千千萬萬株麥苗中的一株,它有些孤單,似乎脫離了群體,因為它的旁邊盡是雜草,它沒有放棄生長,盡管它其它的兄弟姐妹弱小,盡管隨時都有被野草吞噬的危險,可是它依然迎難而上,不放棄希望……

  時至今日,我才明白,以前被我放棄的,不只有苦與痛的掙扎,還有無價的希望啊!

  其實,家鄉(xiāng)不也如此嗎?沒有似明鏡的湖水,沒有似珠簾的瀑布,沒有似玉帶的溪流,沒有如巨龍的丘陵,沒有如利劍的山峰,大自然的鬼斧神工并不偏愛我的家鄉(xiāng),可是,她沒有因為自己的平凡,普通而放棄希望,而是努力地向上,向上,向上,終有一天,她會變得更加美好——

  沒有任何的地方可與之媲美;

  比泰山更雄偉;

  比長江更壯麗!

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