【精選】風(fēng)景為題的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的風(fēng)景為題的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景為題的作文 篇1
有人不知道，風(fēng)景不是用來拍的，喜歡的人自會(huì)將它留在心底，變成永恒。那天，媽媽，那就是我心中的風(fēng)景。
前往九龍湖校區(qū)參加自主招生的那一天，雨下得很大，一直在下，從未讓人喘息過。
天灰蒙蒙的，可又有幾道白線穿梭而過，把天分成小塊一小塊的，好像某個(gè)地方破了個(gè)窟窿，積攢多時(shí)的雨便傾盆而下，路上籠起了一層薄煙。我沒空欣賞美麗的雨景，坐在車?yán)�，�?jì)算著還有多遠(yuǎn)，我的心情糟透了。
“前面堵住了，下車步行吧�！卑职譄o奈的聲線傳來，即使再不情愿，也只好下車，撐起傘，跨過坑坑洼洼的水塘，走到校園。
媽媽拿了把傘護(hù)送我，一路上細(xì)細(xì)叮囑：“拿到試卷先看題別急著做......”我不耐煩地打斷:“知道了!”話里的不耐煩的意味太強(qiáng)烈，媽媽動(dòng)了動(dòng)嘴唇，欲言又止。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到有許多家長擠在一起，保安喊著：“讓孩子自己進(jìn)去！”離大門還有段路要走媽媽依依不舍的松開拉住我的手，拍拍我的背，“去吧，”她眼中的'擔(dān)憂我一覽無余，“結(jié)束的話打電話給我�！�
我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭，撐著傘傘隨著大部隊(duì)往前走，雨好像小了些，輕柔地?fù)崦孛�。媽媽和其他家長擠在一塊兒，最后還是不放心，從我的背影那兒追過了一句話：“加油��！”
聲音輕柔而又堅(jiān)定，我忍不住回過頭他的視線緊緊的黏著我的身影，筆直地站在那里，眼里流露出萬千種光芒，慈愛，關(guān)懷，驕傲......匯成無數(shù)種光，但最后融成一股力量：母愛！雨停了，天漸漸露出白光來。
媽媽，你可知道，你站在那里只穿著單薄的衣衫，就給予我溫暖的力量？媽媽，你可知道，你只需站在那里，就給我的心灌溉了清水，蕩滌著安撫我強(qiáng)烈的不安？媽媽，你站在那里，微笑著看著我，不用手機(jī)拍不用紙筆畫就用我的一雙眼睛，卻給我最大的震撼，變成了心中色彩最為濃烈，最讓我無法忘懷的風(fēng)景！
媽媽，那天你的堅(jiān)定，成了我心中的風(fēng)景，無人可替。
風(fēng)景為題的作文 篇2
我喜歡農(nóng)村，更喜歡那里美麗和諧的風(fēng)光。
一次，我去東北農(nóng)村奶奶家過暑假。一進(jìn)村，一股清新的空氣迎面撲來。如果下場綿綿的小雨，青草的氣息就直往你鼻子里鉆，再加上輕柔的涼風(fēng)，讓你心曠神怡。
往里走走，映入你眼簾的不是金黃色就是青綠色。小路一旁是清澈見底的小溪，不一會(huì)兒遠(yuǎn)處就會(huì)飛來幾只麻雀，在溪邊這里弄弄那里啄啄，即使有小孩來玩水他們也不害怕。繞過小溪，就會(huì)看見青色的草地上幾頭牛在樹蔭下甩著尾巴“乘涼”，蜻蜓也一直和他們作伴。這里的小鳥很自由，一會(huì)兒在枝頭上休息一下，一會(huì)兒又張開翅膀，在你眼前低低地一繞，便不見了蹤影。
里面，就是民房了。每戶人家都有一個(gè)院子，前面不是種幾棵樹就是栽上一點(diǎn)瓜果蔬菜。門前總是會(huì)有幾只雞、鴨、鵝之類的家禽在小徑上悠然自得地踱著步子，再加上小花小草的映襯，顯得生機(jī)勃勃。屋后，就是一望無際的稻田了。稻谷還沒有成熟，但是到了秋天，這里就變成一片金色的海洋，也變成了人們豐收的喜悅。
在農(nóng)村，用不著定鬧鐘，在太陽剛升起的時(shí)候，公雞的啼叫聲就叫醒了還在睡覺的人們，開始新的一天的生活。中午，烈日炎炎，但夏日涼爽的風(fēng)就像溫柔的手臂一樣抹去了農(nóng)民伯伯臉上的'汗珠，帶來一絲絲清涼。傍晚，火燒云映紅了半邊天，鳥兒們紛紛歸巢，人們把菜端上飯桌，天高地闊地吃起來。不久，天空暗了下來，勞累一天的人們舒舒服服的躺在床上，聽著紡織娘催眠曲似的歌聲，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我喜歡農(nóng)村美麗的風(fēng)光，更喜歡那人與自然的和諧風(fēng)景畫。
風(fēng)景為題的作文 篇3
自古有云：“百善孝為先�！倍嬲荏w現(xiàn)孝，并不是驚天地，泣鬼神的大事。多在我們的身邊的小事中體現(xiàn)出來。有些事雖然小，但卻它獨(dú)特的內(nèi)涵。正所謂，一枝一葉，也是一世界。
一天下午，陽光明媚，萬里碧空。我站在路旁等待朋友，看到了一件平常又絕不平常的事。
在我的視線遠(yuǎn)處，有一輛三輪車緩緩地行駛過來。等他走進(jìn)，才看清，一個(gè)七八歲的少年，個(gè)子還沒車子高，騎著一輛破舊的三輪車，后面載著他的.母親。
少年用稚嫩的雙手，緊緊地抓住撤吧，控制著方向。整個(gè)身子直挺挺的，腳蹬著三輪車，吃力地緩緩向前形式。只見他用力一蹬，身子便傾向一側(cè)，破舊的三輪車發(fā)出“吱吱……吱吱……”的響聲，像是一位技藝高超的鋼琴的演奏家，對著自己的母親，深情的敲擊鍵盤，演奏一曲優(yōu)美的歌曲。坐在車后的母親，迎著和風(fēng)，聽著這悠揚(yáng)的歌曲，臉上露出了三月的笑容。我看出他母親腿腳有些殘疾，活動(dòng)不便。而自己的兒子這么小，卻懂得照顧自己，怎么不能使一個(gè)平凡的母親激動(dòng)不已?
我望著他們母子消失的背影，陷入了沉思。驀地，像一陣風(fēng)吹來似的，一個(gè)十五六的青少年騎著一輛價(jià)格不菲的高速運(yùn)動(dòng)自行車，飛快地駛來�？吹剿麄兡缸訐踝×俗约骸办嚒钡牡缆�，大聲喊道：“前面的，讓開，別擋爺?shù)牡馈！鄙倌昙泵Φ赜萌跣〉谋郯驅(qū)⑷嗆囻傁蛞慌�。由他揚(yáng)長而去了。
美與丑，善與惡，智慧與無知，定格在那一刻，兩者形成了一種強(qiáng)烈的對比，毫無保留地出現(xiàn)在我面前，成為我不想忘記又想忘記的獨(dú)特風(fēng)景。
不想忘記是因?yàn)槟巧倌辏⌒∧昙o(jì)卻有一顆滾燙的赤子之心，能將“孝”字詮釋地如此完美，如此感人。想忘記，是因?yàn)槟俏或T運(yùn)動(dòng)自行車的青少年的無知，許多大了，卻不知“孝”字如何寫，向父母索要如此高檔的產(chǎn)品，還理直氣壯地指責(zé)別人。
也許，那位青少年早晚會(huì)領(lǐng)悟“孝”的含義。當(dāng)他把那輛車子丟掉的時(shí)候，同時(shí)，也收獲了一顆猶如那位少年一般的赤子之心。
如果要將我看到的這一切，畫成一幅畫，那不需要任何說明。人們透過它，都會(huì)看到“百善孝為先”幾個(gè)打字，金光閃閃。
風(fēng)景為題的作文 篇4
司各特說人若不能心安理得的適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)大自然，就注定一生不幸。或許每一段路都有不同的足跡，不能言說的疼痛，不能寫下的言語。
年，經(jīng)歷過很多，這一年已經(jīng)轉(zhuǎn)眼到了12月份，看到人來人往，看到擁抱別離，那些可以堅(jiān)固在內(nèi)心的東西其實(shí)很容易被打破，當(dāng)你置身在一個(gè)大熔爐里面的時(shí)候，你不再單純的是你自己。你要懂得自律，懂得顧全局。偶爾的任性，撒嬌，都是不允許的。當(dāng)你走過那條路的時(shí)候，你不能回頭，回頭的時(shí)候一定是看到滿目的荊棘和荒涼，因?yàn)槟愕膬?nèi)心從來沒有豐盛過。其實(shí)后來想想，每一步的豐盛，必也有豐盛的代償。
他來向我要寄放在我這里的仙人掌時(shí)，我指指旁邊的垃圾簍，我一直把它放在窗臺(tái)，可能是晾曬衣服的時(shí)候水滴進(jìn)去了。后來的有一天我才發(fā)現(xiàn)它不再是翠綠的顏色，而變成了枯黃。他說，你連仙人掌也能養(yǎng)死！我生氣的說，我沒叫你把它放在我這里，我沒義務(wù)一定要把它養(yǎng)活。當(dāng)我開始學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)不喜歡的時(shí)候，我就開始有點(diǎn)無理取鬧，其實(shí)是我自己也不知道怎么了。
深夜，他發(fā)來信息說，這半個(gè)月你發(fā)生了什么事情嗎？我凌晨4點(diǎn)才回復(fù)，有些事情，在現(xiàn)實(shí)里面一觸碰就會(huì)破裂。任何人，到最后，可以顧的周全的也只是自己。他沒有回復(fù)，我知道，我們都在長久的沉默。
越過一座山峰，被滿山谷的眼淚淹沒，必須吞下大多大多的傷害……翻過去了，就更尊嚴(yán)、更真實(shí)地活著了。在各個(gè)方面，我都再?zèng)]有不滿意自己了，我果然變成一個(gè)我自己所喜愛的完美的人了。其實(shí)不然，想想，也只能嘲諷的笑笑，我只是不知道以后的每一步怎么走，才安然的給自己借口說是完美。
后來，與我一起租房的女子，因?yàn)槟杏旬厴I(yè)了，搬走了。我開始習(xí)慣一個(gè)人生活，我得承認(rèn)，我開始想過要把房間裝飾的漂亮可愛一點(diǎn)，到后來，我買了很多貼紙，墻紙，彩色筆回來的時(shí)候，便索然無味。因?yàn)樽詈蠖細(xì)w于現(xiàn)實(shí)和生活，我只是把書柜和電腦桌整理了一遍，扔掉了一些東西，最后房間還是原來的樣子，只是大了，空了。
第二天，去商場買了煮茶的杯子，深夜，可以煮花茶。滿室里面是溫暖的花香，這個(gè)時(shí)候我才覺得安全，覺得自己那么真實(shí)的'存在。我一向不愿意和別人說那么不能說出口的話，或者每個(gè)人內(nèi)心都有的寂寞和孤獨(dú)。
再后來，我一個(gè)人走了武漢的很多地方，再后來，并沒有像最初那樣討厭這座城市，因?yàn)樵诩艺碚掌臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來這些痕跡我都記得。不再依賴，不再彷徨。學(xué)會(huì)安然。
剛開始，我還想，他的任何一句溫良的話對我都極具殺傷力。會(huì)像刀片一般在手腕大腿臂膀上劃出一道一道鮮紅的傷口。就像《春光乍泄》里張國榮對梁朝偉說的那句“不如重新來過”。那愛一直溶在血液里流遍全身的經(jīng)絡(luò)。心有惶惑，心有怯懦，唯恐重蹈覆轍。后來我才知道，遠(yuǎn)沒有我自己想象的那么重，我可以坦然面對。不是重新來過，而是大步向前。我固執(zhí)的在自己的世界里面，不曾遠(yuǎn)離。
生活，良多變數(shù)，而這變數(shù)亦是上帝手里早已規(guī)劃的定數(shù)。然而我需要做的事，只是吃飯，喝水，睡眠以及欣賞路途。等待之余，全然不顧。等待那個(gè)最終的定數(shù)�？绰飞媳寂艿娜巳�，看追趕的喜悅，欣賞每一處的安寧。
這幾日的陽光很好，打開窗戶，可以看到遠(yuǎn)處的高樓，把棉絮被子拿出去見見太陽，是如此美好的事情，晚上睡覺的時(shí)候可以聞到陽光的味道。收拾好房間，把垃圾放在門外，穿上鞋，背上包，開始去看看這個(gè)城市的另一角。
我常常寬慰自己，有些事情，必然要發(fā)生，好的壞的，都要學(xué)會(huì)適應(yīng)，不應(yīng)錯(cuò)過身旁的每一處風(fēng)景，或許轉(zhuǎn)身過后，你就不會(huì)看到一樣的。
風(fēng)景為題的作文 篇5
有我的風(fēng)景，是兩岸上無盡的桃花，落英繽紛；有我的風(fēng)景，是晴空上高遠(yuǎn)的青云，不墜尺寸；有我風(fēng)景，是林隙間掠過鹓鶵的身影，不留沾染………有我的風(fēng)景，美不勝收。
“桃花塢里桃花庵，桃花庵里桃花仙，桃花仙人種桃樹，摘得桃花賣酒錢�！蹦闱铱茨翘ぐ陡杪曋�，點(diǎn)點(diǎn)落英，就是有我的風(fēng)景——我也曾連中三元，卻不料市井小人拌我入如此深淵。我唐寅今已厭倦滾滾紅塵，此刻我要將這無限的濁流注入腳下的土地，來培育塵世中永不凋謝的紅桃作為我的風(fēng)景�！鞍胱戆胄讶諒�(fù)日，花開花落年復(fù)年�！笔廊诵ξ姨偘d，我笑他人看不穿。有我的風(fēng)景，一桃樹，一壺酒，還有我唐寅足矣。
“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層�！蹦闱铱闯胁宦堵暽�，在萬人之上不畏直言的身影，就是有我的風(fēng)景——我雖自幼貧寒，但仍不懈追求，只愿能為圣上革除蔽事，宣揚(yáng)新法。但我說服圣上，施行新法時(shí)，友人暗說“安石兄真有把握？”我明白當(dāng)朝群臣的污濁，我也懂得當(dāng)今圣上的愚妄淺薄，但我安能以皓皓之白而蒙世之溫蠖乎？大丈夫行事，論是非不論利害。我自幼立志苦讀，生平清廉，只愿能為天地立心，為萬民立命。有我的風(fēng)景，一折奏本，一顆不折不回，特立獨(dú)行的心足矣。
“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往�！蹦闱铱茨呛舆叴贯�，自得其樂，偶然發(fā)出一聲哈欠的閑適便是我的風(fēng)景�！页錾砥椒�，做平凡事，不愿當(dāng)官，不愿縱橫游說。只愿靜靜準(zhǔn)備，直到有一天好作一番逍遙游。大臣請我于廟上做供奉的圣物，我只愿在爛泥塘中作只游鱉。世人笑我太過虛幻，浪費(fèi)時(shí)光。他們孰不知我夢于蝶中夢，化作一只從不向往塵世的鹓鶵獨(dú)與天地精神往來。有我的`風(fēng)景，有我莊子與世間萬物足矣。
有我的風(fēng)景，不求名勝，心愛足矣。有我的風(fēng)景，不求富貴，執(zhí)著足矣。有我的風(fēng)景，不求秀麗，自然足矣。有我的風(fēng)景，就是岳陽樓上萬千賢人之心的碰撞，共同流淌出中華民族幾千年來的耀眼詩章。
風(fēng)景為題的作文 篇6
日復(fù)一日，年復(fù)一年，春風(fēng)十里，芳香依舊。
有道風(fēng)景，過了很久，還依然在心深處。
走在公園的林蔭道上，腳下是厚厚的落葉鋪就的“地毯”，身邊有深淺不一的各色“蝴蝶”在漫天飛舞，是的，這里的秋天已經(jīng)來了。
公園里人不多，我輕輕地走，可以聽到腳下沙沙的聲音。
這時(shí)，我看到一旁的`長椅上坐著一個(gè)小男孩，他的衣服有點(diǎn)破舊，上衣早已磨得變了色，褲子皺皺巴巴，顯得格外寒酸。
我走過去，坐在他身旁，看他手里正捧著的一只鴿子！鴿子的“圍巾”分外好看，小男孩左手把鴿子環(huán)到臂彎里，右手輕輕地?fù)崦�，眼睛里充滿了愛意。
我看看鴿子，再看看小男孩，疑惑地問道：“這鴿子是你撿的吧？”他看看我，皺皺眉頭，那灰撲撲的臉上滿是疑惑：“不是，怎么了？”我心里自鳴得意——哼，還想騙我，一定是撿了，想帶回家自己養(yǎng)，哪知遇上了我。我可不能不管！我沒有回答他的問題，只是緊緊盯著他的一舉一動(dòng)。
小男孩不再理會(huì)我，繼續(xù)輕輕撫摸，過了一會(huì)兒，他把鴿子托在手掌上，對鴿子說：“飛吧，小鴿子，走吧！你自由了！”說著，把手又托舉了一下，那鴿子便張開翅膀，撲啦啦地飛了起來！飛到我們頭頂上空，盤旋了一圈，“咕咕，咕咕”叫了好幾聲，仿佛在和小男孩道別。之后就撲扇著翅膀飛遠(yuǎn)了。
我有點(diǎn)驚呆了，回頭看小男孩，他笑嘻嘻地看著鴿子飛遠(yuǎn)的方向。
我忍不住又問到：“這鴿子，到底是哪兒來的？”
他很響亮地回答我：“我在集市上買的。我看到它被關(guān)在籠子里，于心不忍，就買下來了。”
我頓時(shí)無地自容，臉紅到了脖子根兒，他卻站起身蹦蹦跳跳地跑開了。
這一幕，已經(jīng)過去了好久，那圍著“圍巾”的漂亮的鴿子，那小男孩暖暖的笑容，還有那色彩繽紛的落葉都永遠(yuǎn)定格在我的腦海里，那個(gè)善良的小男孩在我心中既是一道亮麗的風(fēng)景又是一座永恒的路標(biāo)，給我啟迪，引領(lǐng)我成長。
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