實用的面對為題作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的面對為題作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
面對為題作文 篇1
身在繁華都市的我們，有時心里的愁緒卻如在荒蕪的原野一般漫延。
夜晚的燈紅酒綠，霓虹燈伴著刺耳的打擊樂顯得格外地刺眼。月亮被那無情的黑霧“謀殺”，再多的掙扎也沒用。生在城市，人快要喘不過氣來。
城里的人想出來，城外的人還想進去嗎？
古有高雅閑適的隱士，今有在鄉(xiāng)下買地建房的城里人，究竟是什么讓這些人急著想要逃離城市的“繁華”。是想更親近大自然？是想搏得一種美譽？不是的，是只希遠離喧囂，求得心靈的寧靜。
看那天空，雖艷陽高照，但舒卷著的云朵卻是黑色的。
現(xiàn)代都市一步步地邁著鏗鏘有力的'發(fā)展步伐，但卻邊走邊“丟垃圾”，給自己造成了極大的污染。面對著這些損害身心的污染，我們已對現(xiàn)實的繁榮感到厭倦，何來陶冶身心，只是急著想要逃離。
現(xiàn)實的確給了我們太多的憧憬。以前向往的共產(chǎn)主義社會，現(xiàn)在盼望的小康社會，就像是美麗的羽翼，一次次地扇動，給人以無數(shù)美麗的遐想。但如今這喧囂紛亂的現(xiàn)實又如一把利劍，狠狠地刺痛著那些內心渴望清凈的人的心。他們捶胸頓足，真希望這一切從未發(fā)生過，真希望田野還是以前的原野，未被高樓大廈所占據(jù)，小溪還是那么地清澈，不會充斥著一股股化學藥物的刺鼻氣味，雖說那是現(xiàn)代化的氣息，但卻毒害著人們的健康。
在這些以過去為美好的人們心中，現(xiàn)實真的太殘酷。面對喧囂，就像是貝多芬彈奏出的跳動著的音符里出現(xiàn)了刺耳的雜響；就像是美麗純潔的白玉中有一道不堪入目的瑕疵。這些喧囂的塵土飛揚到了最純潔的大地，侵蝕著大自然鬼斧神工的獨造，殘留著那些難以入目的雜質。究竟何來此喧囂，讓我們叩心自問。
面對喧囂紛擾的現(xiàn)實，有人淡然，有人無所謂，更有人樂此不疲，但我們更希望有人反思，反思這社會的運作到底是哪里出現(xiàn)了故障才會有如此不樂人心的雜響。也只有我們，才能讓這現(xiàn)實的社會奏出美妙的悅耳聲響。
面對喧囂，我們需要反思。
面對為題作文 篇2
著名作家梭羅每天早晨的第一件事，就是告訴自己一個好消息。然后，他會對自己說：我能活在世上，是多么幸運的事。如果沒有出生在世，我就無法聽到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲，也不可能聞到木材燃燒的香味，更無法看到人們眼中愛的光芒。于是，他每一天都滿懷對生命的感激之情。
有位哲人說：并非每一次不幸都是災禍，逆境有時通常是一種幸運。面對挫折，我們要再接再厲，鍥而不舍，要勇往直前。我們的既定目標不變，努力的程度卻要加倍。面對挫折，不同的人，有不同的態(tài)度。有人惆悵，有人猶豫，此時不妨找一兩個親近的`人、理解你的人，把心里的話全部傾吐出來。從心理健康角度而言，宣泄可以消除因挫折而帶來的精神壓力，可以減輕精神疲勞；同時，宣泄也是一種自我心理救護措施，它能使不良情緒得到淡化和減輕。
人生在世，不可能春風得意，事事順心，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的晉身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底深淵�！泵鎸Υ煺勰軌蛱搼讶艄�，大智若愚，保持一種恬淡平和的心境，是徹悟人生的大度。一個人要想保持健康的心境，就需要升華精神，修煉道德，積蓄能量，風趣樂觀。正如馬克思所言：“一種美好的心情，比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚。”
面對為題作文 篇3
也許你曾經(jīng)茫然失措，對未來充滿了恐懼，請微笑，將所有的烏云都變成陽光。心靈是一株向日葵，只要你微笑，它就是陽光的使者微笑是風，幫你拂去心中的愁云;微笑是光，絲絲光芒照亮你前行的路;微笑是雨，滴滴滋潤你干涸的心……
爸爸很愛笑，他常對我說：“微笑可以給人帶來好運氣。”他說這話時總是嘴角向上揚小眼睛瞇成了一條線，爸爸的微笑總是帶給我許多溫暖。對，微笑是夢想起航的力量，自信是夢想起航的`方向。平時也愛笑的我，面對“數(shù)學君”時的為難時就是一副喪氣樣，無論我有多么自信，到了數(shù)學面前就是一個泄了氣的皮球，鼓不起來了，每次我被“數(shù)學君”刁難時爸爸總是微微一笑的對我說：“慢慢來，數(shù)學不能急�！卑职值男偸悄芙o我自信，我是不是也該給自己一個微笑呢?在爸爸微笑的鼓勵下，我買了一套數(shù)學資料，我相信，愛笑的人一定可以克服空難的。果然，做了一個月的練習題，我的數(shù)學成績真的有所提高，明白了碰到困難不能只顧皺眉頭，要學會給自己一個微笑。
我喜歡坐在爸爸的電動車后和爸爸一起去送餅，可有時到達地點時，那顧客就是兇巴巴的一副樣子，一邊又點著餅的數(shù)說：“怎么這么慢呀?”可我知道每天晚上11點睡早上4點起來的爸爸已經(jīng)很累了，當我準備開口時，爸爸又滿懷歉意地說：“真不好意思，下次盡量快點給您送來。”那顧客才又爸爸的給了錢，爸爸微笑著接過錢，帶著我離開。我總以為爸爸是超人，可以幫我掃除路上的一切障礙，現(xiàn)在又明白了，爸爸就是超人，他的必殺技是微笑和自信。
回來的路上我又問爸爸：“爸爸，微笑真的可以帶來好運起嗎?”爸爸停下了車說：“微笑或許改變不了一切，但它可以讓人重拾信心�！倍职值哪樕弦廊粠е亲孕诺男Α�
是啊，微笑或許不能改變一切，但它可以讓自信之花盛開，那種美麗是無與倫比的，我想，未來我會帶著微笑這多自信之花勇敢的前行。
面對為題作文 篇4
那年，與我，與辰，無疑都是悲慘的一年。它并非那么得“六六大順”，相反，這一年我因荒廢了一年高一，無奈決定留級；辰也因荒廢了三年高中，不得不忍痛復讀。我們像被捕的罪犯似的，傻傻的聽著命運給我們下的宣判書，后悔莫及，也無可奈何……
我一直自以為要比辰幸福的多，常常以“五十步笑百步”的姿勢站在辰面前，道：“實迷途其未遠，知來者之可追”。然后長久的沉侵在這種自欺欺人中，安然享樂，絲毫感覺不到危機。直到那次問話的出現(xiàn)，我才如夢初醒，心里的那種優(yōu)越感和自足感戛然而止——
夏日黃昏的校園，我和辰手拉手，一人掛著一只耳塞，漫無目的地走著。MP3逆里出了安又琪自信美好的聲音：“我的夢想，閃耀著彩色的光；我的夢想，伴隨笑容而堅強……”
“星，你的夢想是什么？”辰突然轉頭問我
“我——恩——我也不知道。也許——是考大學吧——”
“考大學？那之后呢？”
“之后？——之后，我也說不清了——”
低頭，沉默，無語。
耳邊的歌聲依然自信美好，而我的心卻很空蕩……
“不知道”——我真得很羞于用這三個字來詮釋自己的夢想，來定義自己的未來。才風華正茂的我啊，本應是意氣風發(fā)，躊躇滿志的'少年，怎么沒有夢想呢？
我十二分的埋怨自己的胸無大志，卻發(fā)現(xiàn)并不是我未曾有過夢想。孩提時代的我，有太多太多的科學夢、文學夢、明星夢……只是這些夢想在我的不斷成長中，逐一的被冠以的幼稚可笑和天方夜譚的罪名。他們如虛幻的泡泡在堅如頑石的“成熟”和“現(xiàn)實”面前顯得是那么的蒼白無力。無論它們何時絢麗，又幾曾絢麗，終究在時如流水的無情沖刷下，化為了泡影。而我惟能以淚祭奠……
漸漸地，悲傷的陰影腐蝕了我的孤獨心靈，迷茫的困惑充斥了我空虛的內心。沒有了夢想，我的指明燈滅了，我的路標牌丟了，悲傷徘徊中，我到底應朝哪個方向奮斗？什么才是我的太陽？那里才有我的一角天藍？
辰很好心地勸我說，星不要那么悲觀失望。我說，我不悲觀，我只是太迷惘了。是��！多少次我在停筆休憩間，回首過去——嘆息；多少次我在執(zhí)筆涂鴉間，展望未來——茫然。夢在何方？我抬頭望去。卻無奈發(fā)現(xiàn)遠的極限不過就是高考的邊緣……我痛惜地看著曾經(jīng)繁似錦的青春就這樣在我的碌碌無為中漸漸謝幕，卻只能像傻子一樣不知所措……
有人說，彼岸花開。可是為什么我行走于青春的河畔，卻還是左右徘徊？為什么我佇立于青春的高堤，卻依舊四顧茫然？絕望之際不禁仰天長問：夢在何方？
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