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【精選】美好的校園作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的美好的校園作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美好的校園作文 篇1
如果說(shuō)校園是漆黑的夜空,那么校園生活就是夜空中調(diào)皮地眨著眼睛的星星,現(xiàn)在就讓我摘下其中的一兩顆,把其中的故事,細(xì)細(xì)地講與你聽(tīng)……
籃球賽·團(tuán)結(jié)
我們抽到了三班,老天!看來(lái)形勢(shì)不妙,三班不是有學(xué)籃球的嗎?誰(shuí)知我們班隊(duì)員是否受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,能否比得過(guò)三班?時(shí)間容不得我多想,裁判的一聲哨響,籃球賽拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)我班隊(duì)員大有猛虎下山的氣勢(shì),勇敢地沖鋒陷陣。張同學(xué)已主動(dòng)攬下了帶頭喊加油的重任,全班同學(xué)都被她帶動(dòng)了起來(lái),高聲為班級(jí)助威。可形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,三班竟頂住壓力,搶先投進(jìn)了好幾個(gè)球!終于,我班隊(duì)員拿到了球,得到一個(gè)投三分的好機(jī)會(huì),只見(jiàn)他托起籃球,深深吸了口氣,不慌不忙地把球投了出去,進(jìn)了!我們班歡呼起來(lái)。只可惜我們最終只進(jìn)了幾個(gè)球,技不如人,我們還是敗給了人家,但我們班同學(xué)還是向隊(duì)員們豎起了大拇指,盡管他們是那樣自責(zé)。
雖然輸了,但我們輸?shù)闷,因(yàn)槲覀冎,我們輸(shù)耐瑫r(shí),更收獲了一份團(tuán)結(jié),這才是比賽的.真諦!
班會(huì)課·鼓勵(lì)
“首先咱們有請(qǐng)焦爽同學(xué)上臺(tái)演講,大家掌聲歡迎!”主持人的聲音十分洪亮。我快步走上講臺(tái),微笑著背起了稿。問(wèn)題就出在這!一篇稿子怎么也得六七百字,老師卻讓我們背下來(lái),說(shuō)是如果念稿子會(huì)擋住臉,而且只給了我們一天時(shí)間!這下好,昨天老師發(fā)布完這條命令,我們就忙開(kāi)了,寫稿的還在奮筆疾書(shū),背稿的還嚷嚷著沒(méi)背熟。我還行,提前背了,可今天到了臺(tái)上也慘不忍睹,我只能撐著比哭還難看的笑臉,磕磕巴巴地背,忽然又一個(gè)字都想不起來(lái)了,我尷尬地站在講臺(tái)上,低著頭不知所措。這時(shí),不知誰(shuí)帶頭鼓起了掌,十分熱烈。我猛然抬起頭,誰(shuí)知那久違的思路竟回來(lái)了,我站在臺(tái)上滔滔不絕,演講結(jié)束,我欠身,鞠躬,頓時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,那掌聲經(jīng)久不息,回蕩在校園里……
我至今都忘不了那個(gè)鼓掌的場(chǎng)面,我只想說(shuō),同學(xué)之間互相理解與包容,并適當(dāng)?shù)毓膭?lì),才是真正意義上的攜手共進(jìn)。
在屬于校園的夜空中,代表著校園生活的星星一閃一閃。星河燦爛,我撐著月亮船,慢悠悠地劃著,從這頭,到那頭……
美好的校園作文 篇2
在每個(gè)人的腦海里,總會(huì)有一段關(guān)于在校園里的美好回憶。當(dāng)然我也不例外,那一段美好的回憶使我銘記在心。
20xx年的9月8日,絕對(duì)是一個(gè)值得銘記的日子:我來(lái)到了這個(gè)嶄新的學(xué)!锣l(xiāng)市職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區(qū),也就是我現(xiàn)在生活的地方。
記得剛開(kāi)始走進(jìn)校園的時(shí)候,對(duì)這里的每一個(gè)地方都充滿了好奇心:就連校園里的一草一木都感覺(jué)特別的美!但我現(xiàn)在回想起來(lái),最值得珍藏的記憶就是軍訓(xùn)的時(shí)候。
在如火如荼的'軍訓(xùn)中,我們有哭過(guò),也有笑過(guò)。我記憶猶新的是:當(dāng)每一次我們不聽(tīng)教官的話,教官罰我們蛙跳深蹲,鴨子步的場(chǎng)景。我還因?yàn)樽鲽喿硬桨咽峙屏恕?粗稚习甙叩难E,我不禁潸然淚下。也就在那一刻,我知道了:做人要有意志力,要懂得約束自己,不要太放縱自己。因此,通過(guò)那次軍訓(xùn)磨煉出了我堅(jiān)韌不拔的精神和知難而進(jìn)的觀念。也明白了父母掙錢的不容易,感受到了父母在酷熱的太陽(yáng)下工作的情景。可憐天下父母心,所以,我們一定要好好地學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
雖然這段關(guān)于軍訓(xùn)的美好生活已經(jīng)過(guò)去了,但是我至今銘刻于心,因?yàn)樗涗浟宋覀兡嵌蝺r(jià)值連城的青蔥歲月。
美好的校園作文 篇3
短短的小學(xué)時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去,而那些美好的回憶,卻永遠(yuǎn)定格在了心底。
五年中,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
在這里,有過(guò)快樂(lè),有過(guò)傷心,也有過(guò)失落;有敬愛(ài)的老師,有親愛(ài)的同學(xué),有團(tuán)結(jié)的班集體……這些數(shù)不勝數(shù)的美好的回憶,我又怎能淡忘?
那么多同學(xué)中,我最要好的朋友是李茂盛。我和李茂盛是同桌,我們整天形影不離課上我們一塊兒討論問(wèn)題;課下我們一塊兒玩耍。我們會(huì)在對(duì)方快樂(lè)時(shí)一起開(kāi)懷大笑;會(huì)在對(duì)方傷心時(shí)互相安慰;我們會(huì)在對(duì)方受挫時(shí)彼此鼓勵(lì)……即使以后上中學(xué)、上大學(xué),我都不會(huì)忘記我的.這個(gè)好朋友。
在那么多的老師中,我最喜歡的是郭老師。郭老師是我們的語(yǔ)文老師,她和藹可親,平易近人。雖然有時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格一些,但是我們都知道她是為我們好。下課時(shí),郭老師總能和我們一起玩耍,有時(shí)還和我們打打羽毛球、開(kāi)開(kāi)玩笑。我不會(huì)忘記郭老師的。
最令我難忘的還是培育了我們的母!铇I(yè)口鎮(zhèn)中心小學(xué)。母校的一草一木是那樣熟悉,可愛(ài)的母校,您像一位慈愛(ài)的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們成長(zhǎng)。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏沫h(huán)抱中汲取了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理……您說(shuō),我們?cè)跄苋绦碾x開(kāi)您呢?
光陰似箭,歲月如梭。當(dāng)我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我想對(duì)母校說(shuō):“是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空。請(qǐng)您相信,通過(guò)您的辛勤哺育,我們定會(huì)茁壯的成長(zhǎng),豐滿羽翼、展翅翱翔。
五年的小學(xué)生活,留下了太多太多美好的回憶,它們將被我珍藏在心底,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
美好的校園作文 篇4
清晨,當(dāng)輕柔的微風(fēng)裹卷著清涼的空氣,輕輕地吹過(guò)臉龐,當(dāng)和煦的陽(yáng)光溫柔的灑在我的身上,我邁著輕快的腳步走向?qū)W校,時(shí)光匆匆,就在這來(lái)去之間,畢業(yè)已迎面而來(lái),不禁回想起校園的種種時(shí)光,困惑、疑慮、煩惱,高興、快樂(lè)、興奮總是圍繞期間,讓人難以忘懷。
喜歡校園的春天,每到春天來(lái)臨,校園里生機(jī)勃勃,各種花草粉墨登場(chǎng),伴隨著鳥(niǎo)的叫聲和我們的笑聲與讀書(shū)聲,交織成一幅美妙的.春之畫卷。
喜歡校園的夏天,夏天的校園綠樹(shù)成蔭,我們喜歡坐在樹(shù)蔭下的長(zhǎng)椅上,讀書(shū),玩游戲,樹(shù)上的知了不知趣的鳴個(gè)不停,呼三喝五想辦法趕走這不知趣的家伙,平添了一份樂(lè)趣。
喜歡校園的秋天,秋天的校園碩果累累,校園變成了果園,在我們的勞動(dòng)基地里,有青綠色的核桃、蘋果,黃澄澄的梨子,紅彤彤的山楂,只是看看就讓人垂涎欲滴,到了收獲的時(shí)候,是我們最高興的時(shí)候,品嘗著自己的勞動(dòng)成果,真是甜在嘴里,美在心里。
冬天的校園,最喜歡的就是下雪的時(shí)候,校園里白茫茫一片,像蓋上了一層地毯,鈴聲一響,我們就沖出教室,腳踩在雪地上,咯吱咯吱的響,像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。大課間,體育課,來(lái)到操場(chǎng),堆雪人,打雪仗,歡笑聲響徹校園。
時(shí)間匆匆流走,馬上就要離開(kāi)這里,步入中學(xué)。難忘美好的小學(xué)校園,難忘老師的關(guān)心與教育,更忘不了同學(xué)之間的友誼,離別之際,雖有些傷感,但這份美好的記憶將永遠(yuǎn)藏在腦海之中。
美好的校園作文 篇5
我的學(xué)校,它環(huán)境優(yōu)美,我愛(ài)我的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入眼簾的是花壇;▔镤仢M了綠草,草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的鮮花。微風(fēng)吹過(guò),花香就會(huì)隨風(fēng)彌漫整個(gè)校園;▔羞有挺拔的松樹(shù),青翠的竹子,婀娜多姿的柳樹(shù)。這些花草樹(shù)木把校園裝點(diǎn)得格外美麗。
我們的校園充滿溫馨,每當(dāng)經(jīng)過(guò)我們學(xué)校最主要的建筑物——教學(xué)樓,就能看到同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí),老師們辛勤地培育我們成長(zhǎng)。清晨,從教室里飄出朗朗的讀書(shū)聲,那聲音多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)啊!
我們的校園充滿活力。一到下課時(shí)間,操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在跳繩;有的在跑步;有的`在踢足球;還有的在玩游戲。操場(chǎng)上充滿著笑語(yǔ),十分熱鬧。
操場(chǎng)前方是一片草坪,像一張綠色的毯子。草坪中間矗立著一根高高的旗桿。旗桿的頂端掛著一面五星紅旗,在空中隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛草坪中間開(kāi)出了一束巨大的紅色花朵,美得讓人移不開(kāi)眼睛。
學(xué)校是一個(gè)充滿溫馨,活力又美麗的地方,我愛(ài)我的學(xué)校。
美好的校園作文 篇6
校園,一個(gè)美好的校園。
是誰(shuí)來(lái)呼喚美好的校園呢?當(dāng)然是少先隊(duì)員們;靠什么來(lái)呼喚美好的校園呢?考的是我們少先隊(duì)員美好的品質(zhì)。
在校園內(nèi),可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谂d致勃勃的游戲。如果一位同學(xué)絆倒了,大家一定會(huì)像看明星似的圍著那位受傷者。熱情的同學(xué)甚至還幫他包扎傷口,就是寒風(fēng)刺骨的天氣里,讓人見(jiàn)了心里就像一杯冒著濃煙的茶杯,暖烘烘的。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲伴隨著我們走進(jìn)教室,朗朗的讀書(shū)聲躍入耳中,課堂上,同學(xué)們你一句我一句,總是要求問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么,老師的笑臉也常常掛在臉上,經(jīng)常向同學(xué)們傳遞一些新的知識(shí)。把課攪得豐富多彩。
走在轉(zhuǎn)彎口,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)這一類的情景:兩邊的同學(xué)無(wú)論走的多急,在轉(zhuǎn)彎口一定會(huì)放下腳步,見(jiàn)到同學(xué)招手示意讓對(duì)方先走;見(jiàn)到老師,經(jīng)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.對(duì)立笑瞇瞇的說(shuō)一聲:“老師,您好。”這樣有禮貌的孩子,誰(shuí)見(jiàn)了不會(huì)愛(ài)屋及烏呢?
這樣美好的校園,誰(shuí)不想去?這樣文明的學(xué)生,誰(shuí)不想當(dāng)?如果你想去:就先做起懂文明禮貌的孩子,呼吁大家,撿起地上點(diǎn)點(diǎn)垃圾,看到老師問(wèn)聲您好,文明禮貌從此養(yǎng)好的習(xí)慣。呼喚美好的校園!
……
美好的校園作文 篇7
每個(gè)人都有自己的校園,對(duì)此,你的看法是怎樣的呢,下面這篇我美好的校園作文700字寫景作文,一起來(lái)欣賞一下吧。!
有人說(shuō)我的校園是干凈的,有人說(shuō)我的校園是美麗的,但我認(rèn)為我的校園是美好的,那我今天就當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游來(lái)介紹我的校園吧!
我的學(xué)校是大慶市石化第一小學(xué),在我心里是一所最好的小學(xué),我們的校園既美麗又熱鬧,每天早上到學(xué)校都不舍得離開(kāi)。
學(xué)校的兩側(cè)有一扇鐵門,前面有一座石雕名字叫飛翔,它教育同學(xué)們要專心致志的學(xué)習(xí),像鳥(niǎo)兒一樣飛翔在廣闊的天空中。在學(xué)校的周圍有好多教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓共有6層,不同年級(jí)的老師和學(xué)生們?cè)谝黄鸸ぷ鳌W(xué)習(xí)。
聽(tīng)!這瑯瑯的書(shū)聲,好像已經(jīng)沉入到書(shū)香里。學(xué)校的操場(chǎng)更是寬敞無(wú)比,下課時(shí)許多同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,多的好像夜晚的星星,星羅棋布,而且他們玩的游戲也是各種各樣。
比如踢毽子,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的踢,比誰(shuí)踢的多;跳繩大家有的單人跳,有的雙人跳,還有的花式跳繩;老鷹捉小雞也是同學(xué)們的最愛(ài),這個(gè)游戲的玩法是雞媽媽要保護(hù)小雞別讓老鷹捉到,操場(chǎng)上熱鬧非凡,看他們玩的多開(kāi)心呀!
再來(lái)看看我們學(xué)校一年四季的景色吧!
校園的.春天,小草迫不及待的露出小頭,花兒開(kāi)了,桃樹(shù)紅了,再加上風(fēng)兒輕輕地吹,桃樹(shù)上開(kāi)的桃花飄飄灑灑的吹落下來(lái),掉在同學(xué)們可愛(ài)的笑臉上、操場(chǎng)上,那一幕仿佛看到了人間仙境的景色,可以作一首詩(shī)了!
夏天,我們校園的景色,那可是最好的時(shí)候,因?yàn)榫G樹(shù)成蔭,一棵棵綠油油的大樹(shù)好像一把綠色的大傘,種類繁多,花也開(kāi)了,五顏六色的,它們?cè)跔?zhēng)奇斗艷的競(jìng)相開(kāi)放。
秋天,黃色的、紅色的樹(shù)葉落下來(lái),落在操場(chǎng)上給學(xué)校穿上了五彩的花衣裳,美麗的景色和同學(xué)們歡快的笑聲加在一起,像是在彈奏一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
冬天,雪花從天上落上來(lái),好像給校園穿上了一層白色外衣,同學(xué)們不顧嚴(yán)寒的在操場(chǎng)上打著雪仗,堆著雪人,一張張凍的紅紅的小臉可愛(ài)極了。
大家看我們的學(xué)校是不是很美呀?這也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,歡迎大家來(lái)我們的學(xué)校來(lái)作客!
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