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精選有趣游戲作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的有趣游戲作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣游戲作文 篇1
瞧!同學(xué)們笑得東倒西歪。究竟發(fā)生了什么事情?哦!原來是在玩一個有趣的游戲——拼句游戲。
上課開始,老師宣布這節(jié)課要玩一個有趣的游戲,同學(xué)們高聲在歡呼起來,急切地等待著游戲的開始。首先老師出示游戲規(guī)則:四組同學(xué)分別在紙上寫上“什么時間?什么人?在什么地方?干什么事情?”然后把四個人紙條上的內(nèi)容拼成一句話。
游戲規(guī)則說完了后,老師給每個小朋友發(fā)了一張小紙條,同學(xué)們根據(jù)分配的'任務(wù)思索著,有的皺著眉頭絞盡腦汁,有的笑了笑就快速在紙條上寫起來,還有的已經(jīng)寫好內(nèi)容,正揚(yáng)揚(yáng)得意地站起來準(zhǔn)備上場呢!
老師宣布游戲開始了,四個小組各派了一個同學(xué)上臺,他們一字排開,像要宣告圣紙似的兩手捏著紙條,目不轉(zhuǎn)晴地盯著自己寫的內(nèi)容。老師笑著說:“開始!第一個同學(xué)大聲地叫道:”星期天的下午六點(diǎn)!澳锹曇艉喼币鹌莆业亩。第二個同學(xué)面帶微笑的慢條斯理地讀:”小紅!白x后完還瞄了瞄旁邊的那個同學(xué)。只見第三個同學(xué)脫口而出:”在森林里!白詈笠粋同學(xué)自豪地叫道:”放風(fēng)箏!“頓時臺下一片喧鬧,同學(xué)們情不自禁得笑了起來。有一個同學(xué)笑過之后說:”還晚上六點(diǎn)鐘在森林里放風(fēng)箏,不被老虎吃掉才怪。“教室里又一片歡笑聲。第二場即將開始,同學(xué)們爭先恐后地舉起小手,都想?yún)⒓印W詈笸瑢W(xué)們又說出了許多有趣的句子。例如:在一個漆黑的夜晚,小麗在廁所里學(xué)習(xí)。星期二的下午,小剛在廚房里飛翔……同學(xué)們都被這些有趣的句子逗樂了,有的使勁地錘著桌子,笑得喘不過氣來,有的捂著肚子笑得彎下了腰,甚至有的同學(xué)笑得在地上打起滾來。整個教室都快樂得鬧翻了天,大家沉浸在快樂之中。最后,老師宣布游戲結(jié)束,大家都撅起小嘴很不樂意呢!
游戲結(jié)束,有的同學(xué)說:”通過這個游戲,我知道了如果寫句子用詞不對,就會鬧出笑話。“同學(xué)們聽了紛紛點(diǎn)頭。
就這樣,游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了。
有趣游戲作文 篇2
今天,我們盼望的班隊(duì)活動課又開始了。陳老師笑瞇瞇地說:“這節(jié)課我們來進(jìn)行詞語游戲課!
游戲開始了,每位同學(xué)都很興奮。第一回合是擊鼓傳花,陳老師打鑼鼓,我們將花一朵朵往下傳,鼓聲停了,花在誰手中誰就要說一個成語。當(dāng)花傳到我手中時,我激動地說了一個成語是“十拿九穩(wěn)”,為我們組奪得了10分;第二回合是心心相通猜詞語。這個游戲更有趣,每組派兩位同學(xué),一個同學(xué)看詞語然后做動作給另一個同學(xué)猜,猜對了加10分。我們當(dāng)她們的.拉拉隊(duì)員,在大家的一陣陣“加油”聲中,只見小明做著跳舞的動作惹得大家哈哈大笑,可可一下子就猜出“跳舞”這個詞。小紅做出“目不轉(zhuǎn)睛”的神態(tài)讓同學(xué)們都笑得前俯后仰;第三回合開始了,是填成語,同學(xué)們紛紛踴躍上臺填成語,為自己小組奪分?jǐn)?shù)。只見梓揚(yáng)替第一組喊出一個成語“四海為家”,害了我們組被扣了十分。
班隊(duì)活動課結(jié)束了,我們在這次活動課中學(xué)到了不少的成語,我們組還得了第一名。我盼望著下次的班隊(duì)活動課快點(diǎn)到來!
有趣游戲作文 篇3
今天在課堂上,老師問:“你們喜不喜歡玩游戲呀?”同學(xué)們大聲喊:“喜歡!崩蠋熣f:“那今天我們一起來玩超級無敵木頭人的游戲吧。”
這個游戲開始前要念一個咒語,如果不念咒語的話就不能變身,游戲規(guī)則:逗笑人不能接觸到木頭人的身體,否則就算木頭人勝利了,木頭人要擺成又搞笑又獨(dú)特的造型,因?yàn)檫@樣才叫超級無敵木頭人。最后一個要注意的就是挑選逗笑人的時候,要選擇有趣搞笑的人。
游戲開始了,我的動作是把帽子戴到腦袋上,因?yàn)槲业?帽子有一個特殊功能,就是帽子上有一個可以把嘴巴擋住的帽子邊,我當(dāng)時在心里想:肯定沒有人能逗笑我。我看了看小紅,小紅站著一動也不動,這一點(diǎn)我非常佩服,但是此刻我的心里非;艔垼伦约罕话l(fā)現(xiàn)。這時,逗笑人來逗木頭人了,逗笑人剛上場不久,就有兩個人被逗笑了,因?yàn)樗喝说膭幼鞣浅8阈。此時,就剩我和小紅了,逗笑人洋洋得意地走到我面前,那滑稽的樣子逗得我實(shí)在忍不住,也笑了。最后就剩小紅一個人,無論逗笑人怎么逗小紅,小紅都一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有,游戲結(jié)束了,我們木頭人勝利了。
今天這個游戲真的太有趣了,下次我也要當(dāng)個逗笑人試試!
有趣游戲作文 篇4
今天上午,我們在王老師的作文課上玩了幾局有趣的字謎游戲,下面我來考一考你們吧!
第一個字謎:“一點(diǎn)一橫長,兩點(diǎn)一橫長。你若猜不出站著想一想。”我們皺著眉頭想呀想,突然王振宇舉起手來說道:“答案是立”“為什么?”老師反問道。王振宇說:“點(diǎn)是立上面的點(diǎn),橫是立的一橫,兩點(diǎn)當(dāng)然就是立的眼睛,一橫長就是立的那個長橫了!崩蠋煾吲d地為他鼓掌,說:“恭喜你答對了。”王振宇反應(yīng)真快,我打心底里佩服他。
老師接著又問我們有沒有別的'字謎,張淼淼便張口就來:“一個日本人,拿著一把刀,殺了一口人,流下四點(diǎn)血。大家來猜一猜吧!”“這也太簡答了吧!”她剛說完我們就全都舉起手來了,王振宇在這時直接站起來,自信滿滿地說:“這也太簡單了吧!答案是照”老師又問王振宇為什么。王振宇說:“一個日本人是日,拿著一把刀就是照的刀,殺了一口人是口,流下四點(diǎn)血是灬所以就是照相的照。”此時,全班都想起熱烈的掌聲。
“千字頭,木子腰,太陽出來從下照,人人都說味道好,你猜猜是什么?”“你怎么都知道呀!”……
就這樣,在歡聲笑語中結(jié)束了我們快樂的課堂,這節(jié)課我感受到了漢字的魅力,真希望以后還能上這樣有趣的課!
有趣游戲作文 篇5
今天早晨,我們小組組織去公園里吹泡泡。每位同學(xué)各自帶好自己準(zhǔn)備的材料----吹泡管、一杯自來水、毛巾和洗潔精。
我們興高采烈地來到了約定好的集合的地點(diǎn),很快大家都到齊了,“吹泡泡嘍”大家一起歡呼著。我們都急忙拿出書包里準(zhǔn)備的材料,這時,家長看見我們這么興奮、著急,便提醒我們說:“要先把吹泡泡的水給準(zhǔn)備好哦”。于是,我們先把洗潔精倒入一個儲水的瓶子里,然后攪拌著,!快看,杯子里的水竟然變成了淡灰色。
哈哈,終于制作好吹泡泡的水,可以開始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同學(xué)們一手拿起吹泡管,直往瓶子里蘸,然后拿起吹泡管不輕不重慢慢地吹了起來。這時,我看見我吹的泡泡有一個碗那么大,可正要飛走時它“啪”的一下破了,我趕緊閉上了眼睛,因?yàn)楹ε屡菖菟畷M(jìn)入眼睛。我又繼續(xù)蘸了水開始吹了一下,“太好了,我的泡泡飛起來了”我高興極了,堅(jiān)持著吹呀吹呀,不一會兒,天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的泡泡,我和同學(xué)看著這些可愛的泡泡,感覺它們有的`像一個小葫蘆;有的像被媽媽抱著的小嬰兒;也有的像幾個好朋友互相手牽著手;還有的像孩子們的小臉蛋!鞍!真美呀!”我們說,我們好似在泡泡里看見了一個不一樣的世界。
活動愉快的結(jié)束了,我愛吹泡泡,它不僅可以給我們帶來歡樂,而且它還會帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方,那可是孩子們的世界哦!
有趣游戲作文 篇6
星期五下午,由于我們班期中考試成績優(yōu)異,老師心血來潮,準(zhǔn)備和我們來一場別開生面的活動——“你說我猜”。
只見黑板上寫著:“用動作或語言來表達(dá)紙上的內(nèi)容,但不能說出紙上的字,讓對方猜,一分鐘內(nèi)猜對數(shù)量多的組獲勝。”不用問,這準(zhǔn)是游戲規(guī)則,旁邊站著兩個男生,說的那個是劉北猜的那個是張肥,老師亮出紙,上面寫著“企鵝,”劉北冥思苦想了大半天,終于蹦出了幾個字,“哎呀,就是這個了……反正就,就是那……就是那個了!
對面的張肥聽得一頭霧水,到底是哪個?劉北急了,學(xué)鴨子在教室里跳來跳去,嘴里還叫著“嘎嘎……”逗得同學(xué)們哈哈大笑,張肥才終于猜出來了“企鵝”。
終于輪到我和官雨出場了,我胸有成竹地走上了講臺,我趕緊對老師說:“我要當(dāng)說的!崩蠋熜廊煌饬耍瓦@樣老師亮出來了,紙上是“冰箱”,!不好!我不會說呀!咋辦呢?我結(jié)結(jié)巴巴地說:“就是把剩菜放進(jìn)去的地方。”
官雨皺起了眉頭,大半天想不出來,同學(xué)們也都著急了,七嘴八舌地提醒著,“就是放冰棍的地方!薄耙彩欠爬滹嫷.地方。”官雨總算猜出來了:“冰箱”。
這次游戲,既讓我們感到了參與的快樂,又鍛煉了我們的表達(dá)能力,但愿下次還玩這個游戲!
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