- 相關(guān)推薦
我的成長(zhǎng)作文300字（精選33篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文300字，歡迎閱讀與收藏。
我的成長(zhǎng)作文300字 1
在我小的時(shí)候，我就覺(jué)得自己的成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱，但一長(zhǎng)大了，我到了學(xué)校，煩惱可多著呢！
我希望自己能回到小時(shí)候，那沒(méi)有煩惱的時(shí)候，那該有多好�。〉菚r(shí)光很快的過(guò)去了，我們漸漸長(zhǎng)大了，所以做的事情也多了，所以我在克制住我心里的煩惱，把煩惱都忘掉，回到過(guò)去那樣沒(méi)有煩惱的日子。在學(xué)校每天，都要做很多事，老師每天布置作業(yè)給我們做，還要掃地，每天還要讀書(shū)，你看現(xiàn)在的'我是有這么多的煩惱而在學(xué)校生活的，所以我一定要把煩惱甩掉追求一個(gè)新的世界，我們每天都在改變自己的生活，讓生活充滿(mǎn)那兒童時(shí)的趣味，讓我們走出煩惱的大門(mén)，我們每天都過(guò)著兒童時(shí)那天真，活潑的日子，每天做點(diǎn)有趣的游戲，聊聊天，打打籃球。這樣的生活不是很好嗎？所以我們要保持這樣的生活。
所以，以后我們就也沒(méi)有煩惱了，我們每天的日子，又有趣味了，我們的生活就多資多彩了。煩惱在我的成長(zhǎng)中，也好的，也有壞的，煩惱也有時(shí)讓人愉快，有時(shí)讓人悲哀！我希望所有的小孩子都沒(méi)有煩惱，每天我們?cè)谝黄鹩瓮妫窃摱嗪冒。?/p>
我祝小朋友們成長(zhǎng)快樂(lè)，學(xué)習(xí)沒(méi)有煩惱！
我的成長(zhǎng)作文300字 2
在這個(gè)暑假中，因時(shí)間關(guān)系，所以我也只讀了兩本書(shū)，這兩本書(shū)分別是《女巫》和《豬仔頭的溫暖之旅》。在這兩本書(shū)中，我最喜歡看的是《女巫》。
這是《女巫》這本書(shū)的簡(jiǎn)介：世上真有女巫嗎？那還有假！重要的不是沒(méi)有，而是要學(xué)會(huì)識(shí)別她們，以免被她們殺死。遇到女巫大王可絕對(duì)不是好玩的事，特別是她們開(kāi)會(huì)的時(shí)候，當(dāng)女巫大王宣布她的新秘方的時(shí)候，你就會(huì)變成老鼠。但是你要記住，即使變成了老鼠，你也要用你的`勇氣去消滅強(qiáng)大的女巫。
讀后感：本書(shū)非常有趣而又驚險(xiǎn)，主人公偷看了整個(gè)女巫大王宣布秘方配料的過(guò)程，但還是被女巫抓到了并讓他吃下了秘方。最終，主人公還是通過(guò)自己的聰明和勇敢，讓女巫們都變成老鼠。本書(shū)最主要的，是讓我們知道這個(gè)道理：無(wú)論你有多弱小，只要你聰明勇敢，再?gòu)?qiáng)大的人你也能戰(zhàn)勝。
我的成長(zhǎng)作文300字 3
在我家有一個(gè)小小的房間，那就是屬于我自己的小天地。每天我回到家，走進(jìn)我的小天地，心里就會(huì)感到十分舒適、溫馨。
走進(jìn)我的房間，右手邊是一張小床，有淺藍(lán)色的床單，紅色軟軟的枕頭，一條桔黃色的毛巾被，邊上還有一只粉色的毛絨絨的玩具熊。左手邊是一架在我家“住”了三年的電子琴。電子琴旁邊就是書(shū)柜，我有好多書(shū)，書(shū)柜都放不下了，所以只好又用幾個(gè)箱子來(lái)放書(shū)。書(shū)柜右邊靠窗的地方是寫(xiě)字臺(tái)，上面有一盞白色的臺(tái)燈，下面有兩個(gè)柜子一個(gè)抽屜，抽屜放一些雜物，一個(gè)柜子放書(shū)，一個(gè)柜子放衣物。地板是黃色的。天花板是雪白雪白的。窗子上掛著一幅美麗的窗簾：藍(lán)藍(lán)的天，白白的'云，一座可愛(ài)的尖頂小房子，一個(gè)有一頭卷卷頭發(fā)的小女孩帶著她的牧羊犬坐在石頭上，旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)青青的草，美麗又飄香的花。
我的小天地雖然不華麗，有時(shí)還有點(diǎn)雜亂，但它每天陪我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的小天地。
我的成長(zhǎng)作文300字 4
也許是一種緣分吧，從小我就和書(shū)本結(jié)下了不解之緣。
年幼的我曾和所有孩子一樣，愛(ài)看電視，愛(ài)搞一些惡作劇，父母為此傷透了腦筋。一天，媽媽帶回來(lái)了幾本童話(huà)書(shū)，說(shuō)讓我看看，我對(duì)那些書(shū)根本不感興趣，把它們放在箱子里置之不理，依舊看我的動(dòng)畫(huà)片�？赡芪易⒍ㄒ蜁�(shū)待在一起，我家的電視壞了，姐姐也不在家，我十分郁悶，隨手從箱子里拿了一本書(shū)看了起來(lái)，真是“不看不知道，一看丟不了”，從此我看書(shū)成了癮。有時(shí)有不認(rèn)識(shí)的字就請(qǐng)教家長(zhǎng)，爸媽見(jiàn)我那么愛(ài)看書(shū)，心里很高興，不斷地給我買(mǎi)書(shū)。
漸漸的'，我長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字更多了，見(jiàn)到書(shū)更是愛(ài)不釋手。周末，我和爸爸媽媽打掃衛(wèi)生，我負(fù)責(zé)打掃自己的房間。在收拾書(shū)架時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)我還沒(méi)看，便顧不得掃地了，坐下來(lái)津津有味地看著。轉(zhuǎn)眼兒到了中午，媽媽看我還沒(méi)有掃完，不管三七二十一訓(xùn)了我一頓。
書(shū)，我愛(ài)你，是你讓我的生活豐富多彩，是你伴隨著我不斷成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)作文300字 5
“人生應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)錯(cuò)事，做錯(cuò)事就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”這是羅曼·羅蘭說(shuō)的一句名言，人不能沒(méi)有錯(cuò)誤，但同樣的錯(cuò)誤只能犯一次，我們要在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。
著名的節(jié)目主持人——董卿在一次元宵節(jié)晚會(huì)上把“花市燈如晝”說(shuō)成了“花市燈如書(shū)”，一名叫魏明倫的學(xué)者指出來(lái)了，全世界人民都知道了，主持人連忙認(rèn)錯(cuò)，在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。很多節(jié)目都找她去做主持人。董卿之所以?xún)?yōu)秀，是因?yàn)樗龔腻e(cuò)誤中反省自己，讓自己得以成長(zhǎng)。
我也有過(guò)相同的經(jīng)歷，四年級(jí)的期末語(yǔ)文考試，我認(rèn)認(rèn)真真地做題，仔仔細(xì)細(xì)地計(jì)算每一道數(shù)學(xué)題，發(fā)考卷那天，我感到很難受，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)99分，語(yǔ)文100分，看到了卷子我恨不得把卷子撕了。卷子上讓我們默寫(xiě)第二單元的`詩(shī)，那是一首李白的詩(shī)，在寫(xiě)作者名字的時(shí)候，我把“李”寫(xiě)成了“季”字，白白丟了一分，回到家之后，我不斷的寫(xiě)字詞，多音字，同音字，我寫(xiě)錯(cuò)字的字?jǐn)?shù)不斷減少，學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真了。每每想起這個(gè)錯(cuò)誤，我就不敢有半點(diǎn)馬虎。
“既然太陽(yáng)也有黑點(diǎn)，人世間的事就不能沒(méi)有缺陷�！庇绣e(cuò)誤不一定是壞事，讓我們?cè)阱e(cuò)誤中成長(zhǎng)吧！
我的成長(zhǎng)作文300字 6
我相信每個(gè)人在童年，都有一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷見(jiàn)證了人的成長(zhǎng)，有在品德方面，有在學(xué)習(xí)方面，我的那次經(jīng)歷則是見(jiàn)證了我能力方面的提升。
有一次，在周三放學(xué)時(shí)，我出了校門(mén)，看見(jiàn)媽媽的'身影，媽媽這次怎么沒(méi)來(lái)接我呢？我看見(jiàn)別的孩子的家長(zhǎng)都來(lái)接他們了，我心里很著急。我等了一會(huì)，媽媽還沒(méi)來(lái)，我猜想她應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧！我想我該自已回家了，可我心卻慌的很，因?yàn)檫@是我第一次回家。
我走在路上，防備地看著路過(guò)的人，生怕他們是壞人。當(dāng)走到十字路口時(shí)，學(xué)著媽媽的樣子，看看紅綠燈，再看看馬路的左右，可我實(shí)際上不知道這有什么作用。正當(dāng)我邁出第一步時(shí)，一輛車(chē)，從我面前過(guò)去，嚇的我手腳發(fā)軟，差一點(diǎn)就坐在馬路上。正好被在路邊值勤的警察叔叔看見(jiàn)，他喊了一聲：“小朋友注意，綠燈才可以通行”。我抬頭一看指示燈，才變成綠色。于是，我歡快的走過(guò)馬路。
雖然只是一個(gè)小小的經(jīng)歷，但給我了很大鼓勵(lì)。我可以自己過(guò)馬路了，我可以自己回家了！
我的成長(zhǎng)作文300字 7
我現(xiàn)在有了很多經(jīng)驗(yàn)，就源于以前小時(shí)候的一次次吃虧。
以前二年級(jí)時(shí)臨近期末考試，在這一學(xué)期的最后一節(jié)課時(shí)，老師給我們來(lái)了一次數(shù)學(xué)模擬考試，限時(shí)的，我自己不知道時(shí)間，就字寫(xiě)得很丑，很想快點(diǎn)寫(xiě)完。做完了才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間還有很多。后來(lái)，老師把卷子改出來(lái)了。結(jié)果書(shū)寫(xiě)分被扣了兩分。期末考試的卷子，我不慌不忙的做，做完了檢查，得了滿(mǎn)分，這位使我積累了一次經(jīng)驗(yàn)。
研學(xué)時(shí)，我買(mǎi)了一個(gè)水晶球留作紀(jì)念，那時(shí)太興奮了，一時(shí)忘了要乘飛機(jī)回去，到了飛機(jī)場(chǎng)，那個(gè)100元的水晶球被沒(méi)收了，我很傷心，因?yàn)轱w機(jī)上是不能帶水的，這是又讓我積累的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，得到了要長(zhǎng)記性的教訓(xùn)。
我以前去蜀南竹海玩。踩到了那里的草坪，那里的工作人員說(shuō)不能踩草坪，這是公共財(cái)物，是為了讓國(guó)家更美麗。結(jié)果被罰款了50元。這就讓我知道了。要愛(ài)護(hù)祖國(guó)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
那些經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái)，使我長(zhǎng)大。小學(xué)一年級(jí)時(shí)的`第一堂課，班主任老師就教了我們經(jīng)驗(yàn)+經(jīng)驗(yàn)=新經(jīng)驗(yàn)，這樣我們才能慢慢的長(zhǎng)大成人。我還有很多經(jīng)驗(yàn)，比如：電腦剛打開(kāi)，不要馬上開(kāi)應(yīng)用程序、滑旱冰不要在雨水未干的路上滑、跑步時(shí)不要說(shuō)話(huà)等等，這些經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái)，使我快樂(lè)成長(zhǎng)！
我的成長(zhǎng)作文300字 8
我是一個(gè)音高很好的女孩，但可不是天生的，是練出來(lái)的。記得那還在我2年級(jí)的時(shí)候，老師給我報(bào)了合唱隊(duì)。當(dāng)時(shí)，我還以為合唱隊(duì)是一個(gè)很好玩的地方，可卻不是我想象中那樣。
那是2年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)夏天里的上午，我正在寫(xiě)卷的時(shí)候，有一名同學(xué)過(guò)來(lái)通知：“請(qǐng)你們班合唱隊(duì)隊(duì)員到多功能廳排練�！闭鏌�！我的卷還沒(méi)寫(xiě)完呢！我心想。但也沒(méi)辦法，只好被拉去排練。到了多功能廳，老師給我們發(fā)了歌譜，看著上面的1到7的數(shù)字上面還漂浮著這樣那樣的符號(hào)，也許它們認(rèn)識(shí)我，但是我卻不認(rèn)識(shí)它們。老師教的'時(shí)候，我更是一頭霧水�；氐浇淌液螅蠋熞呀�(jīng)把卷子講完了，可我，卻還沒(méi)做完，真是糟糕的一天。我告訴自己，我要做到。
從那以后，我認(rèn)真聽(tīng)音樂(lè)老師講的知識(shí)，從不懂任何樂(lè)理知識(shí)到認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，從練習(xí)發(fā)聲到單獨(dú)練習(xí)再到合唱配合，堅(jiān)持不懈的練習(xí)，漸漸的，從僅僅是被要求到喜歡做這件事情。功夫不負(fù)有心人，我的歌唱技巧終于有機(jī)會(huì)得到發(fā)揮，在道外區(qū)的合唱比賽中，我們獲得了金獎(jiǎng)，而我是集體中不可缺少的一員。
爸爸說(shuō)：一件事，堅(jiān)持做夠足夠的時(shí)間，你就會(huì)成為專(zhuān)家。學(xué)唱歌是這樣，人生也是這樣。
我的成長(zhǎng)作文300字 9
周五，學(xué)校舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一項(xiàng)也沒(méi)有參加，我很生氣，就把鉛筆丟到了垃圾桶里。被張老師發(fā)現(xiàn)了。張老師把我叫道跟前問(wèn)我為什么時(shí)，我很傷心地哭了。我感到委屈和不公平，還有同學(xué)說(shuō)我不愛(ài)學(xué)習(xí)（他的學(xué)習(xí)成績(jī)還不如我）……。張老師一邊耐心地聽(tīng)我說(shuō)，一邊關(guān)心地教導(dǎo)我說(shuō)：“不可以這樣小氣，不可能沒(méi)間事都如自己所愿，遇到挫折和困難要有良好的心態(tài)去面對(duì)……”。媽媽來(lái)接我時(shí)，我還在傷心，老師把事情的原為對(duì)媽媽講了一下，我們回家了。
路上媽媽邊走邊對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要只能聽(tīng)贊揚(yáng)聲，聽(tīng)不得別人批評(píng)聲。人往往把別人的缺點(diǎn)看得很清楚，也只有好朋友才會(huì)告訴你，你知道了自己的缺點(diǎn)才能會(huì)進(jìn)步。你叫宇欣，宇就是想讓你有寬闊的心胸，要把同學(xué)對(duì)你的.意見(jiàn)和批評(píng)當(dāng)作前進(jìn)得動(dòng)力，只有這樣你才能慢慢走向成功……”。我漸漸地停止了哭泣，平靜了下來(lái)。
我不會(huì)在生氣了，因?yàn)槲乙呀?jīng)九歲了，我在成長(zhǎng)。我要感謝老師、父母、同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助，謝謝大家了！
我的成長(zhǎng)作文300字 10
奧運(yùn)會(huì)至今已舉辦了２８屆，它起源于希臘的奧林匹亞村．有文字記載的歷史可以追述到ＡＤ７７６然而在此之前，古代奧運(yùn)會(huì)就已經(jīng)存在了幾個(gè)世紀(jì)．“更快，更高，更強(qiáng)”一直是奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)，它的含義是指運(yùn)動(dòng)員要有理想，要朝著自己的理想不斷邁進(jìn)，要有不怕困難，永不放棄的精神．
奧運(yùn)會(huì)中，我過(guò)國(guó)有很多杰出的運(yùn)動(dòng)員取得了優(yōu)秀的.成績(jī)及榮譽(yù)，也給了大家成功的啟示：乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍，依靠自己的勤奮和付出取得了成功；ＮＢＡ運(yùn)動(dòng)員姚明，通過(guò)自己的努力，智慧，堅(jiān)韌不拔走到了今天；１１０ｍ跨欄運(yùn)動(dòng)員劉翔，因?yàn)樵敢飧冻�，所以得到了成功…�?/p>
這些運(yùn)動(dòng)員，是值得我們學(xué)習(xí)的；他們的精神，是值得去弘揚(yáng)的．在生活，學(xué)習(xí)，工作中更有用，因?yàn)檫@種精神會(huì)使我們更加成功．其實(shí)，在生活，學(xué)習(xí)中不也是一樣嗎？在四年級(jí)時(shí)，為了考出好成績(jī)，我認(rèn)真聽(tīng)講，回家復(fù)習(xí)，考試時(shí)細(xì)心檢查，結(jié)果好得連我自己都沒(méi)預(yù)料到，竟然考了滿(mǎn)分，我真是喜出望外．
相信在我的生活和學(xué)習(xí)中，都必將以?shī)W運(yùn)人物為榜樣，時(shí)刻銘記奧運(yùn)精神，＂奧運(yùn)精神，我成長(zhǎng)的伙伴＂！
我的成長(zhǎng)作文300字 11
在漫長(zhǎng)的人生的經(jīng)歷當(dāng)中，總有一些和你同甘共苦的人，我生命當(dāng)中的這個(gè)人是——?jiǎng)Ⅱv駿。
你她長(zhǎng)得很特別，一張大餅?zāi)樕�，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼皮時(shí)而單，時(shí)而雙，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子上嵌著許多紅色的`點(diǎn)點(diǎn)，肌膚如牛奶般白里透紅，樣子雖然不算是天生麗質(zhì)，與眾不同，但是卻能讓人過(guò)目不忘。她的優(yōu)點(diǎn)是不輕易放棄。有一次，她考得不理想，就徹底絕望了，眼淚像噴泉一樣不由自主“嘩”的一聲落了下來(lái)，我立刻安慰她，說(shuō)：“可不能這樣輕易放棄，你的人生道路還很長(zhǎng)�！彼呕腥淮笪颍悦５牡难凵褡兊米孕牌饋�(lái)，并且更加努力學(xué)習(xí)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”終于，第一名的寶座屬于她。她對(duì)同學(xué)很友好，而且喜歡熱心幫助同學(xué)。有一回，我生病了，落下許多課，找誰(shuí)
請(qǐng)教呢？同學(xué)們正玩得嘻哈打笑，不亦樂(lè)乎，哪兒有心思給我補(bǔ)課呢？正在我一籌莫展的時(shí)候，劉騰駿來(lái)了，給我仔仔細(xì)細(xì)的補(bǔ)起課來(lái)，講得如同讓我身臨其境般詳細(xì)，我對(duì)她的感激之情不禁油然而生。
她就是我最熟悉的一個(gè)人，一個(gè)樂(lè)于助人，討人喜歡的女孩。
我的成長(zhǎng)作文300字 12
最近，我認(rèn)真地閱讀了《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》這本課外書(shū)，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的奧運(yùn)故事深深地感動(dòng)我。這本書(shū)不僅給我增加了很多有關(guān)奧運(yùn)知識(shí)，也給我今后的學(xué)習(xí)起到了推動(dòng)作用。
我在這本書(shū)里，看到了無(wú)數(shù)英雄運(yùn)動(dòng)員揮灑汗水，向我們展現(xiàn)了力量與技巧的美，也書(shū)寫(xiě)了偉大的奧林匹克精神，同時(shí)也讓我感受到很多運(yùn)動(dòng)員取得的.好成績(jī)而高興，也為一些運(yùn)動(dòng)員的失誤而感到惋惜。不論是成功者，還是失敗者，但它們都是我心目花括號(hào)的英雄。從某種意義上講，奧運(yùn)選手是為挑戰(zhàn)而生的，他們刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏，只有一個(gè)目的，那就是挑戰(zhàn)對(duì)手，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限。
看了那么多奧運(yùn)故事，我認(rèn)識(shí)到他們的成功，是來(lái)自于勤奮，因?yàn)榍趭^是成功的基礎(chǔ)。我雖然年紀(jì)小，但也要有遠(yuǎn)大的理想和志向，一定要勤奮學(xué)習(xí)。在通往成功的道路上，沒(méi)有任何捷徑，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，勤奮努力，舍得付出，我們才能獲得成功。
同學(xué)們!現(xiàn)在，我們正處在長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，應(yīng)該抓緊時(shí)間，勤奮努力向奧運(yùn)的英雄們學(xué)習(xí)，攜起手來(lái)與奧運(yùn)的精神一起同行，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力吧!
我的成長(zhǎng)作文300字 13
樹(shù)是由小樹(shù)苗，長(zhǎng)大時(shí)是開(kāi)花，接著是結(jié)果，最后枯萎、死亡，而人類(lèi)是從出生、上學(xué)、接著上班，茁壯、直到最后變老、死亡。
長(zhǎng)大會(huì)經(jīng)歷不同的事情，有酸酸的檸檬像被打，辣辣的辣椒象是被罵得很慘，甜甜的蜂蜜則象是被夸獎(jiǎng)、稱(chēng)贊，咸咸的鹽象是被處罰的感覺(jué)。
想當(dāng)年我還是一個(gè)頑皮的小家伙，可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一位成熟又懂事的大哥哥了，當(dāng)我幼兒園畢業(yè)時(shí)，我像一只活蹦亂跳的小兔子，又像一只又吼又叫的小狗。我已經(jīng)和過(guò)去的我完全不一樣了，我以前愛(ài)搗蛋，現(xiàn)在不愛(ài)搗蛋；我現(xiàn)在很會(huì)斗嘴，可是以前斗嘴最都不知道是什么？以前很愛(ài)看電視的我，現(xiàn)在卻不想看太多了。
我長(zhǎng)大之后，我想成為一位鼎鼎有名的廚師。我以前心情的不太好，可是我以前沒(méi)那么愛(ài)玩電玩、玩電腦，可是現(xiàn)在突然變得非常愛(ài)玩，我的'零用錢(qián)、力氣、打架和斗嘴能力等都展現(xiàn)我有長(zhǎng)大，那是因?yàn)橛袐寢專(zhuān)偸窃谂赃吔虒?dǎo)我。
我的成長(zhǎng)中，覺(jué)得非常的豐富。我迫不及待想要快快長(zhǎng)大，雖然在成長(zhǎng)中遇到許多挫折，但是還是獲得不少收獲！
我的成長(zhǎng)作文300字 14
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了很多的故事，其中最讓我難忘的就是騎自行車(chē)了。
每天下午，在小區(qū)的噴水泉旁邊經(jīng)常會(huì)有三五成群的小朋友在那兒騎自行車(chē)。那時(shí)候我就在旁邊看著騎自行車(chē)的小朋友，心想：我好想騎自行車(chē)�。∫俏乙灿幸粋�(gè)自行車(chē)該多好�。�
于是，我就把這件事情告訴了我的老爸，老爸同意了，就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。這輛自行車(chē)紅白相間，一看就像比賽的自行車(chē)，可酷啦！
找了一個(gè)好的天氣，老爸就帶我去騎自行車(chē)。為了能讓我更好的體驗(yàn)，就找了一個(gè)寬闊的地方練習(xí)騎自行車(chē)。我的老爸先是給我做了一個(gè)保持平穩(wěn)騎車(chē)的示范，然后就讓我跟這老爸的'樣子去學(xué)。不久，我就練會(huì)了怎么保持平衡，但是騎不了很遠(yuǎn)，我就下來(lái)了。老爸看見(jiàn)了這樣的情景，就說(shuō)：“先不著急，一步一步的來(lái)�！崩习窒茸屛因T兩三米，然后，讓我騎的一次比一次多一點(diǎn)兒。就這樣，經(jīng)過(guò)我多次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我把這個(gè)消息告訴了全家，并邀請(qǐng)全家一起來(lái)看我的“成果”。在大家的鼓勵(lì)下，我從樓下繞著小區(qū)騎了一圈。當(dāng)我回來(lái)下車(chē)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了大家的掌聲，心里美滋滋的。
這就是我成長(zhǎng)的故事，一個(gè)難忘的故事。
我的成長(zhǎng)作文300字 15
俗話(huà)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我也一向在書(shū)中尋找我的黃金屋……
小時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了許多故事書(shū)，我一向纏著媽媽給我講故事，睡前聽(tīng)故事成了我一門(mén)必修課。灰姑娘的悲慘遭遇讓我淚流滿(mǎn)面，小紅帽的驚險(xiǎn)遭遇讓我心驚膽顫，美人魚(yú)的善良讓我不禁為她打抱不平……每個(gè)故事都讓我感同身受。
上了小學(xué)之后，媽媽就常常帶我去逛圖書(shū)城，讓我挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍。家里堆滿(mǎn)我的書(shū)，各種各樣的都有�，F(xiàn)在翻出來(lái)還真讓人懷念呢……
書(shū)籍像一位慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。在老師推薦的作品中，我最喜愛(ài)的就是《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)，要有頑強(qiáng)的毅力和永不放下的精神，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然，給我許多道理的并不只有《魯賓遜漂流記》，還有很多很多……
書(shū)，美化了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的`人生，給我搭建了一個(gè)天天向上的階梯。書(shū)，給我的血液里灌溉了精神養(yǎng)分，書(shū)，讓我在知識(shí)的海洋里自在地暢游。書(shū)是知識(shí)的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
知識(shí)就是一筆最好的財(cái)富。從前，我總是在書(shū)中尋找著那座黃金屋，現(xiàn)在最后找到了。
我的成長(zhǎng)作文300字 16
陽(yáng)光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽(yáng)光；動(dòng)物也需要陽(yáng)光；我們的成長(zhǎng)也需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們?cè)陉?yáng)光的.照耀下一步一步地成長(zhǎng)。
早晨，我們還沒(méi)有睜開(kāi)朦朧的睡眼，陽(yáng)光就從窗戶(hù)間擠了進(jìn)來(lái)，沾染了整個(gè)房間。像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，在我身邊舞蹈。這時(shí)，我才睜開(kāi)了眼，伸了個(gè)懶腰，享受早晨的陽(yáng)光帶給我的溫暖。心里想著：新的一天又開(kāi)始了。
推開(kāi)窗戶(hù)，窗外是一片生機(jī)勃勃的景象：微風(fēng)輕輕地吹，樹(shù)在風(fēng)中搖曳，小鳥(niǎo)在電線(xiàn)上“嘰嘰喳喳”地叫，像五線(xiàn)譜一樣。到處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了每一片大地；每一個(gè)角落；每一根小草；每一個(gè)生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著陽(yáng)光帶給自己的營(yíng)養(yǎng)。
但陽(yáng)光不僅僅指太陽(yáng)的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖，那份感動(dòng)，一個(gè)幫助……
去年，我發(fā)了一場(chǎng)高燒，連續(xù)兩天也沒(méi)能康復(fù)。發(fā)過(guò)燒的人都知道發(fā)燒有多難受：頭暈，全身發(fā)冷，沒(méi)有胃口……我一個(gè)人躺在沒(méi)有任何生氣的床上，在心里默默地訴苦。
我的成長(zhǎng)作文300字 17
當(dāng)我還在幼兒園和小朋友們玩耍、唱歌、跳舞的時(shí)候，每次我爸爸或媽媽接我回家，在路上，看到一年級(jí)的大姐姐大哥哥，他們胸前戴著紅領(lǐng)巾，那個(gè)時(shí)候，我非常羨慕他們。那個(gè)時(shí)候，我就想，我什么時(shí)候才能像那些大哥哥和大姐姐那樣，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
終于，過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假后，我也從幼兒園的小朋友一下子變成了一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生了。當(dāng)老師發(fā)給我們每人一塊紅領(lǐng)巾，我戴在胸前的那一刻，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。那一天我可興奮了，到處跑著，向大人們展示著。
星期一升國(guó)旗的時(shí)候，我們都戴上了紅領(lǐng)巾，我們站了一排排整齊的隊(duì)伍。在太陽(yáng)光的照耀下，我們胸前的紅領(lǐng)巾顯得更加鮮紅了。
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它的'顏色和鮮艷的五星紅旗是一樣的，老師告訴我們，它代表的是紅旗的一角。
紅領(lǐng)巾也是一種精神，在它的影響下，我開(kāi)始成長(zhǎng)。在班里，我熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參與班集體的工作；與同學(xué)們之間的相處，也變得更加融洽了。
感謝紅領(lǐng)巾讓我成長(zhǎng)！
我的成長(zhǎng)作文300字 18
時(shí)間如流水一般匆匆逝去。過(guò)去的日子就像海邊金色的沙灘，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)就如同一個(gè)大大小小的腳印，深深地印在心里。
我在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，但后知后覺(jué)以后，我不再是那個(gè)在作業(yè)本中故意寫(xiě)錯(cuò)兩個(gè)錯(cuò)別字來(lái)考察老師眼力的學(xué)生，而是對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿(mǎn)粉筆灰的手指和布滿(mǎn)血絲的眼睛充滿(mǎn)感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我想到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”此后，我每天都沉浸在書(shū)海里，成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。
我不再是那個(gè)吵著要媽媽帶我到處玩的小女孩，不會(huì)因?yàn)榘职止ぷ鞣泵](méi)空陪我打羽毛球而責(zé)怪爸爸，而是常�？吹界R子漸漸脫去雅氣的自已，想著如何不再讓爸爸媽媽太操心太勞累。成長(zhǎng)的滋味是理解。
我不再是那個(gè)為一個(gè)意見(jiàn)不統(tǒng)一而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤的人，現(xiàn)在，經(jīng)常會(huì)夜深人靜時(shí)，看著深藍(lán)色的天空，讓浮躁的'心歸于平靜，數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡，成長(zhǎng)的滋味是成熟。
成長(zhǎng)的道路上總有著跌倒，磕磕磁磁，爬起和獲得。這七彩的心情裝點(diǎn)著我十一年的歲月，伴我一起走過(guò)了這十一年的成長(zhǎng)道路，歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，又見(jiàn)道道彩虹，陪著我一起走向永遠(yuǎn)……
我的成長(zhǎng)作文300字 19
輕撫書(shū)頁(yè)，一縷墨香淡淡溢出，那是知識(shí)的味道；靜閱書(shū)文，一絲恬靜四散開(kāi)來(lái)，這是好書(shū)的魅力；細(xì)品文章，一種通透融入身心，這是閱讀的內(nèi)涵。
書(shū)，在我眼里，永遠(yuǎn)是迷人的。
閱讀是高雅的游戲，自古通今，無(wú)數(shù)文人墨客爭(zhēng)相贊揚(yáng)。其好外不言而喻，也無(wú)需我多費(fèi)口舌……
閱讀滋養(yǎng)我的心靈，世界萬(wàn)物之趣，唯閱讀有百利無(wú)一害。
自小，我便如饑似渴地讀著每一本書(shū)。而且，來(lái)者不拒。那些似懂非懂的文字早已為我的心靈指明了道路。那些孤寂的歲月里，唯有閱讀是我心靈的安慰。我沉浸在書(shū)中，忘卻了一切。
升入初中后，語(yǔ)文老師為我們提供了閱讀的機(jī)會(huì)和交流的平臺(tái)。
我在《朝花夕拾》中展露笑顏，在《童年》中為阿廖沙悲嘆，在《西游記》中被孫悟空感動(dòng)，在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中為霍金的堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)贊，在《繁星·春水》中品味詩(shī)一般的語(yǔ)言。
閱讀，讓我過(guò)早地告別了稚氣的'童年生活。在閱讀中，感受哲學(xué)家的情懷，渴望詩(shī)人的才華，向往領(lǐng)袖的胸襟。閱讀，使我結(jié)束了一無(wú)所有的懵懂歲月。
閱讀，是我一生重要的支柱。每當(dāng)拿起書(shū)，仿佛燃起了希望。在學(xué)業(yè)繁重的今天，每當(dāng)遇到更大的挫折，只要拿起書(shū)，便會(huì)燃起夢(mèng)想的火苗。
閱讀，讓我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文300字 20
時(shí)間是一條流淌的小溪，流著流著，我們的三年級(jí)就過(guò)去了。
在我們東張西望，左看右瞧的時(shí)候，在我們上課喊著要上廁所、挖挖鼻屎的時(shí)候，在下課歡樂(lè)地奔跑玩耍，課間不停問(wèn)作業(yè)的時(shí)候，吳老師踏進(jìn)了我們的教室。在那一刻，全班同學(xué)用著期盼的眼神望著他。我們多么希望吳老師給我們“少”作業(yè)，讓我們忘記之前寫(xiě)作業(yè)“山”的痛苦。我們多么希望吳老師教我們有趣的知識(shí)，忘掉那枯燥乏味的課堂時(shí)光。
在三年級(jí)里，吳老師的確把我們帶進(jìn)了有趣、搞笑的課堂。他讓我們的課堂充滿(mǎn)了活躍的氣息，讓我們學(xué)會(huì)怎樣做有用的.讀書(shū)筆記，讓我們知道怎樣才是真正的閱讀，讓我們知道怎樣去用我們做的讀書(shū)筆記，讓我們知道好文章是修改出來(lái)的。他讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)、愛(ài)上閱讀、愛(ài)上語(yǔ)文、愛(ài)上寫(xiě)作。
在三年級(jí)里，吳老師帶我們走進(jìn)了跳繩之旅。他給予我們堅(jiān)持的信念，班里幾乎個(gè)個(gè)同學(xué)都能跳到150以上。別的班同學(xué)都用羨慕的眼神看著我們，也跟著跳了起來(lái)，可怎么也沒(méi)我們304班這個(gè)氣氛，怎么也追不上我們！
一天天、一個(gè)月、兩個(gè)月……充滿(mǎn)快樂(lè)氣息的三年級(jí)流過(guò)去了，四年級(jí)流向了我們。在暑假里，我似乎看見(jiàn)四年級(jí)在向我們招手。三年級(jí)，再見(jiàn)啦！
我的成長(zhǎng)作文300字 21
我愛(ài)看書(shū)，它已經(jīng)陪伴我將近12年了�？磿�(shū)可以增長(zhǎng)我的知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)許許多多的人物，懂得許許多多的道理。書(shū)里總有許多多姿多彩的.故事令我著迷，癡迷于其中，仿佛身臨其境也成了書(shū)中的人，他們開(kāi)心時(shí)我也開(kāi)心，他們傷心時(shí)我也會(huì)跟著落淚，他們想辦法時(shí)愁眉苦臉，我也會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
在我很小時(shí)候老媽就給我買(mǎi)好多圖畫(huà)書(shū)看了，幼兒園時(shí)候我看《兒歌大全》，《唐詩(shī)大全》等等。現(xiàn)在已經(jīng)看過(guò)了許多古典名著，比如《三國(guó)演義》等四大名著，《三十六計(jì)》，《岳飛傳》，楊家將》等等好多都是我愛(ài)看的古典名著小說(shuō)。
我喜歡的書(shū)數(shù)不甚數(shù)，《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》和《隋唐演義》，其中《封神演義》講了姜子牙救天下老百姓的故事。
為了多看些書(shū)，我總會(huì)買(mǎi)許多書(shū)回家，會(huì)去圖書(shū)館借，會(huì)跟朋友交換看書(shū)，每天晚上睡覺(jué)之前我也會(huì)看一會(huì)兒書(shū)。
盡管看了許許多多的書(shū)，可是在做閱讀時(shí)，總是那么不盡人意，考試也總得不到好成績(jī)，很不理想。而且我總是喜歡躺著看書(shū)，從而導(dǎo)致我的視力也有所下降，我該好好糾正糾正。
書(shū)是我最好的朋友，我要和它永遠(yuǎn)做朋友，它會(huì)一直伴我成長(zhǎng)，我離不開(kāi)它。
我的成長(zhǎng)作文300字 22
挫折像風(fēng)，它或許會(huì)吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽(yáng)的航線(xiàn)；它會(huì)鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
從古至今遭遇挫折的人不計(jì)其數(shù)。
西漢學(xué)家司馬遷立志要寫(xiě)一篇史書(shū)，真實(shí)的記錄歷史，為此他歷盡千辛萬(wàn)苦，進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，卻因仗義執(zhí)言被漢武帝處以宮刑，身心受到極大摧殘。
德國(guó)作曲家貝多芬從小因家境貧寒，歲就去樂(lè)團(tuán)工作賺錢(qián)，歲時(shí)母親去世，歲時(shí)又因傷寒病失去了聽(tīng)覺(jué)，這對(duì)一個(gè)立志獻(xiàn)身音樂(lè)的'人來(lái)說(shuō)，是一種多么殘酷的打擊呀！
有人說(shuō)在挫折面前有這樣三種人：
第一種人，遭受了挫折的打擊，從此一蹶不振，成為讓挫折一次性打垮的懦夫；
第二種人，遭受了挫折的打擊，并不知道反省自己、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只憑著一腔熱血硬拼，往往以失敗告終；
第三種人，遭受了失敗的打擊能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，吸取教訓(xùn)，調(diào)整自己的行動(dòng)，這種人往往能夠反敗為勝。
我們可以想一想自己在挫折的面前是那種人，要做那種人。
在挫折面前，我們?nèi)绻懬印⑴橙踅?jīng)不起考驗(yàn)，結(jié)果是被挫折打敗，人生是一次遠(yuǎn)征，征途曲折坎坷，讓我們投身風(fēng)雨中，櫛風(fēng)沐雨，在風(fēng)雨的考驗(yàn)中更加快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
我的成長(zhǎng)作文300字 23
書(shū)是人進(jìn)步的階梯，是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。讀著一句句關(guān)于書(shū)的名言，讓我不禁想到了，我那段令人印象深刻而短暫的讀書(shū)史。
記得我讀的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)是魯濱遜漂流記，是6年級(jí)時(shí)，這本書(shū)我花了近半月才讀完第一遍，讀完后，給我的感觸極深，讓我情不自禁的`去讀第二遍，于是，只要一有空，我就會(huì)坐下來(lái)讀這本書(shū)，用心去感受這本書(shū)。漸漸的，我迷上了讀書(shū)，經(jīng)常在學(xué)校里借書(shū)，周末也會(huì)帶新華書(shū)店逛逛買(mǎi)幾本書(shū)，其余時(shí)間都呆在家里看書(shū)，我總是將一本書(shū)讀了一遍又一遍直到對(duì)書(shū)中的內(nèi)容理解與感知后才放下，有時(shí)看完后我還會(huì)靜下來(lái)慢慢的品位這本書(shū)帶給我的啟示，有些啟示往往是在生活中難以發(fā)現(xiàn)的，卻有是人生道路上必不可少的道理。
現(xiàn)在，我的書(shū)柜里放滿(mǎn)了課外書(shū)，有許多古今中外的名著，如西游記，紅樓夢(mèng)，水滸傳，三國(guó)演義，假如給我三天光明，湯姆索亞歷險(xiǎn)記等等，都是我喜歡的書(shū)，我不厭其煩的讀過(guò)許多遍，也得到許多啟示，讓我受益匪淺。
書(shū)是人的靈魂，它用文字記敘了人類(lèi)最真摯的情感，書(shū)中的每一個(gè)文字都寄托了作者的感情，好的一本書(shū)，將讓我們受益無(wú)窮，帶給我們巨大的財(cái)富讀好書(shū)，好讀書(shū)，就讓書(shū)來(lái)伴我一生，引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文300字 24
有的時(shí)候，鼓勵(lì)好像催化劑，給予我強(qiáng)大的動(dòng)力。更重要的是它安撫我急躁的心，在我最失落的時(shí)候堅(jiān)定我的信念。
記得第一次學(xué)習(xí)拿筷子吃飯的時(shí)候，小手好像和我作對(duì)一樣，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急的我直拍桌子。雖然手很小但是力氣卻不小，拍得桌子“咚咚”的響。這時(shí)母親便撫摸我的頭，在我耳邊輕輕的鼓勵(lì)我，安撫我。讓我不要急躁，還手把手教我，沒(méi)有一點(diǎn)兒厭倦。這時(shí)媽媽的鼓勵(lì)便會(huì)化作清泉，澆滅我心中的.火。
剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候，也是如此。看著母親那熟練的手法，使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍后，我覺(jué)得我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，便胸有成竹的對(duì)母親說(shuō)：”這個(gè)太簡(jiǎn)單了，我以為有多難呢？看我的！“可是，剛拿起鞋帶我就犯愁了。剛才媽媽是怎么弄的，到底是該這樣呢？還是該那樣呢？我那笨拙的雙手不停的在鞋上搗鼓著。可最后竟系成了死結(jié)，我猶豫了一下，想把它解開(kāi)。可是又犯了愁，他們好像誠(chéng)心和我作對(duì)一樣，死死的抱成一團(tuán)，不然我解開(kāi)。這時(shí)母親便鼓勵(lì)我，引導(dǎo)我，給予我動(dòng)力和信心。最后我不僅把鞋帶解開(kāi)，還系出了漂亮的蝴蝶結(jié)。
鼓勵(lì)使我成長(zhǎng)，給予了我動(dòng)力和信心，讓我在最困難的時(shí)候渡過(guò)難關(guān)。母親！謝謝你的鼓勵(lì)！
我的成長(zhǎng)作文300字 25
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我很喜歡閱讀，我喜歡看各種書(shū)，我覺(jué)得書(shū)籍讓我懂得了很多我平時(shí)不知道的道理，書(shū)就是我人生的老師。
閱讀，提高了我的'作文水平。在一年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始讀一些有拼音的書(shū)；二年級(jí)時(shí)，我漸漸的開(kāi)始讀了《格林童話(huà)》、《神話(huà)故事》……；三年級(jí)時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作文了，我便讀了一些作文書(shū)，《日記起步》等等。到了四年級(jí)我便開(kāi)始讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》、楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……；到了五年級(jí)我喜歡上了小說(shuō)，就這個(gè)暑假，我看了《假如給我三天光明》和《小豆豆頻道》。讀了這些書(shū)，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等寫(xiě)作文時(shí)，就可以得心應(yīng)手了。
閱讀，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。在小時(shí)候，我腦子里有很多問(wèn)題，如：天上為什么有月亮，小鳥(niǎo)為什么在天上飛？等等，自從我看了書(shū)以后，我便把這些問(wèn)題全部解決掉了，所以，我從小便對(duì)書(shū)有深深的感情。
書(shū)籍是我們最好的精神食糧，古今中外有成就的人都是喜歡閱讀并從中吸取養(yǎng)分的人，讓我們也養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，閱讀讓我成長(zhǎng)，我一定會(huì)和好書(shū)做朋友的!
我的成長(zhǎng)作文300字 26
愛(ài)，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。既有媽媽的嘮叨，也有爸爸的關(guān)心。
記的小時(shí)候，爺爺去買(mǎi)早點(diǎn)，總是騎著單車(chē)去買(mǎi)，我看著那單車(chē)，我的好奇心就跑到那舊舊的單車(chē)上了。一開(kāi)始時(shí)，我跟爺爺說(shuō)，他總是回答這幾句話(huà)：“不要去了吧！萬(wàn)一摔著那你可能會(huì)變成殘疾人的。”不過(guò)爺爺?shù)植蛔∥叶啻握?qǐng)求，終于答應(yīng)了。
聽(tīng)到這個(gè)好消息，我不禁高興地跳了起來(lái)。第二天早晨，明媚的陽(yáng)光照進(jìn)了屋里，我馬上爬起來(lái)跑進(jìn)爺爺?shù)姆块g，催他快點(diǎn)起床，一到自行車(chē)前我迫不及待地就爬了上去，第一次買(mǎi)早點(diǎn)很勝利，可第二次時(shí)不幸的事情便發(fā)生了，快到家門(mén)口時(shí)，我把腳放到了自行車(chē)的鋼絲上，我的腳就卡在了那里，爺爺便急忙的'把車(chē)停下來(lái)，把我送到家里，他開(kāi)始安慰我說(shuō)痛不痛，要不要我送你去醫(yī)院檢查一下，聽(tīng)到這幾聲安慰，我的腳好像變的不疼了，爺爺把我的鞋子脫了看了看我的腳，自言自語(yǔ)道：“還好沒(méi)有多大的事，用藥涂一下，再用創(chuàng)口貼貼一下就可以了�！甭�(tīng)到爺爺這樣說(shuō)，我的心也不緊張了，還感到了爺爺對(duì)我深深的愛(ài)！
愛(ài)，就是爺爺對(duì)我的問(wèn)候，對(duì)我的關(guān)心。自從這件事后，我更加明白愛(ài)的含義了！
我的成長(zhǎng)作文300字 27
奶奶家養(yǎng)了一只小狗，名叫貝貝，它是我成長(zhǎng)中的好伙伴。
貝貝全身都是白色的毛，兩顆亮晶晶的眼睛就像兩顆水靈靈的小葡萄。它走路時(shí)，昂首挺胸，尾巴搖來(lái)?yè)u去的，就像一個(gè)正在散步的貴夫人。
貝貝是我的好伙伴。它總是愛(ài)跟在我的后面，多像一個(gè)跟屁蟲(chóng)呀！有一次，我喂貝貝時(shí)，故意將食物用一個(gè)小盆罩住。貝貝吃不到食物，就搖頭擺尾地跑到我身邊，身體一個(gè)勁兒地蹭我的'褲角，嘴里還不住地在“嗯嘰嗯嘰”地叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“好主人，好主人，快把我的盛宴打開(kāi)吧。”看著它那可憐又可愛(ài)的樣子，我就不忍心再為難它了。
貝貝還是個(gè)賽跑能手呢！有一次，我拿著一塊骨頭，引著貝貝跟我跑。呵，這個(gè)小家伙，那靈巧的身姿如同一名滑冰運(yùn)動(dòng)員，又似一輛奔馳的轎車(chē)。它一會(huì)兒跑到了我前面，趕快來(lái)了一個(gè)“急剎車(chē)”；一會(huì)兒又落在我身后，從離我不遠(yuǎn)處就貓下腰向我發(fā)起“猛攻”。就這樣，沒(méi)多大會(huì)兒，我就累得氣喘吁吁了，就像剛跑完馬拉松一樣，而貝貝呢，正不知疲倦地圍著我，那雙小葡萄眼在盯著我，哈哈，原來(lái)我手中還拿著它的“美食”呢！
小狗貝貝不僅是我的寵物，也是我的好伙伴！
我的成長(zhǎng)作文300字 28
我喜歡讀書(shū)，讀各類(lèi)的書(shū)。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的.黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望，而讀哲理類(lèi)的書(shū)籍使我知道如何做人，如何超然達(dá)觀的直面人生，如何認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)人，每一件事……書(shū)中蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)精彩、感人的故事，通過(guò)閱讀，可以使我們感受到生活之波有時(shí)洶涌澎湃，有時(shí)潛流渦漩，有時(shí)微波蕩漾……書(shū)中的內(nèi)容沖擊著我的思想。讓我感到什么是人生的感動(dòng)、生活的無(wú)常、人情的冷暖。
我喜歡讀書(shū)，讀好書(shū)。讀好書(shū)是與智者對(duì)話(huà)。書(shū)讀的多了，自然會(huì)有甄別的能力。讀書(shū)，除了學(xué)習(xí)知識(shí)之外，就是為了凈化心靈的沃土，使她能夠長(zhǎng)出一茬又一茬的青綠來(lái)。讀書(shū)，可以讓人遠(yuǎn)離塵世的喧囂，讀書(shū)，可以消除身心勞頓的疲累。讀書(shū)，使我心中常常涌動(dòng)著創(chuàng)造的靈感。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)改變了我的命運(yùn)。也豐富了我的知識(shí)和生活。試想如果沒(méi)有書(shū)，如果我們不讀書(shū)，怎能知道諸葛亮“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”的智慧，李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁……
我的成長(zhǎng)作文300字 29
愛(ài)，如同一條川流不息的小河，緩緩地流入我記憶的腦海里。在這條永不停息的小河里，每一滴水都匯聚著我的喜怒哀樂(lè)，給我無(wú)窮無(wú)盡的回憶。
記得有一次，我和小伙伴們?cè)谕馄偶仪懊娴牟賵?chǎng)上打球，我們玩得可開(kāi)心了，歡呼聲一陣高過(guò)一陣。到我發(fā)球時(shí)，這個(gè)球不偏不倚地打到了王奶奶家的花盆，小伙伴們嚇壞了，一個(gè)勁地往家里跑，我也嚇壞了，一溜煙地跑回了家。眼睛的余光告訴我，王奶奶正在看著我，我嚇得一個(gè)晚上都睡不著覺(jué)，因?yàn)槟桥杌ㄊ呛苜F的，王奶奶一定會(huì)和我爸爸告狀的。我越想越害怕，在床上翻來(lái)覆去地睡不著。我以為第二天肯定要被罵了，可第二天卻一點(diǎn)事都沒(méi)有，又過(guò)了許多天，還是一點(diǎn)事都沒(méi)有。許許多多天后，連我自己都忘了這件事。
去年寒假我又去了那個(gè)小操場(chǎng)，忽然想起了那件事，我愧疚萬(wàn)分，找到了王奶奶，并向她道歉，沒(méi)想到王奶奶卻笑瞇瞇地說(shuō)：“我都忘了，你還記得呀！”后來(lái)我從外婆那里得知，原來(lái)當(dāng)時(shí)王奶奶擔(dān)心會(huì)影響我考試成績(jī)，所以就自己編造了一個(gè)謊言，騙她女兒說(shuō)是自己不小心砸碎的。
雖然如今王奶奶去世了，但我不會(huì)忘記她慈祥的面孔。她雖然和我沒(méi)有什么血緣關(guān)系，但她對(duì)我的'關(guān)心，對(duì)我的愛(ài)，我一定不會(huì)忘記的。
我的成長(zhǎng)作文300字 30
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，很多中國(guó)家庭都在奔小康的路上慢慢的富裕了起來(lái)，尤其是那些下海經(jīng)商的人，其家庭財(cái)產(chǎn)的富裕程度曾經(jīng)是我一度不敢想象的。而我的家庭，則是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的工薪家庭，父母辛辛苦苦掙著每個(gè)月僅有的幾千塊錢(qián)，供著我吃喝上學(xué)，供著我長(zhǎng)大。
從很小的時(shí)候我都已經(jīng)意識(shí)到了自己家庭的普通，小的時(shí)候我想讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)二十幾塊錢(qián)的玩具，媽媽都會(huì)思考很久，一直在糾結(jié)要不要給我買(mǎi)我想要的玩具，最終的`結(jié)果是省下這二十多塊錢(qián)，或買(mǎi)雞蛋，或買(mǎi)水果，都比讓我浪費(fèi)在買(mǎi)玩具上強(qiáng)。小的時(shí)候不理解做父母的難處，現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了才明白人生是有多么的不容易，所以我現(xiàn)在每花一分錢(qián)，我都在想自己有沒(méi)有浪費(fèi)父母給我的錢(qián)。
雖然我生活在這樣的家庭，但是我不曾抱怨自己出身于平庸，相反，我更加有動(dòng)力去努力學(xué)習(xí)，想在將來(lái)憑借一己之力，改變家里的生活狀態(tài)，能讓父母在我這一代享受到生活。
所以，我會(huì)努力的，我相信努力的人運(yùn)氣一定不會(huì)差！
我的成長(zhǎng)作文300字 31
中國(guó)——這個(gè)令人自豪的名字。偉大的它繁榮，昌盛，一天比一天強(qiáng)大。同時(shí)，我就像待哺的嬰兒在慈祥的母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。
今年，我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了思考。爸爸讓我看了許多戰(zhàn)爭(zhēng)年代的電影。我深深的體會(huì)到我們現(xiàn)在的和平社會(huì)是多少中華兒女用鮮血和生命換來(lái)的。在貧困落后的舊社會(huì)人們連溫飽都解決不了，但是勤勞的中國(guó)人民用智慧和雙手克服重重困難，奮力拼搏，為建設(shè)好我們可愛(ài)的祖國(guó)嘔心瀝血，奏響了一曲曲振奮人心的凱歌。過(guò)去的幾年祖國(guó)喜事連連，08奧運(yùn)讓我們揚(yáng)眉吐氣，世界目光再一次聚向北京。
今天，我們城市里的高樓大廈像雨后春筍漸漸冒出地面，寬闊的馬路，縱橫交錯(cuò)的立交橋，夜晚美麗的.霓虹燈，我們溫馨的居住環(huán)境，還有我們寬敞明亮的教室，科學(xué)化的學(xué)習(xí)配置等等，這不都是祖國(guó)日益繁榮昌盛的最好證明嗎。
我相信祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更加美好，我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多參加一些對(duì)社會(huì)有利的活動(dòng)。在不遠(yuǎn)的將來(lái)為祖國(guó)出一份微薄之力。我能生活在這個(gè)時(shí)代，是我的快樂(lè)。祖國(guó)，你永遠(yuǎn)是我的驕傲！
我的成長(zhǎng)作文300字 32
有人說(shuō)，生活如一本故事書(shū)，在書(shū)里，能體驗(yàn)到人生的酸甜苦辣。有人說(shuō)，生活如一盤(pán)苦瓜，剛開(kāi)始是苦的，后來(lái)就慢慢不覺(jué)得苦了。而我卻認(rèn)為，生活是一位老師，教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)和道理。
記得有一次，美術(shù)老師講公開(kāi)課，讓我們制作城堡，老師把我們分成六個(gè)組，每個(gè)組制作一個(gè)城堡，我心里樂(lè)開(kāi)了花。開(kāi)始制作了，我們組秩序井然，有的拿雙面膠，有的拿剪卡紙，還有的折卡紙，不一會(huì)兒，城堡的造型就做好了。同學(xué)們又趕緊制作裝飾品。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，同學(xué)們的城堡也漸漸完成，一股強(qiáng)大的力量支撐著大家，那就是——團(tuán)結(jié)。
還有一次大掃除，由于我的手受傷了，老師便讓我坐在一旁觀看。這次大掃除同學(xué)們比往常更團(tuán)結(jié)，有的擦玻璃，有的擺桌子，有的掃地，掃完之后，有的同學(xué)迅速的.拖起地來(lái)。那位拖地的同學(xué)太累了，坐在地上起不來(lái)，被另一位同學(xué)看到了，那位同學(xué)二話(huà)不說(shuō)，接過(guò)他的拖把拖起來(lái)。不一會(huì)兒，教室里就變的干干凈凈了。
生活教會(huì)了我團(tuán)結(jié)，我們只要善于觀察生活，體會(huì)生活，就一定能學(xué)會(huì)很多很多。
我的成長(zhǎng)作文300字 33
好書(shū)會(huì)讓人讀的快樂(lè)，好書(shū)讀得能讓人高興。
關(guān)于書(shū)的名言很多，高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，高爾基又說(shuō)“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人鋪在面包上�！睍�(shū)記一路陪伴著我，是我的朋友。我一直在讀各類(lèi)的小說(shuō)、民族、比如《吶喊》、《水滸傳》、《安徒生童話(huà)》等，雖然這些書(shū)暫時(shí)不會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，但是我一直很喜歡這些書(shū)，感受人物的心情。一直以來(lái)，書(shū)一直陪伴我，無(wú)論我有多少煩惱與憂(yōu)慮，但一捧起書(shū)，就把煩惱拋到九霄云外去了。書(shū)籍讓我的生活多姿多彩，讓本來(lái)無(wú)聊的我變得快樂(lè)，讓本來(lái)憂(yōu)郁的我變的陽(yáng)光，書(shū)籍讓我明理，讓我思考，讓我理智，讓我明辨是非，讓我學(xué)會(huì)感恩，各種各樣的書(shū)籍充實(shí)著我，讓我懂得了更多的知識(shí)，幫助我將各門(mén)學(xué)科學(xué)習(xí)的更加出色。同時(shí)書(shū)籍讓我更深的'了解歷史，對(duì)中國(guó)上下五千年的歷史有所了解書(shū)籍讓我積累了更多的好詞好句，可以運(yùn)用到作文中去。書(shū)籍讓我領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，讓我更熱愛(ài)這片生我養(yǎng)我的土地。世界的書(shū)籍?dāng)?shù)不勝數(shù)，我們更應(yīng)該讀更多的書(shū)，來(lái)擴(kuò)充自己，堅(jiān)持“活到老，學(xué)到老”讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
事實(shí)上也是如此，只要多看書(shū)，多讀報(bào)，什么只是學(xué)不到呢？
【我的成長(zhǎng)作文300字】相關(guān)文章：
我的成長(zhǎng)作文10-14
我在成長(zhǎng)作文10-09
讓我成長(zhǎng)的作文11-18
我在成長(zhǎng)的作文11-12
我的成長(zhǎng)的作文12-10
成長(zhǎng)的我作文02-25
我的成長(zhǎng)作文10-14
我在成長(zhǎng)的作文08-04