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吃的作文600字匯總七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的吃的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吃的作文600字 篇1
表妹比我小三個月，卻比我高一個頭。只有11歲，卻有100斤，是標準的重量級選手。表妹平時跟爺爺奶奶生活在一起。爺爺奶奶有時候懶得搞飯，要不就熱一熱剩菜，要不就炒一個胡蘿卜絲兒。但表妹仍然能吃得老香。在爺爺家吃飯，我吃不了兩口就放下了筷子。結果表妹，確定一個爺爺奶奶不想吃的菜，把飯一下子倒進了那盤菜中，用筷子攪拌均勻，像豬吃食一樣，兩下子就吃完了。我在旁邊看著表妹的吃相，哭笑不得。最近兩天延遲開學，需要在網(wǎng)上上課，爺爺奶奶不知道搞，就把表妹放到我們家來，跟我一起上課。在我們家，我不咋喜歡吃飯，媽媽總是變著花樣給我做。表妹在這里，以前我們要吃兩三餐的.量，表妹一餐就給我們干完了。表妹在這，我們每天都是光盤行動，每天都不吃剩菜。表妹雖然深知自己胖，但還是忍不住想吃。
我和媽媽快吃完了，表妹也吃完了飯。但還在飯桌旁瘋狂地掃蕩著菜。盤子里還有僅剩的幾片臘肉，表妹一只眼睛盯著盤子里臘肉，一只眼睛看著老媽，嘴角上揚。我讀出了表妹的意思：我還想吃。我的個媽，表妹吃的比媽媽吃的飯還多，還吃了許多的菜。表妹居然還能吃，真是太厲害了。表妹雖然這數(shù)學題有點不開掛，但對吃這個方面，很聰明。媽媽做了一碗海帶，海帶已經(jīng)吃完了。但里面還有一點海帶汁，媽媽吃完了飯，正在看手機。表妹奸笑著對媽媽說，她突然對這碗海帶湯產生了極大的興趣。表妹這個家伙，把海帶吃了不說，連湯也不放過。感覺表妹不是來我們家聽課的，而是來我們家瘋狂吃東西的。
吃的作文600字 篇2
吃虧的背后就注定著成功。讓我來給大家講個故事吧：
有一位大學生，剛畢業(yè)就在一家私立醫(yī)院工作，每天做的事情就是在計算機前輸入大夫的方劑，給老大夫抄方子，工作很瑣碎，心里總有一種空蕩蕩的失落感。有一次，他和幾個同學到外面去吃飯，有點惆悵的那位大學生喝多了。說了呵都的酒話，把自己心中的怨言全部說出來。和他還算熟悉的大老板走過來，啪啪他的肩膀說：“年輕人，不要怨天憂人的，我給你講講我的`故事吧�！�
“初中畢業(yè)后，沒有考試高中，我就去學習廚師。學成后，我就被招到一家飯店工作。當時，這家酒店不缺廚師，只給我安排了一份端菜的工作。我也沒有什么怨言，我一邊端菜，一邊欣賞別的廚師的作品。有好多以前在學校里沒有學過的菜系和花樣。我虛心像他們學習，我很快就學會了。后來，有個廚師辭職了，我就向老板建議讓我來試一試，結果我的手藝比那個辭職的廚師的水平還要高，而且，我有端菜的經(jīng)歷，我對客人喜歡的菜肴比較了解。后來，飯店的菜系和花樣以及品種都是按照我的要求操作的。我在那家飯店干了5年，掙了15萬元。這是我人生中的第一桶金。我用這筆錢也開了一家自己的飯店�！背聊似�，老板又接著說：“你干的活一點都不吃虧，你想想，你統(tǒng)計大夫的方劑，你就能了解和掌握一些治病的絕招；你給老大夫抄方子，也可以學習他的一些經(jīng)驗。要知道，這對于你來說，那都是無價之寶��！”
俗話說：“吃虧是�！保�，生活中我們要學會吃虧，付出與回報，這樣會得到更多的補償。
吃的作文600字 篇3
時間就像一顆流星一樣，瞬間從我們的身邊劃過。不知不覺間，元宵節(jié)到了，家家戶戶都做起了湯圓，我們家也不例外。
元宵節(jié)的早晨，太陽剛剛從東邊升起，窗外的白霧還沒散去，外婆早已經(jīng)在廚房做湯圓，我就在旁邊看外婆做湯圓。湯圓準備封口的時候，外婆就從口袋里拿出了一個銅錢，我疑惑不解的問：“外婆，以為什么拿出一個銅錢出來呢？”外婆笑著對我說：“這個叫做平安錢，把平安錢放在湯圓里，吃的時候誰吃到平安錢，就可以在這一年中平平安安的。”說完，外婆就把銅錢洗干凈，塞進了一個湯圓里，就開始封口了。封好了口，外婆拿出一個小鍋子，往鍋子里面放半鍋水，就把湯圓放進里面，蓋上蓋子，開小火慢煮。過了10分鐘左右，外婆把蓋子打開，頓時一陣霧氣從鍋子里面冒了。一個個湯圓就像一個個孩子，冒出來以后一直在里面打滾。外婆把火給關上，把一個個湯圓放進一個小碗里面。
晚餐時間到了，外婆把熱氣騰騰的湯圓端上了餐桌上，大家都迫不及待開吃起來了，只有爸爸沒有急忙的'吃，靜靜的坐在那里。吃過了一會兒，湯圓只剩下一個了，也沒有吃出一個平安錢，我想：平安錢一定在這里面，哈哈，平安錢是我的了。當我正想夾湯圓的時候，原本靜靜不動的爸爸突然動起了筷子，夾了最后一個湯圓，吃進了嘴里。嚼了一會，爸爸從嘴里拿出一個東西，我們湊過去一看，竟然是平安錢。我生氣的說：“不公平，爸爸等我們把沒有平安錢的湯圓吃完了才夾有平安錢的湯圓�！卑职终f：“哼，夾到了就是我得到了，現(xiàn)在湯圓在我的肚子你，你進去拿啊�！薄澳恪恪銡馑牢伊�。〝爸爸也沒說什么，就回書房工作了
今天可是我最難忘的一次吃湯圓，我發(fā)誓，我下次一定也要拿到平安錢。
吃的作文600字 篇4
“A君吃葡萄，是挑最好的先吃；B君吃葡萄，是挑最不好吃的先吃。兩人懷著不同的心情吃完了葡萄。請寫‘吃葡萄的啟示’�！�
這要怎么說呢。第一眼看到這段文字，可寫的想法就多到數(shù)不過來。簡單的就是“先甜后苦”和“先苦后甜”的區(qū)別，啟示也很好寫。當然還有別的種種。
當看到“啟示”，我是想，這一段話也并沒有寫結果，可以再想象下去，也可以就事論事，不提結果。
在此謹把我的其中一些想法寫出來。
“先甜后苦”抑或“先苦后甜”，很多人都會選后者吧。在很多大事上，或許真是“先苦后甜”更美些。那如果不介意來點藝術氣息的美，無論大事或消失，來點獨特的小基調，前者也是很好的選擇。
好像寫到這是跑題了，事實上不算。從“A君與B君”開始，談論進去，上述該算是想法了。仿佛看到老先生說：“不偏，不偏，不偏罷！”
所以呢，接著論。從上述可見，這兩種并無好差，全看你怎么想。這時該得出一個啟示了：“很多事情都是多面化的.，不能偏論，各人各想，想法多了才美�！碑斎贿@是我想的。
現(xiàn)在用下想象法：一人先吃不好吃的，那最后，多半是覺得好吃的更好吃了。一人先吃好吃的，就更覺得難吃的難吃，不能下口，一邊越發(fā)懷念起之前的美味了。當然這想象法也是我們想想的，或許事實有別，誰也不知道。有人也會因“先甜后苦”感到懷念的美好，并牢記差味，更是一種好。
再來想象事實運用，現(xiàn)實當中，其實有些地方很需要“先甜后苦”一下。誰知道呢。
啟示就是這了：“事物很多面，真的很多面，不要有人妄下偏論就好�！笨磧蓚�人吃葡萄，就是看了一種現(xiàn)象，我是這么看了，那么不管你怎么看，你要相信你也是一種角度。
如果有人愿意懂我的這篇文章，那他（她）就該更不會輕易動搖（當然不是叫你認死理），往后更應客觀地想事情才對。
我就寫到這了�？粗蛟S會覺得像一堆雜亂的傻氣東西，但這就是我的想法。
吃的作文600字 篇5
想必大家一定都見過許多動物進食吧？但你們有沒有真正地觀察過小狗進食呢？前天，我獲得了一個大好時機。
那天傍晚，我吃好晚飯，在餐桌上挑了根大骨頭，去喂門前的小狗。它看到了自己的最愛，迫不及待地跑進來，站在我面前。我就是不給它，看看它有什么反應。真是出乎我意料，它居然像人一樣站立起來，舌頭在嘴巴四周舔來舔去，雙眼瞪著骨頭，嘴里發(fā)出“呼——呼——”的聲音，一副兇巴巴的樣子，完全失去了平時的溫柔。見這種狀況，我趕緊把骨頭隨手一扔，便蹲下觀察它進食。
想不到它居然先把骨頭叼到一個偏僻的角落里才開始吃。后來我問爸爸這是為什么，他說這是狗的習性，它生怕美食被搶走。“原來如此！”那只狗用腳按住骨頭，先是舔舔最大的地方，接著便“巴嘎巴嘎”的'吃起來。我上前去碰碰它的頭，想不到它居然“汪汪”地大吼起來，哪像平時，我一摸它，就愉快地搖搖尾巴�？型曜畲蟮牟糠趾�，該吃中間的地方了。它先用鼻子嗅嗅，再一口咬下。吃到咬不動的地方時，便先沿著這塊地方的四周輕輕咬幾下，再吃進嘴里。就快吃完了，它顯得依依不舍，用舌頭舔幾下。吃到最后一塊最大的部分時，它的頭甩來甩去，用腳按住。最后，一塊骨頭終于被它啃得一干二凈。
在它吃的過程中，我發(fā)現(xiàn)，它是邊吃邊環(huán)顧西周，顯得有點膽小。它是怕別人跟它搶美食呢！當它吃完后，用友好的眼神盯著我，似乎是還想吃，我無奈地聳聳肩，它可能看懂了我的意思，便心滿意足中帶著垂頭喪氣地走了。
只要你在生活中多多留心，相信你也能觀察到平凡而又令人驚喜的生活小時。
吃的作文600字 篇6
我以前玩過驚險刺激的過山車，玩過趣味橫生的猜字謎，玩過精彩紛呈的吹泡泡。今天我玩了一個比以前玩過的游戲更加有趣的游戲，叫做“鴨子吃魚”。
當杜老師宣布我們要玩一個游戲時，我無比激動，特別想知道這個游戲叫什么名字，這時我的心里好像有一千只小手在撓，我旁邊的同學看起來也很高興，估計他們也像我一樣，很想知道這個游戲的名字吧!
老師說這個游戲叫做“鴨子吃魚”，規(guī)則是兩名同學戴上小魚頭飾，把手心對手先疊放在一起，當成鴨子的嘴，去夾對方頭上的小魚，先夾到對方頭上的小魚為獲勝者，最重要的是參賽者在游戲中雙手合攏后雙手手腕不得分開，違者必輸。
第一場比賽開始了，雙方派葉同學和馬同學比賽，他們帶好小魚頭飾就開始了比賽，葉同學先聲奪人，一撲而上猛跑過去，手形很像降龍十八掌，這時葉同學快夾住馬同學的魚飾了，馬同學一閃，葉同學撲了個空。葉同學又趕緊轉身，一個箭步?jīng)_了上來，伸出長臂夾住了對方的魚獲勝了。
緊接著老師又叫了一男一女兩位同學，因為我不知道他們的名字，就把男同學叫一號選手，把女同學叫二號選手。準備好了之后，第二場比賽開始了，只見一號選手猛撲上去，差一點就把對方頭上的魚飾給夾了下來，他們一個追一個躲，就這樣僵持了很久……突然二號選手靈機一動，手指著老師說:“看老師!”一號選手乖乖地順勢看去，二號選手趁機撲了上去，想把一號選手的魚飾夾下來。可是一號選手像長了第三只眼睛似的，很快就發(fā)現(xiàn)了二號選手的'企圖，他一蹲，“嗖”的一下轉到了二號選手的后面。猛地站了起來，就夾住了二號選手的小魚，一號選手獲勝了。
這次的比賽讓我明白了一個道理，只要堅持不懈就會取得成功。
吃的作文600字 篇7
“吃”字，我相信沒人會覺得陌生。從古到今，無人不“吃”，吃飯、“吃書”，無所不用。下面我就來詳細地論一論“吃”。
先說字形。“吃”這個字，乍看沒什么，但細一琢磨，便越看越不像那么回事了�！俺浴弊郑庑紊峡�，是一個“口”和“乞”字，是用嘴乞求。乞求什么呢？我想，理所當然的應是食物。這足可見倉頡造“吃”字時，應是饑腸轆轆的。“吃”字這樣一想，頓覺這個字有些“猥瑣”了，好像“吃”成了乞丐張嘴索食了。反正我理解是這樣，不知古人究竟何想？
再說含義�！俺浴钡暮x，無非就是張開嘴吃食，但在某些情況下，卻并非吃之本義，如“吃書”。書是真可吃得么？若按“吃”的原義理解，一定會讓人笑掉大牙。更何況，“吃書”意思是指翻書翻得多了留下印痕，像是吃過了一樣。不過，“吃”字一般都是說得原意。
和古人不同，當今社會，已截然不同于舊時，兩者更是無法比擬�，F(xiàn)在，不應是“口”“乞求”食物，應是食物“乞求”“口”了。原因在于，以前人們缺糧食，所以才有“粒粒皆辛苦”的盤中餐，而今有了雜交水稻，人民溫飽問題解決了，開始追求營養(yǎng)，把先賢古訓忘得一干二凈，徹徹底底了，被浪費的食物不計其數(shù)，故食物都恨不得能大喊一聲：“快來吃我呀！”。
“吃”，無形中成了肥胖的'代名詞。吃得多，就會胖，這是人們的一面之詞。雖然不能像頭狗熊像頭老虎像頭獅子那樣去大吃特吃無休無止，但“民以食為天”，食物也是蠻重要的，浪費食物的表現(xiàn)是要引以為恥的。
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