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暑假的作文

時(shí)間:2023-06-05 19:04:18 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

【熱門】暑假的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的暑假的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】暑假的作文3篇

暑假的作文 篇1

  這個(gè)暑假,爸爸把我?guī)Щ剜l(xiāng)下生活,說是要讓我體會(huì)一下鄉(xiāng)下生活,因?yàn)榘职忠ぷ,所以就不能陪我一起留在鄉(xiāng)下。到了爺爺家,我都習(xí)慣不了鄉(xiāng)下的伙食,因?yàn)閺男∵^著公主般的生活,天天吃著山珍海味。而鄉(xiāng)下只有一些粗糧,我每一餐吃得不怎么飽。后來,爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味,就帶我到離爺爺家不遠(yuǎn)的小河邊。哇塞,河里有魚啊,一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚竿和桶。爺爺說:“我們一起來釣魚吧,看誰釣得多!”

  我高興急了,點(diǎn)了點(diǎn)頭!釣魚比賽開始了,我把魚餌釣在釣魚竿的鉤子上然后把線用力拋到河里,等待著小魚上鉤。爺爺見我這么開心,笑著說:“曉威,小心啊,別掉到河里喂魚拉!”我撅著嘴巴說:“爺爺,別詛咒我啊!我可不會(huì)游泳!睜敔敼笮α藥茁,然后說:“小心啊,否則掉到河里喂魚拉!”“啪啪”,哇,爺爺釣到魚了,真厲害!我也要加油啊,不然爺爺可會(huì)看扁我的!我一邊拿著釣魚竿一邊嘟著嘴念到:“小魚小魚快上鉤!睜敔斅犃耍醺勾笮。說:“曉威,要小魚上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的,重要的是要有恒心,等待小魚被魚餌誘惑的時(shí)候!蔽冶е鴳岩傻男膽B(tài)問:“那被魚餌誘惑的小魚是算聰明還是笨蛋呢?”

  爺爺說:“當(dāng)然是笨蛋了!蔽覇枺骸盀槭裁?”爺爺說:“這些知識(shí)就像我們做人一樣,一定不能被對(duì)我們自己有益的東西所誘惑,比如說金錢啊等,有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友,這些做法都是錯(cuò)誤的,我們應(yīng)該做好做人的本分,沒有了做人的本分,就相當(dāng)于一無所有,明白嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭!芭九尽保拔裔灥紧~拉!”我歡呼到。我用力的收起線,把魚放到桶里。爺爺笑著說:“不要高興太早,我們的比賽還沒分勝負(fù)!”我說:“我們就快點(diǎn)開始比賽吧,否則到天黑都分不出勝負(fù)!”

  爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的比賽越來越激烈,魚兒上鉤的'“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點(diǎn),我們才停止了比賽,爺爺贏了,我只差爺爺一點(diǎn)點(diǎn),看來,這次我要被爺爺笑話啦!當(dāng)天晚上,我和爺爺把釣的魚全部煮了,我們吃得津津有味,因?yàn)檫@是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。這次的暑假雖然沒有像其他同學(xué)去旅游,但是我覺得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。

暑假的作文 篇2

  這個(gè)暑假,孤獨(dú)而快樂,自由而郁悶。

  畢業(yè)了,有些傷感留在心中,有些遺憾留在心中,有些思念留在心中。為什么非要離開,為什么不能在一起,這是為什么?夾雜著這些的暑假,會(huì)有一種說不出的感覺。是快樂?是痛苦?是悲傷?還是自由?雖言這個(gè)暑假未有作業(yè),但是離別的心情比得上十倍那樣的作業(yè)。我寧愿多寫一點(diǎn)作業(yè),只求一個(gè)愿望可以實(shí)現(xiàn):不和同學(xué)們分開,畢竟那段日子值得思念,天下真的沒有不散的宴席么?

  沒有作業(yè)的兩個(gè)月,可以泡在游泳池里,消除夏天的無聊與炎熱;沒有作業(yè)的兩個(gè)月,可以漫步在公園的小路上,取得一點(diǎn)歡樂聆聽鳥兒的歡歌;沒有作業(yè)的兩個(gè)月,可以讓自己的笑聲回蕩在游樂園里;沒有作業(yè)的兩個(gè)月,可以漫游在創(chuàng)新里;沒有作業(yè)的兩個(gè)月,可以去欣賞祖國的大好河山……沒有作業(yè)的兩個(gè)月就像沒有終點(diǎn)的賽場(chǎng),我不知道自己要向哪里跑去。我寧愿老師可以多留點(diǎn)作業(yè),讓我像有制定好了目標(biāo)的羚羊,想著自己的目標(biāo)奔去,那樣生活才有意義,才有價(jià)值。我在制定目標(biāo)的這個(gè)小島上徘徊,我到底要制定一個(gè)怎樣的目標(biāo)?簡(jiǎn)單的`,我做完后就可以無憂無慮的玩耍;困難的,經(jīng)過一番刻苦的鉆研后才可以取得成功?如果選擇了后者,又要去想我要制定的有難度的目標(biāo)又是什么?難道這個(gè)暑假就在制定目標(biāo)里徘徊?不可以的。

  才過了一兩天,我又想起了同學(xué)們,想起了帶著很多遺憾的小學(xué)的校園生活,想起了和同學(xué)們快樂的奔跑在橡膠的操場(chǎng)

  上,想起了犯了錯(cuò)誤是老師的諄諄教誨回響在耳邊的時(shí)候。為什么又要分別了,難道以后真的永遠(yuǎn)見不到了嗎?我還有那么多的遺憾,我還有那么多的話要對(duì)他們說,真的沒有機(jī)會(huì)了嗎?

  我第一次站在那么多的問題面前,我感到茫然了,我向媽媽說,媽媽就對(duì)我說,現(xiàn)在的問題只能算是問題,長(zhǎng)到后那些很難過的坎兒才算是困難,你要堅(jiān)強(qiáng)的自己站起來,自己去克服那些困難,只有這樣,生活才會(huì)向你屈服,對(duì)你低頭……

  這個(gè)暑假,這段期間,我將怎樣去度過?

  想起了犯了錯(cuò)誤是老師的諄諄教誨回響在耳邊的時(shí)候。為什么又要分別了,難道以后真的永遠(yuǎn)見不到了嗎?我還有那么多的遺憾,我還有那么多的話要對(duì)他們說,真的沒有機(jī)會(huì)了嗎?

  我第一次站在那么多的問題面前,我感到茫然了,我向媽媽說,媽媽就對(duì)我說,現(xiàn)在的問題只能算是問題,長(zhǎng)到后那些很難過的坎兒才算是困難,你要堅(jiān)強(qiáng)的自己站起來,自己去克服那些困難,只有這樣,生活才會(huì)向你屈服,對(duì)你低頭……

  這個(gè)暑假,這段期間,我將怎樣去度過?

暑假的作文 篇3

  暑假期間,學(xué)校里開展了幾場(chǎng)有趣的暑假活動(dòng),如安全知識(shí)宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫(yī)藥師。

  那天,我早早地來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),天氣特別炎熱,在太陽底下,警察叔叔給我們講解安全知識(shí),主要有三個(gè)方面:火災(zāi)、電、防溺水。

  炎炎夏日來了,人們第一時(shí)間想到的散熱運(yùn)動(dòng)就是游泳,可游泳往往也很容易溺水,危險(xiǎn)性可想而知。下水前必須注意以下幾點(diǎn):一是不能自主下水;二是不能在未開放水域或者不熟悉的地方游泳;三是如有同伴溺水,也不能自己下水施救,須立即呼救或報(bào)警。警察叔叔說:生命只有一次,我們每一個(gè)人都要注意安全,珍愛生命。

  第二個(gè)講解的是火災(zāi)。水患可怕,火災(zāi)更是不容忽視,能帶來溫暖的火是我們需要和希望的,如果使用不當(dāng)發(fā)生火災(zāi)卻是我們的災(zāi)難,它不僅摧毀家園,還會(huì)讓人致命。暑假期間,小朋友在家一定注意不能玩火,如果發(fā)生火災(zāi),千萬不要慌張,在消防車沒有到來之前,用濕毛巾捂住口鼻,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)……

  接下來,我們還聽了寧波方言故事以及怎樣識(shí)別藥品,還親身體驗(yàn),做了一回小小藥劑師,通過親身體驗(yàn),我知道了藥品的種類與作用,西醫(yī)與中醫(yī)的'區(qū)別等等。

  通過這次活動(dòng),我懂得了不少知識(shí),明白了火災(zāi)、水災(zāi)的危險(xiǎn)以及可能給人類帶來的災(zāi)難。因此,人人都要學(xué)習(xí)防水、防火、用電常識(shí)。

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