【精選】?jī)?yōu)美作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)美作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)美作文 篇1
1、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
2、愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的.時(shí)候不需要梁�；谋瘔�，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
3、微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
4、即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。
5、生命不是一篇“文摘”，受平淡，只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)"連載"，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì)在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái)，她絕不給你第二次機(jī)會(huì)，走過(guò)去就無(wú)法回頭。
6、能夠破碎的人，必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛(ài)情；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>
7、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有"將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)"的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
8、快樂(lè)=物質(zhì)/欲望。這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè)方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看，物質(zhì)消費(fèi)越大，欲望越小，快樂(lè)就越大，正應(yīng)了中國(guó)人的一句古話"知足常樂(lè)"。反之，如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限，而欲望無(wú)窮大，將會(huì)怎樣呢？路瓦栽夫人有那么多"夢(mèng)想"，又有那么多"陶醉"，她怎么能不痛苦、傷心呢？
優(yōu)美作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在黃河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上，在那里度過(guò)了我的童年，雖然我離開(kāi)已經(jīng)五年了。但在那里的一切——春花；夏草；秋實(shí)；都使我難以忘懷。但給我留下很深的印象就算是秋天。
春天，村后是一望無(wú)際的棗林，在春雨的滋潤(rùn)下，棗樹(shù)抽出了新芽。粉紅的杏花，火紅的桃花，爭(zhēng)奇斗艷，芳芳迷人，帶來(lái)了一陣陣清香。
夏天，樹(shù)木幽幽蔥蔥的，密密層層的樹(shù)葉把樹(shù)林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了瓦藍(lán)得的天空，擋住了火辣辣的太陽(yáng)，是人們遮陽(yáng)避暑的好地方。
深秋的時(shí)候，田間五彩繽紛的色彩是最美麗的，谷子黃澄澄的；菠菜綠油油的；蘋(píng)果漲紅了臉；棗子掛滿了枝頭。如果您能走到棗樹(shù)下，你會(huì)聞到那誘人的'香味，讓你直流口水，棗子會(huì)在微風(fēng)中對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)頭，它會(huì)隨風(fēng)墜落在地下這時(shí)你可以嘗到它的美味。
我的家鄉(xiāng)真美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的印象會(huì)一直在我的腦海里浮現(xiàn)。
優(yōu)美作文 篇3
曾經(jīng)輝煌過(guò)，曾經(jīng)凋零過(guò)，這可是你至死不渝的生活嗎？我親愛(ài)的母親——大自然。多少次，我伏在地上，去聆聽(tīng)你沉重的脈搏聲；多少次，我佇立在山前，去感受那松濤千年的浩瀚。你的豪壯，足以讓中華民族騰飛；你的.無(wú)私，譜寫(xiě)了一曲曲感人至深的千古壯曲。
優(yōu)美作文 篇4
那時(shí)我上高中，在離學(xué)校不遠(yuǎn)的花園小區(qū)有一套房子——真正自己的房 子，二室一廳，爸媽留給我的，完全的私人天地，不過(guò)別誤會(huì)，爸媽不是大 款，我也不是烈士遺孤，不過(guò)他們現(xiàn)在有了各自的家，就將我們?cè)?jīng)共同住 過(guò)的房子買下來(lái)留給了我作為補(bǔ)償，我是他們愛(ài)情的結(jié)晶，老屋是他們失敗 婚姻的見(jiàn)證，兩不誤的。
人前我是一個(gè)單純的乖女孩：整齊油亮的學(xué)生發(fā)好好地掛在耳后，小聲 說(shuō)話，用詞委婉，替人著想。人后我是一個(gè)叛逆的復(fù)雜女孩，我常會(huì)穿簡(jiǎn)單 的衣服復(fù)雜的鞋，抹藍(lán)色指甲擦紫色眼影，畫(huà)莫名其妙的畫(huà)，寫(xiě)亂七八糟的 詩(shī)，背著古怪的背包穿梭于行色匆匆的人群中，像頭鹿一樣優(yōu)雅，像只老鼠 一樣匆忙，笑的一臉寂寞。
薩特有部小說(shuō)叫《惡心》，大致描述自從尼采宣布“神之死”、�？屡� 決“人之死”后的人類信仰缺失，我們不斷彷徨，不斷地捫心自問(wèn)自己的存 在，卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有任何深刻的理由或超脫的意義，人只是被偶然拋入到世界 中。然而，誰(shuí)又能永遠(yuǎn)地承受個(gè)體的空虛、孤獨(dú)，誰(shuí)又能在對(duì)“荒誕”的體 驗(yàn)中度過(guò)一生？于是，人還是逼自己擁有了信仰，即使并不適合自己。所以 我始終相信，正常反應(yīng)，人的少年應(yīng)該是鮮艷明媚的，就像洛根丁發(fā)出的呼 喊，“我要把時(shí)間里的油脂都排出，把他們擰緊，把它們弄干，使我純潔， 使我變得堅(jiān)硬，以便最終發(fā)出薩克管那種清晰而準(zhǔn)確的樂(lè)音！”清楚的野心 一目了然。
塞涅卡說(shuō)過(guò)，青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況�，F(xiàn)在想 來(lái)，每個(gè)人都有自己曾被熾熱的年華，燃燒得熱烈浪漫。于我，慈便是這火 源。到現(xiàn)在我也說(shuō)不出她有哪里好，轟轟烈烈的事不會(huì)陪我干，她只以細(xì)水 長(zhǎng)流的姿態(tài)伴我走過(guò)了三年。慈就像雪樹(shù)伏特加，口感濃郁細(xì)致，如絲般順 滑，隱約散發(fā)香草芬芳，不比其它伏特加的濃烈，它來(lái)的更加香醇。
這是個(gè)紙醉金迷的年代，我感到黑色的潮水正從我的腳下漫上來(lái)，一種 格外嘹亮的憂傷漸次沒(méi)過(guò)我的頭頂。陽(yáng)光輝映在慈身上，她道出一切希翼的 曙光。我最貼心的慈，我至今忘不掉關(guān)于她的一切，因?yàn)榧o(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)， 和你一起笑過(guò)的人，你可能忘掉，但和你一起哭過(guò)的人，你永遠(yuǎn)忘不掉。隱 約間，我仍能嗅到慈身上的芳香如同普羅旺斯連亙的'薰衣草。她安慰我時(shí)的 柔聲細(xì)語(yǔ)，嘴角噙起的溫暖笑意，我精致的困惑由她安靜的傾聽(tīng)，婉和的目 光解開(kāi)。慈喜歡村上春樹(shù)，和我說(shuō)他的把玩孤獨(dú)，把玩無(wú)奈。然后我也喜歡 上這位日本作家。我們一起看《挪威的森林》，都喜歡春天的小熊那段，純 粹的情感就像我和慈之間的友誼，能在心房里開(kāi)出一朵明亮的花�！叭藗兛� 要進(jìn)入自己一個(gè)人的世界，在進(jìn)得最深的地方就會(huì)產(chǎn)生連帶感�；蛘哒f(shuō)人們 總要深深挖洞，只要一直挖下去就會(huì)在某處同別人連在一起。而用圍墻把自 己圍起來(lái)是不行的。”慈曾經(jīng)把村上春樹(shù)的這句話寫(xiě)在我的筆記本上，后來(lái) 我把它轉(zhuǎn)贈(zèng)給許多人。
“沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到，青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺(jué)到，青春已經(jīng)消 逝�！比ㄕf(shuō)的不錯(cuò)。畢業(yè)會(huì)上我隱忍著眼淚，慈清澈的笑靨讓我仿佛置 身于演員已謝幕的舞臺(tái)前，剩下的不過(guò)是一些還未來(lái)得及搬走的道具，我感 到蒼白的可怕。那時(shí)我想所謂繾綣也不過(guò)如此。
畢業(yè)會(huì)快要結(jié)束之際，同學(xué)們即將各奔東西，慈教給了我最后一個(gè)道理 。她笑的像個(gè)偷腥的貓，未了告訴我：“‘我領(lǐng)悟到的最重要的一點(diǎn)是：人 生是一曲舞。有時(shí)，你領(lǐng)舞；有時(shí)，你跟隨。領(lǐng)舞時(shí)，你跳得輕柔、堅(jiān)定而 明快；跟隨時(shí)，你緣于對(duì)領(lǐng)舞者的信任而跳出那樣的舞步。令人驚奇的是， 我們每人隨時(shí)都參加著許多舞——我們?cè)谀承┪柚�，是領(lǐng)舞者；在另一些舞 中，是跟隨者。有些舞舒緩而莊嚴(yán)，有些舞飛快而瘋狂。有些舞持續(xù)了終生 ，有些舞剛開(kāi)始就已結(jié)束。只要繼續(xù)跳舞！即便你無(wú)法聽(tīng)到音樂(lè)或你覺(jué)得不 喜歡那首舞曲或你的步法非常笨拙，也要繼續(xù)跳舞！跳舞的時(shí)候我便跳舞， 睡覺(jué)的時(shí)候我就睡覺(jué)。即便我一人在幽美的花園中散步，倘若我的思緒一時(shí) 轉(zhuǎn)到與散步無(wú)關(guān)的事物上去，我也會(huì)很快將思緒收回，令其想想花園，尋味 獨(dú)處的愉悅，思量一下我自己�！@是蒙田說(shuō)的�！�
后來(lái)，我和慈失去了聯(lián)系。歲月悄悄地滑過(guò)指尖，彌散在如沙漏的光陰 里面。驟然風(fēng)起，往事在回憶中更迭，遍地散落青春的塵埃�？偸窃诓唤�(jīng)意 的時(shí)候，記憶中的碎片款款清晰于腦海，就像在解讀一首晦澀難懂的詩(shī)，似懂非懂間綿延著一脈溫情的感嘆。
優(yōu)美作文 篇5
在成長(zhǎng)的道路上每個(gè)人都有一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)等，幾個(gè)煩惱，其中有些煩惱是很容易解決的，但有的卻和他大大不同，他們會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。
我的煩惱有兩個(gè)，就是近視，讓我感覺(jué)到自己眼中的世界是那么的模糊不清。
有一次，突然眼睛看東西有些模糊，我便去找了媽媽，媽媽二話沒(méi)說(shuō)就拉著我去了睢寧的人名醫(yī)院去檢查眼睛。不一會(huì)兒，一位看似很兇的醫(yī)生拿著檢查結(jié)果向我們走來(lái)。左眼右眼都是３７５度，應(yīng)該配一個(gè)眼鏡了，只在上課帶，仔細(xì)一聽(tīng)說(shuō)的.還挺有道理的。
一開(kāi)始我以為戴眼鏡有多好，現(xiàn)在我果斷改變了這個(gè)不切實(shí)際的想法。
上課時(shí)我?guī)е莻�(gè)我比沉重的眼鏡，一節(jié)課下來(lái)，眼不僅疼，鼻梁還被壓得通紅通紅，漸漸地我的鼻梁被壓塌了。更讓人可恨的是大家都叫我‘四眼’，這讓我感得很傷心。
還有一次，我把眼鏡忘在了家里，知道了學(xué)校才知道自己的眼鏡忘帶了，可是已經(jīng)晚了。只好在心里祈求老師千萬(wàn)不要抄題啊，在人生中你怕什么，他就來(lái)什么。最終老師還是抄題了，急對(duì)我的我是火冒三丈啊。
經(jīng)歷過(guò)這幾件事，我后悔當(dāng)初為什么不好好的保護(hù)我的眼睛。
現(xiàn)在只有一個(gè)可以挽救的辦法那就是好好的保護(hù)自己的眼睛。
優(yōu)美作文 篇6
畢業(yè)了，我們不會(huì)孤單；畢業(yè)了，我們?nèi)酝茧y；畢業(yè)了，我們即將啟程，奔向未來(lái)。
身為一個(gè)跳級(jí)者，我沒(méi)嘗過(guò)畢業(yè)的滋味。有人說(shuō)：“畢業(yè)的味道，一半是懷戀，一半是憧一半是感傷，一半是希望�！蹦�6月29日，我的舊同學(xué)進(jìn)行畢業(yè)典禮時(shí)，他們是什么滋味呢？
或許他們會(huì)面色沉重，如臨大敵般與同學(xué)做最后的告別。
或許有些同學(xué)會(huì)哭出來(lái)，放釋內(nèi)心的傷感，以眼淚作訣別的祭禮。
或許有些同學(xué)會(huì)跑去向同學(xué)索要電話號(hào)碼、聯(lián)系地址等，想把友誼的連線延續(xù)下去。
或許同學(xué)們會(huì)互相寫(xiě)寄語(yǔ)，讓這份真心的祝福伴同學(xué)到天涯海角。
或許……
或許有一萬(wàn)種可能。但無(wú)論如何都不會(huì)變的，是那同學(xué)情誼。畢業(yè)了，他們不會(huì)忘記老朋友；畢業(yè)了，全心全意將駛向新的人生領(lǐng)域，結(jié)識(shí)一群新朋友。畢業(yè)了，他們不會(huì)孤單。
但還有我。盡管聯(lián)系早已稀疏，盡管6月29日他們?cè)邝鋈簧駛貏e離，我卻在為緊張的期末考終于結(jié)束而歡慶，但我仍是(2)班的一分子。那和同學(xué)們一起走過(guò)的繽紛歲月，我有會(huì)忘記。那酸甜苦辣，那離合悲歡，那音容光煥笑貌，那舉手投足，那一張張熟悉的臉龐……
我們沒(méi)有畢業(yè)。在友誼學(xué)院，我們還沒(méi)有畢業(yè)。在濱江小學(xué)畢業(yè)了，我們不會(huì)孤單。
“開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子，最后的.最后渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著童話的影子，孩子的孩子該要飛往哪兒去……”六年前我們望著父母?jìng)儞?dān)憂的眼神笑著走進(jìn)校園；六年后我們我們手拉手肩并肩依依不舍得走出校園。六年前我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩；六年后我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩�。≌n堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲，沒(méi)錯(cuò)那是我們與老師上課討論時(shí)發(fā)出的笑聲，現(xiàn)在想想那是多么的美好，可是我卻再也回不去了，那個(gè)笑聲對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是多么的遙不可及�，F(xiàn)在我好想我的老師同學(xué)們，雖然我們總是有人在頂撞老師，可是老師永遠(yuǎn)都不去生我們的氣，不過(guò)我倒是好想也頂撞老師一次可是也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。親愛(ài)的同學(xué)們我也好想你們，好想再和以前一樣和你們一起玩，一起瘋，雖然我們總是愛(ài)吵架但是沒(méi)過(guò)幾天我們又會(huì)和以前一樣了，這就是友情的力量吧！
優(yōu)美作文 篇7
在等待中徘徊，在等待中去愛(ài)，在等待，她的到來(lái)。沒(méi)有星星的夜里，喜歡去想念以前的一些東西，回憶的線開(kāi)始，慢慢的拉長(zhǎng)，以至在某個(gè)地方，突然的斷裂。有些事，可以去忘記，有些人可以不去愛(ài)，但總有一些東西，還留在心底，心碎了，淚干了，也不會(huì)忘記。
也許，傷感的人總是很懷舊。黑黑的夜，靈魂在漂著，而軀體僵持在電腦前。黑夜可以掩蓋一些東西，黑夜，可以去思念某個(gè)自己以前很愛(ài)的人。回憶的思緒，回到了那里，那個(gè)我也許這一輩子都走不出來(lái)的陰影。她走了，直到今天，已經(jīng)走了5年，這5年里，我開(kāi)始讓她一點(diǎn)點(diǎn)的從自己的記憶中，慢慢的模糊，慢慢的忘記，不知道天堂的愛(ài)，和現(xiàn)實(shí)中有什么落差，不知道，她在是否在思念著我............
當(dāng)我的心已經(jīng)枯死的時(shí)候，當(dāng)我決定不敢去愛(ài)的時(shí)候，當(dāng)我在墮落中生活的時(shí)候 ，當(dāng)我麻木的身體有點(diǎn)感知的時(shí)候，她來(lái)了。幸福的擁有，總是短暫的'。而愛(ài)情注定是童話，完美的東西總是不可以長(zhǎng)久。她走了，帶著我對(duì)他的思念和愛(ài)戀，去了異國(guó)他鄉(xiāng)，去了她曾經(jīng)夢(mèng)想的地方，留下我一個(gè)人，在這座城市生活，等待。等待她的 回來(lái)，等待，我們可以重新的再愛(ài)！
那年那月的那一天，我機(jī)械的走在路上，去我們經(jīng)常去的咖啡屋的時(shí)候，她天使般的出現(xiàn)，我的心竟然那樣的平靜，她回來(lái)了，我們彼此陌生了好多，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣了一個(gè)人，喜歡了孤獨(dú)的滋味，習(xí)慣了酒醉之后的我，瘋狂的流淚，為她，我開(kāi)始在自己手上用刀子，割自己，哭一次的時(shí)候，我就割一次，她問(wèn)我，我的胳膊怎么了。我說(shuō)：沒(méi)有什么，只是自己不小心讓別人打的，我開(kāi)始勉強(qiáng)的笑。終于，她說(shuō)，她愛(ài)上了他，他們要結(jié)婚了，因?yàn)樵谀抢�，是他們的天堂，她不�?huì)在回來(lái)，問(wèn)我，還想讓她為我做什么！我 說(shuō)：沒(méi)有什么，我只是希望你對(duì)自己好一點(diǎn)，吃飯的時(shí)候多喝水...........。說(shuō)著的時(shí)候，強(qiáng)忍著淚水。我說(shuō)，我要走了，我還要上班，我知道自己的這一步，可能永遠(yuǎn)的要和她說(shuō)再見(jiàn)！
盡管自己真的不舍，好想再擁抱她一次，深深的吻她一次，然后灑脫的走，可是，自己做不到，或許我還是愛(ài)她的，只是愛(ài)已經(jīng)沒(méi)有以前那樣深了。走出來(lái)，看著天空，馬上要下雨了，天空一陣?yán)茁�，雨瓢潑的下了，我拼命的跑，淚水和雨水混在一起，我只想快點(diǎn)跑，跑回那個(gè)我已經(jīng)習(xí)慣了的小屋，在那里，我可以暫時(shí)的忘記傷悲，暫時(shí)的可以不流淚，暫時(shí)的可以去快樂(lè)，暫時(shí)去的擁有我最想擁有的東西----- 回憶的思緒，慢慢的漂的感覺(jué)...........
優(yōu)美作文 篇8
優(yōu)美在字典里的意思是美好。
在一個(gè)美好的世界里生活，我相信是絕大多數(shù)人的心愿。當(dāng)然，誰(shuí)不希望處處美好。
我們的語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要想像唐三藏一樣長(zhǎng)生不老，要有三好：心靈純潔，思想美好，外表也就美好了；但大腦也要好�！蔽冶銜�(huì)思考“大腦要好，要好什么呢？”
對(duì)了！讀書(shū)。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的的靈感。不是每個(gè)人都是天才，但每個(gè)人都有成為天才的權(quán)利。
記得小時(shí)候，媽媽是連隊(duì)的小知識(shí)青年，上過(guò)幾年大學(xué)，家中書(shū)本當(dāng)然多。什么《鋼鐵是怎樣煉成的》，《水滸傳》，《名人傳》等等。我也愛(ài)看書(shū)。媽媽總會(huì)說(shuō)：“讀書(shū)是最簡(jiǎn)單的`美容之法。相比那些刀兵相見(jiàn)的整容，涂胭脂粉……為了這份容顏萬(wàn)千手段，哎，”我打心底討厭這些人。
讀書(shū)的時(shí)候，人是專注的。因?yàn)槟阍趦A聽(tīng)一些高貴的靈魂自言自語(yǔ)。傾聽(tīng)，是讓人醉于其中的享受；閱讀，是讓人身心愉悅的快樂(lè)。
愛(ài)上讀書(shū)吧！如果你問(wèn)我為什么？我會(huì)說(shuō)：“讀書(shū)使人優(yōu)美�！�
讀書(shū)讓我們知道天間許多奧秘，哦！不對(duì)更多奧秘！
你想美好嗎？你就讀書(shū)吧！不需要金錢(qián)，但需要時(shí)間，珍貴的時(shí)間。堅(jiān)持，就是勝利。
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