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描寫未來(lái)的作文300字

時(shí)間:2024-08-06 07:05:07 關(guān)于想象的作文 我要投稿
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【實(shí)用】描寫未來(lái)的作文300字5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的描寫未來(lái)的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】描寫未來(lái)的作文300字5篇

描寫未來(lái)的作文300字 篇1

  現(xiàn)在的人們用的筆有很多的缺點(diǎn):筆重重地摔在地上或者用腳踩一下,筆殼馬上會(huì)碎掉;如果筆不小心掉到地上,筆心就會(huì)斷??所以,22世紀(jì)的我要發(fā)明一種既實(shí)惠又耐用的筆。 這種筆從外觀上看,與普通的.筆沒什么不同的地方,關(guān)鍵在于這種筆有一種特殊的功能。 筆殼上的圖案可以隨時(shí)更換,假如你想換一幅山清水秀的圖案,清松一下,你只要對(duì)著筆說(shuō)一聲:“變!彼鼤(huì)馬上變出你想要的圖案。而且,這種筆的筆殼是摔不壞的。因?yàn)樵谘芯康倪^(guò)程中,我添加了一種特殊的物質(zhì),這種物質(zhì)可以耐摔。

  你們肯定注意到了筆殼上的那幾個(gè)小小的按鈕了吧?你們可別小瞧這幾個(gè)小按鈕,他們的身上可都是有特殊的功能喔!

  當(dāng)你不小心寫錯(cuò)別字的時(shí)候,這種筆就會(huì)馬上發(fā)出聲音:“寫錯(cuò)別字了!寫錯(cuò)別字了!”這時(shí),你只要輕輕地按下筆上那個(gè)紅色的按鈕,它就會(huì)在筆殼上顯示出正確的字。

  當(dāng)你感到疲勞時(shí)候,你只要輕輕地按下筆上那個(gè)黃色的按鈕,它就會(huì)發(fā)出美妙、悅耳、動(dòng)聽的音樂(lè),使我們的心情放松下來(lái)。

描寫未來(lái)的作文300字 篇2

  一天晚上,我正準(zhǔn)備睡覺,突然我面前出現(xiàn)了一個(gè)時(shí)光機(jī),上面坐著時(shí)光老人,他說(shuō):〞孩子,我?guī)闳ノ磥?lái)的世界看看吧〞!我頓時(shí)睡意全無(wú),迫不及待地跳上了時(shí)光機(jī)。

  一眨眼,我就到了未來(lái)的家鄉(xiāng),我來(lái)到了珠山中路上,那里不再有遍地的垃圾和雜亂的吆喝聲,而是個(gè)安靜的環(huán)境,街道四周綠樹成蔭、鮮花盛開,還能散發(fā)出陣陣清香,使路過(guò)這的人們神清氣爽。街道是由一種會(huì)〞吃〞垃圾的陶瓷鋼鋪成的,每當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí),它就會(huì)把垃圾吸進(jìn)〞肚子〞里消化成能量,還能把廢氣凈化成空氣呢!

  我又來(lái)到了蓮花塘,看見水面上不是枯死的荷花與渾濁的塘水,而是一種四季都開的.荷花,它春天是綠色的,夏天是粉色的,秋天是金黃色的,冬天是雪白的,在清澈見底的水里還有小魚在歡快地游來(lái)游去。我來(lái)到菜市場(chǎng),看見只有一個(gè)管理員和一個(gè)個(gè)機(jī)器人,機(jī)器人忙著把一個(gè)個(gè)菜送到傳送機(jī)上。我問(wèn)管理員:〞請(qǐng)問(wèn)菜市場(chǎng)怎么沒有人賣菜了呢?〞管理員介紹說(shuō):〞現(xiàn)在人們只需要在手機(jī)上選購(gòu)好自己要的菜,機(jī)器人就會(huì)把需要的菜品用傳送機(jī)自動(dòng)發(fā)送到您家,減少了擁堵又節(jié)約了時(shí)間......

  最后我在哈哈大笑中醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò)我堅(jiān)信未來(lái)的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美麗!

描寫未來(lái)的作文300字 篇3

  “!糟糕了,我上學(xué)要遲到了!”都怪我昨晚太晚睡了!

  來(lái)不及吃早餐了,我馬上坐超級(jí)飛速器上學(xué)去了。這種超級(jí)飛速器可是我爸爸設(shè)計(jì)的哦!現(xiàn)在很多家庭都買得起這種車了。離上課還有30分鐘,我來(lái)的也太早了吧,因?yàn)閯偛盼以诔?jí)飛速車的能源備庫(kù)里放了老爸最新設(shè)計(jì)的超級(jí)小電池,這種車要比超速飛車1要快2倍呢!我決定去吃點(diǎn)早餐,我把超級(jí)飛速車噴上縮小藥水,再把超級(jí)飛速車放到我的私人物品柜子里。柜子要用指紋才能打開的。學(xué)校給每個(gè)同學(xué)都配了代步車,車速中等,能上下樓。學(xué)校的樓梯都成了自動(dòng)的扶梯了。我用30秒的時(shí)間來(lái)到食堂,學(xué)生可真不少啊。我來(lái)到一張空桌子邊,點(diǎn)開藍(lán)色的按鈕,一張透明的'菜單自動(dòng)彈了出來(lái),我在上面點(diǎn)擊“買”就可以了。機(jī)器人會(huì)自動(dòng)上菜了,當(dāng)然如果人多的話,也可以排隊(duì)到買飯菜的窗口買,餐廳分為三層,學(xué)校人很多,所以才搞三層的。我吃飽后,立馬上樓準(zhǔn)備上課了。老師講課也不用人了,機(jī)器人給我們上課。

  未來(lái)的學(xué)校真棒!

描寫未來(lái)的作文300字 篇4

  “起床了,小主人”。原來(lái)是機(jī)器保姆在喊我起床。這幾天媽媽出差去了,不在家。我有保姆照顧,她很放心。

  吃過(guò)兒童套餐后,我使用隨意門來(lái)到了學(xué)校的大門口。我一跨進(jìn)學(xué)校,就看見機(jī)器人在巡邏——看誰(shuí)沒戴紅領(lǐng)巾。我沒去打擾它,直奔教室開始準(zhǔn)備上課。

  這時(shí),機(jī)器人老師飛了進(jìn)來(lái)說(shuō):“開始上課。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)古生物。”說(shuō)著,它拿起教鞭點(diǎn)了一下黑板,黑板上出現(xiàn)了一個(gè)既象鱷魚又象恐龍的東西。機(jī)器人老師問(wèn):“這是什么?”我按了一下桌上的按扭準(zhǔn)備發(fā)言,老師見我亮了燈,讓我回答,我說(shuō):“這是恐鱷,一種進(jìn)化了的鱷魚,退化了的'恐龍。媽媽曾經(jīng)帶我坐時(shí)光機(jī)去過(guò)那個(gè)時(shí)代,我們還用縮小電筒帶回來(lái)了一只!庇谑俏液魡緳C(jī)機(jī)器人保姆,它就把裝有恐鱷的瓶子送到了我手下里,大家都羨慕地看著我。

  晚上回到家,在極速電腦上完成了作業(yè),就上床睡覺了。

  怎么樣,未來(lái)的世界不錯(cuò)吧!

描寫未來(lái)的作文300字 篇5

  不知不覺中,我暈暈乎乎地踏上了時(shí)間轉(zhuǎn)換儀,伸出手,摸索著找了一個(gè)按鈕,隨便按了下去,頭頂立刻飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。瞬間,我坐著巨大的氣泡來(lái)到了2143年的海洋。

  我四下張望了幾下,經(jīng)過(guò)幾年的環(huán)境整治,海水重又變得清澈無(wú)比。

  一群有一群僅幾厘米的`小沙丁魚從我身邊繞著圈游過(guò)。一頭巨大的藍(lán)鯨笨拙的扭動(dòng)自己龐大的身軀,發(fā)出低沉的聲音從我旁邊爬了過(guò)去。好幾只可愛的海豚一上一下的游著,那動(dòng)作活像是在水中跳著芭蕾舞……

  不知在海中浮了多久,突然眼前一亮,我立刻站了起來(lái),定睛一看,原來(lái)是成千上萬(wàn)只發(fā)光的水母。我在這一大群水母中緩緩的浮動(dòng)著,它們就像放大了的星星一樣可愛。我仿佛置身處在了到處都是熒光般的世界里,如同童話,又如同夢(mèng)幻。

  剛出水母群,一只小丑魚游了過(guò)來(lái),擺擺尾鰭,碰了碰我身處的氣泡,我用手指逗了逗它,小丑魚便調(diào)皮地游走了。

  漸漸地,我感覺有些累了,便敲了敲氣泡,打著哈欠說(shuō):回去吧。氣泡立刻破裂了,我摔倒了床上,揉揉眼睛睡覺了。

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