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實(shí)用的未來(lái)的作文600字合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的未來(lái)的作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的作文600字 篇1
生活太枯燥,因?yàn)橄胂筇篮;想象太美好,因(yàn)榻?jīng)歷的太少;經(jīng)歷的太少,所以生活太枯燥。終究,還是我太膚淺。
我在煩躁,我的未來(lái)。時(shí)鐘在一旁滴答作響,仿佛在嘲笑我的無(wú)知。伸手卸掉它的電池,以為這下就清凈了?砂肷,又覺得一切都在注視著我,諷刺著我。把自己丟在床上,腦子中回蕩的是老師警示我們的話語(yǔ),以后,學(xué)習(xí),工作,未來(lái)……對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些都是剪不斷,理還亂。
人們都說(shuō)美好的未來(lái),好像未來(lái)自始自終就穿著華麗的禮服,艷妝濃抹?捎钟姓l(shuí)知道從前的她是穿著怎樣的亞麻布衣,素面朝天?仰面躺在床上,眼前是蒼白且刺眼的天花板,視線再往下,還有夏天拍死在墻上的蚊子遺留的血跡。我有地點(diǎn)厭惡,又有點(diǎn)同情那只已逝的蚊子,它也是為了生存啊。在它貪婪地吸完血后,安然停在墻面上時(shí),它有沒有想過(guò)自己會(huì)變成蒼白墻上的這一絲“點(diǎn)綴”?或許它想過(guò),可這又有什么用呢?為了生存下去,它只能冒著生命危險(xiǎn)去尋找食物。再想想自己,好像也比它好不了多少。我們表面上說(shuō)學(xué)習(xí)為了將來(lái),可又有誰(shuí)知道我們的將來(lái)呢?我在思考,我活著的`意義;我在迷茫,我活著的意義。可我想了這么多,說(shuō)了這么多,寫了這么多,也還是一無(wú)所獲。
我從出生,到成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),然后參加工作,然后生兒育女,接著考慮孩子們的將來(lái),然后落葉歸根。從開始到結(jié)束,我又如何了呢?現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)了未來(lái),是黑白片還是彩色照,我都不得而知。我和未來(lái)之間,就像隔了萬(wàn)里長(zhǎng)城般的距離,中間是重重的濃霧,打濕我的發(fā)梢,也打濕了我迷茫的心。目前我所能做的僅僅是腳踏實(shí)地地一步步前進(jìn),我也沒抱什么僥幸心理,我只是有時(shí)候會(huì)想,我什么時(shí)候才能和未來(lái)相見,告訴她,我找她找的好辛苦?
未來(lái)的作文600字 篇2
我承諾:夢(mèng)想生于心中,未來(lái)始于腳下。我愿意用我執(zhí)著的信念成就未來(lái)的自己。百年之際,深藍(lán)的海邊,愿我、母校和祖國(guó)都成長(zhǎng)為夢(mèng)想中的模樣!我在大工,我向未來(lái)承諾!昨天是大連理工大學(xué)建校xx周年,眾多學(xué)子在夢(mèng)想承諾書上鄭重地寫下了自己的夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的承諾。大連理工大學(xué)中國(guó)夢(mèng)我向未來(lái)承諾活動(dòng)就此正式啟動(dòng)。
我常常有很多很多的想法,但是經(jīng)常時(shí)間久了就忘了,堅(jiān)持不下來(lái)。這次有這樣好的一個(gè)平臺(tái),我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)啦。韓舒雅是大連理工大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)部一名大二的學(xué)生,昨天她毫不猶豫地寫下了自己對(duì)未來(lái)的承諾:我想做電視節(jié)目的導(dǎo)演,制作中國(guó)的品牌節(jié)目,能夠?qū)⑷A流推向世界。要讓中國(guó)年輕的現(xiàn)代文化和傳統(tǒng)文化一樣受世界追捧!記者在現(xiàn)場(chǎng)還看到了很多充滿青春激情的承諾我的夢(mèng)想就是能夠踏實(shí)而有意義地走好每一步,最終成為一位擁有自己公司的知名企業(yè)家。我夢(mèng)想去環(huán)球旅行,看遍世界所有美好的風(fēng)景。我夢(mèng)想去創(chuàng)業(yè),擁有屬于自己的一片天空每一個(gè)夢(mèng)想都將指引這些年輕學(xué)子前進(jìn)的方向。
據(jù)悉,此次中國(guó)夢(mèng)我向未來(lái)承諾活動(dòng)將發(fā)放夢(mèng)想承諾書1000份,承諾書一式兩聯(lián),記載學(xué)子夢(mèng)想和誓言的承諾書上聯(lián)將于4月末統(tǒng)一封存于夢(mèng)想郵箱中并保存在學(xué)校校史館,等待20xx年的`來(lái)臨。在20xx年,即祖國(guó)百年建國(guó)、大工百年校慶之際,夢(mèng)想郵箱將被開啟,屆時(shí)今日的學(xué)子可以憑借夢(mèng)想承諾書的下聯(lián)夢(mèng)想通行證啟封當(dāng)日的夢(mèng)想,讓未來(lái)的自己見證自己青春奮斗的足跡。同時(shí),全校師生還可以在夢(mèng)想留言冊(cè)上記錄自己的中國(guó)夢(mèng)、大工夢(mèng)、學(xué)子夢(mèng),書寫自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)母校的祝愿。夢(mèng)想留言冊(cè)將同夢(mèng)想承諾書一起保存于大工校史館。
未來(lái)的作文600字 篇3
二十多年一晃就過(guò)去了,現(xiàn)在我是一名大名鼎鼎的發(fā)明家了,我最滿意的作品里,有一輛車子,快來(lái)瞧瞧吧!
它的顏色是白色,沒有給人一種壓抑的感覺,卻給人一種淡雅的感覺,坐上去試試,你感覺到了這有什么不同嗎?對(duì)了!就是坐上去比一般的車輛是舒服個(gè)一百倍一千倍!自然,這輛車跑的飛快!一秒可以行使100米!所以以后行程遠(yuǎn)的的地方坐這輛車完全沒有問(wèn)題!
我就知道你觀察仔細(xì)!在其他按鈕的旁邊明顯有著三個(gè)按鈕。
第一個(gè)按鈕是紅色按鈕,她的功能可大哩!像有些人,車子經(jīng)常不清理,送去洗車店又舍不得,自己洗又懶得做,所以有了這輛車子,不用擔(dān)心了!。!下雨也不妨礙您!它可以隨時(shí)隨地清理您的車子,是雞蛋也不用愁!一秒解決!
第二個(gè)按鈕是黃色按鈕,照明用的,有些人會(huì)疑問(wèn),這有什么稀奇的?不就是照明嗎?明明每一輛車子都可以的!NO!NO!NO!第一,明明自行車不可以嘛!第二,這不是一般的照明,而是可以瞬間讓黑夜變成白天!不要懷疑!畢竟到了二十年以后都是高科技!而且我也是大名鼎鼎的發(fā)明家了!發(fā)明家就是把“不可能”變成“可能”!
第三個(gè)按鈕是藍(lán)色按鈕,知道嗎?現(xiàn)在某些人不帶飯?jiān)谲嚿,如果去了遠(yuǎn)的`旅途中,餓了又要下車買盒飯吃,盒飯既不衛(wèi)生又不環(huán)保!所以在此呼吁大家少吃盒飯!NO!跑題了!可是呢!這里不用擔(dān)心!因?yàn)樵蹅儺吘故歉呖萍迹∷酝ǔ\嚴(yán)锍霈F(xiàn)個(gè)飯菜好正常,可是看了一些科學(xué)家的車子里面提供的也只是盒飯!所以我大發(fā)明家提起了不吃盒飯這個(gè)事!所以這里面的飯菜絕不可能是盒飯!反而是國(guó)際大廚師制作的又美味又安全的營(yíng)養(yǎng)午餐啦!
怎么樣呢?心動(dòng)了吧?我也不怪你!因?yàn)楫吘刮翼嵈蟀l(fā)明家是誰(shuí)。
I'm sorry!畢竟這是二十多年后的車子!所以你還是二十年后再買吧!沒錢的人趕快籌錢!
未來(lái)的作文600字 篇4
時(shí)間如流水,眨眼間,已到20xx年。我剛從哈佛大院畢業(yè),回到了我的家鄉(xiāng)——宜昌
一下飛機(jī),我的眼前不由一亮,哇!高大的樓房像雨后的竹筍拔地而起,居民小區(qū)煥然一新,住宅使用太陽(yáng)能調(diào)控溫度,一年四季都溫暖如春。小區(qū)已經(jīng)實(shí)施智能化管理了,家務(wù)全由機(jī)器人來(lái)做。累了,讓機(jī)器人給你按摩放松,使你一身的疲勞煙消云散;渴了,由機(jī)器人給你沖一杯香甜的咖啡;餓了,機(jī)器人還會(huì)為你端上一份一樣豐富的特制的美味佳肴呢!
當(dāng)我來(lái)到繁華的大街時(shí),又有了耳目一新的感覺。街道非常干凈、整潔,原先經(jīng)常堵車、塞車的馬路,如今變成了自動(dòng)導(dǎo)流的安全馬路,車輛正在有條有序的正在有順序的在規(guī)定的路線上高速運(yùn)轉(zhuǎn)呢!另外,汽車排出的尾氣再也不是烏黑的濃煙,取而代之的.是淡淡的花香,整個(gè)街道井井有條,充滿了現(xiàn)代化氣息。而地下鐵里,都是懸浮磁列車,它不但速度超快,而且還沒有噪音。不知不覺,我來(lái)到學(xué)校,學(xué)校變得更寬了,也變得更漂亮了。我走進(jìn)教室,咦?書包和課本都不見了蹤影,而課桌上去增加了一臺(tái)電腦、一副耳機(jī),這是怎么回事呢?原來(lái)學(xué)校已經(jīng)實(shí)施了電腦教學(xué),你只需要用鼠標(biāo)點(diǎn)出課程表,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)豐富多彩的畫面與精彩的課本內(nèi)容。另外,你還可以選擇不同年級(jí)的課程進(jìn)行學(xué)習(xí),自主調(diào)節(jié)自己學(xué)習(xí)的進(jìn)程。而操場(chǎng)呢?你一定想不到它建在了學(xué)校的地下地下操場(chǎng)里安裝著巨大的太陽(yáng)能燈,同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉、娛樂、玩耍,既舒適又安全。!20年后的家鄉(xiāng),你真美麗!希望和天早點(diǎn)到來(lái)。
未來(lái)的作文600字 篇5
在22世紀(jì),我發(fā)明了一間前所未有的教室。
未來(lái)的教室沒有講臺(tái),老師都站在飛行器上,隨時(shí)都可以觀察到同學(xué)們是不是在認(rèn)真的聽講和寫作業(yè)。并且黑板還有一個(gè)特殊的功能,老師講課的時(shí)候不用在黑板上用粉筆寫字,只要?jiǎng)觿?dòng)嘴,粉筆就會(huì)從粉筆盒里飛出來(lái),把老師說(shuō)的寫在黑板上。
同學(xué)們的凳子和課桌也有一個(gè)特殊的功能。凳子在同學(xué)來(lái)到時(shí)候可以自動(dòng)打開。同學(xué)走的時(shí)候,它可以自動(dòng)再合上,這個(gè)凳子還可以隨便的讓凳子變高或讓凳子變低。而桌子里可以放下所有的書和所有的本子,下課時(shí)桌子會(huì)把會(huì)把這節(jié)課的書本換成下一節(jié)課的書本,同學(xué)們也不用再趴到這都里面找東西了。
這個(gè)教室里面的窗戶是可以自動(dòng)開關(guān)的,上課時(shí),他就會(huì)把窗戶關(guān)上。讓同學(xué)們?cè)谝粋(gè)安靜的地方學(xué)習(xí),沒有一點(diǎn)雜音,就算外面有人拿著大喇叭在喊,也聽不見一點(diǎn)聲音,下課時(shí),他就會(huì)把窗戶自動(dòng)打開,讓同學(xué)們吸收一下新鮮空氣,不會(huì)因?yàn)榭崭嫖廴径 ?/p>
上課如果要發(fā)卷子,老師一動(dòng)手指,卷子就會(huì)自動(dòng)飛起來(lái),幫老師發(fā)卷子,卷子不會(huì)多發(fā),也不會(huì)少發(fā),如果是空白的那就不發(fā)那一張了,接著發(fā)下一張。如果要撕開,卷子就會(huì)像施
了魔法一樣自動(dòng)撕開,不用老師撕。
學(xué)校發(fā)的`每個(gè)同學(xué)都有一根特殊的筆,上面有黑、紅、藍(lán)三個(gè)字,這是筆的顏色,中間還有粗、細(xì)兩個(gè)字,這個(gè)是筆的粗細(xì),而且,這根筆的芯是永遠(yuǎn)都不會(huì)用完的,永遠(yuǎn)都不用換筆芯。
叮鈴鈴、叮鈴鈴,鬧鐘響了,媽媽叫我起床,我這時(shí)候才醒了過(guò)來(lái),我告訴了媽媽,媽媽說(shuō)我以后一定是一個(gè)科學(xué)家,我很開心。
未來(lái)的作文600字 篇6
隨著現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá),未來(lái)一定是多姿多彩的,人們對(duì)未來(lái)的憧憬也越來(lái)越多。我對(duì)未來(lái)的想象也千奇百怪。
在我想象中的汽車,那可謂上天入地,無(wú)所不能!汽車是沒有方向盤的,但這根本就不要緊,方向盤的`家如今煥然夢(mèng)想未來(lái)的汽車。
一新,便成了超智能屏幕,它能控制整輛汽車的走向以及,呵呵——升降,別驚奇,在科技發(fā)達(dá)的未來(lái)可能不足為奇呢!你只要在屏幕上寫出要去的地方,這屏幕就會(huì)控制汽車“飛”一般的到達(dá)目的地,可能會(huì)遇上堵車,那真是太麻煩了。所以,汽車會(huì)升到空中公路,那可是暢游無(wú)阻啊!
這未來(lái)的汽車不僅屏幕神奇,座椅,腳墊樣樣精品。座椅就像無(wú)聲老師一樣無(wú)聲地幫坐在身上的人按摩,那叫一個(gè)舒服。而且,因?yàn)椴挥每捶较虮P,所以汽車啟動(dòng)時(shí),座椅便會(huì)“躺下”,人也隨之躺下,你可以睡覺,玩手機(jī)……總之你在做這些事情時(shí),座椅,不,按摩椅都會(huì)給你按摩,為你舒松筋骨,直到汽車不啟動(dòng)才停。不僅如此,座椅和腳墊會(huì)隨著季節(jié)變化而變化,自動(dòng)的!
車?yán)镞自備空調(diào),夏天吹涼風(fēng),冬天吹暖風(fēng)哦。
車不僅車內(nèi)完美,而且車身也很不錯(cuò)。各種各樣的顏色任你選擇,你還可以為車身加上圖案,讓它更加美麗。白天也許看不出什么,但到了晚上,它的廬山真面目就會(huì)完美展現(xiàn)在我們眼前了。其實(shí)啊,它還有個(gè)特殊功能。這一特殊功能就是——發(fā)光!厲害吧,你可以調(diào)節(jié)燈光亮度、燈光大小以及顏色變化。
看了我對(duì)夢(mèng)想中汽車的介紹,你一定會(huì)感慨科技發(fā)達(dá)吧!我也希望人們對(duì)未來(lái)的幻想都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的作文600字 篇7
轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來(lái)的學(xué)校是這樣的:
在一個(gè)美麗富饒的城市——潮州,有一所閃爍著金色未來(lái)的名牌學(xué)!鏄騾^(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說(shuō):桌子,桌子就是像一臺(tái)電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫,而是對(duì)桌子說(shuō)一聲,我要寫字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會(huì)顯示在屏幕上。假如你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說(shuō)我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你裝好紙就可以打印了,你說(shuō)神不神奇?
這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師,無(wú)論是哪國(guó)的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的.學(xué)生都很輕松,也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,自己的學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,假如我還是一個(gè)小孩,我肯定會(huì)到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書。
未來(lái)的作文600字 篇8
一模結(jié)束了,心里有些恍惚,好像仰望著天空卻見不到陽(yáng)光和星光,自己這是置身于哪里?未知。
“青春是一道明媚的憂傷”我看著左手邊這本“窄”的《愛與痛的邊緣》時(shí),心里產(chǎn)生起非常強(qiáng)大的共鳴。如今置身在長(zhǎng)輩們一去不復(fù)返的青春的我,現(xiàn)已被中考磨礪得寒光四射,不是因中考的可怕,而是我心里的無(wú)奈。
我不知道當(dāng)初的你是怎么過(guò)的,你選擇了什么學(xué)校?怎么想的`?我多么希望你回答我,而我卻只能在夢(mèng)里一個(gè)細(xì)小的角落與你洽談。而你,卻早已把我的思想摸到了最深處,在底部,甚至還留下你的掌紋,一道道的縱橫交錯(cuò),夾雜著我難以想象的經(jīng)歷與滄桑。
我該怎么做?每次你都在夢(mèng)境里權(quán)傾朝野地說(shuō):“相信自己……!甭曇粼趬(mèng)境里游蕩,仿佛幽靈般詭異,我判斷不了它的位置,我找不到它,請(qǐng)你告訴我。
當(dāng)你每天奔波于摩天大樓之間,曾有一瞬間想起我?你對(duì)我決不會(huì)感到欣慰,你只會(huì)渴望我所處的環(huán)境,安靜,悠閑,自在。你只會(huì)對(duì)我感到厭惡和惋惜。你會(huì)抱怨我的無(wú)所事事,會(huì)怨恨我的花枝招展,你會(huì)嘆惋我的悲歡離合……
我現(xiàn)在的想法如何?你知道,你在夢(mèng)境里沒有告訴我,為什么?你是認(rèn)同還是覺得幼稚?你不給我個(gè)方向,你叫我怎么去前進(jìn)?我好像一直徘徊于以自己為圓心的區(qū)域里,是井底之蛙,看不到遠(yuǎn)方的錦繡江山。
“相…信…自…己!蹦銦o(wú)數(shù)次模糊地在夢(mèng)境里告訴我這個(gè),可是都像回旋鏢一樣,繞著現(xiàn)實(shí)賺了一大圈,回到了原點(diǎn),最后硬生生地劈開了夢(mèng)境。
我知道這么做,你能給我點(diǎn)別的建議嗎?在你的世界里只有復(fù)讀機(jī)嗎?
可能之后,我還會(huì)一如既往的按照自己的方法去拼搏,我想讓你對(duì)我的抱怨少點(diǎn),對(duì)我的渴望多點(diǎn)。我們是一體的,只是時(shí)間把我們分隔到了兩個(gè)扭曲的空間,但本質(zhì)上還是一樣的。我們永遠(yuǎn)無(wú)法觸及對(duì)方,因?yàn)槲覀冇凶约旱纳,有自己的想法,有自己的成長(zhǎng)。
同時(shí),我是自私的,因?yàn)槲宜龅模际墙o未來(lái)的自己,也就是你。
未來(lái)的作文600字 篇9
夢(mèng),是虛幻的,也是無(wú)實(shí)的;夢(mèng),是遙遠(yuǎn)的,也是近在咫尺的;夢(mèng),是未來(lái)的,也是現(xiàn)在的。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),當(dāng)熟悉的歌聲又在耳邊響起,我在想著我的未來(lái),
小時(shí)候我躺在床邊,時(shí)刻都在想著我長(zhǎng)大以后會(huì)成為什么?是老師,醫(yī)生,還是科學(xué)家?面對(duì)著無(wú)數(shù)種選擇,我最終選擇了科學(xué)家。
一天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我考上了著名的清華大學(xué),我這一天有實(shí)驗(yàn)課,在清華大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室里,和同學(xué)一起發(fā)明了很多的東西,F(xiàn)在我跟大家介紹一下我發(fā)明的東西。
第一個(gè)是全能機(jī)器人,這款機(jī)器人不僅能幫助人們打掃衛(wèi)生,還能幫助人們遞飲料,遞水,按摩,還能夠當(dāng)導(dǎo)航使用,幫助人們找位置,最后還可以聽音樂。第二個(gè)是V5超能平板,為什么說(shuō)它是超能平板呢?因?yàn)樗钠聊荒苌熘,也可以彎曲,而且便于攜帶。它的功能有很多的好處,第一種好處是可以看電視劇,能有3D的`感覺,第二種好處是可以學(xué)習(xí),幫助孩子不會(huì)的問(wèn)題,還有老師就講課,而且是免費(fèi)的。第三種好處是,如果家長(zhǎng)怕孩子玩游戲,可以設(shè)定密碼,不讓孩子玩;第四種好處是,立體打印,把內(nèi)存卡直接放到打印機(jī)上,打印機(jī)上就會(huì)打印出來(lái),出來(lái)的東西就是立體的;第五種好處就是感觸玩游戲,哇哦身體觸摸就能玩身臨其境的游戲;第六種好處就是,可以幫助人們防盜,當(dāng)有人闖進(jìn)家里偷東西時(shí),它會(huì)自動(dòng)報(bào)警,,這樣警察就會(huì)很容易的抓住小偷了。第三種我們發(fā)明的是食品機(jī),這種機(jī)器可以做好多好多好吃的,例如青島大蝦,煎魚,烤雞翅,同學(xué)們肯定會(huì)認(rèn)為這些東西不健康沒營(yíng)養(yǎng),但是我可以辦證這個(gè)機(jī)器人做出來(lái)的東西是健康的,
這就是我未來(lái)的理想,希望能夠范明更多的東西。
未來(lái)的作文600字 篇10
「咻!咻!咻!」動(dòng)作要快一點(diǎn),再過(guò)兩分鐘學(xué)校的大門就會(huì)關(guān)起來(lái),我們就要遲到啦!我操控著飛天魔毯,一邊加速往學(xué)校前進(jìn),一邊跟后座的弟弟大聲說(shuō)。
就在學(xué)校大門即將關(guān)閉的那一瞬間,我加足馬力側(cè)著身體向前沖,呼~總算是有驚無(wú)險(xiǎn)的到達(dá)學(xué)校了。我把魔毯收好,放在學(xué)校的魔毯集中處,牽著第一天上學(xué)的弟弟,快步走進(jìn)教室里。
座位上,我的電子課本已經(jīng)自動(dòng)跳出今天上課的.畫面了,我拿出熒幕觸控筆一邊點(diǎn)擊熒幕上的練習(xí)題做預(yù)習(xí),一邊偷看隔壁同學(xué)新買的三D模型。忽然間,走廊傳來(lái)一陣美妙的歌聲,原來(lái)是音樂老師來(lái)了,我們的音樂老師其實(shí)是一個(gè)身懷絕世技藝的機(jī)器人,不但精通中西方一百多種的樂器,美妙的歌喉更他的注冊(cè)商標(biāo),老師踏著輕快的腳步微笑地飄進(jìn)教室里,此時(shí),教室里的布置一瞬間就變成了音樂教室,墻上掛滿各種弦樂和管樂器,寬敞的講臺(tái)也變成了演奏臺(tái),優(yōu)美的鋼琴聲,從臺(tái)上一角的純白鋼琴中緩緩流泄而出,大家就愉快地跟著琴聲唱歌跳舞,好不快樂呀!
下課時(shí)間一到,教室就自動(dòng)恢復(fù)成原本的樣子了,我和班上的同學(xué)很有默契的互看了一眼,就立刻飛奔到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),召喚我們的魔毯,來(lái)一場(chǎng)刺激的鬼抓人游戲,我熟練地坐在魔毯上,靈活自如地操控它,以躲避同學(xué)的追逐,正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí),忽然間,一團(tuán)黑壓壓的烏云正緩緩地向我們逼近,原來(lái)是隔壁的魔器制造工廠發(fā)生事故而引發(fā)的毒氣云,正當(dāng)我們呆在原地不知所措時(shí),校長(zhǎng)和主任也乘著魔毯出現(xiàn)了,他們拿出魔杖朝烏云畫出一道保護(hù)罩,并趕緊將我們帶回教室里。
我隨著擁擠的人群往教室的方向飛去,忽然間聽到弟弟在呼喚我的聲音,我猛一回頭尋找弟弟的身影,沒想到竟被后方急速飛來(lái)的人群撞個(gè)正著,就這樣摔了出去,「碰!」我揉著發(fā)疼的屁股,張開眼睛,咦?原來(lái)是我掉到床鋪下了,不過(guò),剛剛的夢(mèng)真的是太有趣了,這就是我心目中的未來(lái)學(xué)校生活呀!
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