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難忘小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-06-07 11:43:26 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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有關(guān)難忘小學(xué)作文600字3篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的難忘小學(xué)作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)難忘小學(xué)作文600字3篇

難忘小學(xué)作文600字 篇1

  20xx年,馬上就要悄悄離去了。在這期間,我從我以前的學(xué)校轉(zhuǎn)到了象湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在此,我永遠(yuǎn)都不能忘記一個(gè)人——我的老師。

  我的老師身高大約1米67,扎著個(gè)馬尾辮。她那灰白而粗長(zhǎng)的眉毛下,有一雙嚴(yán)峻的眼睛。我3年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)?cè)谌嗟?7名,那時(shí)我很討厭學(xué)習(xí),自從蔡老師教我們數(shù)學(xué)后,我的成績(jī)漸漸地好了。

  有一次,我考了68分,心中忐忑不安,心里一直默念著:老天爺啊,希望媽媽不要問我的成績(jī)啊,求你了老天爺啊啊啊。我走進(jìn)家門口,心砰砰地跳個(gè)不停,手心的汗已經(jīng)把試卷給弄濕了。

  “姐,我考試考了100哦!辈恢烂妹脜巫友詮哪膬好傲顺鰜,對(duì)我搞了一個(gè)滑稽的表情,然后又對(duì)我說“姐你考試考了第幾名啊?幾分?媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我40元哦!

  呂子言啊呂子言,你干嘛說的這么大聲,竟然讓媽聽見了,難道你不知道我考了68分嗎?我真想一巴掌打你一頓。

  “哦?芊芊你考了多少分?拿試卷給我看看!

  看著媽媽那嚴(yán)厲的表情,我只好悶悶不樂的拿出那68分的試卷。

  不出我所料,媽媽的臉由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,拿起棍子就來打我。我一看,連忙跑到外面去。

  我漫無經(jīng)心地走著,雨無情地打落在我的頭上,我一邊跑一邊哭,不斷哭訴著我的.委屈。

  “呂芊芊同學(xué),你怎么了?被家長(zhǎng)罵了不敢回家?”蔡老師親切的問。

  “嗯,我考了68分……我……我怕被媽媽罵!

  “你先來我家住一晚上吧,明天我會(huì)跟你媽媽好好說的。”蔡老師說。接著把我?guī)нM(jìn)了她的家。

  老師給我做好吃的,給我復(fù)習(xí)功課,教我算式……在那幾個(gè)月,都令我難忘不已。

  所謂功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)現(xiàn)在排在第2名了?粗弦暅剀暗男凸膭(lì),媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),我還在繼續(xù)努力著。

  20xx年的那一天,使我永生難忘。我永遠(yuǎn)都會(huì)把它埋在心里,一直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

難忘小學(xué)作文600字 篇2

  “叮鈴鈴”!“叮鈴鈴”!上課了。

  同學(xué)們趕緊坐好?茖W(xué)老師——羅老師緩緩走進(jìn)教室向大家宣布:“今天我們要做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),如果你們知道了其中的含義,會(huì)受益終生的!”聽了這句話,我們像小雞啄米一樣,不停地點(diǎn)頭。 實(shí)驗(yàn)開始了,老師先給我們每人發(fā)了一根小木棍,又在每個(gè)小組里發(fā)了一個(gè)捆由五根小木棍組成的一捆木棍。聽了老師的介紹后,我們都明白了意思。原來是讓我們用不同的方法“摧殘”這根木棍。男生們心中大喜,都想在別人面前大顯身手。 “再見,小木棍!”我大吼一聲,拿起鋒利無比的小刀對(duì)著小木棍猛砍一刀,說時(shí)遲,那時(shí)快,木屑橫飛,完好的木棍已經(jīng)成了兩段了。別的同學(xué)也都一樣手中的木棍也成了兩節(jié)了。大家對(duì)著自己面前的小木棍好好地嘲笑了一番。一直站在講臺(tái)上的羅老師笑了,說道:“干得不錯(cuò),那你們能把那一捆木棍劈開嗎?”“當(dāng)然能了!羅老師,你是不是在懷疑我們的水平?看好了!”我們一起答道。誰知,我不管怎么用力,甚至連腳也用上了,可那捆小木棍依然完好無損。

  這下我們急了,齊聲問道:“羅老師,你是不是在木棍上施了魔法?”“當(dāng)然沒有了!绷_老師一邊說一邊從那一捆木棍里抽出一根來,輕輕一劈,就成了兩段了!拔抑皇窍胱屇銈冎,團(tuán)結(jié)的`力量是堅(jiān)不可摧的,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不能少了團(tuán)結(jié)的精神!正如這一根木棍和一捆木棍的力量一樣!

  現(xiàn)在我們四(1)班著31顆散沙終于匯在了一起,在生活上,學(xué)習(xí)上互相幫助。這節(jié)科學(xué)課讓我一生難忘。

難忘小學(xué)作文600字 篇3

  在我的記憶中有許許多多使我喜怒哀樂的事,可讓我記憶猶新的事卻還是發(fā)生在我二年級(jí)爸爸送我上學(xué)的那件事。

  那天晚上我看見爸爸開著一輛摩托車回來,我很好奇,就跑過去問爸爸:“今日與往不同啊,往日你都是騎自行車回來的,可今天怎么又冒出來一輛摩托車呢?”爸爸回答我說:“今天爸爸從一個(gè)朋友那里買了一輛他淘汰下來的摩托車,所以明天你就能坐摩托車去上學(xué)了!蔽衣犃艘院蟾吲d極了,因?yàn)槊魈煳铱梢圆挥米怯舶畎畹蔫F凳上了,可以坐在軟綿綿的車凳上了。到了第二天早晨,我首先想到的事就是坐摩托車去上學(xué)。于是我快速吃完早餐,催著爸爸送我去上學(xué),可是我越急,時(shí)間就過去得越慢。過了好一會(huì)兒終于可以去上學(xué)了。我背起那沉甸甸的書包像一支離弘的箭沖了出去,爬上托車摩托車等待爸爸的`出發(fā)。當(dāng)我們快走完一半路程準(zhǔn)備上坡時(shí),爸爸拉足油門加速,只見車尾排氣管冒了出一串串黑煙,接著就聽到“碰”的一聲,車頭轉(zhuǎn)向不定,而爸爸正在努力的剎車,這時(shí)摩托車已經(jīng)失控了,接著我和爸爸從摩托車上摔了下來。因?yàn)槲以谇胺剑运は聲r(shí)受到的壓力就大,當(dāng)我摔在地上,爸爸也跟著摔在了我的身上,我吃力地從地上爬山起來,一滴滴鮮紅的血從我的右臉上落到了地上。而那輛摩托車也不見了蹤影。我大哭起來,哭得很自卑、很傷心,因?yàn)槲冶粺o情的石子傷了右臉。

  從那以后,我就變得不像以前那么活潑,因?yàn)槲覜]有了自尊。當(dāng)別人看到我時(shí)總是指指點(diǎn)點(diǎn)。因此我經(jīng)常躲在一個(gè)小角落里小聲哭泣。那時(shí)我多想對(duì)他們說一聲:我也是人,我也有自尊的。雖然現(xiàn)在我臉上的疤已經(jīng)沒有了,可是這件事卻像一把鋒利的劍深深地刺進(jìn)了我的心里

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