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暢想未來的作文

時(shí)間:2023-06-07 12:21:14 關(guān)于想象的作文 我要投稿

實(shí)用的暢想未來的作文錦集10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的暢想未來的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的暢想未來的作文錦集10篇

暢想未來的作文 篇1

  到了2160年,食品供應(yīng)已完全崩潰,世界各國都鬧起了饑荒。在這種危險(xiǎn)關(guān)頭下,世界各國的科學(xué)家都一起研究,最終創(chuàng)造了未來食品。

  這種人造食品是通過基因復(fù)制技術(shù)造成的,比如“人造肉”:它是由一塊肉提取出基因,然后把這些基因加工,就變成同基因數(shù)量一樣多的“人造肉”。

  人造食品的營養(yǎng)比現(xiàn)實(shí)食品里的營養(yǎng)也經(jīng)過了復(fù)制,比原來多了很多:二、科學(xué)家們把人造食品里缺少的營養(yǎng)植入了。如:“人造肉”里的營養(yǎng)復(fù)制后,還缺少了一些肉原本沒有的營養(yǎng),就象維C?茖W(xué)家們?yōu)榱朔乐埂叭嗽烊狻比鄙倬SC,就提取出“人造橙”里的一部分維C植入“人造肉”中,這樣就不怕“人造肉”缺少維C了。

  人造食品上有著各種各樣的圖案,其中最常見的就是“人造面條”了!叭嗽烀鏃l”,上會(huì)根據(jù)不同人的愛好圖案,制成刻著不同圖案的“人造面條”。有的'刻著龍飛鳳舞的圖像,有的刻著生肖動(dòng)物的圖像,有的刻著卡通類型的圖像……

  人造食品還能預(yù)防疾病。因?yàn)榭茖W(xué)家們把疫苗裝在封閉注射器里,交給機(jī)器人,讓它們把疫苗注射到人造食物里。人類吃了以后,就會(huì)產(chǎn)生免疫力抵抗病毒。

  你們覺得人造食品好嗎?請(qǐng)放心,在不久的將來,我一定會(huì)讓變成現(xiàn)實(shí)的。

暢想未來的作文 篇2

  未來是美好的,未來是燦爛的,未來是多彩的,未來是充滿活力的。我渴望未來,我向往未來,所以我要暢想未來。

  思緒的風(fēng)箏牽引著我到了這一年,我跟著它飛呀飛終于到了一處可以休息的地方。我坐下來朝四周望著心情十分激動(dòng)。我想著想著……

  現(xiàn)在的中國科技已經(jīng)快速提高,也會(huì)發(fā)明出先進(jìn)的核武器來增強(qiáng)國防力量;也會(huì)研制出一種凈化空氣保護(hù)環(huán)境的電子機(jī)器人之類的高科技產(chǎn)品;也發(fā)射成功了神舟“5號(hào)、6號(hào)”……也許會(huì)研制出一種可以使許多患白血病的人得到康復(fù)的藥品;也許會(huì)有更多的中國人獲得諾貝爾獎(jiǎng);也許會(huì)有更多的`外籍華人回歸祖國為祖國做貢獻(xiàn)。

  現(xiàn)在的我會(huì)去一個(gè)美好的地方實(shí)現(xiàn)自己的理想,成就自己的事業(yè),為自己所喜愛的東西去奮斗,為自己的目標(biāo)不斷拼搏。那時(shí),我也許是醫(yī)生,用自己的全力治好每一個(gè)被病魔困惑的人;我也許是老師,把自己的所有知識(shí)、愛心、熱情以及寬容都獻(xiàn)給自己的學(xué)生;我也許是一名歌星,錄制很大經(jīng)典歌曲,給所有期待我的歌迷以最大的快樂;我也許是一名翻譯,把自己祖國的語言傳遍世界的每一個(gè)角落,也把外國的語言帶回中國,到那時(shí)世界也許會(huì)變得更美好。

  !我向渴望未來,我向外未來,我暢想未來。

暢想未來的作文 篇3

  暢想未來!20xx年的一天在地球村人們期盼的目光中來到了!這是個(gè)激動(dòng)人心的日子。因?yàn)槊渴暌淮蔚摹笆澜缒苋舜筚悺睂⒂谶@天在地球村廣場上舉行!

  這一天我吃過早飯,駕駛著我的新飛船趕往賽場,為了它我整整奮斗了三年,可以這么說,它是當(dāng)今世界上最先進(jìn)的飛機(jī)。為什么呢?因?yàn)樗褂昧藷o毒、無味、無污染的.核動(dòng)力,最快時(shí)速達(dá)10公里,它是最先進(jìn)的理念飛機(jī),方向、速度、高度受我的意念控制,它的大小形狀可以隨時(shí)變化,方便極了,所以我有十足的信心它在比賽中奪魁!

  到了地球村廣場的上空,我把飛機(jī)停放在賽場上。這時(shí)從演播廳傳來悅耳的歌聲,我仔細(xì)一看,原來是歌唱家王芳在試唱。我高興地走進(jìn)大廳,對(duì)他說:“多年不見,你的音樂水平大有長進(jìn),真是佩服呀!”他也說:“你發(fā)明的航天飛機(jī)才棒呢,我佩服得五體投地!”

  咦!那邊是誰來了?原來是我們班的大博士,他坐在汽車上跟我們打招呼,我告訴你,這是個(gè)智能汽車,非常好!

  評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間到了,我得了一等獎(jiǎng),我特別高興。

暢想未來的作文 篇4

  一說到“未來”這兩個(gè)字,我的腦海就會(huì)出現(xiàn)許多問號(hào),“未來的交通工具什么樣?”“未來的我們還會(huì)居住在地面上嗎?”“未來的……?”未來是個(gè)未知的世界,有太多的可能,現(xiàn)在就請(qǐng)跟著我閉上眼睛一起來進(jìn)入未來的世界吧!

  一天之計(jì)在于晨,房間里仿真的自然光伴著清脆的`鳥叫聲迎來了我一天的開始,沒有了刺耳的鬧鈴真好啊。室內(nèi)的氧吧開始工作,清新的空氣讓我精神飽滿。我走到衣柜前,在控制板上點(diǎn)出我要穿的衣服,并進(jìn)行自動(dòng)的搭配,飛快的選出最佳組合,然后只聽“刷”的一聲,選中的衣服從衣柜出來,我一伸手便穿到了身上。走進(jìn)餐廳,我在電腦菜單上點(diǎn)了一份早餐,剎那間“咚”的一聲,美味的飯菜便從菜單出口機(jī)上落了出來,我吃著可口的飯菜,真的是省事極了。手頭一看,才20分鐘不到就完成出門前的所有工作。

  一切準(zhǔn)備好后,我走進(jìn)種滿鮮花草坪的院子,突然發(fā)現(xiàn)一輛‘長著翅膀’的陸空兩用跑車已經(jīng)在等我了,坐進(jìn)智能化的轎車?yán)铮矣谜Z音發(fā)號(hào)施令,說過目的地后車子就自動(dòng)出發(fā)啦。由于交通已不再是單一的路面行駛,空中、地下、路面形成了多個(gè)層面的交通網(wǎng),所以一路上是暢通無阻,再也沒有現(xiàn)在的擁擠和堵塞了,到哪里都很快。只見我的坐騎忽閃著雪白的翅膀在高空飛翔。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),交通工具的顏色是可以變換的,隨你喜歡、隨你得心情變換,翅膀、輪子、漂浮墊也可以自由變換。我興奮的換了換不同的裝置,瀏覽完了整個(gè)城市的角角落落,也在不知不覺中結(jié)束了未來世界的旅途……

  未來的世界是個(gè)科技的世界,也是一個(gè)人性化的世界。讓我們好好學(xué)習(xí),用今天的努力,為未來世界鋪就一條光明大道。讓我們向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧!

暢想未來的作文 篇5

  學(xué)習(xí),是人一生中必不可少的成分。早在古代,孔子就曾說過:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎!笨梢妼W(xué)習(xí)是有多么的重要!但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法也同樣重要。所以,隨著時(shí)代的變遷,教育的方式也在逐步改善,F(xiàn)代化教育變得越來越智能,方便,高效。

  轉(zhuǎn)眼間,到了20xx年。我的孩子已經(jīng)上了六年級(jí)?伤臅鼌s一點(diǎn)也不沉,因?yàn)楝F(xiàn)在的書包已成為了一個(gè)學(xué)習(xí)iPad。它里面存儲(chǔ)了小學(xué)到高中的所有課本,并且老師上課會(huì)讓同學(xué)們用它來答題。最棒的是這種iPad對(duì)孩子們的視力沒有影響。想想我那時(shí)候,天天都要背著沉甸甸的書包,班里有近一半的人都近視,差距真大!

  現(xiàn)在的孩子們的學(xué)校也都已經(jīng)被智能化所覆蓋。在校門口,站著一個(gè)可愛的機(jī)器人,它能識(shí)別出全校師生的面容,只要你朝他微笑一下,就可以進(jìn)入校園。進(jìn)入校園后,學(xué)生們可到教學(xué)樓一層的選課處選課,除了有幾門主課是固定外,剩下的課程都是學(xué)生們根據(jù)自己的情況選的。網(wǎng)絡(luò)教室里都有一個(gè)大大的電子屏幕,是一種可變化為4D或5D的屏幕。地理課上老師講到了南極洲,大屏幕變成了4D模式,整個(gè)教室瞬間像下起了鵝毛大雪,同學(xué)們身邊還出現(xiàn)了許多小企鵝,正一搖一擺地嬉戲呢!老師趁機(jī)開始講解關(guān)于南極洲的知識(shí),大家身臨其境,自然聽得非常認(rèn)真。語文課上老師講到了《賣火柴的`小女孩》這一篇課文,屏幕變成了5D模式,同學(xué)們仿佛來到了寒冷的大街上,眼前一個(gè)小女孩正用她那微弱的聲音喊著:“火柴,賣火柴啦!”小女孩實(shí)在惹人憐愛。大家都這對(duì)貧富懸殊社會(huì)表示強(qiáng)烈不滿……。每節(jié)課都會(huì)有錄播,以方便同學(xué)們學(xué)習(xí)。老師會(huì)發(fā)課后作業(yè)到每個(gè)學(xué)生的iPad上,而測試的成績和試卷錯(cuò)題分析也都會(huì)很快地發(fā)給學(xué)生和家長。這樣學(xué)生可以更有目的地去學(xué)習(xí),而我們家長也可以更加及時(shí)全面地了解孩子的學(xué)習(xí)情況。老師通過數(shù)據(jù)分析,可以更有針對(duì)性的去教學(xué)。

  怎么樣同學(xué)們,你們是不是也對(duì)未來充滿了向往?那就讓我們好好學(xué)習(xí),為我國未來的教育建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

暢想未來的作文 篇6

  同學(xué)們,你們可想過未來的世界是什么樣的,是先進(jìn)的?是美麗的?還是沒有污染的……未來的世界是有許多可能性的,那不妨讓我們到未來的世界來尋找答案吧!

  在未來的世界,家里的設(shè)備是全電子的。每天早上,你一醒來電子保姆就替你刷牙洗臉,你一來到飯桌前,你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛的早點(diǎn),然后開始你一天的快樂生活。

  我那時(shí)候會(huì)有一套房子,這個(gè)房子里有很多神奇的東西。比如:那扇“自動(dòng)門”,它會(huì)自動(dòng)打開,自動(dòng)關(guān)閉,只要您把密碼輸入電腦里,門就可以自動(dòng)打開或關(guān)閉。在廚房里還有一臺(tái)聽話的微波爐。你如果想要吃某些東西,只要用一枝專用筆把您喜歡吃的'東西寫在微波爐的屏目上就可以了,然后過半分鐘,微波爐就會(huì)有你點(diǎn)的美味可口的食物了。

  到上班的時(shí)間了,您只要按一下電腦手表,面前就會(huì)出現(xiàn)一輛高級(jí)轎車,然而司機(jī)卻是一位機(jī)器人先生,把轎車的門打開了,到了您的單位那位機(jī)器人司機(jī)就會(huì)對(duì)你說:“到了,請(qǐng)下車”。說完它就把車門打開了。

  同學(xué)們,你們應(yīng)該知道未來的世界是什么樣了吧,是先進(jìn)了許多,但只要我們繼續(xù)努力,我相信未來的世界肯定會(huì)變得更加美麗,更加先進(jìn)!

暢想未來的作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間過去了200年,時(shí)間來到了公元2214年。在這一年,科學(xué)家發(fā)明了一種新式交通工具,成功取代了汽車。

  這種交通工具飛翔在空中,叫做“單人飛行器”。每一個(gè)飛行器都有一個(gè)特定的飛行軌道,兩個(gè)飛行器絕不會(huì)撞到一起,從而杜絕了交通事故的發(fā)生。即使撞上別的什么東西,位于飛行器四周的安全氣囊也會(huì)自動(dòng)打開,為駕駛員和飛行器提供有效地緩沖作用。200年前,唯一會(huì)飛的交通工具——飛機(jī)往往在大雨暴雪的天氣里停飛,而2214年的科學(xué)家便解決了這個(gè)問題。一旦下大雨或大雪,飛行器便開始收集雨水、雪花,并儲(chǔ)存起來,在駕駛艙和飛行器發(fā)動(dòng)機(jī)等部位四周形成一堵“雨水墻”,防止發(fā)動(dòng)機(jī)熄火。而且這些水還能被加工成液氫,用來給發(fā)動(dòng)機(jī)提供燃料。

  駕駛這種飛行器也非常簡單。你只要在飛行器的電腦里輸入起點(diǎn)和終點(diǎn),電腦便會(huì)生成一條獨(dú)一無二的軌道,開啟自動(dòng)飛行模式后,飛行器便可以在空中馳騁了。如果你感到無聊的話,可以切換到手動(dòng)飛行模式,便會(huì)有一根操縱桿從艙底伸上來,你只需扳動(dòng)操縱桿控制方向,就能到達(dá)目的地了。在長途旅行中,有時(shí)難免感到枯燥乏味,這時(shí),你可以按下“游戲”、“電影”等按鈕,面前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)巨大的屏幕。你可以用手指去觸碰控制界面,充當(dāng)鼠標(biāo)、鍵盤,就可以玩游戲、上網(wǎng)沖浪了。如果你感到饑餓、口渴了,可以打開左手邊的機(jī)器,對(duì)著機(jī)器說出你想要的食物、飲料的名字,機(jī)器就會(huì)把你想要的東西做好,并用一支機(jī)械臂遞到你面前;如果你想要的`食物熱量過高、容易使人發(fā)胖的話,機(jī)器還會(huì)對(duì)你進(jìn)行提醒呢!

  這個(gè)“單人飛行器”是不是很神奇呢?現(xiàn)在看來,這些雖然只是美好的幻想,但我堅(jiān)信,隨著科技的飛速發(fā)展,這些美好的幻想終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

暢想未來的作文 篇8

  在我心目中,未來是多姿多彩的,F(xiàn)在,就讓我們一起去漫游未來吧。

  在未來,每個(gè)人都有一輛“飄行車”。“飄行車”的整個(gè)車身像水晶一樣透明,四個(gè)大大的車輪是彩虹色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,五彩繽紛。它的操作可簡單啦,只要年滿八周歲的孩子都可以開,一分鐘就能學(xué)會(huì)?吹搅藛幔俊帮h行車”的方向盤旁邊有三個(gè)不同顏色的按鈕:在陸地上,按一下紅色的按鈕,它就是一輛超酷的跑車,駕駛它上路,回頭率百分百;在水里,按一下藍(lán)色的按鈕,它立馬變成一艘潛水艇,還能引來小魚“自投羅網(wǎng)”呢!嫌水陸交通太擁擠?好辦!按一下黃色的按鈕,從底座上會(huì)伸出兩枚“翅膀”,一下子帶你飛到天上去……怎么樣,是不是迫不及待地想要親自操作一番?

  在未來,每個(gè)人都有一幢別墅。陰雨天的時(shí)候,別墅的外墻是透明的,可是別擔(dān)心,別人可一點(diǎn)兒也看不到里面,看到的是別墅外的景色;晴朗的時(shí)候,只要有一點(diǎn)陽光的照耀,別墅就會(huì)變成金碧輝煌的“皇宮”,整個(gè)外墻金光閃閃。墻上的`窗戶更是好看。它們千姿百態(tài),還可以根據(jù)人的心情變成各種各樣的顏色和形狀:快樂時(shí),它是粉紅的心形;悲傷時(shí),它是藍(lán)色的水滴形……任何人看到,都會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)師贊嘆不已。

  這就是我心中的未來,現(xiàn)在還只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。但我相信,隨著人類不斷創(chuàng)新,科技不斷發(fā)展,我的未來一定不僅僅是夢(mèng)想,它一定會(huì)實(shí)現(xiàn),而且一定會(huì)更加多姿多彩!

暢想未來的作文 篇9

  我現(xiàn)在正是如花般的年級(jí),我不知道未來離我有多遠(yuǎn)。我的未來?國家的未來?有多遠(yuǎn)多遠(yuǎn)?13歲,一個(gè)愛幻想的年紀(jì),我也不禁幻想未來。

  在未來,許多年后,祖國科技發(fā)達(dá)了,已經(jīng)有了時(shí)空穿梭機(jī)。人類坐著它來到了遠(yuǎn)古的時(shí)代,去探索秘密,去了解真正的歷史。

  在未來有了時(shí)空穿梭機(jī),我要去恐龍時(shí)代,探索恐龍滅亡的真正原因;我還要去中國的古代看一看,是不是真的有傳說中的輕功和內(nèi)力;我還要去找在現(xiàn)代已經(jīng)滅亡的珍稀動(dòng)物;我還要去人類的以后,看看人們的生活是怎樣的?

  在未來,人類已經(jīng)知道了宇宙的秘密。人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了宇宙中的其他生物。在未來,人們坐著時(shí)空穿梭機(jī)去古代探索歷史,又去了解未來;在未來,人類發(fā)現(xiàn)了外星人,并且地球人和他們成為了好朋友,人類也移民到了別的星球上,根本不用擔(dān)心地球因?yàn)槿丝诘脑龆喽胸?fù)擔(dān),地球已經(jīng)變得潔白無暇了,環(huán)境變好了,黃河之水變得清澈了。多好!

  在未來,人類發(fā)明了環(huán)境調(diào)控器,有了它,非洲不會(huì)一年四季都是干旱,把撒哈拉沙漠變成綠洲,人們也可以在綠洲中生活,不會(huì)出現(xiàn)陸地人口擁擠的情況;有了它,印度洋和太平洋的海水都調(diào)成了淡水。人們就不用擔(dān)心水的問題了。要問為什么不把所有的海水都變成淡水呢?那是因?yàn)槿藗兊纳铍x不開鹽,要是海水都變成的淡水,哪來的鹽呢?有了它,生活在西藏的`人們便不用擔(dān)心寒冷的問題了,只要把西藏的天氣調(diào)成艷陽天,真棒!

  在未來,人們建造了災(zāi)難屋,也許大家覺得這“災(zāi)難屋”!断惭蜓蚺c灰太狼》中的“災(zāi)難屋”同名,不過此“災(zāi)難屋”非彼“災(zāi)難屋”。21世紀(jì),地球上的天災(zāi)越來越多,但是只要人們建造了災(zāi)難屋,便不用再擔(dān)心了。因?yàn)闉?zāi)難屋里面有許多配用設(shè)施,測儀器,棉被,帳篷,糧食……

  食物哪里來的呢?當(dāng)然是在國家富裕的時(shí)候儲(chǔ)存的。也許你會(huì)認(rèn)為:食物要是放久了會(huì)不會(huì)腐壞?不過不要擔(dān)心,因?yàn)椤盀?zāi)難屋”里有最新保險(xiǎn)機(jī)保存著呢。這樣,即使面對(duì)突如其來的天災(zāi),也能從容應(yīng)對(duì)了。

  ……

  未來,誰也不能預(yù)料,卻也正是因?yàn)殡y以預(yù)料,誰也不知道未來有多美好。但我知道,我們的未來如陽光般燦爛,如曙光般明亮。

暢想未來的作文 篇10

  現(xiàn)在是20xx年了,我已經(jīng)是一個(gè)筆工廠的老板。中國在改變,我工廠制造的筆也改進(jìn)了。

  改進(jìn)后的筆,功能很特別。這種筆裝有一種特別輕小型的電腦。只要你寫錯(cuò)字,對(duì)電腦說一聲:“修正帶!惫P立即變成修正帶,修正帶馬上改完錯(cuò)字,又變成筆接著寫。有人會(huì)說:“這樣會(huì)很慢吧?”其實(shí),這樣子不會(huì)很慢,一般在3至4秒左右。

  這種筆還可以自動(dòng)換芯。只要你的筆芯沒水了或沒帶紅筆的情況下,筆就馬上如你所需。

  這種筆還會(huì)警告,比如你寫作業(yè),眼睛離作業(yè)本很近,電腦會(huì)發(fā)出聲音:“小心近視,小心近視!边@可是針對(duì)快要近視的人用的。他也可以跟小動(dòng)物對(duì)話。比如,你跟螞蟻對(duì)話,你聽不懂螞蟻的話,螞蟻聽不懂你的話。電腦會(huì)把你說的話翻譯成螞蟻看得懂的.文字,把螞蟻的話翻譯成你看得懂的文字,這樣你就可以和小動(dòng)物對(duì)話了。

  這種神奇的筆,你一定很想擁有吧?

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