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小松鼠小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-26 08:20:41 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

精選小松鼠小學(xué)作文錦集九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小松鼠小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選小松鼠小學(xué)作文錦集九篇

小松鼠小學(xué)作文 篇1

  一天,小松鼠家著火了,它急忙去找小白兔。小白兔正在散步,小松鼠急急忙忙向它跑過(guò)去,小松鼠喊:“我家著火了,快去幫我去滅火啊!”小白兔說(shuō):“我現(xiàn)在就去!”說(shuō)完,跑回家拿上滅火器就跑到了小松鼠家。跑到了小松鼠家的時(shí)候,火已經(jīng)很大了。小兔飛快的把火滅了,它累的滿頭大汗。小松鼠連忙說(shuō):“謝謝你!”  

  小白兔高高興興的'回家了,因?yàn)樗缼椭鷦e人,自己快樂(lè)!  

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小松鼠小學(xué)作文 篇2

  前年夏天,我和爸爸媽媽到哈爾濱的松鼠島去玩,那里有很多松鼠。

  我從口袋里掏出一把瓜子,小松鼠慢慢地靠近我,它小心翼翼拿起一顆,飛快地嗑著。它的牙齒和前爪配合著,比我們?nèi)祟愢竟献涌煽於嗔。不過(guò)它的膽子很小,我的手只要稍微一動(dòng),它就“刷”的一下竄到樹上去了。

  離開松鼠島的'時(shí)候,我依依不舍地跟可愛的小松鼠再見,希望下次還有機(jī)會(huì)找它們玩。

小松鼠小學(xué)作文 篇3

  我非常喜歡小松鼠,只要看到大街上有賣小松鼠的,我總是跑過(guò)去看個(gè)夠,任憑你怎么叫我,也叫不動(dòng)。我盼望著自己也可以擁有一只小松鼠。放暑假的時(shí)候,媽媽終于給我買了一只。

  這只小松鼠非?蓯,全身的毛是金黃色的,像緞子面似的那么光滑。小小的頭上長(zhǎng)著一對(duì)小小的耳朵,它被茸毛覆蓋著,如果你不仔細(xì)看,還真看不出來(lái)呢。圓圓的像小黑豆似的眼睛總是那么有神、嘴巴尖尖的、尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的可愛極了,我們都稱它為“金金”

  有一次,我正在吃黃瓜,小松鼠好像聞到了黃瓜的香味,快步跑到籠子邊上,瞪著眼睛盯著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,快給我來(lái)點(diǎn)吧,我也想吃!笨粗谴瓜延蔚臉幼樱艺嬗行┬能,于是我就把黃瓜切成片塞進(jìn)了籠子里,小松鼠急忙用雙手抱起黃瓜就吃了起來(lái)。看那動(dòng)作,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人!”邊吃,嘴里發(fā)出“咯吱、咯吱”的`聲音,如果這時(shí)你走到籠子邊,它會(huì)立刻停下嘴里吃的東西,注視著你,側(cè)耳傾聽,好像在提防你跟它搶東西似的,見你沒有動(dòng)靜,它又吃了起來(lái)。它吃東西的速度也真夠快的,一轉(zhuǎn)眼,幾塊黃瓜,就都變成黃瓜皮了。

  黃瓜吃完了,我就提著籠子帶它去看看外面的世界,我剛想和它說(shuō)話,它就像嬰兒一般躺在籠子里睡著了,看著它那可愛的樣子,真不忍心叫醒它,就這樣它一直睡了下去……

  最后我衷心地祝愿小松鼠:健康、快樂(lè),每一天!

小松鼠小學(xué)作文 篇4

  有一天,媽媽正在走突然一個(gè)小小的東西從她的腳邊跑過(guò),她回過(guò)神來(lái),看到了一只尾巴很大的東西,于是媽媽便“奮不顧身”的去抓,費(fèi)了九牛二虎之力才把它抓到手,媽媽仔細(xì)的看了看,原來(lái)是一只小松鼠。這只小松鼠只有一朵玫瑰花那么大,可它的尾巴卻像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子拖在身后。媽媽把他放到一個(gè)帶子里,就開車走了。媽媽出去辦點(diǎn)事,就把小松鼠放在了車上,等媽媽一回來(lái),她驚呆了,小松鼠不見了,媽媽著急的把車子的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落都找了一遍,可還是不見小松鼠,媽媽一想:車子是封閉的,小松鼠不可能逃走。于是媽媽不安心的開車回到了家,回到家后,媽媽把這件事告訴了我,我靈機(jī)一動(dòng)便想出了一個(gè)好辦法,能測(cè)出小松鼠到底在不在車上。我從家里拿了一個(gè)梨子,放到媽媽的車上,明天再來(lái)看小松鼠吃了沒有。第二天我來(lái)看小松鼠居然吃了,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,可媽媽還是愁眉不展,我問(wèn)媽媽為什么不高興,媽媽說(shuō):“我是怕它把車?yán)锩娴腵電線或其它的東西咬壞,還有就是怕它在車?yán)锩娲笮”!睘榱宋覀兗业能,也為了媽媽的安全,我決定把它放掉,于是我便把車門打開,眼睜睜的讓它逃跑了。

小松鼠小學(xué)作文 篇5

  在怪怪的森林里,有一個(gè)叫怪怪鼠的小松鼠。它可厲害了!它很能吃,一般的松鼠一分鐘只能吃十幾個(gè)松子,可怪怪鼠卻可以吃二十幾個(gè)。它還在“看誰(shuí)吃得多”大賽中獲得一等獎(jiǎng)呢!

  這一天,怪怪鼠的媽媽買了一包又大又香的.松子。怪怪鼠見了,說(shuō):“媽媽,這是給我的嗎?”媽媽說(shuō):“不是,是給你奶奶的。你給你奶奶送去吧;貋(lái)有獎(jiǎng)勵(lì)。”怪怪鼠不情愿的拿過(guò)松子,邁步向奶奶家走去。

  剛走了幾步,怪怪鼠的目光就不動(dòng)了,直盯著那包松子。它掏出一枚硬幣,說(shuō):“要是我拋出去,硬幣能立起來(lái)。我就不吃!笨墒,硬幣就是立起來(lái)了。怪怪鼠說(shuō):“一次不算!本陀秩恿艘淮,硬幣躺下了。怪怪鼠就把松子吃個(gè)精光。吃完后,怪怪鼠犯難了,這松子是送給奶奶的呀!它想:奶奶門前不是有條河嗎?------嗯,就這么辦!

  怪怪鼠在草地上玩了一會(huì)兒,就回家了。媽媽問(wèn):“小怪,送到了嗎?”怪怪鼠說(shuō):“送到了,就是走到門前那條河時(shí),我摔了一跤,松子掉進(jìn)河里了!薄罢娴?”“真的!眿寢層帜贸鲆话勺诱f(shuō):“雖然沒有送到,但沒有功勞也有苦勞嗎!給,你的獎(jiǎng)品!惫止质箅m然已經(jīng)吃不下,但它仍然吃了個(gè)精光。兩包松子加起來(lái)有好幾斤。怪怪鼠終于拉肚子了。

  打針,吃藥?砂压止质笳垓v死了。怪怪鼠發(fā)出一聲感慨:天呀!真是“貪吃沒好處!蔽以僖膊回澇粤。

小松鼠小學(xué)作文 篇6

  小松鼠的“友誼燈” 在森林王國(guó)里,有無(wú)數(shù)小村莊,就在一個(gè)風(fēng)景秀麗的“梅蘭村”里,有一只貧窮的小松鼠,他窮得連一盞像樣的燈都沒有。

  而在小松鼠家的對(duì)面一角,卻是一棟豪華的別墅一只富有又驕傲的大獅子住在里面,他不喜歡貧窮的小松鼠當(dāng)他的鄰居。小松鼠在家門口耕了一塊田地,他無(wú)事可做,便在里面種了幾株燈芯草,每當(dāng)豐收的'秋天到來(lái)了,他高高興興地把豐收的燈芯草抬進(jìn)屋里,準(zhǔn)備做一盞漂亮的油燈。他把燈芯草插進(jìn)油燈,一束光芒,頓時(shí)照亮了整個(gè)房屋,小松鼠很高興,又蹦又跳,他已經(jīng)擁有一盞臺(tái)燈了!小松鼠對(duì)自己的勞動(dòng)成果非常滿意,他舉起燈芯草油燈高興得手舞足蹈。很快便有一棵棵燈芯草被裝入油燈,他每天都會(huì)做燈,把家里照得亮堂堂的,小松鼠很快樂(lè)!有一天,小松鼠家依舊像往日一樣,燈芯草油燈裝滿了整個(gè)屋子,這時(shí),一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),滿屋子的燈芯草油燈,一眨眼,全熄滅了,小松鼠很傷心,誰(shuí)知,傲慢的大獅子走了進(jìn)來(lái),“哈,哈!不行了吧!我就這么輕輕一吹,這破油燈就滅了,真是不中用。你瞧瞧我家的燈呀!燈火輝煌,估計(jì)亮的你眼睛都睜不開了吧!”說(shuō)罷,留下小松鼠一人,大搖大擺地離去了。從那以后,小松樹下決心,一定要做出最好的燈。

  一天傍晚,小松鼠吃過(guò)晚飯,在路上散步,碰巧又遇上了高傲自大無(wú)理的獅子,小松鼠散步的心情全被他攪了。大獅子把頭抬得高高的,擺著一副目中無(wú)人的臭架子,讓人看了就討厭。因?yàn)楠{子把頭抬得很高,不料卻被一個(gè)小瓶子絆到了,無(wú)理的獅子把責(zé)任全推給小瓶子,便一腳踢了過(guò)去。瓶子里傳來(lái)了聲音,獅子一看,噢,原來(lái)是一群閃閃發(fā)光的螢火蟲,獅子一見是螢火蟲,更目中無(wú)人了。

  螢火蟲發(fā)出求救的信號(hào),希望獅子能把它們?nèi)懦鰜?lái),而獅子卻把螢火蟲連同小瓶子一起丟進(jìn)了小溪里,小松鼠一見,連忙拿竹竿把小瓶子撈了回來(lái),螢火蟲全都自由了,它們很感激,小松鼠卻并沒有要求什么。一個(gè)夜晚,小松鼠又在做油燈,門口傳來(lái)了獅子的譏笑,“我還以為又有什么稀罕物,原來(lái)又是那盞破油燈!”說(shuō)完,把油燈全吹滅了,小松鼠真的生氣了。這是,一群被小松鼠救過(guò)的螢火蟲飛了進(jìn)來(lái)說(shuō):“小松鼠,小松鼠,就讓我們來(lái)做你的油燈吧!”小松鼠家又恢復(fù)了往日的明亮。

  獅子正在家里嘗著美食,突然停電了,他透過(guò)窗子,看見小松鼠家卻依然那么亮,不禁很奇怪,小松鼠卻對(duì)獅子說(shuō):“用愛心和友誼編織成的燈是永遠(yuǎn)不滅的!

小松鼠小學(xué)作文 篇7

  我特別喜歡養(yǎng)小動(dòng)物:烏龜,兔子,小金魚……我全養(yǎng)過(guò)。于是,我8歲那年,媽媽又送了我兩只小松鼠。

  小松鼠剛住在我們家時(shí),顯得很拘束,在籠子里四處亂竄,漆黑的大眼睛四處巴望。我仔細(xì)地觀察著它們:它們四肢靈活,行動(dòng)敏捷,玲瓏的小面孔上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,身上灰褐色的毛,光滑得好像抹過(guò)油,一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。

  我看著這么兩個(gè)討人喜歡的小東西,想用自己的小手摸一下。誰(shuí)知它們一點(diǎn)也不配合,機(jī)靈地跑開了,躲在籠子的一角,用烏黑的雙眼驚恐地盯著我這個(gè)“怪 物”,好像在說(shuō):“你是誰(shuí)?我們?cè)谀睦?”媽媽看見我,馬上拿來(lái)瓜子,核桃等食物喂給它們。只見它們坐了起來(lái),用前爪抱住核桃“嗒,嗒”幾下,就吃到了里 面的仁,我覺得好玩,便從媽媽手里一把奪過(guò)瓜子,喂給它們吃。誰(shuí)知,它們兩個(gè)不等我放好,就跳著從我手上搶走了,獨(dú)個(gè)兒跑到籠子的另一邊吃。我訓(xùn)道:“你 們兩個(gè),我還沒放好,你們?cè)趺淳蛽屪吡?”可它們不聽我?,自顧自吃著瓜子,我又喊了幾聲,它們好像聽道了什么,抬頭巴望,但一會(huì)兒又吃了起來(lái)。我看著它 們,感覺又好笑又好氣。

  過(guò)了幾天,小松鼠就和我們混熟了,媽媽把它們放了出去,靈活的它們?cè)诩依锏教幣,一?huì)兒上了天花板,一會(huì)兒從廚房搶到了核桃,獨(dú)個(gè)躲在吊燈上偷吃,一會(huì)兒 趁我們不在,按開電視,好像它們也會(huì)看電視似的,一會(huì)兒又躲在床底下,趁你出來(lái)時(shí)給你個(gè)“大驚喜”準(zhǔn)會(huì)嚇你一大跳,然后又跑開了,像個(gè)頑皮的孩童。它們光 滑的毛在陽(yáng)光下閃動(dòng)著,所以每次都被我們抓個(gè)原型。有時(shí)還跳到我的肩上,用自己的鼻子頂著我的頭。每當(dāng)這時(shí),我就問(wèn)爸爸媽媽:“它們又餓了!薄澳蔷桶涯 的糖給它們吃!薄翱伞晌覜]糖了,怎么弄糖啊!”我不免急得哭了起來(lái)。爸爸媽媽看到我的小傻樣,不禁哈哈大笑。

  可由于我們一次去超市時(shí),忘記關(guān)陽(yáng)臺(tái)門了,小松鼠就從門口逃走了。我們一家人整天都在小區(qū)里尋找它們。我?guī)е耷粚?duì)媽媽說(shuō):“媽媽……媽媽,快把小松鼠找回來(lái),它們牙那么厲害,會(huì)去啃大汽車的!”

  小松鼠不見已有好多年了,可一想起那些事,準(zhǔn)會(huì)覺得當(dāng)時(shí)我又傻氣又天真。

小松鼠小學(xué)作文 篇8

  秋天要過(guò)去了,大樹上只有稀稀拉拉的幾片樹葉,太陽(yáng)沒有往常那么熾熱了。樹林里有四只可愛的小松鼠,分別叫小明、小紫、亮亮和小光,它們準(zhǔn)備去樹林里尋找過(guò)冬的食物。

  走著走著,小松鼠們面前出現(xiàn)了一棵栗子樹,它們心想:太好了,我們有過(guò)冬的食物了。這時(shí),小雪說(shuō):“快看!這里有好多的栗子呢!我們一起來(lái)采摘吧!小東說(shuō):”可是,我們這樣一個(gè)一個(gè)地摘,是不是太慢了?”“是啊,我們必須想想辦法!丙慃惢卮稹K鼈兯膫(gè)圍成一個(gè)圓圈,開始討論方法……最終,小松鼠們決定用亮亮的方法。亮亮的'方法是流水線操作,他上樹摘栗子,遞給小光,小光再把栗子往下拋,小紫拿著網(wǎng)子接住落下來(lái)的栗子,最后,小明用推車把栗子推到栗子樹旁邊。

  于是,小松鼠們開始行動(dòng)起來(lái),小東和麗麗爬上樹,小雪和蘭蘭準(zhǔn)備好推車和網(wǎng)子,小東每摘下一顆栗子,就遞給麗麗,麗麗邊說(shuō)邊拋下栗子:“小心點(diǎn)兒!小雪!薄胺判陌!毙⊙┱f(shuō)著接住了掉下來(lái)的栗子,蘭蘭看到網(wǎng)子已經(jīng)裝滿了,就讓小雪把網(wǎng)子里的栗子都倒到了推車?yán),然后推著推車把栗子放在了旁邊?/p>

  經(jīng)過(guò)一系列的折騰后。他們終于摘夠了維持他們過(guò)冬的栗子,然后他們把這些栗子平分。最后他們各回各家。

  這個(gè)故事告訴我們:要想解決問(wèn)題必須動(dòng)腦筋想出合理的辦法,才能達(dá)到目的。

小松鼠小學(xué)作文 篇9

  再一個(gè)森林里,住著許許多多的小動(dòng)物,他們都十分可愛,他們也都有自己的興趣愛好。

  不過(guò),有一個(gè)小松鼠他不一樣,他的興趣常常的有變化,一天就要變好幾次。

  在一天上課的時(shí)候,老師問(wèn)同學(xué):“你們都有什么興趣,我們這節(jié)課就討論一下這個(gè)問(wèn)題,希望大家都舉手發(fā)言,好,開始舉手發(fā)言!”

  老師話音剛落,小松鼠用0.0001秒的速度把手舉了起來(lái),連老師都驚呆了,老師就叫了小松鼠回答,小松鼠說(shuō):“老師,我的興趣是跳傘,因?yàn)槲矣幸粭l大大的尾巴!”老師說(shuō):“不錯(cuò),下一個(gè)!”

  這時(shí)……大家聽了我說(shuō)的.之后可能會(huì)懷疑小松鼠有異能,因?yàn)樾∷墒笥钟?.0001秒的速度把手舉了起來(lái),還舉到了老師的鼻尖上,沒辦法,老師只好又叫小松鼠回答問(wèn)題。

  小松鼠清了清嗓子的的說(shuō):“恩恩(清嗓子聲),老師,我突然發(fā)現(xiàn),我的唱歌水平也很不錯(cuò)哩!還有……”(全班倒地)老師苦著說(shuō):“好了,你甭說(shuō)了,讓給別人。下一個(gè)!

  不用說(shuō)你們也知道,小松鼠又把手舉了起來(lái),老師大怒:“你到底安的什么心?你到底又有多少個(gè)興趣啊?”小松鼠才不管呢!他還以為老師照顧他,罵其他同學(xué)呢!就一直舉著,過(guò)了一分鐘,小松鼠居然嘩啦嘩啦的說(shuō)了起來(lái)!

  哎!真拿這個(gè)小松鼠沒有辦法!

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