【推薦】錯誤為題的作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的錯誤為題的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

錯誤為題的作文 篇1

　　每個人都有自己的世界觀，絕大多數(shù)的大人都認(rèn)為小孩子是沒有屬于他們自己的世界觀的，但其實小孩子也是有自己心中的立場的，可是那種立場卻不被大人們認(rèn)同，反而被當(dāng)做是兒童幼稚的證據(jù)。這樣一來反而會使孩子的心中受到打擊。

　　很多大人都認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是對的，自己做什么都是正確的，所以有些時候當(dāng)孩子提出觀點時，大人就認(rèn)為孩子錯了，但其實是他們自己錯了。有些孩子知道是大人的錯時卻因為大人的威嚴(yán)而步步退讓，有些孩子呢，知道是大人的錯時便勇于提出他們的.錯誤，但卻遭到他們的謾罵。這樣一來又會使孩子的心受到打擊，直到對他們灰心。

　　生活中便有這樣的例子：一個小女孩到廚房去洗手，她的奶奶叫她把肉放到冰箱。她奶奶又說干嘛不到洗手臺洗，女孩說我要是不來這里，你的肉就不能放到冰箱里了。而她奶奶卻說做點小事也不愿意。這件事女孩根本就沒有這個意思，反而是她的奶奶扭曲了她的意思。

　　在這里，我只想說不要讓孩子對家人灰心。

錯誤為題的作文 篇2

　　所謂歧視就是不平等看待，也就是偏見，偏見進(jìn)一步就會發(fā)展為歧視。每個人都有歧視他人的行為，不過表現(xiàn)在不同的領(lǐng)域里，表現(xiàn)程度也各不相同。

　　現(xiàn)在，隨著科技的不斷發(fā)展，歧視的方法也分很多種：種族歧視，性別歧視，地域歧視，分?jǐn)?shù)歧視，特長歧視，血型歧視等等。因為歧視，許多民族都四分五裂，白種人看不起黑種人，黃種人看不起白種人等等。但是，回想一下，如果被歧視的人是我們，會怎么樣?

　　我們班就有一個人，同學(xué)們天天看不起他，遇到他就要繞道走，但他們有沒有想過，如果有一天他們也被人歧視，會是怎么樣?

　　我們本不應(yīng)該歧視，因為他也是人，也是班級的一份子，也是我們的.同學(xué)，他不應(yīng)該遭到這樣的待遇。

　　我的觀點是：大家都是同學(xué)，珍愛友誼，遠(yuǎn)離歧視，讓我們的班級繼續(xù)快樂下去!

錯誤為題的作文 篇3

　　人人都會犯錯誤，天才偉人也會犯錯誤，錯誤是不能避免的只要認(rèn)真看待錯誤，改正錯誤把它徹底根除，錯誤可能是在一次錯誤開始。

　　數(shù)學(xué)老師你還記得這件事嗎?在三年級下半學(xué)期，你只布置了三四道題，我開始算最后一道題時怎么也做不出來，我急得抓耳撓腮，直冒冷汗啊，像是一只熱鍋上的螞蟻，不知去向，我在班上也不算很差呀，于是我想，反正我是組長，沒有別人批我的作業(yè)，老師說明天他去開會讓別的老師上課，我想到了這兒時，就在數(shù)學(xué)本上胡亂寫了幾個數(shù)字……

　　過了幾天老師開會回來了，說道昨天的作業(yè)拿出來讓我檢查，你們是否做對，是否寫工整了。聽到了這里，我的心一下子涼了下來，心想老師今天怎么開始復(fù)習(xí)查家庭作業(yè)了，正在我磨磨蹭蹭的'掏出作業(yè)，翻開時老師已經(jīng)知道了我蒙騙過關(guān)的事了，他并沒有嚴(yán)厲地批評我，而是用親切的眼神對我說：“你為什么要這樣做呢?不會也可以請教家長、老師和同學(xué)啊�！�

　　下課后，老師語重心長的對我說：“我們應(yīng)該要做誠實的孩子，不能欺騙老師和家長，尤其是自己，騙了自己，將來會對你有害�！蔽一丶曳此剂撕芫煤芫茫�終于明白了要知錯就改，以后不能犯同樣的錯誤。

　　每當(dāng)我做作業(yè)時，都會想起這件事，提醒自己要知錯就改，不要錯誤對待錯誤。

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