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小學(xué)成長(zhǎng)作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)成長(zhǎng)作文600字 篇1
童年，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們有如一顆顆美味的糖果。今天，我就揀最甜最甜的那顆，來與你們一起分享。
那是兩年前，我在陳師讀書。有一陣子，學(xué)校莫名其妙的流行起一股“滑板風(fēng)”。一夜之間，百分之九十九的朋友都有了滑板，我有怎能落伍呢?于是，第二天，我便拉著爸爸媽媽冒著“傾盆大雨”搶來了滑板。我的滑板呢，硬硬的，紅紅的，的確不怎么好看，但那時(shí)在我心中，簡(jiǎn)直是美的無與倫比。我待雨停后，便提起滑板，直奔操場(chǎng)。
來到操場(chǎng)，我小心翼翼地將滑板放到中心花壇的高欄桿旁，雙手死死握住欄桿，一只腳輕放在踏板上，雙手用力一撐，另一只腳立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)，放到踏板的另一端，然后便雙手扶著欄桿，繞著花壇轉(zhuǎn)起來。我本以為這樣便可以高枕無憂了，誰知?jiǎng)偦税肴�，就因�(yàn)榉较蚩刂撇划?dāng)，摔了個(gè)“四腳朝天”。唉!真痛啊!但是我早就想學(xué)滑滑板，而且想的`快發(fā)了瘋，所以只能暫時(shí)將疼痛拋之腦后，從地上爬起來繼續(xù)滑。這次我吸取了教訓(xùn)，沒有滑的太靠里邊，可是老天沒長(zhǎng)眼，又賞了我一個(gè)“嘴啃泥”!我要緊牙關(guān)，沒有放棄，爬起來繼續(xù)滑。經(jīng)過“N”次的跌倒，我終于真正地“站”了起來，學(xué)會(huì)了滑滑板!你看，我有節(jié)奏的扭幾下，便沖出十幾米遠(yuǎn)!
過了一會(huì)兒，媽媽來到操場(chǎng)上，看見我駕著滑板，猶如燕子般自由的“飛翔”高興地說：“我女兒真棒!”我心里像吃了蜜似的，盡管渾身傷痕累累，卻高興地大聲歡呼，盡情歌唱，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了滑滑板!這件事讓我明白了“有志者，事竟成�！敝灰覀冏鍪虑椴慌缕D辛，就一定能夠成功!
啊!童年，難忘的童年，快樂的童年，我愛你!
小學(xué)成長(zhǎng)作文600字 篇2
王小虎感覺自己停了下來。然后叫醒早爵和六月，早爵說：“這里到底是真實(shí)世界還是必殺技里面啊？”樹葉怪來回使用必殺技，把王小虎他們都搞糊涂了。王小虎蹙了蹙眉，“我也不知道”。他沉思了幾秒，轉(zhuǎn)睛看了看四周，說：“看看我們剛才支的帳篷在不在，如果在，那就是真實(shí)世界，如果沒有，那就是必殺技里�！痹缇粽f：“好，事不宜遲，我們趕緊去吧！”王小虎三人，連忙向他們支的帳篷跑去，到了支帳篷的地方以后，他們發(fā)現(xiàn)根本看不見帳篷了，只看見一些樹林，樹林里面什么都沒有，他們一回頭，竟然忘記從哪里來的了。他們的后面根本就沒有路，而是茂密的樹林，他們往兩邊看，只有一邊是通著的，另一邊，而是死胡同。他們往通的那邊走，結(jié)果有一個(gè)分叉路，然后王小虎用閃電球打下了一片樹葉，放在地上，早爵問他：“你在干什么？”
六月說：“這都看不懂，王小虎在做記號(hào)呢！”早爵噢了聲，然后繼續(xù)往前走，結(jié)果又有一個(gè)岔路口。王小虎吃驚的指著一片樹林說：“看，我的.記號(hào)，在樹林里！”早爵和六月順著王小虎的指頭往那邊看，果然看見了一片樹葉，樹葉桿上面還有一部分被點(diǎn)焦了呢！六月說：“果然是那片被打落的樹葉�！蓖跣』⒄f：“我打落的樹葉怎么會(huì)在這里？它不是在剛才我們走過的小路里面嗎？”說完，王小虎把頭看向剛才走過的小路，突然有一道黑影閃過，“怎么會(huì)這樣？”王小虎吃驚的大聲說，早爵和六月也把頭轉(zhuǎn)過去，他們也說：“這是怎么回事？”因?yàn)樗麄兦迩宄目吹�，他們剛才走過的小路，已經(jīng)變成許多樹了。王小虎說：“這片樹林怎么回事？”六月說：“我也不知道�！痹缇粽f：“我也不知道�！蓖跣』⒂终f：“我們繼續(xù)往前走吧，說不定能知道樹葉怪在哪里。”早爵說：“那走吧，”六月也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)成長(zhǎng)作文600字 篇3
我在成長(zhǎng)，我一直在長(zhǎng)高，變得更懂事了！成長(zhǎng)中我有一個(gè)個(gè)小故事，你想聽嗎？那我就來給你講吧。
在二年級(jí)時(shí)，我一直在學(xué)校里學(xué)一門樂器，它叫單簧管，一次老師讓我去某樂團(tuán)參加選拔。我一拿到曲子就覺得那曲子特別難，音符多極了，升降記號(hào)也有一大串，看得我都有些眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向了。從此，每逢星期六，星期天，媽媽總會(huì)在我耳邊念叨；“你有空也該練練曲子，可是我卻常常假裝沒聽到，因?yàn)榍犹y，練起來太辛苦了。直到要去考試了，我才急得手忙腳亂起來。到了考場(chǎng)，我面對(duì)著十幾個(gè)老師，腳直哆嗦，我胡亂吹了幾首曲子，有三分之二的音符都是錯(cuò)的，讓老師們看了我的`笑話，其中有一位老師拍了拍我的肩膀說：”真可惜……“我走出考場(chǎng)，眼睛里布滿了淚水，心想：我真是不聽大人言，吃虧在眼前。當(dāng)我看見媽媽那期盼的目光，便飛奔到媽媽懷里說：”媽媽，對(duì)不起�！皨寢屆业念^說：”不要緊，你的淚水告訴我，你會(huì)改變的，我們回去再好好練練�！皨寢尩倪@句話鼓勵(lì)了我，從那天起，我便開始認(rèn)真地練，一天到要練三四個(gè)小時(shí)哩！今年我再一次走進(jìn)考場(chǎng)，面對(duì)老師，我胸有成竹，吹得娓娓動(dòng)聽，老師們都有了身臨其境的感覺，當(dāng)我戛然而止，過了好幾秒鐘，老師們才輕輕鼓掌，還是去年那位老師對(duì)我說：”恭喜你，小朋友，你通過了！“我興高采烈地奔出考場(chǎng)，大聲歡呼：”我通過了！我通過了！“媽媽也笑瞇瞇地抱起我親了幾口。
通過這次經(jīng)歷，我深深明白了，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，是來不得半點(diǎn)虛假的，只要平時(shí)不斷努力，你就一定能取得成功，我也更喜歡我的單簧管了。
小學(xué)成長(zhǎng)作文600字 篇4
在我十三年的記憶長(zhǎng)河中，往事多的像天上的星星、大漠中的沙粒、大海中的水滴一樣。在這之中，有那兩三件事最令我難忘。
——題記
鏡頭一，闖禍了
那是我在上五年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)正在上課。忽然，只聽學(xué)校廣播：“全校班主任到會(huì)議室開會(huì)。”老師無奈只能去開會(huì)。老師還沒有走出教室，我們就露出了詭異的笑容，老師走出教室，我們的笑容又奇跡般的消失了，取而代之的就是炸開了鍋般的吵鬧聲。我們個(gè)個(gè)都好似花果山的孫猴子，都開始大鬧天宮了。
我也跟著同學(xué)們鬧，并干脆直接跑上講臺(tái)。拍了下桌子，往講臺(tái)上一躺，大喊：“老師駕到！”我不喊沒事兒，一喊事就大了，由于我是吼著喊的`，聲音非常大，結(jié)果被巡邏老師聽見了并去報(bào)告班主任了，結(jié)果班主任來了，我自然被教育了一頓……
鏡頭二，學(xué)校的拔河比賽
那是我在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校要舉行拔河比賽。經(jīng)過多天的準(zhǔn)備，終于要開賽了。我們五班與六班相對(duì)站在東西兩側(cè)。兩方隊(duì)伍共長(zhǎng)約八十米，雙方都握緊這大長(zhǎng)麻繩，我有一種當(dāng)英雄的感覺。
比賽還沒開始，操場(chǎng)上已經(jīng)充滿了火藥味。第一局我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，共同努力，最終取得了勝利。隨著一聲哨響，第二輪拔河比賽又開始了。我隊(duì)由于一名隊(duì)員咳嗽了一下，力沒用上。其他隊(duì)員一走神，導(dǎo)致大敗。
又一聲令下，第三輪也開始了。這次我們真的棋逢對(duì)手，將遇良才。紅旗被兩隊(duì)拉來拉去，但由于我隊(duì)松懈了，導(dǎo)致了又一次失敗。這一次拔河比賽，雖然失敗了，卻使我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，松懈就是失敗，只有努力才會(huì)成功。
這兩件事都使我明白了深刻的道理，推我前進(jìn)，使我自新。這就是我成長(zhǎng)的記憶，更是成長(zhǎng)的幸福！
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