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夏令營方案

時(shí)間:2024-12-04 18:51:22 一般方案 我要投稿

有關(guān)夏令營方案三篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的夏令營方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)夏令營方案三篇

夏令營方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  為了讓全國各重點(diǎn)院校的優(yōu)秀大學(xué)生近距離了解基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院,尤其了解基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)等國際前沿動(dòng)態(tài),并鼓勵(lì)報(bào)名我院20xx年推薦免試研究生或直博生的機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間和規(guī)模

  我院將擇優(yōu)錄取90人參加20xx年7月4日-7日舉辦的'優(yōu)秀大學(xué)生夏令營活動(dòng)。

  三、申請資格

  1、全國重點(diǎn)大學(xué)醫(yī)科本科四年級,生物學(xué)三年級在校生,即20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生;

  2、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,本科階段前4(或3)年總成績排名在該校同年級本專業(yè)前15%之內(nèi)(在其它方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生可酌情放寬),英語水平良好,達(dá)到所在高校推薦免試生要求;

  3、有志于從事科學(xué)研究工作,有較強(qiáng)的或潛在的科研能力,985高校優(yōu)先考慮。

  四、申請材料

  1、活動(dòng)申請表1份;

  2、本科階段成績單及同年級總成績排名(由教務(wù)部門或院系蓋章)1份;

  3、副高級職稱以上專家撰寫的“申請復(fù)旦大學(xué)推薦面試研究生導(dǎo)師推薦信”2份;

  4、其他證明材料如英語水平、發(fā)表論文、專利,各類獲獎(jiǎng)或資格證書等的復(fù)印件。

  五、申請方式和程序

  1、網(wǎng)上報(bào)名。學(xué)校將于20xx年5月9日開放復(fù)旦大學(xué)研究生報(bào)考服務(wù)系統(tǒng),接受學(xué)生填報(bào)夏令營活動(dòng)申請信息。報(bào)名截止日期為6月9日。請關(guān)注復(fù)旦大學(xué)研究生招生網(wǎng)在指定時(shí)間內(nèi)登錄申報(bào)并打印。

  2、材料提交。請將申請表簽字蓋章后,與其他材料一同郵寄至上海市醫(yī)學(xué)院路138號東1號樓245室復(fù)旦大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院研究生教育辦公室(郵編:200032)。截止日期6月12日(以材料寄出時(shí)間為準(zhǔn)),過期不再受理。建議以EMS快遞方式郵寄,并在材料封面注明“夏令營申請材料”。

  3.只在網(wǎng)上報(bào)名而未郵寄材料者,報(bào)名不予受理。

  六、審核錄。

  本次夏令營活動(dòng)將由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院研究生教育辦公室負(fù)責(zé)組織。本辦將在寄送申請材料截止后的5個(gè)工作日內(nèi),完成申請材料的審核和錄取工作;結(jié)果在復(fù)旦招辦的報(bào)名網(wǎng)中查看。

  七、活動(dòng)的內(nèi)容、日程安排和要求

主要日程安排


7月


時(shí) 間


內(nèi)容


4日


報(bào)到入營


5日


開營儀式、學(xué)術(shù)報(bào)告、招生咨詢、聯(lián)誼晚會(huì)


6日


各系室參觀、學(xué)科交流和面試


7日


閉幕式、離營


  要求:

  1、報(bào)道后需全程參加夏令營活動(dòng)。具體的日程安排參見報(bào)道時(shí)所發(fā)放的材料。

  2、有意申報(bào)我院20xx年推薦免試研究生或直博生者,請按照安排參加所在學(xué)科的參觀、交流和面試活動(dòng)。

  3、離營之后應(yīng)關(guān)注復(fù)旦大學(xué)和醫(yī)學(xué)院有關(guān)20xx年推薦免試研究生(或直博生)的通知,根據(jù)要求進(jìn)行材料提交,一旦確定最終被基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院正式擬錄取為推免生或直博生,不能隨意放棄。

  八、活動(dòng)的費(fèi)用安排

  醫(yī)學(xué)院為營員提供夏令營期間在上海的食宿(復(fù)旦本校學(xué)生不提供住宿),及異地學(xué)校學(xué)生往返火車票費(fèi)用(需出示票根報(bào)銷)。

  九、聯(lián)系方式:

  電話:xxx

  聯(lián)系人:史薇

夏令營方案 篇2

  組織此次活動(dòng),主要是通過少年兒童熱愛解放軍這樣一種心理,利用軍隊(duì)這種良好的生活習(xí)慣和組織紀(jì)律,來培養(yǎng)孩子們一些獨(dú)立生活的能力。在這里,許多小學(xué)員將經(jīng)歷他們?nèi)松牡谝淮,比如第一次離開父母、第一次自己洗衣服、第一次自己疊被、第一次打掃衛(wèi)生等工作,從而鍛煉他們的生活自理能力。

  我們會(huì)為參加夏令營的中小學(xué)生提供挑戰(zhàn)自我,磨練意志,學(xué)會(huì)合作,掌握自救,培養(yǎng)品質(zhì),快樂生活的素質(zhì)體驗(yàn)平臺。力爭讓孩子們學(xué)會(huì)不依賴父母,健康成長、快樂學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活的能力。

  一、目的:

  通過參加活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識;引導(dǎo)學(xué)生樹立敢于面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助學(xué)生戒除不良行為;架起父母與子女心靈溝通的金橋;組織豐富多彩的益智游戲,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。

  二、作息時(shí)間:

  06:00 起床

  06:10-06:40 早操

  06:40-07:10 整理內(nèi)務(wù)、洗漱

  07:20-07:50 早餐

  08:10-09:40 主題訓(xùn)練:站軍姿、隊(duì)列、軍禮

  09:40-11:50 拓展

  12:00-12:30 午餐

  12:30-13:40 午休

  13:40-14:00 整理內(nèi)務(wù)

  14:10-16:40 學(xué)習(xí)時(shí)間

  16:40-17:30 交友、溝通時(shí)間

  17:30-18:00 晚餐

  18:00-18:30 自由活動(dòng)時(shí)間(休息)

  18:30-20:30 小隊(duì)活動(dòng)

  20:30-20:50 洗漱

  21:00 熄燈、開始檢查寢室(測體溫――查看孩子是否不適)

  ※※將活動(dòng)安排細(xì)化到每一天:包括內(nèi)容安排,訓(xùn)練時(shí)間及訓(xùn)練內(nèi)容等;

  ※※觀摩解放軍組織各種訓(xùn)練及軍事能力表演;

  ※※游戲項(xiàng)目(益智、健康)

  ※※結(jié)業(yè)聯(lián)歡會(huì)(準(zhǔn)備小食品、游戲等項(xiàng)目)

  ※※安排攝像、攝影設(shè)備及人員

  三、體驗(yàn)主題及內(nèi)容:

 。ㄒ唬┸娪(xùn)

  1、隊(duì)列訓(xùn)練:糾正孩子不正確的姿態(tài),培養(yǎng)孩子良好的行走習(xí)慣,做到挺胸、抬頭、坐有坐相、站有站相。

  2、翻越障礙:培養(yǎng)孩子克服恐懼的心理能力。

  3、負(fù)荷拉練:培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝困難的心理信念。

  4、體驗(yàn)閱兵式、分列式;

 。ǘ┬袨榱(xí)慣訓(xùn)練:

  1、著裝及儀表;

  2、室內(nèi)衛(wèi)生及物品擺放;

  3、才藝比拼--篝火晚會(huì);

 。ㄋ模┤の队螒颍ㄋ袨椴糠钟螒颍

  1、互相熟識(交友能力):隊(duì)員們以小組為單位站成一圈,由一人開始大聲喊出自己的名字 然后將手中的球傳給自己左邊的隊(duì)友,接到球的隊(duì)友也要喊出自己的名字,當(dāng)?shù)谝蝗酥匦履玫角蚝,改變游戲?guī)則:現(xiàn)在接到球的隊(duì)員必須要喊出另一個(gè)隊(duì)員的名字 然后把球扔給該隊(duì)員,在游戲結(jié)束后,邀請志愿者小組內(nèi)走一圈,報(bào)出每個(gè)人的.名字。

  2、快樂抱抱爆(團(tuán)隊(duì)合作):背靠背夾住氣球向終點(diǎn)線移動(dòng),終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子并坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。所有隊(duì)員最先通過者獲勝。

  3、金雞獨(dú)立(知識積累):成語接龍,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語時(shí)要把腳下的報(bào)紙對折,直到最后,腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。

  4、托球跑(協(xié)調(diào)能力):乒乓球放在球拍的中間,不能用手固定,每個(gè)人往返跑。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好;

  5、拍七令(反應(yīng)能力):從4-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍手一下,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或者停頓超過兩秒則出局,從出局的下一個(gè)開始重新報(bào)數(shù)。

  6、坐地起身(團(tuán)隊(duì)合作):先四個(gè)人一組,分成兩組,圍成一圈,背對背的坐在地上,在不用手撐地站起來,隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè),哪個(gè)小組先做完為勝。

  7、反向運(yùn)動(dòng)(反應(yīng)能力):學(xué)員分為兩個(gè)組,圍成圓圈,主持人說“右”,全部人就將頭轉(zhuǎn)左,說“左”,做和口令相反方向的動(dòng)作。發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò),幾輪過后,看哪組的人最多則勝。

  游戲目的:引導(dǎo)學(xué)生們就團(tuán)隊(duì)合作、溝通、沖突等問題展開討論。

 。1)在游戲中遇到了哪些問題?如何溝通解決的?

 。2)哪些因素有助于成功地完成游戲?

 。3)游戲過程中什么辦法最有效?

 。4)游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?

 。5)游戲過程中有無組織領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?

 。6)游戲揭示了什么道理?

  四、開營時(shí)間、營期、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

  1、20xx年暑期開營時(shí)間:20xx年8月11日-8月16日

  2、營期6天。

  3、收費(fèi):6天期1180元/人;(以上收費(fèi)含食宿、保險(xiǎn)、訓(xùn)管、服裝、洗漱用品、影像資料、夏令營總部往返基地交通費(fèi))。

  4、每團(tuán)限額60人;

  五、組織形式:

  1、每15人編為一個(gè)自然班,每班安排一名帶隊(duì)教師(輔導(dǎo)員),兩名教官,從學(xué)員中選舉班長、副班長各一名;每兩個(gè)自然班編為一小隊(duì)并安排一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);由班內(nèi)學(xué)員討論產(chǎn)生班組名稱;

  2、男女學(xué)生分開編班,生活起居由專人負(fù)責(zé);帶隊(duì)教師每天組織本小隊(duì)全體學(xué)員對每位學(xué)員當(dāng)天表現(xiàn)進(jìn)行一一點(diǎn)評并記錄(為每位學(xué)員建立進(jìn)步檔案);

  3、學(xué)員在部隊(duì)生活期間安排專人為學(xué)員攝影(像),記錄精彩瞬間留念;

  4、在整個(gè)活動(dòng)其間進(jìn)行項(xiàng)評比:吃苦耐勞小勇士;遵守紀(jì)律好學(xué)員;自立自強(qiáng)好戰(zhàn)士(陽光少年);創(chuàng)意獎(jiǎng);多才多藝獎(jiǎng);愛心獎(jiǎng);交友獎(jiǎng);進(jìn)步獎(jiǎng);內(nèi)務(wù)比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)等;

  5、每天統(tǒng)一安排時(shí)間組織學(xué)員完成作業(yè)(帶作業(yè))、撰寫軍旅日記;

  6、組織學(xué)員與部隊(duì)?wèi)?zhàn)士進(jìn)行友誼比賽(籃球、乒乓球、羽毛球、歌詠及其它特長比賽)

  每天具體安排計(jì)劃:(根據(jù)部隊(duì)提供訓(xùn)練方案適當(dāng)調(diào)整)

  領(lǐng)隊(duì)開會(huì)時(shí)間:每天12:30-13:00交代一天各小組所需注意事項(xiàng)及各小組需要配合的對象

  第一天:

  8:30-9:00 簽到,站隊(duì),上車。車上準(zhǔn)備一些游戲,互動(dòng),相互初次相識。

  9:00-11:20 抵達(dá)營隊(duì)

  11:30-12:00 編組分小隊(duì)

  12:00-12:30 午餐

  12:30-13:40 午休

  14:00-15:30 破冰開營:姓名接龍,團(tuán)隊(duì)組建,團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示;

  15:40-17:00 學(xué)習(xí)時(shí)間

  17:30-18:00 晚餐

  18:20-20:20 學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)、疊被

  20:30-20:50 洗漱

  21:00 熄燈 查寢(測體溫、查看孩子有無身體不適)

  第二天:

  06:00 起床

  06:10-06:40 早操

  06:40-07:10 整理內(nèi)務(wù)、洗漱

  07:20-07:50 早餐

  08:10-09:40 軍事訓(xùn)練:站軍姿、齊步走、敬禮

  09:40-11:50 拓展游戲項(xiàng)目

  12:00-12:30 午餐

  12:30-13:40 午休

  13:40-14:00 整理內(nèi)務(wù)

  14:10-16:40 學(xué)習(xí)時(shí)間

  16:50-17:30 交友、溝通時(shí)間

  17:30-18:00 晚餐

  18:20-20:20 看電影

  20:30-20:50 洗漱

  21:00 熄燈 查寢(測體溫、查看孩子有無身體不適)

  第三天:

  06:00 起床

  06:10-06:40 早操

  06:40-07:10 整理內(nèi)務(wù)、洗漱

  07:20-07:50 早餐

  08:10-09:40 軍事訓(xùn)練:禮節(jié)、禮貌、三聲三相

  09:40-11:50 拓展游戲項(xiàng)目

  12:00-12:30 午餐

  12:30-13:40 午休

  14:00-15:30 國防教育- -槍械知識講座 (內(nèi)務(wù)比賽)

  15:40-17:00 學(xué)習(xí)時(shí)間

  17:30-18:00 晚餐

  18:20-20:20 緊急集合訓(xùn)練、軍歌拉練

  20:20-20:50 洗漱

  21:00 熄燈 開始查寢(測體溫、查看孩子有無身體不適)

  第四天:

  06:00 起床

  06:10-06:40 早操

  06:40-07:10 整理內(nèi)務(wù)、洗漱

  07:20-07:50 早餐

  08:10-09:40 自救訓(xùn)練- - 止血、傷口包扎救護(hù)

  09:40-11:50 拓展游戲項(xiàng)目

  12:00-12:30 午餐

  12:30-13:40 午休

  14:00-15:30 CS紅藍(lán)軍對抗演練

  15:40-17:00 學(xué)習(xí)時(shí)間

  17:30-18:00 晚餐

  18:20-20:20 彩排節(jié)目

  20:20-20:50 洗漱

  21:00 熄燈 開始查寢(測體溫、查看孩子有無身體不適)

  第五天:

  06:00 起床

  06:10-06:40 早操

  06:40-07:10 整理內(nèi)務(wù)、洗漱

  07:20-07:50 早餐

  08:10-09:40 射擊前準(zhǔn)備及瞄準(zhǔn)訓(xùn)練

  09:40-11:50 拓展游戲項(xiàng)目

  12:00-12:30 午餐

  12:30-13:40 午休

  14:00-15:30 固定靶位射擊

  15:40-17:00 學(xué)習(xí)時(shí)間

  17:30-18:00 晚餐

  18:20-20:20 篝火晚會(huì)

  20:20-20:50 洗漱

  21:00 熄燈 開始查寢(測體溫、查看孩子有無身體不適)

  第六天:

  06:00 起床

  06:10-06:40 早操

  06:40-07:10 整理內(nèi)務(wù)、洗漱

  07:20-07:50 早餐

  08:10-10:40 匯報(bào)表演,總結(jié)評比。

  11:00-11:30 午餐

  11:50-15:30 返哈

夏令營方案 篇3

  【網(wǎng)絡(luò)綜合-暑假快樂成長夏令營策劃方案】

  一、 活動(dòng)的背景

  現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,他們的要求家長都會(huì)極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì):任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。因此,冬令營以“快樂成長”為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心,培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在客服困境中建立頑強(qiáng)精神,在團(tuán)隊(duì)競賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。

  二、活動(dòng)目的

  培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的.應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)!

  三、 活動(dòng)的意義

  為了培養(yǎng)孩子的心智成長,通過團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

  四、 活動(dòng)的主題

  “成長與快樂”融合青少年實(shí)訓(xùn)冬夏令營。

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