有關(guān)學(xué)期計(jì)劃模板錦集九篇
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃9篇，歡迎大家分享。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于做好億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)全面啟動(dòng)工作的通知》精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作管理，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”口號(hào)能真正的落到實(shí)處,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn)，切實(shí)提高少年兒童健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。
二、工作目標(biāo)
1、保證學(xué)生在校鍛煉時(shí)間1小時(shí)。
2、強(qiáng)化體育大課間和眼保健操的管理。
3、豐富實(shí)踐活動(dòng)課的教育內(nèi)容。
4、重視加強(qiáng)學(xué)生體能的訓(xùn)練，強(qiáng)健學(xué)生體魄。
三、工作重點(diǎn)
1、召開全體教職工大會(huì)，組織學(xué)習(xí)宣傳教育局文件精神,廣泛關(guān)注學(xué)生的體質(zhì)健康,充分認(rèn)識(shí)到開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性.
2、加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、懸掛橫幅等多種形式，大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)班喻人曉，深入人心。并將此項(xiàng)活動(dòng)育流動(dòng)紅旗評(píng)比掛起勾來，對(duì)在陽光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績班級(jí)給予加分，以喚起全體老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的'廣泛關(guān)注，支持陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。
3、各班把陽光體育運(yùn)動(dòng)與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生室外能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。將學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)納入教育計(jì)劃，形成制度。
4、體育教師加強(qiáng)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的宣傳教育和引導(dǎo)，通過體育課和各類體育比賽活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)
5、豐富體育大課間活動(dòng)的體育活動(dòng)形式，開展如:跳繩,丟沙包,踢鍵子,跳皮筋,羽毛球,乒乓球等各項(xiàng)活動(dòng),廣泛開展學(xué)生體育項(xiàng)目的競(jìng)賽活動(dòng)，不斷豐富體育大課間活動(dòng)的形式和內(nèi)容。
四、具體要求：
1、體育教師和活動(dòng)課教師要嚴(yán)格按照國家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)一步深化課改工作，發(fā)揮體育課和活動(dòng)課的優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)學(xué)科豐富的育人價(jià)值。
2、積極反思總結(jié)，進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。
3、學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)要實(shí)施行政領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，年級(jí)組長包班級(jí)，班主任包學(xué)生，立足校園，班與班之間開展學(xué)生體育大聯(lián)賽，如拔河比賽，跳繩比賽和短跑比賽等。同時(shí)結(jié)合奧運(yùn)，融入社區(qū)，帶動(dòng)家庭，廣泛開展小型多樣、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。
4、開展好全民健身的“五個(gè)一”活動(dòng)。各班要召開一次主題班會(huì)，讓學(xué)生明確陽光體育運(yùn)動(dòng)的意義；每天安排一節(jié)活動(dòng)課，保證學(xué)生一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間；搜集一個(gè)體育明星成長資料，學(xué)習(xí)明星的拼搏精神；組織學(xué)生走向社區(qū)進(jìn)行一次陽光體育運(yùn)動(dòng)的宣傳活動(dòng)。
五、保障措施
1、學(xué)校增加體育工作的經(jīng)費(fèi)投入，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。購買體育活動(dòng)器材和健身器材，制作宣傳標(biāo)語等。
2、按規(guī)定給各班通過體育比賽等形式獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)體育活動(dòng)器材，確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展。
3、加強(qiáng)體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷促進(jìn)體育教師業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一晃第一個(gè)學(xué)期學(xué)期就這樣的結(jié)束了，大學(xué)生活和以前完全不一樣!沒有老師的嚴(yán)盯死守，沒有父母的那喋喋不休嘮叨，也沒有在家里那種無微不至的關(guān)照。在大學(xué)里充滿了各式各樣展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，很多事情，超乎想象，卻又在情理之中。
上大學(xué)了。拋去數(shù)不完的試卷，卸下了高考那沉重的包袱!本以為我們可以我們無謂的瘋、瘋狂的玩、玩笑般的過!但事實(shí)不是我想象的那樣!在大學(xué)中，雖然有著更多屬于自己的時(shí)間，但是要學(xué)習(xí)的東西卻更加得多!所以我不斷的告訴自己要努力去學(xué)習(xí)!
在學(xué)習(xí)中，對(duì)于學(xué)習(xí)成績比較中庸的大一上學(xué)期，我覺得是因?yàn)樯蠈W(xué)期的我還不夠努力!所以學(xué)習(xí)成績才會(huì)上不去!在這個(gè)學(xué)期里，我要更加的努力。我記得有一句話——今天的`果，是因?yàn)樽蛉盏囊�，也是告訴我們明天該如何去做!特別是在學(xué)習(xí)中我還有和許多需要改進(jìn)的地方，所以我要更加的抓緊每一秒鐘去改變我自己。記得有一位老師說過，大學(xué)是完善自己人格的最好機(jī)會(huì)。
在工作方面，我很慶幸加入了機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支社團(tuán)部這一優(yōu)秀的集體。雖然有時(shí)我們的工作很累。但這我讓人感受到了大學(xué)生活的充實(shí)，也逐漸發(fā)現(xiàn)大學(xué)的意義所在。而且我在部門中真的學(xué)到了很多很多。也經(jīng)歷不少的鍛煉，我十分感謝我的老師和學(xué)長、學(xué)姐他們!正是因?yàn)樗麄兊囊龑?dǎo)與告誡。讓我在大學(xué)里一天一天的成長，一天一天的走向成熟!但我覺得我還是在部門中表現(xiàn)還不夠，還是有很多需要改進(jìn)的地方，也還有很多要向?qū)W姐、學(xué)長們學(xué)習(xí)的地方!
在生活中，我特別的高興的能結(jié)識(shí)到寢室、班上、以及校內(nèi)外的一些好朋友。認(rèn)識(shí)你們，結(jié)交你們是我一生的幸運(yùn)!更是我在大學(xué)中最大的收獲!而且在上個(gè)學(xué)期的中我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立生活，也學(xué)會(huì)了許許多多的生活技巧以及為人處事的方式!而且還堅(jiān)持早上去球場(chǎng)踢球以及參加一些戶外活動(dòng)!讓自己的體能得到了一定的鍛煉。
回顧往昔，再看今朝。路漫漫其修遠(yuǎn)兮!為此我要給自規(guī)劃本學(xué)期的的學(xué)習(xí)、工作與生活。給自己在大一下學(xué)期指出一條明確的前進(jìn)方向!
學(xué)期計(jì)劃 篇3
上學(xué)期，我校少先隊(duì)工作有了突破性的進(jìn)展，學(xué)生的素質(zhì)和集體活動(dòng)的積極性都上了一個(gè)新的臺(tái)階。新的一學(xué)期，還將以提高學(xué)生的成績，在活動(dòng)中教育，讓家長放心的宗旨繼續(xù)教育，深入開展民族精神教育和榮辱觀教育，加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。以體驗(yàn)教育為基本途徑開展道德實(shí)踐活動(dòng)，竭誠服務(wù)少年兒童。充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行組織教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)。特制定出20xx—20xx年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃：
一、深化思想教育，養(yǎng)成文明習(xí)慣
1、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊(duì)要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽，促進(jìn)精神文明建設(shè)。重視每周一的升旗儀式，做到形式莊重，主題鮮明，要讓雄壯的國歌震撼學(xué)生的心靈。進(jìn)行基本道德觀念、道德知識(shí)和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，注重養(yǎng)成，注重體驗(yàn)。大力加強(qiáng)基本道德教育和實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生在愛國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵守秩序、保護(hù)環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。
2、深入開展民族精神教育和榮辱觀教育。各中隊(duì)要結(jié)合各種節(jié)日，如教師節(jié)、國慶節(jié)等，開展“知榮辱、樹新風(fēng)”和“弘揚(yáng)和培育民族精神”“讀書活動(dòng)”等宣傳教育活動(dòng)，把弘揚(yáng)和培育民族精神教育及社會(huì)主義榮辱觀教育貫穿于隊(duì)員思想道德建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，建立健全民族精神教育和榮辱觀教育長效機(jī)制，營造民族精神教育和榮辱觀教育的良好氛圍。
3、不斷深化誠信教育。各中隊(duì)要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，廣泛開展“創(chuàng)建誠信校園、培育誠信師生”活動(dòng)，以“誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)”為出發(fā)點(diǎn)，以“誠信行為、誠信制度、誠信文化”為著眼點(diǎn)，緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動(dòng)引導(dǎo)、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使學(xué)生誠實(shí)學(xué)習(xí)，誠實(shí)做人，在校園內(nèi)營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氛圍，提高師生誠信素養(yǎng)。
4、扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育。各中隊(duì)要認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》精神，把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動(dòng)中，研究探索學(xué)生心理健康教育的有效模式，尤其要針對(duì)單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、特殊家庭等存在的心理問題，有針對(duì)性地開展心理健康教育和輔導(dǎo)，提高他們抵抗挫折、克服困難的.能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
二、豐富隊(duì)員體驗(yàn)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
1、在隊(duì)員中廣泛開展多種形式的體驗(yàn)教育活動(dòng)，在活動(dòng)中全面提高隊(duì)員的素質(zhì)。利用校內(nèi)的各種資源，大隊(duì)與中隊(duì)積極開展手抄報(bào)、黑板大賽及各類征文等比賽活動(dòng)。各年級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況，在本中隊(duì)開展各類有意義的活動(dòng)，從而達(dá)到教育的目的。
2、開展“變廢為寶、愛心助學(xué)”捐獻(xiàn)活動(dòng)。各中隊(duì)要號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、變廢為寶、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢及變賣廢棄物的錢捐到學(xué)校的扶貧基金。以此培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)。
3、要努力探索少先隊(duì)的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在開展健康有益的文化娛樂活動(dòng)。充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如在寒暑假及大假在校外基地，開展少先隊(duì)員志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí)，提高自己的實(shí)踐能力。
4、開展豐富多彩的主題活動(dòng)，活動(dòng)促行動(dòng)。以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)日、重陽節(jié)、等各種節(jié)日為教育契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出板報(bào)、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、慰問老人、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等活動(dòng)，把愛國家、愛社會(huì)、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊(duì)、誠實(shí)守信的教育，作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容，落實(shí)到每一名隊(duì)員的具體學(xué)習(xí)、生活和行動(dòng)中。
三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，完善各項(xiàng)制度
1、確立以人為本的管理思想。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì)。要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊(duì)科研活動(dòng)，有針對(duì)性、實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流，以達(dá)到科研興隊(duì)的目的。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。精心布置隊(duì)角及班級(jí)環(huán)境，使隊(duì)角、板報(bào)等成為教育、激發(fā)廣大隊(duì)員的重要陣地。切實(shí)加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練和管理，注重新隊(duì)員的培養(yǎng)和銜接工作，組建一支高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量的鼓號(hào)隊(duì)。
3、加強(qiáng)隊(duì)干部培養(yǎng)。訓(xùn)練一支工作得力的小干部隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)生自我管理，在大隊(duì)中實(shí)行大隊(duì)委員競(jìng)爭上崗的機(jī)制。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
班級(jí)建設(shè)目標(biāo)：
1、以抓學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自治、自律的能力。
2、抓好班級(jí)精神文明建設(shè)：建立正確的輿論和良好的人際關(guān)系，強(qiáng)化行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育，法制法紀(jì)教育。
擬定計(jì)劃：
一、做好學(xué)生的思想教育
初三年級(jí)的學(xué)生正是身體和心理迅速發(fā)育和轉(zhuǎn)變的一個(gè)年齡段，他們的情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會(huì)向積極或消極方向傾斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí)，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育
幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。
三、良好習(xí)慣，常抓不懈
為了把班中的常規(guī)工作搞好，堅(jiān)持早到校、晚離校。到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早自習(xí)情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。學(xué)生現(xiàn)在正處于一個(gè)活潑好動(dòng)的年齡，也正是喜歡瘋玩的年齡。如果想讓學(xué)生自己培養(yǎng)自制能力，那就是天方夜譚。只有嚴(yán)格要求，明確紀(jì)律，才能培養(yǎng)學(xué)生的自覺、自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班主任抓好學(xué)生的行為規(guī)范對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德起著極其重要的作用。而在我們手上有兩份內(nèi)容就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育的好材料：
(1)學(xué)生日常行為規(guī)范。
(2)學(xué)生禮儀常規(guī)。
我就以此為教育突破口，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣建立并完善學(xué)生的自信心，給學(xué)生樹立各種人物的榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。平日實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹立目標(biāo)，取長補(bǔ)短。教育學(xué)生面對(duì)挫折，實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的.全局。
四、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)
班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。好的班干部，能把班中的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我要定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。
五、融入學(xué)生，用愛做好工作
班主任要融入學(xué)生中去，只有時(shí)時(shí)與學(xué)生在一起，才能時(shí)時(shí)刻刻的把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，做到將錯(cuò)誤熄滅在萌芽之中。學(xué)生大都在15——16歲之間，正是容易出現(xiàn)問題的年齡段。班主任只有時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)生中間，時(shí)時(shí)刻刻把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，才能夠及時(shí)的處理一些突發(fā)事件。為此，我要走近學(xué)生，不將自己當(dāng)做一個(gè)教師，而當(dāng)做學(xué)生的一個(gè)大朋友，與學(xué)生隨心所欲的聊一些生活中的話題，讓學(xué)生對(duì)老師放松警惕，從而能夠獲得很多學(xué)生生活中的信息。
六、與家長及時(shí)聯(lián)系溝通
主動(dòng)與家長通過電話、家校聯(lián)系卡等方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長匯報(bào)其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。
對(duì)于學(xué)習(xí)成績不好的潛力生，犯錯(cuò)誤時(shí)告知家長的效果并不理想，而應(yīng)該在學(xué)生需要表揚(yáng)的時(shí)候再告知家長，反而能更好地激勵(lì)學(xué)生，使學(xué)生更有向上的動(dòng)力。因?yàn)閷?duì)于成績落后的潛力生來說每一句表揚(yáng)都非常寶貴。
總之，班級(jí)良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的養(yǎng)成需要班主任的不斷探索，不斷努力，通過多種途徑采取各種方式，持之以恒，一步一個(gè)腳印地去抓好它。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
以新課程理念為指導(dǎo)，緊扣素質(zhì)教育主題，以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德教育，整合社會(huì)資源，運(yùn)用各種教育載體，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，關(guān)心他人，促使身心健康發(fā)展，形成健全的人格，為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。
二、班級(jí)概況：
本班共有學(xué)生61名，其中男36名，女生25名，學(xué)生來自多個(gè)地區(qū)，多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，具有主動(dòng)的參與意識(shí)，喜歡吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利，有的學(xué)生自控力較差，自理能力較差。學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，總體上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。另外，部分學(xué)生體質(zhì)較差，有患近視的學(xué)生，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，但還要加強(qiáng)鍛煉。
第一類：每天必做的事情
1、指導(dǎo)值日生做好值日工作，并填寫好“高二（28）班常規(guī)管理記錄”。
2、每日一句名句。學(xué)生按學(xué)號(hào)自己在黑板的邊角寫。
3、住宿生中午休息的檢查或反饋。
4、強(qiáng)化自習(xí)課的管理，指導(dǎo)學(xué)生自覺的按照規(guī)范去自習(xí)。
5、放學(xué)以前的班級(jí)小結(jié)（鼓勵(lì)）或布置（檢查）作業(yè)。
6、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。
7、值日班長小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施。
第二類：每周必做的事情。
1、小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。
2、請(qǐng)英語老師（或語文老師）進(jìn)行每周一次的.英語單詞聽寫（或語文生字詞聽寫）。
3、組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)或規(guī)范教育。
4、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。
5、匯總“班級(jí)常規(guī)管理記錄”中的相關(guān)數(shù)據(jù)。
第三類：每月必做的事情。
1、統(tǒng)計(jì)月考的成績，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。
2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單。（同上）
3、給每個(gè)過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
4、給班干部提建議，給班主任提意見。
5、樹立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
三、班級(jí)工作思路
1、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。
2、營造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。
4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一！
學(xué)期計(jì)劃 篇6
第一課時(shí)
復(fù)習(xí)目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)掌握第一、二單元的生字生詞，鞏固古詩中單字的理解，會(huì)用“猶如”“仿佛”“宛如”“像”造比喻句。
2、重點(diǎn)了解背誦情況，要求能背誦第一課、第三課、第五課和第七課以及第六課部分內(nèi)容、練習(xí)中讀讀背背的內(nèi)容。
3、加強(qiáng)閱讀理解，提高閱讀分析能力。
4、能把句子補(bǔ)充完整，能修改病句。
復(fù)習(xí)內(nèi)容：
一、聽寫詞語。
1、聽寫詞語：
2、同桌互批
3、提出易錯(cuò)字，師生共同修改，加深印象。
4、齊讀。
二、鞏固古詩中單字的理解
1、出示古詩句。
2、指名說說這幾個(gè)字的意思。
3、寫一寫。
4、教師檢查評(píng)價(jià)。
三、會(huì)用“猶如”“仿佛”“宛如”“像”造比喻句。
1.讀讀書上的帶有這些詞語的句子
2.模仿造句。
3.師生共同評(píng)議
4.書寫。教師檢查。
四、修改病句。
1、出示句子。
�。�1）我們從小要做到講究衛(wèi)生的習(xí)慣。
（2）爸爸光榮地加入了中國共產(chǎn)黨員。
（3）看了《寶蓮燈》這部電影，激動(dòng)得流下了眼淚
2、指名上黑板修改。
3、共同批改。
4、說說這個(gè)什么病句，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)正確的修改符號(hào)。
5、齊讀正確的句子。
五、復(fù)習(xí)課文。
1、采用齊讀、聽讀、分組讀、開火車讀等多種方式復(fù)習(xí)兩單元的內(nèi)容。
2、指名背誦課文。
3、同桌互批，各自訂正。
4、出示填空：
�。�1）月光下的西湖，又是一番景象。__________，__________，________，___________。
�。�2）默寫本學(xué)期學(xué)過的描寫秋江夜泊圖的詩。
�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�
�。撸撸撸撸撸撸撸�，＿＿＿＿＿＿＿。＿_(dá)_＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。
�。�3）能概括《北大荒的秋天》課文內(nèi)容的一句話是： _________________________________________________________________
六、閱讀分析。
1、小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天，孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳�、下棋，大人們�(cè)谶@里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼看去，個(gè)個(gè)漂漂亮亮，惹人喜愛。
1．填空。
這段話是按________ 順序?qū)懙�。先寫小院西面是________ ，北面_________ ，院子?xùn)|面種著____________ ，南面是__________ 。其中寫得最多、最詳細(xì)的是___________ ，這段話中的第_____ 句到第_____句，都是寫這里景色的。
2．讀句子，想想帶點(diǎn)詞的意思，給合適的'說法打“√”。
一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。這句話寫了：
�、倨咸验L得多，有時(shí)香味會(huì)使人像喝醉酒一樣糊里糊涂�！�( )
�、谄咸巡坏L得多，而且香味使人陶醉�！�( )
�、燮咸殉墒炝�，很可愛�！�( )
3．寫出下面詞語的反義詞
高大( ) 熱鬧( )
4．照樣子寫詞語
綠油油____ ___ ___ ____ 漂漂亮亮___ ____ _____ __
5．用“”劃出打比方的句子。
6．給文中畫□的地方加上標(biāo)點(diǎn)。
7．文中的“青菜黃瓜茄子西紅柿”總的名稱是（）類。
七、復(fù)習(xí)作業(yè)
學(xué)期計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
結(jié)合學(xué)校校長室學(xué)期工作計(jì)劃，本學(xué)期教導(dǎo)處工作的指導(dǎo)思想是：以減負(fù)增效為契機(jī)，全面推進(jìn)教育改革，努力在提高課堂教學(xué)效率，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力方面出成效，全面提升學(xué)生素質(zhì)；規(guī)范管理，培育學(xué)校教學(xué)工作總體特色和各學(xué)科教學(xué)小特色，提升學(xué)校教學(xué)品味；創(chuàng)造性地開展各種師生學(xué)習(xí)活動(dòng)，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、校本教研、集體備課、教學(xué)反思等重要工作，充分調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性，促進(jìn)教師、學(xué)生多元發(fā)展，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)：
1．以“減負(fù)增效”作為教導(dǎo)處的重點(diǎn)工作，并以此牽動(dòng)學(xué)校的整體教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，全面提升教師的“減負(fù)、增效、課改”意識(shí)。
2．把提升教學(xué)質(zhì)量作為教導(dǎo)處的中心工作。加強(qiáng)教導(dǎo)處的常規(guī)管理工作，使管理走向規(guī)范化、精致化、科學(xué)化，以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平，積極引導(dǎo)教師更新教育觀念，注重學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，穩(wěn)步提升各科教學(xué)質(zhì)量。
3．以中小學(xué)教師發(fā)展培訓(xùn)為契機(jī)，積極發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì)，在英語、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué)中注重加強(qiáng)素質(zhì)教育，力爭讓每位虎嘯學(xué)生都有一項(xiàng)體藝方面特長。結(jié)合學(xué)校的運(yùn)河文化特色學(xué)校的創(chuàng)建，開展 “體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)，逐步完善體藝童玩節(jié)構(gòu)想，進(jìn)一步深化社團(tuán)興趣活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生特長，打造學(xué)校學(xué)科教學(xué)特色。
4．繼續(xù)做好研訓(xùn)一體工作，大力拓寬學(xué)習(xí)渠道，扎實(shí)推進(jìn)校級(jí)名師工程、青藍(lán)工程，繼承與發(fā)展學(xué)科教研組（備課組）的校本教研活動(dòng)，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固地提升教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
三、工作內(nèi)容：
（一）減負(fù)增效，促學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。
1．開齊、開足并上好每一堂課。學(xué)校依據(jù)省課程計(jì)劃，開足開齊各門功課，教師要嚴(yán)格執(zhí)行“三表”，（課程表、作息時(shí)間表、陽光體育活動(dòng)和體育藝術(shù)2+1活動(dòng)安排表，保證其法律地位），按時(shí)上下課，不隨意調(diào)課、挪用課。嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，小學(xué)生每天在�；顒�(dòng)總量分別不超過6小時(shí)。作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范，作業(yè)設(shè)計(jì)要有針對(duì)性，力求科學(xué)、客觀、有效，鼓勵(lì)實(shí)施開放性作業(yè)，使教學(xué)與生活相聯(lián)系。練習(xí)的設(shè)計(jì)，要有利于學(xué)生創(chuàng)造思維和個(gè)性的發(fā)展，努力創(chuàng)新學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，減負(fù)增效。注重二頭，畢業(yè)班與一年級(jí)教學(xué)，關(guān)注中間。特別是畢業(yè)班管理工作，六年級(jí)組要宏觀調(diào)控教學(xué)內(nèi)容，關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)，高效的學(xué)習(xí)方法，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
2．確保學(xué)生每天安排一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。除了課程表上的體育課時(shí)間外，每天活動(dòng)一小時(shí)能做到只多不少，周二到周五有35分鐘大課間活動(dòng)，40分鐘的陽光體育時(shí)間或社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，周一為了確�；顒�(dòng)時(shí)間中午安排半小時(shí)的午間活動(dòng)時(shí)間。
3．嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)不超過1小時(shí)。使用家校聯(lián)系本，常規(guī)檢查中抽樣調(diào)查各班作業(yè)時(shí)間，如超過時(shí)間要約談并扣常規(guī)分。
4．教研組開展“輕負(fù)高質(zhì)”的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，從課堂教學(xué)著手研討提高質(zhì)量的辦法。學(xué)期中開展“輕負(fù)高質(zhì)”先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，分享優(yōu)秀教師的學(xué)科教學(xué)和班級(jí)管理方面的亮點(diǎn)。在學(xué)科教學(xué)中在夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的層面上花更多精力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)上，課堂中引領(lǐng)學(xué)生靈活運(yùn)用學(xué)科所學(xué)知識(shí)。
（二）校本教研，打造“本真”課堂。
1、校本教研是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，發(fā)揮本校教師的智慧，為提高教學(xué)質(zhì)量和提高教師的教學(xué)能力而進(jìn)行的教學(xué)研究活動(dòng)，是學(xué)校教科研活動(dòng)的主要載體。不斷完善校本教研制度，發(fā)揮教學(xué)研究對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)作用，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，提升教師的專業(yè)化水平和實(shí)施新課標(biāo)的能力。
2、做好校級(jí)特色教研活動(dòng)：
（1）今年實(shí)驗(yàn)小學(xué)有兩位有經(jīng)驗(yàn)老師到我校支教，開展相關(guān)的磨課和研討活動(dòng)，全面學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)和學(xué)科輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)；
�。�2）繼續(xù)開展小班精細(xì)教研活動(dòng)。考慮到校本教研中缺少名特優(yōu)教師的引領(lǐng)，以往研討環(huán)節(jié)教研氛圍不夠濃，教導(dǎo)處組織了兩個(gè)教研組的精細(xì)化校級(jí)教研活動(dòng)，每次活動(dòng)除了頂班的老師全員參與，一節(jié)課聽課，一節(jié)課交流，教導(dǎo)處提前指定教師關(guān)注課堂教學(xué)中的細(xì)節(jié)，如列出教學(xué)中預(yù)設(shè)和生成，目標(biāo)達(dá)成情況，教學(xué)重難點(diǎn)突破情況，反饋與評(píng)價(jià)，學(xué)生發(fā)言涉及面，課堂時(shí)間安排等，以微格化的方式解剖、研討課堂教學(xué)，要求每位聽課老師都要結(jié)合自己關(guān)注點(diǎn)提出自己的建議。研討后由上課老師整理出一份自己的上課材料，內(nèi)容包括教案、說課稿、自己的教學(xué)反思，附上每位聽課老師不少于100字的建議，這樣的教研活動(dòng)能營造濃厚的教研氛圍，上課老師在自己的反思和其他老師的建議中收獲比以往大得多。
�。�3）開展青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。5位青年老師在上錄像反思課的基礎(chǔ)上，在各教研組進(jìn)行磨課活動(dòng)，把自己的精品參加全校性一年一次的青年教師評(píng)優(yōu)課比賽中，為青年教師提供鍛煉平臺(tái)。
�。�4）開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步完成藍(lán)青學(xué)藝手冊(cè)上的學(xué)期要求，在自己教研組長開展師徒同上一堂課活動(dòng)。學(xué)校積極做好新教師的拜師學(xué)藝工作，在各自教研組中開展了師徒同上一堂課活動(dòng)，在磨課中快速提升新教師業(yè)務(wù)水平，深入持久地開展“藍(lán)青結(jié)對(duì)”工程。
�。�5）承辦崇福片教研活動(dòng)。在本學(xué)期的.第12周將承辦崇福片教研活動(dòng)，共開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、信技、體育等6個(gè)教研活動(dòng)組，8個(gè)教研活動(dòng)場(chǎng)地，參與聽課的老師有26位，聽課老師100多位，在這樣大型的教研活動(dòng)中研討小班化的“本真課堂”。
（6）開展期中“輕負(fù)高質(zhì)”的專題研討活動(dòng)。
（三）常規(guī)管理，保障教學(xué)質(zhì)量。
1、常規(guī)檢查確立主題。常規(guī)檢查內(nèi)容包括：教師備課、課堂作業(yè)本、同步訓(xùn)練、大小作文、技能學(xué)科平時(shí)教學(xué)記錄、學(xué)生成長檔案袋、班主任安全手冊(cè)、家校聯(lián)系本等，每次檢查以教導(dǎo)處和六位教研組長組成檢查小組，統(tǒng)一評(píng)分要求，按優(yōu)秀、良好、關(guān)注幾個(gè)檔次進(jìn)行評(píng)定，作為每期末常規(guī)管理考核的重要依據(jù)，每月把常規(guī)檢查情況及時(shí)向教師反饋，遇到個(gè)別問題較大的教師進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo)，做好查漏補(bǔ)缺工作。
以教師備課為例：在檢查時(shí)關(guān)注備課應(yīng)備數(shù)，實(shí)備數(shù)，項(xiàng)目是否齊全，課堂生成，教學(xué)反思，備課中的亮點(diǎn)和不足，還重點(diǎn)抽樣分析一到兩份教案看一看教案目標(biāo)是否明確，是否有較強(qiáng)的可操作性。作業(yè)批改檢查也有細(xì)化目標(biāo)，關(guān)注批改是否認(rèn)真，是否及時(shí)，有無改后批痕跡，作業(yè)評(píng)價(jià)有沒有體現(xiàn)激勵(lì)性評(píng)價(jià)原則等。
2、校本教研主題導(dǎo)向。教研活動(dòng)重在正常開展活動(dòng)，營造濃厚的教研氣氛，要實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。做到有計(jì)劃、有記載、有檢查、有落實(shí)、有反饋。一開學(xué)就制定教研活動(dòng)總表，讓每位老師對(duì)本學(xué)期的教研活動(dòng)做到心中有數(shù)，每次活動(dòng)做到定主題、定主講、定時(shí)間（這學(xué)期開始每個(gè)教研組都安排固定的活動(dòng)時(shí)間，至少兩節(jié)課時(shí)間，一節(jié)課上課一節(jié)課評(píng)課交流）、定地點(diǎn)，內(nèi)容要形成專題化、系列化。每個(gè)教研組期初都有自己的明確的教研主題，低語：小班化教學(xué)教學(xué)模式探索；高語：在語文教學(xué)開展讀寫結(jié)合的訓(xùn)練；數(shù)學(xué)組：教學(xué)思維過程的口語化表達(dá)；技能組：學(xué)習(xí)課課標(biāo)，研出新亮點(diǎn)；科學(xué)組：科學(xué)課中實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性研討；英語組：如何提升學(xué)生英語表達(dá)能力。學(xué)期中做好資料積累工作，期末認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求形成特色。
3、推門聽課定期開展。校長室和教導(dǎo)處全員參與，每學(xué)期全員聽課和跟蹤聽課相結(jié)合，及時(shí)了解教師的教情和學(xué)情，在調(diào)研中同時(shí)關(guān)注教師的教學(xué)常規(guī)和班級(jí)管理，并及時(shí)將評(píng)價(jià)情況反饋給教師，督促其改進(jìn)工作。像本學(xué)期我們推門調(diào)研了5位新教師、六年級(jí)畢業(yè)班和期中考試中存在較大差距的教師，給這些教師課堂進(jìn)行把脈診斷，檢查教師備課、作業(yè)批改和學(xué)生輔導(dǎo)工作，調(diào)研結(jié)束后給教師一份調(diào)研反饋單肯定亮點(diǎn)，并提出整改意見，并形成長期的行政跟蹤制。
4、常規(guī)考核量化評(píng)比。每個(gè)學(xué)期期末開展常規(guī)管理量化考核，采用教師填寫材料自評(píng)和學(xué)生教導(dǎo)處統(tǒng)一考核相結(jié)合，考核結(jié)果作為教師個(gè)人年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先和職稱評(píng)定的重要數(shù)據(jù)。
（四）特色項(xiàng)目，助推學(xué)校創(chuàng)建。
1．繼續(xù)大力倡導(dǎo)學(xué)�！皟杉�(jí)社團(tuán)”建設(shè)，今年的校務(wù)工作中已有安排，主要活動(dòng)時(shí)間為中午和體藝2+1藝術(shù)活動(dòng)的時(shí)間，通過社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長，具體安排會(huì)在體藝2+1活動(dòng)方案出臺(tái)時(shí)詳細(xì)說明。
2．深入開展數(shù)學(xué)智力廣場(chǎng)特色活動(dòng)，在上學(xué)年的基礎(chǔ)上力爭做得更實(shí)在，學(xué)生的參與面更廣，并組建數(shù)學(xué)高段智力廣場(chǎng)精英班，為市級(jí)數(shù)學(xué)興趣發(fā)展測(cè)試培養(yǎng)參賽選手。
3．全面推行“陽光體育行動(dòng)”，使學(xué)校體育面貌有特色，保證學(xué)生身心健康，發(fā)展建立體質(zhì)健康情況通報(bào)制度，向社會(huì)公開通報(bào)。今年的陽光體育活動(dòng)和體藝2+1活動(dòng)都要滲透運(yùn)河文化的元素，體育活動(dòng)中加入運(yùn)河童玩活動(dòng)，尤其是空竹特色展示，并嘗試打造學(xué)校乒乓球特色，為本學(xué)期的運(yùn)河文化建設(shè)提供助力。
學(xué)期計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)理念和教學(xué)工作計(jì)劃,研究減負(fù)增效的具體措施，組織全組教師探究課堂教學(xué)的新模式，在完成教學(xué)常規(guī)工作的前提下，重點(diǎn)開展各類教學(xué)研究活動(dòng)，以研導(dǎo)教，以研促教，充分發(fā)揮全組教師的作用，切實(shí)提高組內(nèi)教師教學(xué)能力、教科研能力和整體水平。
二、主要工作
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
繼續(xù)加強(qiáng)新課程尤其是新課程下教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。努力把新課程教學(xué)理念體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，提高課堂教學(xué)效率；結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，深入課題研究。每個(gè)備課組都要有自己的研究課題，有各自的`研究方法和研究步驟，立足自己的實(shí)踐平臺(tái)進(jìn)行課題研究。期末，每位教師能根據(jù)自己的研究實(shí)際，認(rèn)真撰寫課題總結(jié)，爭取每人每學(xué)年至少有一篇論文發(fā)表或獲市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)
(1)教研組要加強(qiáng)集體備課：共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).課后要盡快寫“教后感”，把實(shí)踐的體會(huì)（成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)或感悟）記錄在案，為今后改進(jìn)教學(xué)提供參考。對(duì)待學(xué)生作業(yè)要及時(shí)批改，并給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。輔導(dǎo)應(yīng)滲透于課內(nèi)與課外、教與學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，注意點(diǎn)面結(jié)合。要堅(jiān)持明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度為前提，幫助學(xué)生提高為目的。
(2)積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。
3、做好教師的交流和互助工作,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。
4、加強(qiáng)生物實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，實(shí)驗(yàn)開設(shè)率確保100％
（1）實(shí)驗(yàn)室列出急需購置的實(shí)驗(yàn)器材，報(bào)教務(wù)處；
�。�2）認(rèn)真完成教學(xué)大綱規(guī)定的生物實(shí)驗(yàn)，并做好實(shí)驗(yàn)記錄備查。
學(xué)期計(jì)劃 篇9
上學(xué)期經(jīng)過組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力、共同奮斗，我們小學(xué)數(shù)學(xué)組較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一定的成績。在這個(gè)充滿希望的新學(xué)期里，我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項(xiàng)工作，特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的'前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。
2、開展以"如何利用課堂資源，提高課堂教學(xué)有效性"為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平。
3、積極開展教研活動(dòng)，按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
三、主要措施
1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標(biāo)要明確；上課要認(rèn)真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量，講求效果，有收必改，有練必評(píng)，有錯(cuò)必糾。
2、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃。在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)，上好每節(jié)課。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作：
�。�1）做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析。
�。�2）全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，每位老師上一節(jié)實(shí)踐課，課后要進(jìn)行反思，并寫出教學(xué)體會(huì)。教研組要及時(shí)整理材料，結(jié)合本學(xué)期研究情況，整理出實(shí)踐課的經(jīng)驗(yàn)、成果。
�。�3）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí)，提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力，鼓勵(lì)教師運(yùn)用，切實(shí)全面提高數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素質(zhì)。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng)。
四、各月活動(dòng)安排：
三月
1、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
2、準(zhǔn)備一節(jié)視頻課（包括課件、教案）。
3、集體備課、學(xué)生作業(yè)月查、教學(xué)常規(guī)檢查。
4、制定六年級(jí)內(nèi)初復(fù)習(xí)計(jì)劃。
5、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。
四月
1、集體備課。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、進(jìn)行期中考試。
4、各年級(jí)小結(jié)期中測(cè)試情況，明確后半學(xué)期的目標(biāo)。
5、計(jì)算比賽。（1-3年級(jí)）
6、小學(xué)理科公開課。
五月
1、集體備課。
2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、如何寫作業(yè)評(píng)語。
3、教學(xué)常規(guī)檢查。
4、欣賞優(yōu)秀數(shù)學(xué)課視頻。
5、抓緊內(nèi)初復(fù)習(xí)進(jìn)程。
六月
1、集體備課、教學(xué)常規(guī)檢查。
2、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、組織一至六年級(jí)期末測(cè)試。
4、教師撰寫各類小結(jié)、心得。
5、做好教研組工作總結(jié)。
XXX
XXX中學(xué)
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