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【精品】生命為題的作文7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的生命為題的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
生命為題的作文 篇1
太陽燃燒著自已的身軀,得到永生,它無私地把光明獻給萬物;流星在空中擦燃了自身,天穹中那一段弧線便是它生命的終結(jié),但它在人們心中是幸福美好的象征。而被人們所贊揚的月亮,卻截然不同。雖然它和太陽共存,但她比太陽更柔順;雖然它和流星一樣美麗,但它比流星更持久。這就是生命存在的不同,這就是生命存在的價值與意義。
小小黃雀哪里知道大雁的志向;洶涌的大浪哪知小水滴那穿石的毅力;聒聒鳴叫的蟬哪里知道蜜蜂嗡嗡采蜜比它更勤勞。如果你是一個聰明人,你會學(xué)誰呢?生命的過程好比是手剝板粟,你饞誕于它的美味,卻會使你雙手血肉模糊。生命就像長短不一的蠟燭。當(dāng)點燃生命時,那生命火源是一閃一閃的,似乎微風(fēng)也能使它滅亡;當(dāng)火苗成了火焰,它那股蓬勃向上的樣子,就連狂風(fēng)也耐何不了它。在生命的最后一刻,僅能留下一滴對生命短暫而抱怨的淚。生命就如春蠶。起初只能蠕動著身子,不停尋找外界精華,在呆了將近半生時,便開始作繭自縛,把腹中最好的絲獻給這個給予自已生命的世界,在奉獻中生命得到了升華。生命又像一杯溫馨香淳的咖啡。當(dāng)你好奇地喝上一口,便覺得充滿苦澀;當(dāng)你又舔上一點,又覺得回味香濃;當(dāng)你抿上一口,就真正嘗到了冰糖完全化解的甜咖啡,這時你便大口大口喝,越喝越甜,越喝越有精神,喝完時,你又開始嘆息。是的,誰能抵制這種欲罷不能的誘惑呢?
我曾讀過一篇文章,寫的是螞蟻家族怎樣生存,怎樣在絕境中與災(zāi)難拼搏的景象。螞蟻家族幸幸福福,和和睦睦,母蟻生兒,公蟻持家。它們在荒漠,樹林中搬運食物,這么井然有序的螞蟻家族在被大火圍困時怎么做呢?遇到大火,它們迅速聚成一團,抱成一個黑乎乎的蟻團,誰也不會放松,盡管最外層的被大火燒著。最外層的公蟻被烤成肉泥,仍然把蟻團緊緊包住,直到滾出熊熊烈火。
每每讀到這,我的眼圈便紅了。腦子里總浮現(xiàn)出一幅畫面:火舌不停地向上翻卷,張牙舞爪地燃燒著,一團黑風(fēng)像子彈一樣從當(dāng)中沖出,沿著山脊?jié)L動,我仿佛聽到了最外層螞蟻身體發(fā)出的噼吧聲,聽到了火苗舞動的狂笑聲。在那生死之際,渺小的.螞蟻家族毫不猶豫地做出了選擇,既便被燒死,也要保護家族。生命的價值此時讓我頓悟。
生命之花在綻放之際,人們所悅目的是那帶芳香,沾露水,嬌艷欲滴的樣子,而沒人去關(guān)注她含苞欲放時與風(fēng)雨拼搏,與雷電抗爭的精神?稍彳浕ò晟暇К摰乃,是昨準備風(fēng)雨中留下的記憶。丑小鴨變成白天鵝是因為它不會放棄;毛毛蟲成為蝴蝶是因為它執(zhí)著;囚禁在土壤中十七年的蟬在一個夏日里瘋狂地聒聒,是因為樂觀。生命卑微與短暫靠信念和實踐來彌補。“千里堤壩,潰于蟻穴”,再大的王屋山也會被愚公移走。
生命是索取,但該是奉獻。珍惜時間也是珍惜生命,生命就是那么神奇!
生命為題的作文 篇2
生命是一個過程,一個人從生下來就在一步一步的走向死亡,換句話來說一個人最終是不可能闖過鬼門關(guān),而死亡只不過是一個等待的問題。
一代秦黃漢武生前是那么的威風(fēng)凜凜,但是閉上眼睛以后與普通人就沒有了任何的差異,他們一生的奉獻,一生的創(chuàng)造都在他們死后被人遺忘。設(shè)想一下當(dāng)自己死后,這個世界上的一切事情都會與自己無關(guān),原來有生時的遐想也都化為了硝煙,那時一種什么滋味?
話雖如此但是人活著不就是靠著心中的理想嗎?哪一個人不希望自己能活久一點?像醫(yī)院里的病人一般,就算已經(jīng)接到了死亡的通知書但是仍不放棄。期盼著奇跡的降臨。
但是也只有一種辦法能讓自己永存,那就是趁著自己的有生之年多做一些好事,多做一些比較大的事情,把自己的青春換作汗水,把自己的汗水換作成就,把自己的`成就換作別人對自己的稱贊。方法當(dāng)然是多樣的可是每一個方法都要你必須付出艱辛的勞動,要用汗水。
這樣看一下你是作一個人海中的渣礫還是做一個讓人一記多時的“大英雄”那?這只可以由你自己來選擇,來面對。
生命為題的作文 篇3
火辣辣的太陽,熙熙攘攘的行人、車輛。
一只小鳥站在籠子里,兩只混濁的眼睛呆滯無光,哀婉的叫聲,在熱鬧的花鳥市場里顯得格外引人注目。
“大嫂,您瞧,這只鳥兒多么美麗,現(xiàn)在要想買到這么美麗的鳥兒難嘍!”猛地,花販子的吆喝聲觸動了小鳥。瞬間,小鳥眼前浮現(xiàn)出在茂密森林里各種動物自由自在的情景。多么可愛的生靈。】上,它們卻面臨著被捕殺的危險。雖然,也頒布了有關(guān)法律,但是愚蠢的人類,卻為了謀求私利,砍光樹木,毀壞草原,讓天空失去蔚藍,讓大地失去植被,讓動物相繼滅絕,讓海洋失去清潔……自以為聰明的人類呵,你們就沒有想到糟蹋地球就是在糟蹋人類自己呢?小鳥沉思著。
“這鳥怎么賣。俊毖曇,小鳥在朦朧的淚眼中看到一個穿戴十分時髦的胖婦人在和商販子指手劃腳討價還價。一會兒,價格談好了,商販子高高興興地把小鳥賣給胖婦人。
胖婦人拎著小鳥回家。哇噻!好寬敞明亮的大房子啊!小鳥從來沒看到過這么寬敞的大房子。想想前幾天住在商販子那兒,陰暗潮濕,氣味難聞,簡直喘不過氣來,F(xiàn)在來到這么一個大房子里,真像是做了一場夢。但是,小鳥卻不喜歡,因為在它的心里一直裝著那個風(fēng)景優(yōu)美的家——森林。
小鳥被安置在陽臺上,它用不著自己去四處覓食,餓了小嘴一伸便可吃到美食,但看著藍天白云,它多么想展翅一飛,就是無法沖破籠子。漸漸地它知道了許多以前不明白的事情,人類不一定都是壞,就像那個胖婦人的女兒,一個長得清秀的可愛女孩。那天小女孩發(fā)現(xiàn)小鳥在籠中亂竄的情形,便請求媽媽把它放回大自然。只是,她的媽媽以養(yǎng)鳥怡情養(yǎng)性為由而毫不客氣地拒絕了她。
幾天后,小鳥覺得自己活得好累好累。公路上汽車排放的廢氣直嗆喉嚨,工廠里發(fā)出的噪音,震得它的雙耳聽不見風(fēng)聲,小鳥不行了。!小鳥的頭垂了下來。
突然,一滴清涼的淚,從小鳥呆滯無光的`眼里滑落而下,!小女孩,原來是那個可愛的小女孩也流淚了。
多么清涼的淚滴。【拖裆掷飿淙~上的雨露。霎時間,蔥蘢的樹林,綠茵茵的小草,香甜的野果子……一片一片出現(xiàn)在眼前。
小鳥穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖似饋,沒有半點猶豫,蔥蘢的樹林,綠茵茵的小草,香甜的野果子。哦——森林,蒼白的日子已經(jīng)過去,我回來了,森林!
小鳥混濁的眼睛,猶如燃燒的火焰!斑邸钡囊宦暎▲B猛地一撞想從籠桿間飛走,然而,它的生命就像秋天里的落葉一般凋零了!
小女孩哭了,那嚶嚶的哭聲,像人世間一首有節(jié)奏的生命悲歌,哀婉、凄涼……
生命為題的作文 篇4
金子,是富有的象征,在我們的生活中,有著許多無形的金子,這些珍貴的金子,可以給人生帶來無限的財富。
我生命中的金子,是誠信,曾經(jīng)我因為不懂得珍惜,丟失了這塊金子,后來經(jīng)過不懈的努力,終于是這塊無價的金子回歸到我的手中,那時我才真正認識到它的價值。
那一年,我與要好同學(xué)相約見面,我卻沒去,他白等了一個小時。后來他問我為什么不來,我說:“哎呀,昨天有要緊的事,一時忘了,后來去那兒找你,也沒找到!逼鋵嵨腋緵]去找他,我撒謊只是為了逃避批評。騙過了他一次,兩次,三次……有一次,他終于爆發(fā)了:“我看你這是不誠信,你在撒謊,你從一開始就在撒謊,你根本不是一時忘了,只是不想做罷了!”我反駁道:“我這叫善意的謊言,為了不讓你生氣,你好,我也好!蓖瑢W(xué)更加生氣了:“你滿口胡話,你那根本不是善意的謊言,你正在慢慢變得不誠信,我不跟不誠信的人玩,我們絕交!”“誰稀罕你!蔽掖鸬健N耶(dāng)時沒有意識到自己犯下了多嚴重的錯誤。
我的同學(xué)跟我絕交后,便開始在班上瘋傳我的惡習(xí),說我如何不誠信,讓同學(xué)們都不跟我玩。“這樣做有什么意義?就算在學(xué)校里沒有朋友,我在校外還有許多朋友呢!”我邊看著他宣傳我的惡習(xí),邊想。可誰知,這不誠信卻造成了嚴重的`后果。班上一名同學(xué)的水被下了“毒”,有人向里面投了一塊橡皮(真實故事。,當(dāng)老師追問起來,大家都說沒有做這件事,突然我從前那個要好的同學(xué)發(fā)言道:“老師,他經(jīng)常說謊,或許橡皮是他放的,他卻不承認!薄笆前,是啊,肯定是他放的橡皮!贝蠹腋胶偷。我辯解道:“不是這樣的,橡皮不是我放的,我發(fā)誓!”一名同學(xué)說:“你發(fā)的誓就是空氣,誰信你的話?”“就是,說得好!”大家又附和道,班上頓時沸騰起來。“好了!這件事情還不能下結(jié)論。再等一段時間,看看有沒有什么新發(fā)展!崩蠋煷驍嗔舜蠹业脑挕_@件事發(fā)生后,我受盡了折磨,我有了許多外號,誰也不愿意靠近我,都拿我開玩笑。直到兩周后,投毒者做賊心虛,去向老師承認了錯誤,大家才知道錯怪我了,一些人恢復(fù)了對我的信任,從這件事中我認識到了不誠信的后果,從此以誠待人,絕不撒謊。慢慢的,我身邊的伙伴有多起來了,大家都恢復(fù)了對我的信任。
生命中的金子不只有誠信,善良、樂于助人,都是我們生命中的金子,只要好好利用他們,你的人生將會充滿富裕。
生命為題的作文 篇5
幫助,一個美麗的詞語。它不僅僅代表著人與人之間的互幫互助,也體現(xiàn)著人與天地萬物的相互幫助。而令年紀小閱歷少的我體會深刻的,是那一次旅行。
今年八月,我、父親和我的兩個朋友,一起去爬泰山。當(dāng)時正值夏日末尾,天氣微熱,加之有親人朋友相伴,心情相當(dāng)明朗。所以從中天門爬到十八盤時,我還充滿干勁。
可是天云難測,當(dāng)我們開始攀登最險最陡的十八盤時,山上開始起霧,濃濃的白霧潤濕了石階;仡^向山下看,近處還依稀能辨認出游客們的身形,但遠處已是白霧茫茫,頗有詩意。整座山仿佛一位被輕柔白紗包裹著的妙齡女子,身姿婀娜,體態(tài)豐腴,讓人禁不住去贊美。這等美景,使我想起了李白的“泰山嵯峨夏云在,疑是白波漲東!。
美麗的景色讓我入迷,而我卻依舊機械性地向上攀爬著。忽然,腳下一滑,我失去了重心,徑直向前倒去。我的心里“咯噔”一下,自認為會摔倒,要知道,如此陡峭的階梯,摔一跤,是很危險的。可說時遲那時快,從我的身前突然伸出了一只手,有力地托住了我的身體,我才幸免于難。
我下意識地掃了一眼這只手,五個手指像干枯的樹枝,皺皺巴巴的。手背上也是黑黝黝的,像干涸的河床,裂著大大小小的口子。這并不是一雙美麗的手,可我卻覺得有什么東西讓它無比的美麗。
我借力起了身,終于看清了這雙手的主人,一個微胖的中年男人。他憨笑著,似是緩解我的.驚魂般地打趣道:“小姑娘,看泰山看醉了嗎?要小心一點呀!”我不好意思地紅了臉,點點頭,連連道謝。而那個男人笑了笑,朝我揮了揮手,便下山去了。
不知為何,我的心里泛出一股股的溫暖,它包圍著我,充溢著我的身體。我目送著那個男人,在心里默默地又說了聲謝謝。我又想到了那雙手,也許這就是幫助的魅力吧。那雙手,雖然不美麗,但是它幫助了我,正是這份幫助,讓它有了一種特別的美麗。
贈人玫瑰,手留余香。如果我們每個人都學(xué)會去幫助別人,那就不會有那么多老人摔倒在地?zé)o人敢扶的事情發(fā)生了。那樣的話,人與人之間將會建立起信任,變得友善,整個社會都將散發(fā)著正能量,變得更美好!
因此,不要吝嗇你的雙手,多多用這雙手去幫助別人吧!你將發(fā)現(xiàn),生命因幫助而美麗!
生命為題的作文 篇6
在上帝未引導(dǎo)你找到生命的出口時,請不要讓一杯黃土掩埋你的身軀。 ——前言 當(dāng)我從各種電子媒體中了解到一些青年,因為單純地感覺自身沒有價值和追求而輕生時,我既會惋惜這些年輕的生命未經(jīng)花開便凋零,也會在惋惜中疑惑于生命的意義是什么? 我在初中時代看過一本書,書名叫做《活出生命的意義》,這本書曾感動千千萬萬的人,被美國國會圖書館評為最具影響力的十本著作之一,還記得書的封面上寫著“借著意義的尋找,將自己超拔出來”,而且我也是因為被這句話震撼才看這本書的。我認為這句話著實精辟,只有認識到生命的意義,學(xué)會生活,把握生命,自己的人生才會有價值,自己也會變得更加出類拔萃。
我是一個比較熱衷于畫畫的人,而我在這一興趣領(lǐng)域上的崇拜者是后印象派畫家保羅·高更。高更曾畫了一幅發(fā)人深思的畫,畫的名字是《我們從哪里來?我們是誰?我們往哪里去?》,這幅畫上高更畫了幾個衣不著體的人,他們有的站著,有的坐著,有的躺著,形態(tài)不一,但神情全部都是一樣的,都表示著對生命的疑惑,對未來的迷茫和對世界萬物的不解,這讓我想到了原始社會,那時候的人跟這幅畫里的人一樣,對大自然的了解猶如蒼穹的一顆星而已,唯一不同的是原始社會里的人有著對生命的追求和對生存的渴望,盡管他們生命的意義很簡單。而高更這幅畫里的人更像我們現(xiàn)代社會的某些人,不明生命的意義,反而把自己禁錮在幻想之中,用虛空荒蕪年華,甚至松開緊拽生命的拳頭,獨自走向那沒有出口的黑暗世界。
人自出生以來就被上帝賦予了責(zé)任,他們要去獻身社會,找尋生命的.意義,就像我所喜愛的科學(xué)家愛因斯坦說的一樣,人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。所以我們不要再輕嘆,不要在無語凝咽中慨嘆歲月的蹉跎,更不要再用那無力而滄桑的聲音念叨著:塵歸塵,土歸土,我又該何去何從? 飽含五味的人生到底該如何定義,我覺得該把復(fù)雜的生命哲理簡單化—珍愛生命,勿負人生。
生命為題的作文 篇7
生命的意義是什么呢?一個有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻,可以是迎難而上,可以是擁有尊嚴,也可以是誠實、守信……但也有惋惜。
今天媽媽告訴我一事實,袁健,一個大成基金的研究員,因不堪重負跳樓自殺。他是高安市瑞州人,從小到大學(xué),都是一個佼佼者,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,讀高中時還獲全國奧林匹克化學(xué)競賽一等獎,后來被保送復(fù)旦大學(xué)學(xué)材料系,他的成績還是名列前茅。讀完復(fù)旦大學(xué)四年本科又被保送本校讀研,通過三年努力,最終考進夢寐以求的北大匯豐商學(xué)院,同時又功讀經(jīng)濟與金融兩個專業(yè)。袁健不僅學(xué)習(xí)好,又很懂禮貌,見人必問好,無論家人、鄰居,親朋好友都以他為榮;為他的優(yōu)秀感到驕傲,令我們沒想到的是他以這樣的方式了卻自己的人生。
原因是公司實施末位淘汰制讓他感到壓力并郁郁寡歡,三次考核不及格將面臨解聘,當(dāng)他得到通知在瞬間而至的巨大打擊下,無法頂住內(nèi)心的壓力,絕望地結(jié)束了自己的生命。
這樣的.奉獻,兩個字惋惜。一個不懂得去愛,不懂得如何去感恩的人,就不會生活。
一個人可以平庸無奇,碌碌無為的在世界上虛度光陰,也可以讓生命散發(fā)耀眼的光芒。做人就應(yīng)該為別人奉獻,這才是有意義的生命。奉獻不在于獻出生命,而在于你為他人創(chuàng)造的價值。
人生雖然短暫,我們要珍惜生命,讓我們的生命更有意義更有價值。我的生命我做主!
生命——完全由我們自己掌握。
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