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雨后的校園作文

時間:2024-09-30 04:35:24 關(guān)于校園的作文 我要投稿

【實用】雨后的校園作文三篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的雨后的校園作文3篇,歡迎大家分享。

【實用】雨后的校園作文三篇

雨后的校園作文 篇1

  一場兇猛的大雨過后,校園里有了新的空氣、新的面貌。這雨后的校園,真是名不虛傳,與眾不同,讓人打開眼見。

  大雨過后的天氣是多么的新鮮,給校園增添了不少光彩。校園有了新的面貌,大地像鋪了一張雪白雪白的地毯,大樹穿上了綠衣,花兒嘴上的口紅更加艷麗了。校園一下子變得五光十色,顯得五彩繽紛,更加絢麗多彩。五顏六色的花兒爭先恐后的綻開璀璨的笑臉。雨后的校園真是多姿多彩。

  雨如同一個吸塵器,將塵土拒之門外,將灰塵打掃干凈。雨兒把校園刷新了,把大地刷干凈了,把教學(xué)樓洗亮了,把空氣變清鮮了,把面貌改漂亮了。雨后的校園是多么耀眼、輝煌。

  雨后的大樹仿佛穿上了綠色的'禮服;小草如同披上了一層綠毯,非常柔軟;大地就像穿上了五彩袈裟,花兒仿佛涂上了口紅,一樣紅艷。雨后的校園就是那么美,讓人流連忘返。

  哇!雨后的校園真是與眾不同,空氣清鮮,面貌更新,雨后的校園真是多姿多彩。干凈的大地,明亮的教學(xué)樓,雨后的校園就是那么耀眼、輝煌。大樹的綠衣,小草的綠毯,大地的袈裟,雨后的校園都是那么的美。

  走廊上歡樂開心的我們,正目瞪口呆的欣賞著,校園的美。教室里探索奧秘的我們,正觀察著校園的多姿多彩。操場上完美的我們正津津樂道的忘著,校園的耀眼、輝煌。酷愛看書的我們正津津有味的閱讀著:《雨后的校園》。

雨后的校園作文 篇2

  雨過天晴,烏黑的云朵為藍天“讓路”,天空架起一座彩虹橋。道路被雨水“點綴”,路面上坑坑洼洼的地方被填滿,像一面面小鏡子,雨后清爽的微風(fēng)讓人感到十分愜意。

  我騎著單車,在校園的小路上行使,剛剛沖破烏云而出的太陽,散發(fā)著絲絲暖意,雨水拂過丁香的臉頰,讓本來快要凋零的丁香花煥然一新,散發(fā)著陣陣香氣。流連于路旁的美景,我踏著單車,放慢速度,漸漸停了下來,看著路兩旁一簇一簇的小花點綴在綠茵茵的草地上,煞是別致,盡管花兒很小,顏色只有白色、黃色,有些單一,不似丁香那般花團錦簇,香氣襲人,惹人注意,但是在風(fēng)雨的洗禮下,煥發(fā)著勃勃生機,美得別致,美得自然,絲毫不介意高大茂盛的樹木掠走她的風(fēng)采,默默無聞地裝點著校園的小路,讓小路充滿詩情畫意。

  這條小路我自兒時便在這嬉戲,這里雖無亭臺樓榭,但我喜歡這里的一草一木,喜歡路旁高聳的柏楊,喜歡雖即將凋謝但仍把香氣留在人間的丁香,喜歡樹下草地里默默無聞的小花,喜歡潺潺的流水,喜歡這里幽靜的氛圍,更喜歡雨后路旁泥土的芳香。這里勃勃的.生機讓我感到自然的美,毫無雕琢,毫無粉飾的美,美得直白、美得愜意。

  校園的小路伴我成長,讓我留戀,使我感懷自然的美。我們每個人都像這路邊的一株小草,一朵小花,但只要我們堅守自己的初心,默默努力,歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮,我們一定會在平凡中見證自己的力量,實現(xiàn)自我價值。

雨后的校園作文 篇3

  雨后的校園里,一片靜寂,還彌漫著空氣透著清涼綠樹綠草還殘留著幾滴雨水,閃閃發(fā)亮,美麗動人。

  垂柳梳理著煥然一新的柳葉,微風(fēng)逗弄著她,垂柳一高興,跳起舞來,柳枝飄揚著,跳著一支支美麗的舞蹈。鮮艷的紅旗迎著風(fēng)飄,五顆金黃的星星,代表著我們真誠的心。

  幾只鴿子路過,在樹上歇腳,也許是覺得校園十分幽靜,便引起了啼叫的興趣,意外的輕輕的哼起了“呼嚕呼!钡男∏犞州p松。

  瞧!花瓣上有一顆“珍珠”,大的.花瓣都拖不住了,重得把花兒的腰都壓彎了,我輕快的把雨水導(dǎo)入手中,花兒才直起腰。

  三棟樓都高聳著,仿佛有無盡的威。嚴綠油油的草坪上積滿了雨水,濕漉漉的。除了涼亭被爬山虎和葫蘆藤蓋住的地方,其他的地方都濕潤了。

  四周霧蒙蒙的,雞冠花,菊花,玫瑰,紫丁香,薰衣草,都各顯著自己的本事。它們有的散發(fā)著淡淡香氣,夾雜著苦澀,卻令人回味無窮。有的在濃密的霧中還盡顯著艷麗的色彩與誘人的嬌嫩。有的散發(fā)著富含詩意的蘊意。

  呦!霧像小孩一樣調(diào)皮的逃走了,陽光沖破云層,溫暖地照耀大地。晴空萬里,祥云朵朵;ㄏ阋妹鄯洹⒑蓖@里鉆。

  校門開了,學(xué)生們、教師們都回到各自的班級和工作崗位。

  班級里傳出朗朗讀書聲……

  這就是我的校園,雨后的校園,多美麗。

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