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贊美竹子的作文匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的贊美竹子的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
贊美竹子的作文 篇1
竹子在中國(guó)竹子與梅、蘭、菊被并稱(chēng)為花中"四君子",它以其中空、有節(jié)、挺拔的特性歷來(lái)為中國(guó)人所稱(chēng)道,成為中國(guó)人所推崇的謙虛、有氣節(jié)、剛直不阿等美德的生動(dòng)寫(xiě)照。
中國(guó)的文人里面,在晉朝專(zhuān)門(mén)講清談的時(shí)候有七個(gè)了不起的文學(xué)家,稱(chēng)之為"竹林七賢",因?yàn)檫@七個(gè)賢人是在竹林里面的,用竹林來(lái)反映七個(gè)文人的人品,又用七個(gè)人的文采來(lái)附麗在竹子身上,人文同自然相互映照。
竹子還象征著平安吉祥,因?yàn)椤爸駡?bào)平安”,竹子中空象征:謙虛、有氣節(jié)、剛直不阿。蘇軾:“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”,意思是自己和世俗那些追逐名利的人不一樣,自己只追求自己心目中的.理想。
竹子,只知道默默的奉獻(xiàn),不索取,竹子用途很多,可以蓋房子,還可以做模板。從竹子中提取的竹纖維,現(xiàn)在用處更廣,可以做成內(nèi)衣,做成毛巾,還可以做成襪子——
我要贊美這高風(fēng)亮節(jié)的竹子,我要贊美這謙虛的竹子,我要贊美這平安吉祥的竹子。
贊美竹子的作文 篇2
萬(wàn)物之中,有人喜歡高大的楊樹(shù),有人喜歡火紅的楓樹(shù),也有人喜歡四季常青的松樹(shù),而我,卻喜歡生命力頑強(qiáng)的竹子。
我學(xué)過(guò)一首鄭燮(鄭板橋)的《題竹石》“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@首詩(shī)贊美了竹子堅(jiān)韌不拔的精神。竹子可以生長(zhǎng)在懸崖邊,經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打還是那樣挺拔。
竹子有一股淡淡的清香,能凈化空氣,走進(jìn)竹林,會(huì)使人心曠神怡。竹子還可以蓋房子。有許多詩(shī)人畫(huà)家都喜歡在竹子蓋的房子里作詩(shī)作畫(huà),享受著竹子的`清香。富有無(wú)窮的詩(shī)意。
竹子還有著細(xì)細(xì)的竹葉,筆直的樹(shù)干,高大,挺拔。也像一個(gè)昂首挺胸、正直的人。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,竹子長(zhǎng)出了新芽,像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,嫩綠色的枝芽把竹子裝扮的非常美麗。
夏天,雨多,竹子在雨中變成了一個(gè)生命力旺盛的少年,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。
秋天,秋風(fēng)低語(yǔ),楓葉飄落,柳敗花殘,一片凄涼。竹子的竹葉飄落在地上,落葉歸根,葉子把自己的一切都還給了竹子,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的不求回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
冬天,鵝毛大雪,白雪皚皚。竹子在雪中依舊挺拔如初,多么頑強(qiáng)的生命力呀!
啊!竹!你毫無(wú)保留的釋放著自己的生命力,我怎么能不愛(ài)你呢?
贊美竹子的作文 篇3
古今成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。 在遠(yuǎn)處的森林中,有一縷幽香陣陣襲來(lái),那種清香沁人心脾,讓人萌發(fā)了無(wú)數(shù)生命的希冀,它就是竹香,于是我們就走進(jìn)了竹子的世界。 “咬定青山不放松,立根原在破巖中!边@是對(duì)竹子的最高贊譽(yù),它在嚴(yán)寒中孤立,反抗著大自然對(duì)它的拷打,它在斷崖上生長(zhǎng),體
驗(yàn)著生活對(duì)它的磨礪。面對(duì)如此多的困難和挫折,它并有退縮,而是選擇了勇往直前。 當(dāng)春風(fēng)還未融盡殘冬的余寒時(shí),新竹就悄悄地萌芽。春風(fēng)一過(guò),它就象一把利劍,穿過(guò)頑石,刺破凍土,脫下層層筍衣,披上一身綠裝,有一種直插云天之勢(shì)。“新松恨不高千尺”,這就是對(duì)新竹的最好詮釋?zhuān)欢@對(duì)我們不也是一個(gè)激勵(lì)與震憾嗎? 竹的自強(qiáng)不息,展現(xiàn)了竹的堅(jiān)忍不拔。它經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂。它有著高遠(yuǎn)的志向與追求,是大自然中的精靈,更是學(xué)習(xí)的榜樣。 竹的品質(zhì)還絕不僅僅是這些,你看它那一段一段的樣子,那是它沒(méi)成長(zhǎng)一步就做一個(gè)總結(jié)的見(jiàn)證,這是一種多么可貴的品質(zhì)啊,學(xué)會(huì)總結(jié)與反思對(duì)自己未嘗不是很好的鞭策。 有人說(shuō).人牛如戲,演盡了世間百態(tài)。有人說(shuō),人生如畫(huà),一直絢麗多彩。也有人說(shuō),人生如水,悄然的流過(guò)。而我卻說(shuō),人生如竹,若沒(méi)有那一分堅(jiān)持,勢(shì)必會(huì)一事無(wú)成。 竹的信仰,一如人的信仰,在那堅(jiān)持下的堅(jiān)韌與拼搏,也都是成功所必需的。 正是苦難磨礪了竹的品質(zhì),而對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō),誰(shuí)又沒(méi)有遇到過(guò)困難呢?在與困難做斗爭(zhēng)的.過(guò)程中有無(wú)數(shù)先人給我們做出了榜樣。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,闕有《國(guó)語(yǔ)》,孫子臏腳,《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》,韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》。 這些,不都是在身遭重創(chuàng)時(shí)而綻放的輝煌嗎?太史公,不也是受盡宮刑,忍辱負(fù)重,最后創(chuàng)作了被稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的作品嗎?越王勾踐,不也是在飽嘗失敗之苦,臥薪嘗膽,最后終于能夠東山再起嗎? 在這些人的身上,竹的精神得到了淋漓盡致的體現(xiàn)!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”這是竹子的追求與信條,然而對(duì)于這些飽經(jīng)苦難而終有所成的人來(lái)說(shuō),這不也是他們奮斗經(jīng)歷的最好詮釋嗎? 陣陣清風(fēng)襲來(lái),那抹淡淡的竹香便襲上心頭,牽出了一段非同尋常的振奮與激情。
贊美竹子的作文 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了,走進(jìn)熟悉的校園,我意外地發(fā)現(xiàn)校園里多了一些郁郁蔥蔥的小竹林。
校門(mén)口,一排高高瘦瘦的四季竹隨風(fēng)擺動(dòng),每天上學(xué)時(shí)仿佛在跟我們打招呼問(wèn)好,放學(xué)時(shí)又像在向我們揮手說(shuō)再見(jiàn)。
弧形廣場(chǎng)里,放置了幾盆孝順竹,葉子小小的、尖尖的,竹竿細(xì)細(xì)的.、短短的,它們的根緊緊地抱在一起,枝條簇生于一節(jié),就像一個(gè)個(gè)孝順的孩子圍在媽媽身邊。
生物園種著許多佛肚竹,它們有的在玩游戲;有的累了,就倚在墻上休息;有的高高挺立著,威風(fēng)極了;還有的簇?fù)碓谝黄穑路饒F(tuán)結(jié)在一起跟敵人打仗……真是姿態(tài)各異,有趣極了。
校園里的竹子種類(lèi)很多,還有斑竹、五彩竹、四方竹……它們有的高,有的矮,有的粗,有的細(xì),有的深綠,有的嫩黃……我被它們深深吸引了。
竹子不僅可以用來(lái)觀賞,還有很多實(shí)實(shí)在在的用途。竹葉可以入藥,竹筍可以做成美味可口的菜,我媽就經(jīng)常給我做“竹筍炒肉”。至于竹竿呢,它的用處就更多了,它可以做竹桶、竹筏、筷子、涼席、紙張……總之,竹子渾身是寶。
我喜愛(ài)竹子,不僅僅因?yàn)樗挠猛径,更是因(yàn)樗钠焚|(zhì)。有首詩(shī)這樣贊美竹子:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝褡釉谌魏蔚胤蕉伎梢陨L(zhǎng),無(wú)論風(fēng)多么猛烈,環(huán)境多么惡劣,它都不會(huì)輕易屈服,這種精神品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。在生活和學(xué)習(xí)中,我們都會(huì)遇到很多困難,一定要像竹子一樣堅(jiān)韌不屈,不害怕,不放棄,不退縮,堅(jiān)持到底。
古人說(shuō):“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。”我生活在一個(gè)竹林遍布的校園,心情格外舒暢。
贊美竹子的作文 篇5
竹,雖然極平凡,但是它和人們的生活息息相關(guān)。它一身是寶:竹竿既是建筑材料、造紙的`原料,又可以用來(lái)做家具。竹皮可編織竹器,竹筍味道鮮美,竹子真不愧為“綠色的寶礦”。
竹,全身是寶,但我更欣賞它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。它和松、梅被稱(chēng)為“歲寒三友”。
當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬時(shí),新筍就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò),它就像一把利劍,刺破硬土,脫去層層筍衣,披上一件綠外衣,直插云霄。暑盡冬來(lái),它迎風(fēng)斗雪,紅霜雪而不調(diào),這不是充分顯示了竹子那不畏困難,不懼壓力的頑強(qiáng)生命力嗎?這是多么可貴的精神呀!
我想我們每一個(gè)人,不正是需要這種精神嗎?
。≈竦木穸嗝锤哔F,多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!
我愛(ài)竹。
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