實(shí)用的意義的作文匯總六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的意義的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

意義的作文 篇1

　　炎炎夏日，卻抵不住我的興致;烈日當(dāng)頭，卻阻擋不了我心中的樂(lè)趣。今天是特殊的日子，因?yàn)樵诮袢瘴医K于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)小義工的夢(mèng)想!我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，興致勃勃地趕往杭州市少兒圖書(shū)館，在那兒我將完成“義工的考驗(yàn)”之一，維持講座秩序。

　　九點(diǎn)，圖書(shū)館。人成群結(jié)隊(duì)地出現(xiàn)在我的視野里，大概都是沖著義工的活動(dòng)而來(lái)。人多，但圖書(shū)館內(nèi)寂然無(wú)聲，仿佛連一根針落地的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。我想到一會(huì)兒的活動(dòng)，心里就美滋滋的，想：終于有一天我能為大家做事，而不是大家為我服務(wù)了。我的工作很簡(jiǎn)單，就是讓來(lái)聽(tīng)講座的家長(zhǎng)簽到，想：這任務(wù)簡(jiǎn)單，小菜一碟，我絕對(duì)有信心把它做好!看看容易，做做難。

　　一開(kāi)始，我面對(duì)那些陌生的家長(zhǎng)還有些不知所措，有些愣愣地看著那些走過(guò)來(lái)的家長(zhǎng)，嘴中如蚊子般囁嚅道：“阿姨，你是來(lái)聽(tīng)講座的嗎?到我這兒來(lái)簽一下名�！迸赃叺拇蟾绺鐓s快人一步，把第一位到來(lái)的家長(zhǎng)給“搶”走了，我只能可憐巴巴地渴望第二位家長(zhǎng)能來(lái)到我這里，想：來(lái)吧，來(lái)吧，都到我這里來(lái)!好不容易等到家長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，我牢牢地握住手中的機(jī)會(huì)，好好發(fā)揮。我面帶微笑，小心翼翼地說(shuō)：“阿姨，如您是聽(tīng)講座的.，請(qǐng)?jiān)谶@兒簽一下名字�！蔽夷托牡馗嬖V阿姨他該怎么填寫(xiě)，心中暗暗道：我成功了，其實(shí)這件事也并不難啊，阿姨在走前還給了我一個(gè)大大的微笑，并且說(shuō)了聲“謝謝”，只是一聲簡(jiǎn)短的謝謝，卻讓我感悟到了付出終是有回報(bào)的，心中暖洋洋的。面對(duì)著第一位“顧客”，雖有些生疏，但我邁出了這一步，邁出了一大步，相信在接下來(lái)一定會(huì)做得更好。接下來(lái)的接待過(guò)程中，我自信地與來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)親切溝通，絲毫沒(méi)有膽怯之態(tài)。表格上所簽的名字越來(lái)越多，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)為23個(gè)人服務(wù)了，我如吃了蜜糖一樣，樂(lè)開(kāi)了花，想：為別人服務(wù)可真是一件快樂(lè)的事啊!

　　時(shí)光飛逝，講座很快就結(jié)束，在今天，我深深地明白，義工就是要向有需要幫助的人奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，無(wú)償為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的青春活力。志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也向全社會(huì)昭示了一種精神。愿這種精神發(fā)揚(yáng)光大!

意義的作文 篇2

　　*呵呵：最近心情煩亂的。得花些時(shí)間，把“男朋友”這個(gè)事想想清楚。大晚上的，想這種事，真是鬧心。

　　*呵呵：其實(shí)最后我發(fā)現(xiàn)，男朋友這事罷，就是靠山吃山靠水吃水的事。

　　*完美：愛(ài)情的完美之處，就在于在該相遇的時(shí)候相遇了，在該發(fā)生的時(shí)候發(fā)生了。雖然一個(gè)完美是可以被另一個(gè)完美替代的。

　　*初戀：正因?yàn)槊總�(gè)人都有致命的弱點(diǎn)，所以初戀才難以善終。

　　*男朋友：你過(guò)去的男朋友，代表的是你過(guò)去的'使用價(jià)值，你現(xiàn)在的男朋友，代表的是你現(xiàn)在的使用價(jià)值。也許可以這么說(shuō)罷。可是為什么要選擇呢？

　　*愛(ài)：是選擇一個(gè)會(huì)談戀愛(ài)的人，還是選擇一個(gè)愛(ài)你的人？答：愛(ài)需要從愛(ài)中學(xué)習(xí)。你就是看愛(ài)情小說(shuō)再多，都不足以彌補(bǔ)你沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，這種對(duì)自我認(rèn)識(shí)的缺失。

　　*愛(ài)上：你是會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的外表和才華而羨慕，甚至愛(ài)上他的。那是一種能令一個(gè)人閃出華彩的部分。與熱戀的感覺(jué)類似。不是嗎？

意義的作文 篇3

　　如果人生出現(xiàn)了分叉路口：一邊是千嬌百態(tài)的花朵交織而成，充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香與愜意，一邊是荊棘臥于腳邊，遮掩著前方?jīng)]有盡頭，那么，我會(huì)選擇后者，曾經(jīng)有句話這么說(shuō)的吧“寶劍鋒由磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”只有走過(guò)險(xiǎn)惡的高峻的山路，才能爬到世界的高峰。

　　初二寒假，我正面臨著該選擇參加補(bǔ)習(xí)班的課程，抑或留在家中自修，補(bǔ)習(xí)班擁有良好的師資，更有個(gè)大版本的精選試題，再加上若有不懂的題目就可立即獲得解答，這樣的便捷之利非常吸引我，但家人卻又勸說(shuō)，若安排一到六的課程恐怕會(huì)吃不消，從六點(diǎn)半到十點(diǎn)半，似乎占用太多時(shí)間，根本沒(méi)有喘息的空間，為此，我與父母商量許久…

　　身邊朋友都覺(jué)得，為什么我要給自己那么大的壓力呢？成績(jī)是高是低，并不能決定一個(gè)人將來(lái)的成就，只要盡最大的.努力在讀書(shū)這件事上就好，沒(méi)有必要將所有時(shí)間付諸于此，但，我想現(xiàn)今能證明自己能力的方法只有讀書(shū)，而且不能否認(rèn)的是，讀書(shū)是成功最快的方法，我不想總站在別人的腳下，不想總稱贊某人的優(yōu)秀，我想讓這個(gè)社會(huì)因自己而有一絲絲的改變，想要父母因我的成就而感到一絲絲的驕傲。有時(shí)候會(huì)想，別人做得到的事情為什么我不行呢？如果朋友們都不停的在進(jìn)步，只有我獨(dú)自在原地打轉(zhuǎn)徘徊，那該怎么辦？因?yàn)椴幌脒@樣的事情發(fā)生，我時(shí)刻提醒著自己不要松懈，要堅(jiān)持不停地往前走，沒(méi)有到終點(diǎn)的那天，這場(chǎng)競(jìng)賽永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)束。就算就在媽媽百般勸說(shuō)下，我依然選擇進(jìn)入了補(bǔ)習(xí)班的緊密課程，即使辛苦，卻沒(méi)有后悔。

　　知名電影有段臺(tái)詞：人生有很多事情本來(lái)就是徒勞無(wú)功的。盡管付出了很多時(shí)間苦讀，成績(jī)卻沒(méi)有到達(dá)頂尖，但我從沒(méi)有對(duì)自己的選擇有一絲一毫的質(zhì)疑，只因有位老師對(duì)我說(shuō)了一句話：不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。

意義的作文 篇4

　　“春游啦！春游啦！”迎著清爽的春風(fēng)，我們打著隊(duì)旗彩旗，向目的地——陽(yáng)城鎮(zhèn)竹園村生態(tài)村進(jìn)軍。

　　大家一路上歡聲笑語(yǔ)，腳步輕快，歌聲嘹亮，個(gè)個(gè)像放飛的小燕子，無(wú)比暢快地飛向大自然的懷抱。

　　到達(dá)目的地，我們列隊(duì)進(jìn)入村莊�？瓷劫p花，看水觀魚(yú)。我們看看村莊的美景，走進(jìn)農(nóng)戶感受人們生活的美好。大家難得避開(kāi)往日的喧囂，盡情享受一份久違的寧?kù)o，沐浴著春光，呼吸著大自然的氣息。

　　在竹園村，老支書(shū)帶領(lǐng)大家游覽了香菇棚，我們?yōu)橐患芗芟愎今v足，被老支書(shū)精彩的講解所吸引，一張張渴望知識(shí)的臉龐定格在這里。我們不停地贊嘆，原來(lái)這些香菇是農(nóng)民致富的寶貝！

　　接著，我們?cè)谝淮笃�開(kāi)闊的綠地上，開(kāi)始了以班為單位的文娛活動(dòng)。

　　首先是小組節(jié)目賽。每個(gè)小組都拿出自己的拿手好戲，爭(zhēng)相展示了自己獨(dú)特的風(fēng)采。很快，緊張激動(dòng)的'“飛花令”時(shí)刻終于來(lái)到，我們的小腦瓜在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著，爭(zhēng)先恐后的搶答關(guān)于“花”、“山”以及描寫(xiě)春天的詩(shī)句，一展風(fēng)采，為自己的團(tuán)隊(duì)贏得積分。

　　野餐時(shí)間到了。老師帶我們走進(jìn)農(nóng)戶。陌生的叔叔阿姨很熱情讓我們進(jìn)屋，鍋里早早燒好了開(kāi)水，招呼我們泡面、打茶。我們被叔叔阿姨質(zhì)樸和好客感動(dòng)著，不停的道謝。就餐時(shí)刻，大家毫不吝嗇的將自己帶的美食拿出來(lái)與伙伴分享，學(xué)會(huì)分享是一種幸福。

　　時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了。我們踏上回家的路。一路上，我們爭(zhēng)先恐后撿垃圾，為保護(hù)這美好的環(huán)境出一把力。

　　這真是一次有意義的春游活動(dòng)啊！

意義的作文 篇5

　　寒假里的一天下午，明媚的陽(yáng)光普照著整個(gè)大地。我興高采烈地去奶奶家玩。

　　一進(jìn)奶奶家的大廳，我一看，一個(gè)人都沒(méi)有，甚至連常常來(lái)奶奶家的幾位老人也不在。我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)奶奶正在一聲不響地做年糕。我走了進(jìn)去，說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你�！蹦棠陶f(shuō)：“你還小,還是我自己做吧！”我再誠(chéng)懇地說(shuō)：“奶奶，還是讓我?guī)湍惆桑　蹦棠炭次易笥译y為的樣子，親切地微笑著說(shuō)；“那好吧！你先到樓上把柴拿下來(lái)，然后再它們給劈了�！�

　　聽(tīng)完，我大步流星地去三樓拿柴。柴拿來(lái)了，我又飛快地去廚房拿了一把鋒利的.斧頭,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真鎮(zhèn)地劈了起來(lái)。經(jīng)過(guò)30分鐘，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把柴劈好了。柴劈好后，我左手拿三根，右手拿三根地把柴搬進(jìn)了廚房

　　進(jìn)了廚房，奶奶看我滿頭大汗，慈祥地說(shuō)：“你辛苦了�！蔽艺f(shuō)：“不辛苦,不辛苦,這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，奶奶聚精會(huì)神地教我做年糕。到了傍晚，我們終于完工了。奶奶看見(jiàn)自己這么好的孫子，甜甜地笑了。

　　從奶奶家出來(lái)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，我的心情特別舒暢，覺(jué)得今天過(guò)得真有意義。

意義的作文 篇6

　　周六下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和5班的同學(xué)一起去了小雁塔，去參加主題為“國(guó)學(xué)國(guó)韻國(guó)之味 萌娃蒙學(xué)萌成長(zhǎng)”的研學(xué)活動(dòng)。

　　我們最開(kāi)始是拿毛筆在紅紙上簽了自己的名字，然后上了一堂國(guó)學(xué)課，國(guó)學(xué)課上老師講了正衣冠、朱砂啟智、又教我們學(xué)習(xí)揖禮，我們向班主任劉老師行了揖禮，后來(lái)我們又擊鼓明志，我上臺(tái)后打了鼓，報(bào)了自己的`名字，還說(shuō)出了自己的志向，我長(zhǎng)大想要當(dāng)一名藝術(shù)家。國(guó)學(xué)課的最后，老師讓我們和家長(zhǎng)一起寫(xiě)了毛筆字，我們寫(xiě)的是“人”字。

　　國(guó)學(xué)課后，我們又學(xué)習(xí)做拓片。我和爸爸一起合作，做了兩張拓片，老師讓我們選一張自己最喜歡的拓片去領(lǐng)獎(jiǎng)，我領(lǐng)了一個(gè)漂亮的芭比娃娃 ，每個(gè)女孩都有一個(gè)漂亮的芭比娃娃，男孩得了樂(lè)高玩具。

　　通過(guò)周六的研學(xué)活動(dòng)，我決心更努力地學(xué)習(xí)，寫(xiě)字，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！

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