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學期計劃

時間:2023-06-09 08:31:18 學期計劃 我要投稿

精選學期計劃范文合集8篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的學期計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選學期計劃范文合集8篇

學期計劃 篇1

  一、學校班級管理指導原則:

  臨近畢業(yè)的六年級在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號。

  二、 學校班級概況:

  學校班級學生學習積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責任心強。良好的學校班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進入六年級以來學校班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使學校班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的`學校班級工作。這是本學期的工作重點。

  三、 學校班級管理目標:

  1、 進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的學校班級風氣。

  2、 加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

  3、 鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

  4、 繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理學校班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范學校班級”榮譽稱號。

  5、 做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。

  四、 具體管理措施:

  1、 繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責任感、義務感。

  2、 加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

  3、 遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

  4、 繼續(xù)開展學校班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。

  5、 繼續(xù)完善落實學校班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。

  6、 兩操、衛(wèi)生、紀律是學校班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

  7、 堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

  8、 嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

  9、繼續(xù)強化閱讀教學,形成學校班級的閱讀特色。

學期計劃 篇2

  1、分管教育教學工作(分管副校長)

 、贁M定好分管工作計劃

  ②認真抓好畢業(yè)班的中考備考工作

 、鄱讲楹谜、教務的各項工作

 、茏ズ闷摺四昙壍慕虒W工作,提高課堂效率

 、菡J真抓好安全方面的各項工作

 、薅酱俳M織好各項考試工作及各項競賽活動。

  2、分管辦公室、后勤工作(分管副校長)

  ①擬定好分管工作計劃

 、诙讲楹棉k公室、總務處的各項工作

 、蹐(zhí)行好營養(yǎng)計劃的各項工作,保證營養(yǎng)餐正常運轉(zhuǎn),保障食品安全。 ④加強學校財物管理。

 、菁訌姾笄谌藛T的考核及管理。

  3、教育教學工作(教務處)

 、贁M定好教務計劃和各項常規(guī)管理細則。

 、谧龊卯厴I(yè)班的教學管理和引導工作,有組織、有計劃。

 、圩ズ皿w藝衛(wèi)教育。豐富學生課外活動。力爭開辦各項興趣小組,保證時間,提高質(zhì)量。

 、芎葑ソ虒W質(zhì)量,質(zhì)量是學校的生命,是學校發(fā)展之本。強化教師的質(zhì)量意識,形成教育合力。質(zhì)量管理是一個系統(tǒng)工程,涉及教師、學生、家長三大要素,在教師這一因素中,除了教學水平外很重要的是責任意識和工作態(tài)度,一個優(yōu)秀的班級背后一定有一個負責任的老師,每個教師要對每個學生負責,對每個家庭負責,要重視做學生的工作,做學生的知心朋友,讓學習真正成為學生的自我需要而不是強加的任務,要加強與家長的溝通與交流,把家長的教育資源有效的利用起來。

 、菁訌姼鲗W科的檢測管理工作,各學科應有計劃地進行檢查,并有分析研究,把質(zhì)量作為課題來研究,認真分析,及早規(guī)劃。做好畢業(yè)班的研討會,及時找出存在的問題,制定對策,及時了解教學質(zhì)量狀況,發(fā)現(xiàn)問題調(diào)整策略。

 、拮ズ眯@墻報出刊及與教學相關的宣傳工作。

  4、教研工作(教研處)

  ①加大教學過程管理力度,加強教師業(yè)務檢查,不定時與集中檢查相結(jié)合,每學期集中檢查備課和批改作業(yè)不少于兩次。教學常規(guī)檢查要嚴格要求,有記錄、有反饋,加大處理力度。

 、诩訌娊萄薪M的'工作,切實有效的安排好教研活動,探索課堂教學模式,廣泛征求意見,提高課堂教學效果,互研互學,取長補短,整體提升,聽課按上級文件執(zhí)行。

 、厶岣呒w備課的實效。針對教材的重點、難點完善集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧,確保集體備課的實效。開展集體備課的程序按“個人準備---一人主講---集體討論----一人上課---全體討論—總結(jié)提高”的模式進行。

 、茏ズ弥欣^教工作,完善教師的培訓工作,完善好檔案資料。

  5、安全德育工作(政教處)

 、俪闪踩ぷ黝I導小組,制定好計劃完成一次安全演練,加大安全教育力度,努力實現(xiàn)安全事故零目標,層層簽定好各項安全責任狀。

 、跀M定好政教計劃,制定好相關管理和考核制度。

 、奂訌姲嗉壋R(guī)管理,加大“平安班級”的評比力度。

 、鼙酒谥攸c抓學生的養(yǎng)成教育,杜絕校園內(nèi)亂扔垃圾及學生說流話的現(xiàn)象,同時整治學生上網(wǎng)現(xiàn)象。

  ⑤規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,培養(yǎng)學生愛國意識和集體榮譽感,規(guī)范升旗手的動作。

 、揲_展好主題教育活動,法制教育課。

 、呓⒓倚B(lián)系網(wǎng)絡,組織召開家長會

  5、后勤工作(總務處)

 、 做好理財工作,開源節(jié)流發(fā)揚勤儉作風。加強食堂管理,每期簽定好責

  任狀,提高食堂工作人員的服務意識、安全意識

 、 規(guī)范財務管理制度,本著“精打細算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費開支,

  加強校物、校產(chǎn)的日常維護與管理,做到物盡其用,建立好財物登記發(fā)放檔案資料。

  ③ 牢固樹立服務思想,充分認識到“后勤即服務”把師生、家長的合理需

  求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿點,緊密配合學校開展各項活動,切實做好總務后勤工作,為學校的教育教學工作提供強有力的保障。

 、 確定精細化意識,規(guī)范后勤管理的各項規(guī)章制度,擬定好后勤人員及相

  關教師的考核細則。加強校園管理,經(jīng)常性巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)問題,

  及時解決,努力創(chuàng)造優(yōu)美、安全的育人環(huán)境。

 、 努力創(chuàng)建“消防安全”示范校建立好檔案資料。

  6、辦公室工作

 、 抓好環(huán)境文化的建設,結(jié)合學校實際,抓好學校內(nèi)部的陳設與布置

  ② 完善好檔案資料的收集與管理,做好各處室的檔案規(guī)范管理

 、 執(zhí)行好各項管理制度,規(guī)范會議記錄,每周反饋好出勤情況

 、 激活教師工作主動性、創(chuàng)造性,做到“管理出效益,管理出成果”。

  7、黨支部工作

  加強黨支部建設,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,完善黨支部資料建設,真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  8、工會工作

  充分發(fā)揮工會的職能,組織開展豐富的活動,活躍教職工的身心,把學校建設成為充滿活力、積極向上的大家庭。

  9、教代會工作

  充分發(fā)揮教代會的權(quán)力,維護好教師的權(quán)益,收集好教師的意見和建議,帶動全體教師做好本職工作。

  10、 團委工作

  ① 結(jié)合學校實際加強團員管理,發(fā)揮團員的模范帶頭作用,利用重大節(jié)日

  開展好學校的活動

 、 做好學生的宣傳教育,完成學校的宣傳書寫工作。

  ③ 配合學校黨支部、政教處抓好對學生的德育教育。

  總之,新學期工作繁雜,任重道遠,學校面臨的壓力大,希望大家同心協(xié)力,銳意進取,自強不息,開拓創(chuàng)新,竭力做好自己的本職工作,為學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

  羊坪初級中學

  20xx年2月22日

學期計劃 篇3

  一、 學生情況分析

  經(jīng)過一個星期的觀察了解,我發(fā)現(xiàn)很多學生都是來自完小,而在完小幾乎都不上信息技術(shù)課,所以學生們對信息技術(shù)的了解不是很多,對于怎樣操作、還有沒有別的操作方法等這些需要思考的內(nèi)容比較生疏,學生上課的思維打不開。因此,在本學期的教學計劃中,我更加注重學生在這些基本操作方面的培養(yǎng),規(guī)范基本操作,讓學生對信息技術(shù)有更深入和全面的認識。

  二、 教材分析

  本學期我們使用的信息技術(shù)教材是《新綱要xx省實驗教材》,該教材共有三個單元十三課,內(nèi)容包括:第一單元:信息與信息技術(shù) (信息及其特征、信息技術(shù)與我們的生活),第二單元:制作電子報刊(簡單的版式排版、圖文混排、分欄設置、文本框和自選圖形的使用、表格的使用、整體修飾),第三單元:數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析(初始數(shù)據(jù)統(tǒng)計、創(chuàng)建數(shù)據(jù)表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)的排序與篩選、制作圖表呈現(xiàn)數(shù)據(jù)關系)

  三、本學期教學的指導思想

  根據(jù)中學信息技術(shù)《課程指導意見》以及學生和學校的具體情況,明確信息技術(shù)課程的任務:培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。由于每星期只有一節(jié)信息技術(shù)課,所以,我會把教學重點放在學生的基礎知識上,對于一些學的較快的學生會適當安排新任務。

  四、本學期教學的目標

  1、了解信息技術(shù)的應用環(huán)境和信息的.一些表現(xiàn)形式。

  2、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

  3、初步學會用計算機處理文字、圖形的技能,能熟練掌握其中的一些主要功能。

  4、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。

  5、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)學生的學習積極性和自覺性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設計。

  6、了解和掌握一些word和excel的相關知識。

  五、教學措施

  本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進入學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學,其中以學生自學和動手為主。

  六、教學進度具體安排如下表

  周次 教 學 內(nèi) 容

  1 信息與信息技術(shù)概述

  2、3、4、5 簡單的版式規(guī)劃

  6 圖文混排

  7 分欄設置

  8、9 文本框和自選圖形的使用

  10 表格的使用

  11 整體修飾

  12 單元作業(yè):按要求完成word的操作練習

  13 初始數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  14 創(chuàng)建數(shù)據(jù)表

  15 數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  16 數(shù)據(jù)的排序與篩選

  17 制作圖表呈現(xiàn)數(shù)據(jù)關系

  18 單元作業(yè):按要求完成excel的操作練習

  19、20 期末復習

學期計劃 篇4

  新的一學期又開始了,為了全面提本班學生素質(zhì),加強對學生的養(yǎng)成教育,改善班風學風,也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學期班主任工作做如下計劃。

  一、學生情況分析

  四年級本學期共有學生21人,其中女生9人,男生12人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。

  二、本學期班級教育內(nèi)容

  1、養(yǎng)成教育: 抓學生行為習慣的養(yǎng)成和學習習慣的養(yǎng)成,落實好《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。

  2、主題教育活動:

 。1)、文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育。

  三月份,結(jié)合3月5日“學雷鋒紀念日”,開展做文明學生活動,進行文明禮貌教育。3月8日結(jié)合“婦女節(jié)”,開展獻愛心活動,教育學生多做好事,爭做好事。3月12日,結(jié)合“植樹節(jié)”,開展美化環(huán)境、美化校園活動。

 。2)革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。

  四月份,結(jié)合“清明節(jié)”,開展“學習先烈,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學習民族精神的教育。

 。3)愛勞動教育。

  結(jié)合五一勞動節(jié),開展“勞動做光榮”教育活動。

 。4)“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育。

  結(jié)合六一兒童節(jié),開展六一慶祝活動。結(jié)合期末復習,開展“一幫一、同進步”活動。

  (5)安全教育。

  安全教育貫穿于本學期,開學初進行各類安全教育。結(jié)合不同季節(jié),進行不同的教育(夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校園安全教育、居家安全教育等)。結(jié)合安全周,開展有關的教育活動。

  三、具體實施措施

  1、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。實行班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學生既能當領導,又能被領導的適應能力。

  2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心、努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。

  5、明確《規(guī)范》和《守則》細則,做到人人知曉,對照要求找差距,改不足,人人能按要求去做。

  6、利用班會、晨會對學生進行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);、規(guī)范化。并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的'學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  7、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣和課堂習慣。針對學生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題,嚴格要求,在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率,使學生掌握良好的學習方法,使學到的知識得以及時的鞏固和吸收,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整,使課堂能充滿活力。

  8、加強各方面的聯(lián)系,爭取共同參與全面提高教育教學質(zhì)量。特別加強學校與家庭的聯(lián)系,使家長明白:教育子女,家長負有重要的責任,尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學生學習思想上的影響。改變家長將學生教育全部依賴于學校、教師的片面認識,從而與學校緊密合作,共同教育學生健康成長,提高學業(yè)成績。引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習狀況,關注學生的心理成長,處理學生心理上可能發(fā)生的問題。

  9、安全教育常抓不懈。時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學生心中,避免一切安全事故的發(fā)生。

  10、抓好主題教育活動,落實好每一項教育內(nèi)容。

  總之,通過我的計劃安排和同學們的努力,我相信在“彼此信任”和“愛的關懷”下,本學期會有更精彩的表現(xiàn)!

學期計劃 篇5

  一、班況分析

  我班現(xiàn)有幼兒27名,其中男生15 名,女生12名。由于每個幼兒都來自不同的家庭,有著不同的生活環(huán)境和不同的性格特征。根據(jù)前段時間家訪及往年寶寶入學基本情況,分析情況如下:由于寶寶們第一次離開家庭,來到新的環(huán)境,來到一個大集體,大部分寶寶膽怯怕生,開學頭幾天,來園時哭喊著,抱著爸爸、媽媽的脖子不愿松手;進餐時不愿意坐下來,哭著要媽媽、要回家,大部分寶寶都要老師、阿姨來喂;大小便時大部分寶寶能主動告訴老師或阿姨,但也都需要老師、阿姨來幫忙;午睡時哭鬧的孩子也比較多,不愿躺下的、要老師拍拍抱抱的、要摟著玩具睡的??看得出現(xiàn)在的寶寶在家里都受到了成人非常細致的照顧,依賴性都比較強。所以寶寶們剛離開家庭,來到幼兒園難免會出現(xiàn)許多的不適應。因此,我們要加倍的給這些寶寶更多的呵護,足夠的愛。從穩(wěn)定情緒,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣入手,使他們能盡快地適應幼兒園生活,為以后的生活、學習打下良好的基礎。

  二、班級工作目標

  根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》的要求和我班幼兒的實際情況,我們嚴格制定本學期班級工作目標,主要有以下幾個方面:

  1、認真貫徹落實本園“創(chuàng)建南京市平安校園”基本要求,把幼兒安全放在第一位,排除活動場地的一切安全隱患,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識,避免意外情況的發(fā)生。

  2、做好每位幼兒的保育工作,教給幼兒必要的衛(wèi)生保健知識,抓好班級的一日常規(guī),使寶寶逐漸形成良好的生活衛(wèi)生習慣,確保本班順利通過區(qū)兒保所復查。

  3、加強幼兒常規(guī)訓練。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老

  師問早、再見;學習做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的.發(fā)生。

  4、開展豐富多彩的體育鍛煉活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,逐步增強幼兒的體質(zhì)。

  5、開展符合小班幼兒年齡特點的主題活動,貼近幼兒生活,老師能根據(jù)幼兒的年齡特點有針對性的組織活動,引導寶寶使用多種幼兒感官探索、操作、體驗活動。

  6、根據(jù)小班幼兒的年齡特點,不斷豐富游戲材料,促進幼兒與游戲材料及與同伴的互動,有效的開展豐富多彩的游戲活動。

  7、注重與家長的溝通,努力增強班級每一位家長的家園合作意識,參與班級管理,理解教師工作。

  三、具體工作措施

  1、堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,不斷修正服務態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質(zhì)量,使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。

  2.“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,與時俱進,積極調(diào)整心態(tài),適應課改帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學習動機,促進自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。

  3、兩位教師在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系,團結(jié)協(xié)作。

  4、牢固樹立“終身學習”的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動和進修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業(yè)務水平和自身的素質(zhì)。

學期計劃 篇6

  一、常規(guī)教育方面

  剛過完暑假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。

  2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展看雜志、做游戲、排球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的'生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。

  這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、其他方面各項競賽也是我們班這學期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結(jié)心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。

  這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

學期計劃 篇7

  一、學生基本情況分析

  初三學生通過初二全學年的學習獲得了一定的物理理論和實驗操作技能,形成了一定的實驗意識,初步掌握了一些實驗的步驟和方法,對實驗充滿著濃厚的興趣和探索欲,這對我們的實驗工作的順利開展有一定的幫助。但學生仍在實驗時不按正確方法操作,態(tài)度目的盲目等現(xiàn)象。

  二、主要教學措施

  1、重視實驗教學,無論是對演示實驗還是學生實驗,都應提前做到精心準備,盡可能使大部分實驗現(xiàn)象明顯,操作規(guī)范,數(shù)據(jù)測量及結(jié)論盡可能準確。

  2、精心設計,正確指導,確保實驗的成功率。

  3、加強實驗管理,規(guī)范操作,形成良好的實驗習慣,確保儀器正常使用。

  4、重視實驗過程,養(yǎng)成實事求是的習慣,尊重實驗結(jié)果。

  三、實驗教學目標

  初三物理實驗是在初二物理實驗的基礎上的過度,旨在通過實驗培養(yǎng)學生的'觀察能力和動手能力、實事求是的科學探究精神及通過實驗獲得觀察分析問題的能力。

  培養(yǎng)學生實驗能力的主旨是:

  要有目的性。弄清觀察者的實驗目的,考慮相應的觀察對象及其變與不變的條件。

  培養(yǎng)的實驗能力有:動手能力,正確操作實驗儀器設備的能力,歸納總結(jié)能力,結(jié)論分析應用能力,同時會寫簡單的實驗報告。

  綜合新《大綱》和《會考綱要》對實驗考察的內(nèi)容用以下要求:

  1、實驗操作技能:如對實驗儀器的正確操作,對實驗操作過程的掌握程度。

  2、實驗原理和方法。

  3、實驗分析:正確觀察、記錄實驗現(xiàn)象,分析實驗結(jié)論,評價實驗方法和結(jié)果等。

  4、實驗探究能力:在一定的條件下設計實驗以及實驗探究的過程與方法。

  5、實驗安全:正確、安全使用實驗儀器。

學期計劃 篇8

  一眨眼,寒假過去了,我又要重新安排我的新學期里的新計劃了,在這一個學期里,每一個人都有自己的學習目標,我也不例外。

  1、在這個新學期中,我會總結(jié)數(shù)學、語文和英語的考試結(jié)果,在上課時,語文課時,我一定要認真聽講,不要說話,也不能亂做小動作,我還要經(jīng)常舉手發(fā)言,要常常為老師和班集體做一些自己力所能及的事情,同學有困難時,要盡力幫助,如果有的同學打架了,我們要把大家的同學分開,老師上課說的每一個字,都要記到心里。

  2、在上數(shù)學課時,數(shù)學老師給我們講的那些,都是一些比較重要的內(nèi)容,如果發(fā)現(xiàn)了錯題,要及時改正,我們也要和上語文課時一樣,認證聽講,不能說話,也不能亂做小動作,老師給我們講的,只要認真聽,這樣在做作業(yè)時,就不可能不會做了,老師給我們認真的'改作業(yè),鎖業(yè)我們也要認認真真的寫作業(yè)。

  3、在上英語課時,隱于老師給我們會叫我們說一些英語句子和英語單詞,有時會讓我們寫一些英語句子,這是我們要寫斷正,上課時也不能說話,也不能四處張望,老師們每天很晚再給我們批改作業(yè),我們要去個好成績回報老師。

  這就是我的新學期里的新計劃。

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