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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-06-09 09:18:17 一般方案 我要投稿

精選活動(dòng)實(shí)施方案4篇

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選活動(dòng)實(shí)施方案4篇

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),提升教師文化品位和精神境界,實(shí)現(xiàn)教師理念素養(yǎng)、師德修養(yǎng)與學(xué)科技能的綜合提升,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  二、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)讀書(shū),更新和重構(gòu)教師知識(shí)結(jié)構(gòu),完善職業(yè)情感與道德,提升教師的素質(zhì)與教育教學(xué)能力,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2.通過(guò)讀書(shū),陶冶老師的生活情趣,促進(jìn)教師的精神、氣質(zhì)和品性得到進(jìn)一步提升,努力建設(shè)教師的精神家園。

  三、活動(dòng)主題

  主題:“閱讀啟迪教育智慧——悅讀·品味·應(yīng)用”;

  四、參加對(duì)象

  全體教師。

  五、活動(dòng)形式

  教師讀書(shū)活動(dòng)采取自主閱讀、團(tuán)隊(duì)閱讀、評(píng)比展示、交流分享的形式進(jìn)行。

  六、組織機(jī)構(gòu)

  成立教師讀書(shū)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):廖留斌(校長(zhǎng)):全面負(fù)責(zé)組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。 副組長(zhǎng):王永輝(副校長(zhǎng)):負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作; 成 員:曹利紅:負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)日常工作;

  七、活動(dòng)進(jìn)度安排

  見(jiàn)附件

  八、活動(dòng)要求

  1.學(xué)校高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織力量,緊密配合,努力營(yíng)造讀書(shū)氛圍,推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展。

  2.注重讀書(shū)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。依托教研組建設(shè)學(xué)習(xí)共同體。 3.確保讀書(shū)質(zhì)量。讀書(shū)團(tuán)隊(duì)和教師個(gè)人應(yīng)有明確的.讀書(shū)計(jì)劃,每位教師應(yīng)完成一定數(shù)量的讀書(shū)筆記和札記,并結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際,撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的心得體會(huì)。

  4.創(chuàng)新讀書(shū)形式。有效地利用教師業(yè)務(wù)時(shí)間、節(jié)假日及暑期,積極開(kāi)展靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng),如“讀書(shū)論壇”等。在學(xué)習(xí)方法上要做到個(gè)人自學(xué)與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)相結(jié)合、精讀與泛讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。

  九、保障措施

  1.學(xué)校把教師讀書(shū)活動(dòng)納入年度教育工作目標(biāo)考核,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2.學(xué)校落實(shí)教師讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),為教師讀書(shū)活動(dòng)創(chuàng)造條件。 3.認(rèn)真落實(shí)責(zé)任。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查中層干部的讀書(shū)情況,中層干部負(fù)責(zé)檢查教師讀書(shū)情況。

  4.學(xué)校設(shè)立教師讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  5.參加讀書(shū)活動(dòng)的教師,按規(guī)定計(jì)算繼續(xù)教育學(xué)時(shí),并納入教師的年度考核。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  為慶祝中國(guó)第16屆記者節(jié),學(xué)院專(zhuān)程邀請(qǐng)了一批資深媒體人,于10月至11月在校舉辦系列講座,跟同學(xué)們分享“變化中的媒體——不變的專(zhuān)業(yè)追求”。

  這個(gè)網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)至上的時(shí)代,疏于思考、澀于表達(dá),缺乏見(jiàn)解是當(dāng)下許多青年大學(xué)生的通病,但作為一名研讀新聞與傳播專(zhuān)業(yè)的學(xué)子,這些應(yīng)是我們的強(qiáng)項(xiàng),尤其是寫(xiě)作能力,更是新聞學(xué)子最重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。

  為了提高同學(xué)們的`寫(xiě)作水平,鼓勵(lì)同學(xué)們多寫(xiě)多練,我院擬以班級(jí)為單位,結(jié)合新聞學(xué)院記者節(jié)系列活動(dòng),舉辦“感受名記”寫(xiě)作比賽。具體活動(dòng)安排如下:

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月27—11月23日

  活動(dòng)對(duì)象:

  新聞學(xué)院20xx級(jí)、20xx級(jí)所有同學(xué),其他年級(jí)同學(xué)可自愿參加。

  活動(dòng)內(nèi)容

 。1)學(xué)習(xí)階段:每位同學(xué)自主選擇,至少參加2場(chǎng)以上(含2場(chǎng))記者節(jié)系列活動(dòng),圍繞“感受名記”這一主題,以自己的所感所思、所悟所得進(jìn)行寫(xiě)作/評(píng)議(要求字?jǐn)?shù)20xx-3000),充分表達(dá)個(gè)性的體驗(yàn),鼓勵(lì)思想交流和分享。

 。2)評(píng)比階段:11月16日由各班團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一收集文稿后,進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部評(píng)選,每班各推薦5篇(或以上)優(yōu)秀文稿,于11月23日提交學(xué)院團(tuán)委,由學(xué)院組織專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行最終的評(píng)選。

 。3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:獲獎(jiǎng)文稿獎(jiǎng)項(xiàng)包括一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,以現(xiàn)金+獎(jiǎng)狀的形式獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)?wù)撸桓靼嗉?jí)按照組織工作情況及同學(xué)獲獎(jiǎng)數(shù)量評(píng)出“最佳組織獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”各一個(gè),予以一定的獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  為鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,繼續(xù)深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)全校更好更快發(fā)展,根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,學(xué)校決定在黨員干部中,深入開(kāi)展以“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”為主要內(nèi)容的“三提升”活動(dòng),F(xiàn)提出如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、對(duì)標(biāo)定位創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、深化干部作風(fēng)建設(shè)為抓手,緊緊圍繞“搶抓發(fā)展機(jī)遇,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),增強(qiáng)發(fā)展活力,加快發(fā)展步伐”的工作主題,抓學(xué)習(xí)提能力、抓創(chuàng)新提標(biāo)準(zhǔn)、抓規(guī)范提效率,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力,為推進(jìn)全縣普通高中教育更好更快發(fā)展和基本普及高中教育工作提供有力保障。

  二、目標(biāo)要求

  通過(guò)開(kāi)展“三提升”活動(dòng),使全校廣大黨員干部思想和行動(dòng)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,能力和水平更加適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要,精神狀態(tài)更加積極、主動(dòng)、有為,促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

  一是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步解放思想,深化認(rèn)識(shí),著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念。強(qiáng)化“五個(gè)理念”意識(shí),使加快學(xué)校發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展成為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的自覺(jué)行動(dòng)。

  二是要進(jìn)一步提升發(fā)展能力。加大黨員干部教育培訓(xùn)力度,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí),努力提高辯證思維、統(tǒng)籌兼顧的能力;開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的能力;轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,做好群眾工作、維護(hù)和諧穩(wěn)定的能力;攻堅(jiān)克難、推動(dòng)落實(shí)的能力。

  三是要進(jìn)一步提高發(fā)展定位。進(jìn)一步深化縣情、校情認(rèn)識(shí),不斷完善依法治校,以德立校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校,特色名校,爭(zhēng)一本、二本突破,以三本為本”的目標(biāo)定位,以先進(jìn)學(xué)校為標(biāo)桿,查找不足,在更高的起點(diǎn)上明確目標(biāo),以更高的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃發(fā)展,進(jìn)一步加快學(xué)校科學(xué)發(fā)展步伐。

  四是要進(jìn)一步破解發(fā)展難題。圍繞解決影響制約科學(xué)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,突出重點(diǎn),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),努力在觀念更新、生源提升、體制創(chuàng)新、管理優(yōu)化、債務(wù)化解和黨的建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得新成效,實(shí)現(xiàn)新突破。

  五是進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。圍繞服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,進(jìn)一步鞏固“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)成果,營(yíng)造激勵(lì)創(chuàng)業(yè)的人文環(huán)境。

  六是要進(jìn)一步完善發(fā)展機(jī)制。著眼科學(xué)發(fā)展新活力,不折不扣落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中形成的好機(jī)制、好做法,根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展變化,繼續(xù)深化完善,不斷創(chuàng)新提升,努力形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

  提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率,是推動(dòng)全校轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)趕超跨越的根本需要,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。今年要通過(guò)開(kāi)展集中活動(dòng),力爭(zhēng)在形成“三提升”的良好導(dǎo)向、完善“三提升”的推進(jìn)措施,健全有利于“三提升”的體制機(jī)制,解決一批制約“三提升”的`突出問(wèn)題四個(gè)方面取得階段性成果,讓干部群眾確實(shí)感受到開(kāi)展活動(dòng)帶來(lái)的新變化。

  三、基本原則

  (一)堅(jiān)持服務(wù)中心。緊緊圍繞加快體制創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超等工作,積極謀劃、推進(jìn)活動(dòng),真正把活動(dòng)效果落實(shí)到促進(jìn)工作、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上。

  (二)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。把當(dāng)前工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合;把解決問(wèn)題和健全制度機(jī)制相結(jié)合;把發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用和調(diào)動(dòng)基層黨員干部的積極性相結(jié)合;把發(fā)揮各級(jí)黨組織的牽頭作用和發(fā)揮各處室、年級(jí)管理作用相結(jié)合,做到兩促進(jìn)、兩提高。

 。ㄈ堅(jiān)持分類(lèi)推進(jìn)。區(qū)別不同領(lǐng)域、不同部門(mén)、不同崗位特點(diǎn),因地制宜、因人制宜,確定活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、方法措施和衡量標(biāo)準(zhǔn),分類(lèi)指導(dǎo),重點(diǎn)突破,帶動(dòng)全局,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)效果最大化。

  (四)堅(jiān)持群眾參與。認(rèn)真貫徹群眾路線(xiàn),堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),自覺(jué)接受群眾評(píng)議和監(jiān)督,以實(shí)際成效贏得人民群眾的支持和信任。

  四、推進(jìn)措施

  (一)深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。圍繞貫徹落實(shí)中央《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》精神,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型班子,深入開(kāi)展“三講三比”學(xué)習(xí)活動(dòng),推動(dòng)集中學(xué)習(xí)深入開(kāi)展,做到“三有三保證”。制定全校集中學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取中心組學(xué)習(xí)、集中討論、舉辦專(zhuān)題報(bào)告等多種形式,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。在深化理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合縣情、校情實(shí)際,以學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育、現(xiàn)代學(xué)校管理、現(xiàn)代信息技術(shù)等方面的新知識(shí),以及服務(wù)全縣轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境所需要的政策、法律等方面的知識(shí)為重點(diǎn),聘請(qǐng)知名院校專(zhuān)家教授進(jìn)行專(zhuān)題講座,組織黨員干部到先進(jìn)學(xué)?疾鞂W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)借鑒外地好做法好經(jīng)驗(yàn)。按照上級(jí)要求,學(xué)校黨支部要組織黨員干部開(kāi)展1周的集中學(xué)習(xí)。樹(shù)立學(xué)習(xí)導(dǎo)向,在副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開(kāi)展“內(nèi)學(xué)王永利、外學(xué)王彥生”活動(dòng),在廣大黨員干部中深入開(kāi)展“學(xué)趙治海做科技攻關(guān)能手、學(xué)郭建仁做干事創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”活動(dòng),選樹(shù)并開(kāi)展學(xué)習(xí)“一中驕傲·十佳楷模”中的先進(jìn)典型,用身邊的人和事教育廣大黨員干部爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的榜樣、創(chuàng)新的代表、實(shí)干的典范、廉潔的楷模、服務(wù)的標(biāo)兵。

  (二)全方位開(kāi)展“對(duì)標(biāo)定位、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”行動(dòng)。明確對(duì)標(biāo)定位的層次。每個(gè)崗位,每名干部要瞄準(zhǔn)干得最好、做到極致,力爭(zhēng)好中求好,精益求精。在集中學(xué)習(xí)、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,動(dòng)員廣大黨員干部圍繞工作能力、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作效率向一流水平、最高層次看齊。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部開(kāi)展“對(duì)照群眾意見(jiàn),查找不足”、“對(duì)照一流標(biāo)準(zhǔn),查找差距”、“對(duì)照專(zhuān)家建議,查找問(wèn)題”,謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展定位和確定階段性目標(biāo),形成領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》。領(lǐng)導(dǎo)班子《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》要體現(xiàn)工作現(xiàn)狀及存在問(wèn)題、以及趕超先進(jìn)的總體思路、工作目標(biāo)、推進(jìn)方法和保障措施,初稿形成后要廣泛征求群眾意見(jiàn)、組織群眾評(píng)議;黨員干部《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》要通過(guò)專(zhuān)題會(huì)議討論交流,修改完善。4月10日前,立足實(shí)際,提出一項(xiàng)年內(nèi)突破性重點(diǎn)工作,經(jīng)主管縣領(lǐng)導(dǎo)審定后,與領(lǐng)導(dǎo)班子《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》一并上報(bào)。通過(guò)全方位開(kāi)展“對(duì)標(biāo)定位”,真正使人人爭(zhēng)一流、事事?tīng)?zhēng)一流、時(shí)時(shí)爭(zhēng)一流成為全校上下的共同追求和一致行動(dòng)。

  (三)積極營(yíng)造“提速增效,優(yōu)化環(huán)境”氛圍。認(rèn)真落實(shí)省委、省政府《關(guān)于20xx年深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》,以提高服務(wù)水平、提升工作效率,努力營(yíng)造有利于加快發(fā)展的一流環(huán)境。結(jié)合學(xué)校職能和業(yè)務(wù)特點(diǎn),完善和落實(shí)崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問(wèn)責(zé)任制等各項(xiàng)制度,逐步形成完善的制度管理體系。

  (四)統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作。把“三提升”活動(dòng)做為推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改提高的重要載體,統(tǒng)籌安排、深入推進(jìn)。利用1個(gè)月的時(shí)間,對(duì)群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)中征求的意見(jiàn)、建議認(rèn)真一次 “回頭看”,進(jìn)一步查找薄弱環(huán)節(jié),完善整改措施。4月底前,形成自查報(bào)告上報(bào)。圍繞貫徹落實(shí)《關(guān)于建立健全學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀長(zhǎng)效機(jī)制的若干意見(jiàn)》,進(jìn)一步建立完善發(fā)展的機(jī)制,形成有利于加快科學(xué)發(fā)展的制度體系。切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè),不斷深化“一抓雙管”制度,完善提升“一定三有”機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè),不斷培強(qiáng)基本隊(duì)伍、筑牢基本陣地、健全基本制度、抓實(shí)基本載體、落實(shí)基本保障,為推動(dòng) “三提升”扎實(shí)有效開(kāi)展提供強(qiáng)有力組織保證。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  一要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。把深入推進(jìn)“三提升”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)切實(shí)抓緊抓好。成立“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)活動(dòng)辦公室。“一把手”負(fù)總責(zé)、親自抓,領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用,形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)的良好局面。

  二要營(yíng)造濃厚氛圍。充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)和工作簡(jiǎn)報(bào)等媒體的作用,及時(shí)宣傳全校深入推進(jìn)“三提升” 活動(dòng)的動(dòng)態(tài),全面展示活動(dòng)的亮點(diǎn),營(yíng)造推進(jìn)“三提升”活動(dòng)的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  各基層?jì)D聯(lián)組織:

  按照省、州婦聯(lián)的統(tǒng)一部署,在開(kāi)展“家庭節(jié)能減排志愿行動(dòng)”的基礎(chǔ)上,市婦聯(lián)決定深化節(jié)能減排家庭社區(qū)行動(dòng),開(kāi)展“低碳家庭時(shí)尚生活”主題活動(dòng),F(xiàn)將實(shí)施方案通知如下。

  一、活動(dòng)宗旨

  在廣大家庭中開(kāi)展系列低碳活動(dòng),大力宣傳和普及低碳知識(shí),倡導(dǎo)廣大家庭實(shí)行低能量、低消耗、低開(kāi)支、低代價(jià)的低碳生活方式,享受綠色時(shí)尚生活,引導(dǎo)家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起,為形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費(fèi)模式,為發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力量。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、舉行“低碳家庭??時(shí)尚生活”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上,將由巾幗志愿者向廣大家庭發(fā)出“低碳家庭??時(shí)尚生活”的倡議;進(jìn)行承諾“低碳家庭??時(shí)尚生活”簽字;舉辦“低碳家庭??時(shí)尚生活”知識(shí)專(zhuān)題講座。

  2、開(kāi)展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集??集錦活動(dòng)。向廣大家庭征集低碳、環(huán)保、綠色的金點(diǎn)子、小發(fā)明、小創(chuàng)造,將獲獎(jiǎng)的小創(chuàng)造、小發(fā)明刊登到《晨報(bào)》、新聞網(wǎng)和婦女兒童網(wǎng)等新聞媒體、網(wǎng)站上。

  3、開(kāi)展“低碳家庭??時(shí)尚生活”知識(shí)培訓(xùn)。以“春風(fēng)送崗位”和“陽(yáng)光工程”等培訓(xùn)工程為平臺(tái),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道開(kāi)展“低碳家庭??時(shí)尚生活”知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)、展示和咨詢(xún)等宣傳工作。

  4、在全市家庭發(fā)起、實(shí)施“家庭低碳計(jì)劃十五件事”。內(nèi)容是:

 。1)使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈、拔插頭;

 。2)少用空調(diào)多開(kāi)窗;

 。3)使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;

  (4)溫水洗衣自然晾曬;

  (5)隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;

  (6)少喝瓶裝飲料,多喝白開(kāi)水;

 。7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;

 。8)購(gòu)物使用布袋子,盡量不用塑料袋;

  (9)電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;

 。10)每周少開(kāi)兩天車(chē),多坐地鐵和公交車(chē);

  (11)每周上班走路或騎自行車(chē)一到兩次;

 。12)多在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)鍛煉,少去健身房;

 。13)提倡減少葷食,合理健康飲食;

  (14)家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;

 。15)建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。

  5、適時(shí)推出節(jié)能減排示范社區(qū)、示范家庭和低碳生活創(chuàng)新明星(個(gè)人)。

  三、時(shí)間安排

  1、4月1日——10日,舉辦啟動(dòng)儀式。

  2、4月11日——5月11日,開(kāi)展“低碳家庭??時(shí)尚生活”知識(shí)培訓(xùn)。

  3、4月11日——5月20日,開(kāi)展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集??集錦活動(dòng)。

  4、5月20日——25日,將活動(dòng)總結(jié)和圖片信息上報(bào)市婦聯(lián)。

  四、工作要求

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)!暗吞技彝??時(shí)尚生活”主題活動(dòng)是落實(shí)大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)具體舉措,是深化節(jié)能減排家庭社區(qū)行動(dòng)的'具體行動(dòng)。各基層?jì)D聯(lián)組織要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),深刻理解當(dāng)前開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,把這項(xiàng)活動(dòng)作為重點(diǎn)工作擺上日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署,確保活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。

  2、加強(qiáng)溝通,形成合力。各基層?jì)D聯(lián)組織切實(shí)加強(qiáng)與廣大家庭的溝通與交流,使他們深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)開(kāi)創(chuàng)健康、綠色、幸福家庭生活的重要性和必要性,激發(fā)廣大家庭自覺(jué)、主動(dòng)、踴躍地投入到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。

  3、健全機(jī)制,深化工作。各基層?jì)D聯(lián)組織要建立健全活動(dòng)的情況溝通、經(jīng)驗(yàn)交流、工作督促等制度,圍繞主題、因地制宜,從自身實(shí)際出發(fā),精心策劃、研究和制定富有地方特色的活動(dòng)方案,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)。要認(rèn)真實(shí)施“家庭低碳計(jì)劃十五件事”,將“低碳家庭??時(shí)尚生活”知識(shí)培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

  4.大力宣傳,形成聲勢(shì)。各基層?jì)D聯(lián)組織要結(jié)合實(shí)際,聯(lián)系廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體對(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行充分報(bào)道,提高活動(dòng)的知曉率和覆蓋面,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)。

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