關(guān)于幫助別人作文合集10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的幫助別人作文10篇，歡迎大家分享。

幫助別人作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的快樂(lè)每個(gè)人的`快樂(lè)也都不一樣。而我的快樂(lè)卻是幫助別人！但一開(kāi)始不是這樣，是因?yàn)橐粋�(gè)小故事。

　　一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事吧！一天，我出去玩，我和我媽媽從起點(diǎn)站上車，一個(gè)小女孩背著沉重的書(shū)包，坐在公交車最后一個(gè)位子上，此時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有位子了，突然，一個(gè)年邁的老奶奶背著一袋大米，樣子十分可伶，老奶奶走到小女孩的位置前面，一個(gè)人身前，好像在說(shuō)：“小伙子，讓我坐一坐吧！“小伙子看了，裝成沒(méi)有看見(jiàn)的樣子，就在這時(shí)，一個(gè)細(xì)小而甜蜜的聲音傳來(lái)，”老奶奶，我讓您坐，我馬上就要下了！“原來(lái)是那個(gè)背著書(shū)包的小女孩，老奶奶不知所措，但還是坐了下來(lái)，最后，到了終點(diǎn)站小女孩才下車，我心里十分感動(dòng)。

　　此時(shí)，我便下定決心，學(xué)習(xí)小女孩心地善良，樂(lè)于助人！

　　這不，今天我便行動(dòng)起來(lái)了，我在大街上走來(lái)走去，一個(gè)來(lái)奶奶很想過(guò)馬路，可腿腳又不太方便，便走過(guò)去問(wèn)：“老奶奶，你要去哪？“老奶奶輕聲說(shuō)：”我呀！年紀(jì)老了，腿腳不方便，想去超市買菜�！拔矣终f(shuō)：”我扶您去吧�！啊昂醚�，太好啦！”便帶她買完了東西，還送她回家。我和她說(shuō)：”再見(jiàn)！“老奶奶說(shuō)：“今天真是多虧了你了，你們這些小孩子，比大人，年輕人都要好多了，別看你們小，但心里不比任何人小��！”我說(shuō)：“老奶奶，不用謝！這只是小事一樁，而且我?guī)椭�了您，不僅您開(kāi)心快樂(lè)，我也非�？鞓�(lè)！仿佛一道陽(yáng)光灑在身上，給予我溫暖！給予我快樂(lè)！“

　　我想，我們從小就要關(guān)愛(ài)他人，幫助他人，這樣，不僅你溫暖，別人也溫暖；不僅你快樂(lè)，別人也會(huì)感到快樂(lè)！

幫助別人作文 篇2

　　我們每個(gè)人都曾經(jīng)幫助過(guò)別人，也接受過(guò)別人的幫助。我仍然清楚地記得一件事。

　　那是上學(xué)期的期末數(shù)學(xué)考試。當(dāng)我完成畫(huà)線段的問(wèn)題時(shí)，我打開(kāi)鉛筆盒，想拿走尺子，卻發(fā)現(xiàn)忘了拿尺子。我非常擔(dān)心，心想:我該怎么辦？如果我不知道這條線在沒(méi)有尺子的情況下畫(huà)了多少厘米，如果我不做這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的題目也不算太壞�？吹绞Ｏ碌臅r(shí)間不多了，我看到其他學(xué)生在這個(gè)話題上努力學(xué)習(xí)，不時(shí)發(fā)出鉛筆寫(xiě)的聲音，我的大腦是0+白色的，我?guī)缀跻�哭了。就在我趕時(shí)間的時(shí)候，我的`同桌朱益昕似乎看到了我的想法，問(wèn)我:“你怎么了？”我告訴她我沒(méi)有帶尺子。聽(tīng)了這話，她立刻把她的尺子借給了我。借了尺子后，我覺(jué)得平靜多了。我很快就完成了畫(huà)線段的問(wèn)題。剩下的問(wèn)題似乎簡(jiǎn)單多了，所以我花時(shí)間完成了試卷。當(dāng)老師宣布結(jié)果時(shí)，我在考試中得了高分。我非常高興，也非常感謝朱益昕對(duì)我的幫助。

　　這件小事教會(huì)了我，不管它有多大或多小，對(duì)那些有困難和需要幫助的人來(lái)說(shuō)，從別人那里得到幫助是最幸福的事情。將來(lái)，我必須盡我最大的努力去幫助那些需要幫助的人。

幫助別人作文 篇3

　　今天我上完英語(yǔ)課后，媽媽來(lái)接了我，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天咱們坐一次公交車吧，咱們也來(lái)次綠色出行?”“好啊!”我爽快的答應(yīng)了。

　　我們等了一會(huì)兒，公交車就來(lái)了，車上有好多人啊，我和媽媽站了一小會(huì)兒，“等下一站，看看有沒(méi)有人下車�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)道，“每次到了下一站，下車的人就很多，咱們一定能找到座位的�！庇诌^(guò)了一會(huì)，果然像媽媽說(shuō)的那樣，一會(huì)功夫，車上的人就所剩無(wú)幾了，我選了一個(gè)靠前的位置坐了下來(lái)，下一站的時(shí)候車上又上滿了人，就這樣坐了一會(huì)，再過(guò)幾站我就能到家了，這時(shí)有一位老爺爺上了車，看見(jiàn)老爺爺吃力的拄著拐杖，慢慢的走了上來(lái)，媽媽看見(jiàn)了，馬上讓出了她的座位給老爺爺坐下，媽媽走近我的座位教導(dǎo)我說(shuō)：“以后看見(jiàn)老弱婦孺要記得讓座哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭默默記住了媽媽的`話。

　　汽車?yán)^續(xù)往前開(kāi)著，下一站的時(shí)候上來(lái)一位老奶奶，我想了想剛剛媽媽跟我說(shuō)的話，毫不猶豫的讓出我的座位讓老奶奶坐下，老奶奶說(shuō)：“謝謝小朋友呀!”“不客氣，老奶奶，一會(huì)我也就到站了�！边^(guò)了一會(huì)車上的阿姨說(shuō)道：“下一站，陽(yáng)光新園站�！蔽衣�(tīng)到媽媽在叫我，我馬上跑了過(guò)去，可我看見(jiàn)老奶奶也起了身，于是我把媽媽叫來(lái)，媽媽讓我把老奶奶的菜籃子提好，然后媽媽自己把老奶奶扶下了車，我也學(xué)著媽媽的模樣扶起老奶奶的右手來(lái)，我們正往小區(qū)里面走，看見(jiàn)一位叔叔跑了過(guò)來(lái)，我本以為叔叔也是跑來(lái)幫忙的，一問(wèn)才知道叔叔原來(lái)是老奶奶的兒子，叔叔聽(tīng)老奶奶說(shuō)完后連忙謝謝了我和媽媽，直夸我很孝順呢。

　　我和媽媽回到家，雖然這一路很累但是我的心里很快樂(lè)，不僅是因?yàn)槟俏皇迨蹇洫?jiǎng)了我，還因?yàn)槲易隽艘患�助人為�?lè)的好事情!

幫助別人作文 篇4

　　今天，我在報(bào)紙上看到了兩則新聞，都是圍繞助人為樂(lè)這個(gè)主題的。第一則新聞寫(xiě)了有一家人得了癌癥，好心人紛紛伸出了援助之手；第二則寫(xiě)一位女士的手提電腦落在了出租車上，出租車司機(jī)馬上歸還給她，并且不要報(bào)酬。

　　是呀，我們做一點(diǎn)點(diǎn)舉手之勞的小事，就可以給別人帶去方便。這些數(shù)不勝數(shù)的小事勾起我千絲萬(wàn)縷的`回憶。

　　有一次，我和哥哥去打籃球，剛要過(guò)馬路時(shí)，汽車象一條條飛龍似的，接連不斷，就向河水似的川流不息，把我們隔在了球場(chǎng)對(duì)面，把我們的夢(mèng)幻打破了，我們急得象熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一位大姐姐走過(guò)來(lái)，友善地問(wèn)：“小朋友，你們是不是要打籃球而

　　過(guò)不了馬路�。俊薄笆�！”我們絕望地回答道：“沒(méi)辦法了，今天計(jì)劃要泡湯了！真可憐呀！”大姐姐又說(shuō)：“我也要去打籃球，讓我們一起過(guò)去吧�！蔽液透绺绶路鹂匆�(jiàn)了救星，連忙點(diǎn)頭，異口同聲地說(shuō)：“好，好！謝謝，謝謝！”這時(shí)，不知怎的，汽車群漸漸散去，如同被她的善良所感動(dòng)。我們不管三七二十一，馬上過(guò)馬路，開(kāi)心地玩球，那位大姐姐也不慌不忙地過(guò)了馬路，與我們倆一起玩球。

　　這時(shí)，我真正懂得了幫助別人，快樂(lè)自己的硬道理。

幫助別人作文 篇5

　　因?yàn)橥馄偶以谏蚣议T，有時(shí)爸爸車子不在，所以我有好多次坐公交車的機(jī)會(huì)。

　　公交車上經(jīng)�？吹接腥税炎�位讓給別人。前幾年看到這樣我還問(wèn)過(guò)媽媽：“好不容易擠到的位子就這樣讓給別人，自己站著不累嗎？”媽媽說(shuō)：“其實(shí)那個(gè)讓位的人心里肯定是高興的，因?yàn)樗�做了件好事，他也�?huì)因?yàn)樽约簬椭�了別人而快樂(lè)，你長(zhǎng)大也要這樣�！碑�(dāng)時(shí)我還小，不是太明白媽媽的話，不過(guò)小腦袋還是使勁點(diǎn)著，嘴里應(yīng)著。

　　今年春節(jié)時(shí)還真讓我體會(huì)了一回這樣的感覺(jué)。我和媽媽從外婆家回定海，28路車人擠人都沒(méi)有空地，我都被擠扁了，許多人都爭(zhēng)先恐后地在搶座位。我和媽媽好不容易找了個(gè)位子，倆人擠著一起坐。

　　中途，一位年邁的老奶奶拎著一大包東西，緩緩地上了車。我們倆看著老奶奶很累的.樣子，就對(duì)視了一眼，然后我和媽媽不約而同地站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧！”奶奶連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”后來(lái)那們老位老奶奶非讓我擠在她邊上，說(shuō)我還是小朋友站著也累的。

　　一路上我的心情太好了，當(dāng)老奶奶對(duì)我說(shuō)“謝謝”時(shí)，我的心中充滿了愉悅。真正讓我懂了：幫助別人，快樂(lè)自己！

幫助別人作文 篇6

　　今天放學(xué)時(shí)，下起了大雨。

　　小麗收拾好書(shū)包，拿著雨傘，準(zhǔn)備回家。走到教室門口，遇見(jiàn)了正在著急的'小明。他忘記帶雨傘了，小麗走過(guò)去問(wèn)：“沒(méi)帶雨傘吧？”小明撓撓頭兒說(shuō)：“嗯�！毙←惤又�說(shuō)：“我們一起走吧，我送你回家�！薄爸x謝”小明說(shuō)。小麗說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”她倆兒一起打著雨傘走出教室，向小明家走去。

　　我想此時(shí)的小麗一定是快樂(lè)的，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，幫助別人，快樂(lè)自己！

幫助別人作文 篇7

　　人一定會(huì)有快樂(lè)和煩惱。而我自身的快樂(lè)和煩惱相比，我的快樂(lè)占百分之八十。我每天都是嘻嘻哈哈的，我很想把我這份快樂(lè)傳給那些正需要快樂(lè)的人。街上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)那些患有殘疾而貧困的殘疾人，我經(jīng)常會(huì)用樂(lè)觀的方式給予他們幫助，和給他們鼓勵(lì)。

　　有一天，媽媽帶我來(lái)到綦江的德克士吃東西，我們打包完?yáng)|西后便準(zhǔn)備回家。我走下樓，推開(kāi)門。一個(gè)凄慘的畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前：一位被截了腿的老爺爺端著一個(gè)廢棄了的盒子在四處乞求，身上穿著衣衫襤褸的衣服，亂七八糟的頭發(fā)，還有瘦削的身軀，都能看得出那吃不飽穿不暖的悲慘生活，加上那還是冬天的。我走到他的面前微笑著說(shuō)：“老爺爺，冷不冷呀？”

　　說(shuō)著，老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，我取下媽媽給我新買的帽子，給老爺爺戴上，又掏出自己這一個(gè)星期以來(lái)攢的20元錢，毫不猶豫的塞給了老爺爺，又說(shuō)：“爺爺，我現(xiàn)在還小幫不了您太多，這是我自己的`一點(diǎn)心意，請(qǐng)您收下�！甭�(tīng)完，老爺爺收下我給的錢，會(huì)心的笑了。媽媽對(duì)我也贊許的笑了。在離開(kāi)之時(shí)我還對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺不要灰心，不要煩惱，就算日子在艱苦也要快樂(lè)積極的去面對(duì)生活，這樣明天才會(huì)更加的美好�！�

　　我想，一個(gè)人獨(dú)自的快樂(lè)并不是快樂(lè)，要是與大家一同分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。于是我這些總結(jié)了一句快樂(lè)宣言：“幫助別人你會(huì)快樂(lè)，你與別人分享你會(huì)快樂(lè)，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單�！弊屛覀�，同快樂(lè)一起成長(zhǎng)吧！

幫助別人作文 篇8

　　今天，我要介紹一個(gè)人，她是我的好朋友，我很喜歡她！不應(yīng)該說(shuō)是好朋友，應(yīng)該說(shuō)是非常好的朋友，他之前幫助過(guò)我，她的名字叫“王彤彤”，那是一次我的筆沒(méi)油的時(shí)候。

　　那天，老師讓我們寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，可是，在那個(gè)時(shí)候，我的筆越寫(xiě)越輕，不一會(huì)兒，就顯不出來(lái)油了。我有藍(lán)油的，可是，練習(xí)冊(cè)上的一個(gè)題我是用黑筆寫(xiě)的`，老師說(shuō)過(guò)：“如果用了一個(gè)顏色的，就不能再換�！蔽蚁耄涸趺崔k呢，要不然先借別人的吧。我借了別人的，可是，他們有的說(shuō)：“我也沒(méi)有。”、有的說(shuō)：“不行�！蔽以趺匆步璨坏搅耍�所以我告訴王彤彤：“王彤彤，你可以借我一個(gè)黑筆嗎？”她說(shuō)：“好�！彼�拿出鉛筆盒，拿了一個(gè)帶皇冠的筆，遞給我，我問(wèn)他：“什么時(shí)候還給你呀？”她說(shuō)：“放假的那一天吧！”曾經(jīng)，我借過(guò)別人很多學(xué)習(xí)用品，可是，他們只借我一兩天，如果她沒(méi)有借我的話，我早就差了別人半張練習(xí)冊(cè)了。但我并沒(méi)有常常幫助她，所以我也很感謝她這一次借我筆。

　　是王彤彤借我了這一次筆，我的錯(cuò)失才可以完善。

幫助別人作文 篇9

　　“撲通” 一聲，一位白發(fā)蒼蒼的老人摔倒在大街上，而路過(guò)這兒的人們卻一臉嫌棄的躲開(kāi)這位年邁的老人，盡管老人的聲聲呻吟著，而他們似乎把這聲音當(dāng)作耳邊呼呼吹過(guò)的風(fēng)聲。也許他們害怕被人坑吧？反正沒(méi)有一個(gè)人愿意上前扶起這位可憐的老人。

　　記得我曾經(jīng)在汽車廣播電臺(tái)里聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩被一輛汽車撞倒了，人們都假裝沒(méi)有看見(jiàn)，最后還是一位老奶奶把小女孩送到了醫(yī)院，挽救了這個(gè)小女孩的生命。我非常震驚：難道他們就這么漠視生命嗎？于是我對(duì)這類事兒上了心。后來(lái)沒(méi)過(guò)多久，我就在電視上看到了一個(gè)新聞節(jié)目中看到這樣一幕：同樣也是一位老人摔倒在大街上，而卻有一位年輕的小伙子上前扶起了這位老人。當(dāng)記者問(wèn)他“你難道不怕被人坑”時(shí)，這位年輕的小伙子卻淡淡一笑，回答了記者的問(wèn)題：“他最多只會(huì)坑我的錢，但他又坑不了我的命！”

　　是呀，他說(shuō)得多好呀！老人再怎么樣，也要不了他的命呀。但生命卻是再多的錢也買不到的`無(wú)價(jià)之寶！如果他不扶起那位摔倒在大街上而又無(wú)人理睬的老人，那么，也許老人將失去一生中最最寶貴的東西--那就是——生命！

　　我，在這兒向大家發(fā)出呼吁：請(qǐng)伸出你的援助之手，愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命，不要漠視他們！助人乃快樂(lè)之本，記住，善良是再多的錢也買不到的無(wú)價(jià)寶！

幫助別人作文 篇10

　　是誰(shuí)在我最需要的時(shí)候，出現(xiàn)在我的面前?是誰(shuí)在我最難受的時(shí)候安慰我?是誰(shuí)在我最低落的時(shí)候鼓勵(lì)我?是誰(shuí)在我遇到困難的時(shí)候幫助我?是誰(shuí)在我最開(kāi)心的時(shí)候與我分享我的快樂(lè)?又是誰(shuí)一直以來(lái)都在陪伴著我，與我共同進(jìn)退呢?是誰(shuí)呢?這是誰(shuí)呢?---這就是我的好同桌，我的好朋友，我的死黨--慧茵。

　　她是個(gè)個(gè)子高高，眉清目秀的女孩子。與我一樣，也是個(gè)陽(yáng)光女孩。她有時(shí)很沉默，不大愛(ài)在別人面前說(shuō)話，可是面對(duì)著我，就是無(wú)話不談了。真是個(gè)特別的女孩。我們相識(shí)是在小學(xué)的時(shí)候，她二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)我班的，從那之后我跟她就成了同桌。在小學(xué)畢業(yè)時(shí)我還以為

　　我們會(huì)分道揚(yáng)鑣，沒(méi)想到我們挺有緣的。居然上了初中還能與我在同一班學(xué)習(xí)，而且還是同桌。我的心情是無(wú)比的高興吖�，F(xiàn)在又差不多要面臨畢業(yè)了，我真的是好舍不得她吖。畢竟她同我一起風(fēng)風(fēng)雨雨地走過(guò)了那么多年。這些年來(lái)，我真的很感謝她。感謝有她陪伴著

　　我度過(guò)那些日子。因?yàn)橛兴�，我面前的路才�?huì)風(fēng)雨無(wú)阻。就因?yàn)樗�，所以我才感謝她。

　　她是我的至密好友，同時(shí)也是最了解我的人。還記得每次我受了委屈之后，趴在桌上無(wú)動(dòng)于衷的時(shí)候，仿佛只有她才能看出我的心思。她坐在我旁邊瞧了一下我，下了意識(shí)，之后就講一些笑話給我聽(tīng)，盡管我沒(méi)有多理你，你依然想逗我開(kāi)心。最后，她就一直跟我談心，

　　幫我解決我的煩惱;還記得，我考試時(shí)總有一個(gè)焦慮--害怕寫(xiě)作文。這就成了我每次考試的擔(dān)心點(diǎn)。每次我總是憂慮重重的，很害怕自己會(huì)寫(xiě)不出好的`作文來(lái)。而恰恰相反她的作文卻很好。你知道了我有這考試憂慮時(shí)，她不免每次都提醒我，叫我放松點(diǎn)，不要太緊張，想

　　到什么就寫(xiě)什么。她還告訴我如果這次考不好，不要緊，下次再努力些，追上來(lái)……考試了，你也不免提醒我一句，好好寫(xiě)作文，我的水平與你相差不遠(yuǎn)的。就因?yàn)槟銓?duì)我的鼓勵(lì)，現(xiàn)在我就不害怕作文了，我還能泰然面對(duì)了;還記得嗎?那個(gè)深秋的傍晚，是我人生最低落

　　的起點(diǎn)。也是我最悲傷的時(shí)候。我不僅忍受著失去一個(gè)親人的痛苦，還要忍受著被人嘲笑的痛苦，當(dāng)時(shí)我真的是無(wú)地自容了，也是整天以淚洗臉。那段日子里，我真的很不開(kāi)心�？蓱c幸的是，我還有一位這么好的知己。你對(duì)我十分的好。不僅撫慰著我那顆受傷的心，還

　　經(jīng)常與我玩，與我一起學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)。讓我走出那片悲傷。漸漸地，我就恢復(fù)我往日那燦爛的笑容，她比我還要開(kāi)心;還記得，在我遇到困難時(shí)，總是有她陪伴著我度過(guò)，總是她，與我共進(jìn)退，共患難……

　　還記得……還記得的事數(shù)之不情呢!那已深深地刻在我的腦海深處了，忘不了，也抹不掉。有了她我的生活才會(huì)如此絢麗多彩。我真的很感謝她，很想很向?qū)λ�說(shuō)一聲"謝謝了"。她是我一生中最好的知己，有了她我的生活才不會(huì)那么灰暗�；垡稹�—真的謝謝你了。謝謝!

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