【熱門】競賽方案集錦五篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的競賽方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競賽方案 篇1
一、比賽目的
豐富學(xué)生課余文化生活,活躍校園氛圍,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、拼搏奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、舉辦單位
學(xué)生處、體育組。
三、競賽項(xiàng)目
初二男子籃球賽。
四、競賽時間、地點(diǎn)
1.比賽時間:
11月18日(周五,下午3:20),11月22日(周二,下午4:10),11月25日(周五,下午3:20),11月29日(周二,下午4:10),12月2日(周五,下午3:20),。
以上時間均為正式比賽時間,因有17個班級,所以抽簽決定有2個班需提前進(jìn)行一場比賽,日期另行單獨(dú)通知。如遇天氣或其他原因不能比賽,另行通知。
2.比賽地點(diǎn):籃球場、體育館(前四名)
3.11月16日中午12點(diǎn)體育組呂希芳老師處抽簽。
五、參賽方式
以班級為單位參賽,每班報一隊(duì),最多十二名隊(duì)員,不得少于五名隊(duì)員。
六、競賽辦法
淘汰賽。
三、比賽規(guī)則
(一)報名截止時間11月17日下午4點(diǎn)前,并將寫有姓名、號碼、照片的.參賽證送交體育組z老師處。
(二)比賽開始前5分鐘,各隊(duì)至記錄臺確認(rèn)該隊(duì)上場5名球員姓名、號碼和隊(duì)長名單,并在記錄表上簽字。
。ㄈ┎门袉T在預(yù)定的比賽開始前5分鐘到達(dá)場地,即開始行使權(quán)力。裁判員有權(quán)對不論發(fā)生在場內(nèi)或場外的違反規(guī)則的行為作出裁判。比賽結(jié)束時,主裁判員在記錄表上簽字。
(四)比賽時間:分為兩個半時,每半時15分鐘包干(不停表)。上下半場采用中圈爭球決定球權(quán)。整場比賽可以暫停3次,最后5分鐘最多一次暫停,每次暫停30秒。
。ㄎ澹┍荣悇儇(fù)裁定:在比賽時間內(nèi)得分較多的隊(duì)為勝方。如果某隊(duì)在場上準(zhǔn)備比賽的隊(duì)員不滿5名,視為棄權(quán);賽中隊(duì)員5次犯規(guī)即罰下,場上不滿5人參賽,視為失敗。參賽隊(duì)遲到十分鐘視為棄權(quán)。比分均為0:10。平局加賽5分鐘,不得暫停。
。┏霈F(xiàn)下列情況之一,該隊(duì)即因棄權(quán)告負(fù):
1、球隊(duì)在主裁判員通知后拒絕比賽。
2、球隊(duì)以其行為阻礙比賽的進(jìn)行。
3、不準(zhǔn)借用非本班隊(duì)員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該隊(duì)該場比賽資格,并且判另外一方獲得勝利。
。ㄆ撸└鲄①愱(duì)伍需在11月17前將本隊(duì)人員編制名單上交體育組后,名單一旦上交,不允許以何種原因更改。在編隊(duì)員因不可抗拒因素?zé)o法繼續(xù)參加比賽者,亦作為在編隊(duì)員不可替換。
。ò耍┍荣愔谐霈F(xiàn)例外情況以及現(xiàn)場秩序遭到破壞,將由學(xué)生處裁定處理。
七、運(yùn)動員資格
1.參賽運(yùn)動員必須符合競賽規(guī)程規(guī)定,服裝統(tǒng)一,號碼清晰。
2.對弄虛作假、冒名頂替者將取消班級比賽成績。
八、名次
1、本次比賽決出前4名,頒發(fā)獎狀。
2、設(shè)精神文明運(yùn)動隊(duì)和優(yōu)秀組織獎各一名,頒發(fā)獎狀。(z老師)
九、裁判:
體育組統(tǒng)一安排老師,各班選報2名學(xué)生作為當(dāng)場比賽記錄員等工作
本競賽規(guī)程的解釋權(quán)、修改權(quán)屬體育組。
二O一一年十一月十四日
附件1:20xx年院籃球比賽參賽運(yùn)動員報名表
組織委員會名單
主任:z
成員:z
裁判員名單
裁判長:z
裁判員:體育組成員各班學(xué)生裁判2人
競賽方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生運(yùn)用英語的能力營造深厚的`英語學(xué)習(xí)氛圍,本學(xué)期學(xué)校將舉行三、四、五年級英語競賽活動。
二、參賽對象:
三至五年級各班的學(xué)生
三、參賽方法:
以全員參與為宗旨,先由各科任老師在各教學(xué)班動員報名,進(jìn)行初賽,每班評選出6名選手參加年級組的決賽。(請英語老師于5月25日前把參賽學(xué)生名單發(fā)到廖麗勇郵箱)
四、參賽內(nèi)容:
單詞比賽,以課本B部分單詞為主,由教師命題比賽。
五、命題方式
命題可以考慮采取選擇填空,詞圖連線,圈出所學(xué)單詞,將單詞補(bǔ)充完整,根據(jù)中文寫單詞,根據(jù)圖片寫單詞,根據(jù)句子填寫單詞等多種形式命題。不能單一化。
五、決賽時間:
5月28日下午3點(diǎn)。
六、決賽地點(diǎn):
三年級電教二室教室,四年級電教一室;
七、命題人員安排:
三年級龍園;四年級何順蘭;五年級蔣小蘭。
請英語老師于5月22日前把試卷發(fā)到曹愛華郵箱。
八、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:馬宏才
副組長:曹永荔李紅英王志武
成員:曹愛華鄧宇飛廖麗勇曹碧芬許麗萍
九、監(jiān)考及閱卷:
各年級的所有英語任課老師(分年級進(jìn)行)。
三年級監(jiān)考:陳紅鄧菲楊紅梅
四年級監(jiān)考:曹軼華李藝
五年級監(jiān)考:雷奕芳李麗香
三年級閱卷:楊紅梅鄧菲陳紅
四年級閱卷:何順蘭龍園曹軼華李藝
五年級閱卷:雷奕芳李麗香蔣小蘭
九、其評選方式:本次比賽是以年級為單位,班級評獎方式按總分評出一、二、三等獎;
1、個人獎按參賽選手的10%、20%、30%取一、二、三等獎
2、團(tuán)體獎
本次競賽活動以班級為單位設(shè)立團(tuán)體獎(以各個代表隊(duì)獲得的團(tuán)體總分從高向低排序確立團(tuán)體獎的獲得)。按班級總數(shù)的20%一等獎,30%二等獎,50%三等獎。
十、安全保衛(wèi):劉傳峰龍亞軍
十一、后勤保障(準(zhǔn)備紅筆、獎狀及晚餐):
曹紅艷劉孝金
十二、獎狀謄寫:何軍茂
競賽方案 篇3
一、競賽目的
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和營造你追我趕的`學(xué)習(xí)氛圍,特組織本次活動。
二、競賽內(nèi)容:根據(jù)我校實(shí)際情況,以年級為單位,以本為本,適當(dāng)拓展,力求難易適中。限時120分鐘。
三、參賽對象:各年級學(xué)生報名與老師推薦相結(jié)合
參賽時間:20xx年12月21日
星期天,晚上8點(diǎn)30分
參賽人數(shù):高一、高二、高三
四、評獎設(shè)置:
個人獎,年級各多少名,按分?jǐn)?shù)高低評出一、二、三等獎若干名。
五、試卷擬定人:高一、高二、高三
參賽場地:(教研室定)
監(jiān)考老師(兼司鈴員):高一、高二、高三
試卷批改:高一、高二、高三
六、活動總結(jié)
競賽活動結(jié)束后試卷批改教師開始批改試卷,試卷批改結(jié)束,將參賽成績統(tǒng)計(jì)交到教研處,由教研室進(jìn)行成績審核和獎勵確定。
七、注意事項(xiàng):
1、凡在指定時間內(nèi)缺席的個人視為主動棄權(quán)。
2、監(jiān)考:考前10分鐘請監(jiān)考老師到教研室領(lǐng)取試卷。提前5分鐘進(jìn)場,組織學(xué)生就坐,強(qiáng)調(diào)把班級和姓名一律寫在左邊密封線內(nèi)。
競賽方案 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織陣地建設(shè),充分展示成前縣少先隊(duì)文化建設(shè)成果,全面展示少年兒童朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱愛祖國、建設(shè)祖國的精神風(fēng)貌,推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施,培育和弘揚(yáng)少年兒童的民族精神,增強(qiáng)少先隊(duì)員組織觀念和集體意識,促使隊(duì)員德、智、體全面發(fā)展,促進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè),定于20xx年5月份舉行成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號操比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題:“雛鷹展翅欲飛翔 我與祖國共奮進(jìn)”
二、參加對象:成前縣各成前小學(xué)鼓號隊(duì)
三、比賽時間、地點(diǎn):20xx年5月下旬。
地點(diǎn):成前一中田徑場(暫定)。
四、報名方式:
各參賽學(xué)校分別組成1支隊(duì)伍參加,成前第一小學(xué),成前第二小學(xué)、成前第三小學(xué)、成前第四小學(xué)、成前第六小學(xué)為必報單位,不得棄權(quán);其他成前小學(xué)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要以此為契機(jī),從樂器配備、隊(duì)員選拔和輔導(dǎo)教師培訓(xùn)等方面加大少先隊(duì)鼓號隊(duì)建設(shè)力度,自愿報名參加比賽;各學(xué)校請于20xx年4月31日前將《成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號操大賽報名表》、輔導(dǎo)教師名單等有關(guān)資料(加蓋公章)報縣教育體育局基礎(chǔ)教育科。
聯(lián)系人:zz;聯(lián)系電話:zz
五、活動要求:
1、本次比賽,是組織少先隊(duì)員用獨(dú)有的少先隊(duì)形式歌頌祖國的有效載體,為少年兒童全面發(fā)展構(gòu)建了良好的平臺。各學(xué)校要高度重視,把本次活動同注重與隊(duì)員思想道德教育、禮儀教育和技能訓(xùn)練、行為習(xí)慣的養(yǎng)成相結(jié)合,與爭做“四個好少年”活動相結(jié)合,加強(qiáng)對隊(duì)員進(jìn)行頑強(qiáng)拼搏、健康向上的心理素質(zhì)的培養(yǎng),并進(jìn)一步推動少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。
2、少先隊(duì)鼓號操比賽是20xx年縣教育體育局組織的一項(xiàng)重要活動,成前各小學(xué)要按通知要求認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,早計(jì)劃,早安排,早訓(xùn)練,要在人、財、物、訓(xùn)練時間等方面給予足夠支持,精心選拔參賽人員,積極準(zhǔn)備,力爭取得優(yōu)異成績。
3、各成前學(xué)校要結(jié)合本次比賽,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,加大少先隊(duì)鼓號隊(duì)建設(shè)力度,進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)的活動陣地,并以此推進(jìn)校園文化建設(shè)的`發(fā)展。
4、精心組織,周密安排。學(xué)校鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,涉及的人數(shù)較多,器具復(fù)雜,參賽學(xué)校要做到分工細(xì)致,責(zé)任明確,采取有效措施,保證訓(xùn)練和比賽期間的安全工作,確保活動取得圓滿成功。
5、本次活動將作為學(xué)校少先隊(duì)工作考核和優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評選的重要依據(jù)。
附件:
1、成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號操比賽活動方案
2、成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號操比賽報名表
3、成前縣少先隊(duì)鼓號操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號操比賽活動方案
一、活動主題
“雛鷹展翅欲飛翔 我與祖國共奮進(jìn)”
二、比賽時間
20xx年5月下旬。
三、比賽地點(diǎn)
成前一中田徑場(暫定)。
四、參賽范圍和編制
成前縣成前各小學(xué)參加,各組織一支參賽隊(duì),每支參賽隊(duì)要按照60—80人編制(不含伴操隊(duì)員)。
五、活動安排
1、活動分基層組織訓(xùn)練階段(20xx年2月20日—20xx年5月20日)和比賽階段(20xx年5月下旬)兩個階段進(jìn)行。基層訓(xùn)練階段,由各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,搞好集訓(xùn),并選拔出一批優(yōu)秀隊(duì)員組成參賽隊(duì);比賽階段,學(xué)校在保障學(xué)生安全的前提下,根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行比賽。
2、各參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)、輔導(dǎo)員、隊(duì)醫(yī)、參賽隊(duì)員組成,分工具體,確保比賽安全進(jìn)行。
3、縣教育體育局將聘請有關(guān)少先隊(duì)活動專家組成評委會,根據(jù)少先隊(duì)軍樂比賽評分標(biāo)準(zhǔn),采取評委評判、現(xiàn)場打分的方法,按比例設(shè)集體一、二等獎和優(yōu)秀組織獎。設(shè)個人優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干。
六、參賽曲目及要求
1.參賽曲目:分必選曲目和自選曲目。
必選曲目:《中國少年先鋒隊(duì)鼓樂隊(duì)總譜》中的進(jìn)行曲、出旗曲、退旗曲、迎賓曲四首曲目中的三首。
自選曲目:演奏1—2首自定曲目,要求內(nèi)容健康、積極向上、適合兒童特點(diǎn),可以伴奏。
2.表演時間:各校參加比賽的鼓號隊(duì)從主持人宣布上場至結(jié)束下場,不得超過10分鐘,按規(guī)定路線表演,演奏順序由出旗曲上場、由退旗曲退場,中間曲目自行安排。
3.隊(duì)形:隊(duì)形變換要圍繞學(xué)校少先隊(duì)活動設(shè)計(jì),整齊、美觀、主題突出,按照“聲部音量合理配比,隊(duì)列編制整齊劃一,便于設(shè)計(jì)花樣隊(duì)形”的原則,以原地演奏、行進(jìn)演奏和編隊(duì)表演三種形式穿插進(jìn)行,要求做到隊(duì)員服裝統(tǒng)一、精神飽滿、各種樂器演奏動作、速度準(zhǔn)確、隊(duì)伍整齊。不少于三個主要隊(duì)形。指揮動作要規(guī)范、準(zhǔn)確。
4.配置:樂器配置和編隊(duì)符合規(guī)定。參賽隊(duì)伍要有統(tǒng)一的鼓號服、指揮旗、號旗,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。各隊(duì)在隊(duì)列之前要有專人舉牌(標(biāo)牌由各學(xué)校準(zhǔn)備,規(guī)格為50厘米ⅹ40厘米)。
5、解說詞要活潑、精煉,要將隊(duì)形變化講解清楚,并適當(dāng)穿插少先隊(duì)活動和學(xué)校發(fā)展情況介紹。解說詞有各參賽隊(duì)自選人員負(fù)責(zé)解說。
6、順序:比賽上場順序抽簽決定。一隊(duì)準(zhǔn)備,一隊(duì)候場,一隊(duì)比賽。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
縣教育體育局成立成前縣少先隊(duì)鼓號操大賽組委會,負(fù)責(zé)活動的組織和落實(shí)工作,并成立辦公室,具體負(fù)責(zé)籌辦工作,辦公室設(shè)在縣教育體育局基礎(chǔ)教育科(團(tuán)委)
各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組委會,積極籌備、訓(xùn)練,確保每所學(xué)校以高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)參加比賽。
成前縣教育體育局
競賽方案 篇5
為深入推進(jìn)我校素質(zhì)教育,更新教學(xué)手段,提高青年教師的教學(xué)水平和質(zhì)量,激發(fā)青年教師奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取,幫助青年教師崗位成才。經(jīng)研究決定,組織開展第六屆青年教師“三項(xiàng)全能教學(xué)競賽”活動。
一、參賽教師
20xx年至20xx年分配到我校的青年教師(非教學(xué)人員除外):
二、比賽安排
1、活動內(nèi)容:
一堂優(yōu)質(zhì)課,二筆字(粉筆、鋼筆),一個優(yōu)秀課件,其分值分別為40、30、30,總計(jì)100分。
2、時間安排
、俣P字:5月14日(星期一)下午第7、8課,現(xiàn)場競賽;
②優(yōu)質(zhì)課:5月15日—18日,學(xué)校統(tǒng)一安排上課時間、地點(diǎn),上課時間為45分鐘;
③優(yōu)秀課件:自己設(shè)計(jì),自己制作,評審時間為5月25日(星期五)下午7、8節(jié)課;
參賽教師在5月11日(星期五)下午第7節(jié)到教研電教中心抽簽并提供比賽授課內(nèi)容,參賽課件于5月24日(星期四)下午第7節(jié)課送教研電教中心。
3、評審方法
單項(xiàng)評審采用10分制,統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分,計(jì)算總分(保留兩位小數(shù)),算出的總分乘以分值比即為單項(xiàng)總分,所有單項(xiàng)總分之和即為三項(xiàng)全能教學(xué)競賽總成績。某一單項(xiàng)不參加者,該單項(xiàng)計(jì)0分。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)(見附表一)
三、獎勵辦法
1、比賽分文、理兩組進(jìn)行,各設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個(凡獲獎?wù)弑仨殔⒓尤康?三項(xiàng)活動)。
2、獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,給予獎勵物質(zhì),具體為一等獎200元,二等獎150元,三等獎100元。
3、文、理各組總分前一、二名的教師所授課當(dāng)然為A類課,不再參評A類課認(rèn)定。
四、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對這一活動的領(lǐng)導(dǎo),決定成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組和評審領(lǐng)導(dǎo)小組和評審委員會。
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
專干:(組織、統(tǒng)計(jì)、資料)(調(diào)課)
2、優(yōu)質(zhì)課評委
理科組長:
組員:
文科組長:
組員:
3、二筆字評委
4、課件評委
州永一中
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