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我心中的太陽(yáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我心中的太陽(yáng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的太陽(yáng)作文1
早晨迎著太陽(yáng)的第一絲晨光,我們的黃老師就來到了學(xué)校,為我們布置上午的任務(wù),等我們來是教室的黑班上寫滿了密密麻麻的白體字,那是黃老師一大早寫的,我們看著那一排又一排的字,想起老師一大早就為我們寫了這麼多的字,都是為了我們更好的學(xué)習(xí),所以這天同學(xué)們都按事玩成了任務(wù).黃老師知道后也很高興,這天上的課都很成功,每位同學(xué)都掌握的非常的好,都沒枉費(fèi)老師的一片好意.有時(shí)考試有同學(xué)沒考好老師便把他留下來幫他補(bǔ)一補(bǔ),直到他下次考試會(huì)考的好一些,才讓他早一些會(huì)家.
有一次我向火紅的太陽(yáng)看去,仿佛看見了黃老師一樣,是那樣慈祥,是那麼的快樂,是老師讓我感到老師是多麼的偉大,多麼的神圣啊.永遠(yuǎn)照耀著我們,讓我們的`將來更加的美好,快樂.
啊!我的老師.啊!我心中的太陽(yáng)!!!!
我心中的太陽(yáng)作文2
一路走來,幸好有太陽(yáng)伴我前行,有太陽(yáng)的地方就有光明,有太陽(yáng)的地方就有希望,有太陽(yáng)的地方就有力量……
一路走來,也曾和太陽(yáng)鬧矛盾,太陽(yáng)有時(shí)就故意躲起來,它不想見我,它想考驗(yàn)我,沒有太陽(yáng)在我身邊,我是否有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝困難……當(dāng)我做好了時(shí),它會(huì)重新出來迎接我,所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……
一路走來,有它的陪伴,鼓勵(lì),鞭策,考驗(yàn),加油打氣,真好!
也許每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中,都會(huì)有那么一個(gè)人,一些人在默默地守護(hù)著你們,不辭勞苦地幫助關(guān)心你們,他們就是你心中的太陽(yáng),如果你也感激他們,不妨寫出來,表達(dá)對(duì)他們的`感激之前吧!讓我們祝福那個(gè)默默守護(hù)著我們的太陽(yáng),愿他一生平安幸福!
我心中的太陽(yáng)作文3
暑假里,我和爸爸媽媽去內(nèi)蒙古的輝騰格勒大草原觀日出。
那里公雞五點(diǎn)三十分就開始打鳴,把我們都叫起來了,我們靠著蒙古包,坐著椅子,靜靜地看日出,天空已露出了魚肚白。東邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,朦朦朧朧有一個(gè)小圓點(diǎn),小圓點(diǎn)是紅色的,那是太陽(yáng)。小圓點(diǎn)逐漸向我們移來,由桔黃色變?yōu)榈t色,又由淡紅色變?yōu)樯罴t色,一會(huì)兒紅通通的`,一會(huì)兒金燦燦的,朝霞簡(jiǎn)直千姿百態(tài)!
小圓點(diǎn)離我們?cè)絹碓浇,轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)紅日從東邊升起,像是東邊上著了火,過了一會(huì)兒,整個(gè)紅日徐徐升上了藍(lán)藍(lán)的天空,它是那么圓,那么大,那么紅,那么亮,那么可愛。似乎天上的每條白云都被鑲上了金黃的金邊,頓時(shí),天被照紅了,地也被照紅了,我看得有些眼花了,我走起路來想散散步,突然看見太陽(yáng)在跟著我走,似乎是一個(gè)大月餅在一個(gè)大圓盤滾動(dòng)著,鳥兒飛了出來,迎著朝陽(yáng)唱起了歌。太陽(yáng)笑瞇瞇地把一件無邊無際的金色大衣服披在了我們身上。
光明趕走了黑暗,我愛太陽(yáng)。
我心中的太陽(yáng)作文4
我心中永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)日出日落,和我朝夕相處的是爸媽;潮起潮落,心中永遠(yuǎn)不變的是信仰;而黨,就是我心中那永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。
黨,這是多么響亮的名字,帶領(lǐng)我們走向輝煌的殿堂;黨,是您吹響了新時(shí)代的進(jìn)軍號(hào),引領(lǐng)著新一代邁向勝利的目標(biāo)。
我們置身于新世紀(jì)的扉頁(yè),世紀(jì)的重任擔(dān)任在我們的肩上。
我們豪氣沖天,志比天高,如"中流擊水,流遏飛舟。"
一聲聲熱情的呼喚,一句句感謝的`話語(yǔ),都代表不了我此時(shí)此刻的感激之情。
中國(guó)的輝煌,是您的功勞;美好的生活,由您來開創(chuàng);您的光芒,普照祖國(guó)大地;您的溫暖,在億萬人心坎。
黨啊,敬愛的黨,我永遠(yuǎn)祝福您,讓我們?cè)谀闹敢卤枷蚯胺剑?/p>
我心中的太陽(yáng)作文5
在我心中,有一本書,它就像一個(gè)太陽(yáng),引導(dǎo)我成長(zhǎng),它給了我知識(shí),也給了我快樂,每當(dāng)想到那本書,我就會(huì)想起那段難忘的時(shí)光。
那是我八歲時(shí),當(dāng)時(shí)是我考試考了全班第二名,我說:“媽媽,我要買《格林童話》!眿寢屨f:“你考的很好,那我就給你買吧,作為獎(jiǎng)勵(lì)!碑(dāng)我接過書時(shí),手里感到很重,仿佛那不是一本普通的書,而是媽媽對(duì)我的希望,我把書收好,經(jīng)常在家里讀那本書,我里面《白雪公主》的故事,在這個(gè)故事里,我最喜歡里面的.白雪公主,因?yàn)樗浅I屏。那本書讓我知道了媽媽?duì)我的愛,我懂得了許多道理,那本書我看了很多遍,每看一遍我就又會(huì)被其中精彩的故事吸引,我覺得又得到了新的啟發(fā)。
那本書永遠(yuǎn)留在我成長(zhǎng)的路上,它讓我看到我成長(zhǎng)的軌跡,書像無聲的老師,正是它給了我快樂的時(shí)光,豐富的知識(shí),讓我們走進(jìn)了故事的世界,讓我學(xué)到人生的哲理,書——我心中的太陽(yáng),愿你陪我開心快樂每一天。
我心中的太陽(yáng)作文6
太陽(yáng)東升的時(shí)候,它總是帶著微微的閃著金色光芒的色彩照射進(jìn)水晶的玻璃窗,如水的晶瑩透澈帶著些金光,閃爍著美好。陽(yáng)光從指尖一絲一縷的.播撒下來,像輕紗撫摸過你的手掌,暖暖的,亮亮的。
你拿起那久違的紙筆,在紙上畫下一個(gè)大大的太陽(yáng),這才發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)是如此簡(jiǎn)單,一個(gè)圈,加上圈外的幾橫短豎,這便有了幾縷陽(yáng)光。這才明白,最喜歡的太陽(yáng),原來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以畫出。
放下紙筆,抬頭望著天空,湛藍(lán)的帷幕上,緩緩飄過幾朵悠悠的,潔白的云,幻化出神秘的圖案。為天穹披上一層乳白色的薄紗。像是新娘披上了潔白的婚紗,笑著,憧憬著未來最美好的時(shí)光。陽(yáng)光輕輕地鋪灑向大地,為地面鋪上層層透明的金毯,閃爍著光輝,越發(fā)閃亮。掩映在樹縫間,與疏密相間的枝葉編織成條條...
我心中的太陽(yáng)作文7
春天,你是一輪太陽(yáng),讓冰雪溶化成滋潤(rùn)大地的“神水”,讓大地重新渲染一片嫩綠,讓每一寸土地的一絲一毫都受到您的溫暖,您給予的幸福是常人無法做到的。
夏天,你是一輪太陽(yáng),讓這個(gè)季節(jié)充滿熱情,所有人都吭首高歌,贊頌?zāi)拿利,您使西瓜更甜了,熱情更高了,樹上的蟬叫得更歡了。您給了幸福是常人無法做到的'。
秋天,你是一輪太陽(yáng),讓淡淡地溫暖波灑在農(nóng)夫弓著的背上,讓陽(yáng)光像大畫家,將筆墨豪情地?fù)]灑在四處,照得稻谷發(fā)出閃閃金光,照得湖面波光鱗鱗,照在農(nóng)夫純真的笑臉上,照在兒童嘻戲后的腳丫上,您給予的幸福是常人無法做到的。
冬天,你是一輪太陽(yáng),讓我感受到您的絲絲溫暖,您讓我在寒風(fēng)中躲在您的懷里,您讓我茁壯成長(zhǎng)。
您是云,我就是雨,您是草,我就是花,您是太陽(yáng),我就是小魚。
您就是我心中的一輪太陽(yáng)——我親愛的媽媽。
我心中的太陽(yáng)作文8
一棵小草因?yàn)橛辛舜河甑淖虧?rùn)才會(huì)長(zhǎng)出美麗的花朵,一棵幼苗因?yàn)殛?yáng)光的哺育才會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。而我最想感謝的就是我的老師。
老師是辛勤的園丁,為我們累白了頭發(fā)。老師為此付出了大量時(shí)間,認(rèn)真上好每節(jié)課,仔細(xì)批改每份作業(yè),老師是最辛苦的,我們一定要體諒她。
記得上小學(xué)時(shí),我對(duì)這里的一切都很陌生當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí),我便嗚嗚大哭起來,而您并沒有罵我,而是去安慰我,
那是我的心頭出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光,像太陽(yáng)一般溫暖像母親一般慈祥。時(shí)間過久了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)就越來越難,老師也越來越忙。記得那一天,老師走進(jìn)教室,看見教室亂哄哄的一片,您并沒有說我們,還強(qiáng)忍著給我們上課。那天上課,我們還亂說話惹你生氣,現(xiàn)在想起來可真是后悔莫及。
老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你對(duì)我的愛,但我又能做些什么呢?我想,我們能做的'就是以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他們,絕不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
我心中的太陽(yáng)作文9
我的太陽(yáng),明媚又晴朗,多么令人向往,多么令人神往……——題記
母親給予了我不少的溫暖。
記得,那天夜晚,父母不在家,留下我一人在家里獨(dú)自睡覺。忽然,刮來一陣猛烈的寒風(fēng),心不禁打了寒顫。樹影婆娑,葉落蕭蕭,風(fēng)魔奔過沙窗,留下幻影,讓我害怕得蜷縮了起來,一些恐怖的念頭隨之油然而生。瑟瑟發(fā)抖的我,可憐兮兮的張大血色瞳孔,大氣也不敢出一下。正在恐懼得不行的時(shí)候,面前出現(xiàn)一張臉,這張臉既朦朧又真實(shí),這是世界上最完美的`一臉——母親。
母親躬下身,用手撫摸著我的小臉,說:“孩子,別怕!”
我心中的一潭死水,頓時(shí)翻起狂瀾,如排山倒海般洶涌澎湃!
那一刻我的眼眶盛滿了淚水,慢慢滑落。此時(shí)我似乎覺得風(fēng)停了,陽(yáng)光灑了進(jìn)來,我全身一下了暖和和起來。
母親——我心中的太陽(yáng)!
我心中的太陽(yáng)作文10
媽媽帶著她的學(xué)生去軍訓(xùn)啦,我的心空落落的。
早晨,雖然有姑姑細(xì)心的給我扎辮子,但我體會(huì)不到媽媽的溫柔。中午,雖然姑姑給我做了可口的飯菜,但我吃不出媽媽的味道。晚上,雖然有姑姑仔細(xì)的.給我檢查作業(yè),但我體會(huì)不到媽媽的認(rèn)真。
時(shí)間一天一天的過去,我對(duì)媽媽的思念像一杯濃濃的咖啡,苦中透甜。
我忘不了媽媽帶我去公園觀察魚兒快樂的時(shí)光;忘不了我騎自行車是媽媽對(duì)我的呵護(hù);忘不了我學(xué)習(xí)退步時(shí)媽媽那鼓勵(lì)的眼神;更忘不了我做錯(cuò)事時(shí)媽媽對(duì)我的諄諄教誨。這使我體會(huì)到孟郊的心情:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽乙哺荏w會(huì)到“可憐天下父母心”的深?yuàn)W含義。
有一天,我放學(xué)回家,門自動(dòng)開了,我一陣狂喜,撲到媽媽的懷抱。
陽(yáng)光依舊灑滿我的身上。
我心中的太陽(yáng)作文11
我們心中都有很多“番茄太陽(yáng)”。比如說我門班勤奮好學(xué)的胡雨欣,樂于助人的何家琪,無私奉獻(xiàn)的老師和我們身邊勤奮的奶奶、媽媽。
那就從我們班的胡雨欣先說起吧!他是一個(gè)勤學(xué)苦練的好學(xué)生,她天天都早早地來到了學(xué)校,主持我們?cè)缱x,而且胡雨欣還是老師的好助手。
繼續(xù)說,他是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生,每次沒有困難或忘帶了什么東西,他都會(huì)借給別人。還有賈老師、時(shí)老師、周老師......每天都早早地來到學(xué)校為我們上課。
還有自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽......每天都會(huì)對(duì)家庭付出很多。我沒本子了爺爺幫我買,我的.家人從來都沒有在我的學(xué)習(xí)上省過錢,而且沒在我吃的上省過錢。
我們身邊都有“番茄太陽(yáng)”我們只要學(xué)習(xí)他(她)們,讓我們和她(他)們一樣好。
我心中的太陽(yáng)作文12
人生應(yīng)時(shí)時(shí)充滿期待,正如小草期待發(fā)芽,鷹隼期待飛翔。期待,給人以憧憬,給人以希冀,給人以慰藉。你,期待什么?是和平、文明、民主、富強(qiáng);是一次精彩的亮相,一次個(gè)性的張揚(yáng),一次肆意的放松,一次成功后的狂放;抑或是他人的寬容、信任、喝彩,是一個(gè)人,一次游歷,一場(chǎng)歡聚;是花開,是彩虹飛,是泉水叮咚......
要求:以“期待”為話題,寫一篇600字至800字的文章。題目自擬,文體自選(詩(shī)歌除外)。不得抄襲、套作。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的`人名、校名、地名。
我心中的太陽(yáng)作文13
你像太陽(yáng)相同,幫我把漆黑照亮,不停地陪在我身旁,讓我在難過期,有人在身邊安慰著,不會(huì)使我覺得孤寂。
在跟你一同的時(shí)光是多么的夸姣, 當(dāng)你不在時(shí),我總是覺得很不安,就像自己?jiǎn)为?dú)被留在沙漠中,除了自己以外,連一個(gè)人也沒有;有你在正好相反,當(dāng)你在我身旁時(shí),就像有一個(gè)差人保護(hù)著我,讓 我不會(huì)坐立難安,有時(shí)會(huì)幫我加油打氣、共享心思,盡管你不是我的親哥哥,可是就像我的哥哥相同,每天陪伴著我。
當(dāng)你笑時(shí),有陽(yáng)光般的笑臉,你在我心中,是我最好的朋友。每逢我一出糗時(shí),你都會(huì)出現(xiàn)在我身旁,伸出援手來幫忙我。有了你,我的'日子都變得多采多姿。
謝謝你!讓我變得英勇剛強(qiáng);謝謝你!讓我變得精力充分,期望咱們能永久當(dāng)好朋友,不會(huì)一吵架就分隔,假如真的分隔了,你仍是我印象中最好的朋友。
我很走運(yùn)能在三年級(jí)知道你,一知道你的時(shí)分,我覺得我好開心,由于你很樂于助人,所以我覺得能交到你這個(gè)朋友真好!
我心中的太陽(yáng)作文14
在我的心目中,他不只是小太陽(yáng),他根本就是我的“大”太陽(yáng)。
他比我高,比我壯,比我聰明,他簡(jiǎn)直什么都贏過我,看見他,我的心里就流過一絲熱流,嘴角也微笑了起來。
每個(gè)禮拜一到五都會(huì)看到他,不是特別去找,而是會(huì)通過。每次當(dāng)他放哨時(shí),我每節(jié)下課都會(huì)去找他談天。
偶然一同看他人打籃球,否則就更稀疏的給我看手機(jī)。他對(duì)我來說很特別?吹剿,我的煩惱都不見了。不僅是個(gè)好教師,也是個(gè)好朋友。
前次我打擊樂扮演,他一口容許并且他當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)出席。我的`小太陽(yáng)對(duì)我很好,不會(huì)罵我、也不會(huì)打我,對(duì)我容納備至。
前次我無聊趴在桌子上,他還問我有沒有不舒服,我一向很想偷笑,我快畢業(yè)了,我又要換一個(gè)小太陽(yáng)了。林偉呀!你可不可以一向跟我談天,看籃球賽呀?
我心中的太陽(yáng)作文15
“今天,當(dāng)選為陽(yáng)光之星,我會(huì)努力做一個(gè)尊敬老師、熱心幫助同學(xué)......的陽(yáng)光少年!”這是六二班的李晨同學(xué)當(dāng)選陽(yáng)光之星時(shí)所作的`就職演講。
星期二的心理健康課上,焦村小學(xué)的各個(gè)教室里,不時(shí)傳來陣陣掌聲。這是他們正在進(jìn)行陽(yáng)光之星評(píng)選。
心理健康教育是焦村小學(xué)的辦學(xué)特色。一直以來,他們以讓陽(yáng)光照亮孩子的心房為最終目標(biāo),通過上好心理健康課、設(shè)立陽(yáng)光信箱和班主任信箱、建立個(gè)性檔案、晨會(huì)、板報(bào)、櫥窗等各種途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康的教育。
今天,他們正在進(jìn)行每學(xué)期一次的陽(yáng)光之星評(píng)選,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)由各班同學(xué)自己制定,在候選人進(jìn)行競(jìng)選演說之后,由全班同學(xué)投票表決。當(dāng)選的陽(yáng)光之星,就要成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣;就要擔(dān)負(fù)起幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難,加強(qiáng)老師和同學(xué)之間聯(lián)系的重任。
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