【精華】橋?yàn)轭}的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的橋?yàn)轭}的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
橋?yàn)轭}的作文 篇1
我曾在多篇文章里提到過(guò)的老橋其實(shí)離開我已經(jīng)有兩年了。三年前夏天的那個(gè)溫暖的早晨老橋用他高大的身軀遮住透過(guò)玻璃照得我渾身暖洋洋的陽(yáng)光后眉開眼笑地沖我說(shuō)兄弟讓個(gè)屁股的位置給我后他成了我的同桌。
老橋不老,因?yàn)槿碎L(zhǎng)得不是一般的高而被我們視為“老”人,又因?yàn)槊掷镉幸粋(gè)“橋”字而成了老橋。
老橋本身有兩大特別之處:一是身高出眾,往人群中一站就鶴立雞群;二是有一臉青春痘,老遠(yuǎn)看去好似一個(gè)粘滿芝麻的大餅。老橋說(shuō)他每長(zhǎng)一歲臉上就會(huì)長(zhǎng)出一顆青春痘,而十六歲的老橋有一次在解釋他臉上之所以有十九顆青春痘時(shí)說(shuō)了一句當(dāng)時(shí)被我們視為經(jīng)典的話——媽的昨晚沒(méi)有點(diǎn)蚊香一晚就抵我活三年。
那一年我們正讀初三。初三的生活不是一般的機(jī)械和枯燥,而老橋的到來(lái)使我們的生活有了一點(diǎn)生機(jī)可言。
嚴(yán)格說(shuō)來(lái)老橋不是個(gè)好學(xué)生,他不無(wú)故曠課,不擾亂課堂紀(jì)律,但他從不認(rèn)真聽課。上課的時(shí)候他坐在座位上一副認(rèn)真聽講的樣子,只有我知道他的心早已飛去了九宵云外。下課后的老橋不安分得好比一只發(fā)情的公猴子——這是很多同學(xué)一致得出的比喻——要么跑去操場(chǎng)玩球要么在教室里上竄下跳。有一次老橋因?yàn)樘d奮而連撞翻三張桌子,成了他在教室里的最大“功績(jī)”,被我們津津樂(lè)道了好久。
老橋酷愛籃球,用他自己的話來(lái)說(shuō)就是“籃球是我的生命是我全部是生活”,我們一看他把籃球上升到生活甚至生命的高度了都不敢阻攔他玩籃球,加上不認(rèn)真聽課,老橋一直扮演著超級(jí)差生的角色。不過(guò)老橋從不在乎,好象一切與他沒(méi)有關(guān)系。
老橋玩球的時(shí)候忘乎所以,好比拼命,曾有一巴掌拍破籃球的光輝歷史,因此而成為校運(yùn)會(huì)上的焦點(diǎn)。不過(guò)老橋從來(lái)不逃課去玩籃球,哪怕坐在窗子下面能清楚地聽見操場(chǎng)上傳來(lái)打籃球的聲音讓他心神不寧他也會(huì)努力克制自己作出不為所動(dòng)的樣子。
當(dāng)我們?cè)跒榧磳⒌絹?lái)的中考而拼命努力的時(shí)候,我的同桌老橋依然一副吊兒郎當(dāng)玩世不恭的樣子,這讓我們一度懷疑他的某個(gè)親戚在教育局工作。
老橋是陽(yáng)光的,活潑的,而且幽默。他能使人開心,因?yàn)樗傇谙抡n的時(shí)間里給我們講一些不知道他從哪里看來(lái)的笑話,即使他講得很不成功,但因?yàn)榫o張的.學(xué)習(xí)而疲憊不堪的我們都會(huì)輕松地一笑。當(dāng)他的不成功的笑話使我們露出笑容時(shí),他總以一副很享受的樣子說(shuō):“下面。我再給你們講一個(gè)……”
一年時(shí)間,老橋不知給我們講了多少笑話。這期間并沒(méi)有發(fā)生諸如背生病的同學(xué)上醫(yī)院或者為了推開即將被車撞到的同學(xué)而變成殘疾之類的故事。但是多年之后想起老橋,仍然會(huì)感到欣慰,因?yàn)樵诖颐Φ纳钪,曾有過(guò)他的陪伴,給我歡笑,讓我溫暖。
中考后和老橋失去了聯(lián)系,后來(lái)聽說(shuō)他去了體育學(xué)校,再后來(lái)又聽說(shuō)他去了外地當(dāng)什么什么學(xué)徒。但老橋究竟是去了哪里做了什么,我從來(lái)都不曾得到確切的消息。
三年過(guò)去了,想起老橋,我已經(jīng)沒(méi)有太多的話要說(shuō),只是在心底給他最真的祝福,希望他健康快樂(lè)。
然后在稿紙上煽情地寫道:你是一朵花,曾在我的青春里開放。
橋?yàn)轭}的作文 篇2
我家門口有一座很寬很長(zhǎng)的大橋,它座落在家鄉(xiāng)的南明河上。河水波光粼粼,襯著這座橋也顯得別具情味,岸旁的柳樹常輕拂平靜的河面,撥出一圈又一圈的漣漪,頗有種小橋流水的風(fēng)味。我很喜歡這座橋,它蘊(yùn)含了不少我童年的回憶。
橋梁上總是懸掛著各式彩燈,色彩斑斕,一閃一閃的。這美輪美奐的霓虹燈是那么光彩奪目,特別是在夜幕中,這光彩更加耀眼,像光暈一樣,迷離而美麗。
橋上那燈光渲染了漆黑寂靜的夜空,那里的夜幕與別處是不同的,那兒的天空亮堂而富有色彩,我想真正的彩虹應(yīng)該就是這樣的吧,所以兒時(shí)的我天真地給它取名叫做“彩虹橋”。
小時(shí)候,外婆常常推著嬰兒車,帶著我在橋上漫步。很多時(shí)候外婆總是帶著我,欣賞河里自由自在游來(lái)游去的魚兒,觀察水面輕掠過(guò)的白鷺,岸邊雀躍著的麻雀兒……我對(duì)橋的感情日漸深厚,以及身旁親愛的外婆,橋上的一切都是那么親切而惹人喜愛。記得外婆常常喜歡帶著我倚在橋欄上哼唱著那首童謠:“搖啊搖,搖到外婆橋……!,我們哼唱的歌聲一直銘記在我的心中,它似乎包含著外婆對(duì)我真切的愛。我也把這座充溢著親情的橋稱為“外婆橋”。
外婆橋是一座存儲(chǔ)著我與外婆之間回憶的地方,它好似蘊(yùn)含著各種滋味。記得有一次,我和外婆再一次漫步在橋上,我失手把最心愛的'玩偶掉到了橋下的河岸上,外婆看到我失望難過(guò)的眼神,不惜費(fèi)九牛二虎之力下到河邊,冒著危險(xiǎn),彎著腰,伸著手撈起落到河岸邊雜草從的玩偶。我依稀記得,外婆蹲在欄桿旁邊,她那微胖矮小的身軀似乎蘊(yùn)含著強(qiáng)大的力量,我至今記得當(dāng)外婆抓住玩偶遞給我時(shí)神情激動(dòng)萬(wàn)分,她緊抱著我,欣喜的笑著,嘴里還不停的叮囑道:“以后你可千萬(wàn)小心些,別再弄掉了”。而我也緊緊抱著她,眼睛有些濕潤(rùn),但不知為何,心中抑制不住喜悅,控制不住的跟著外婆傻笑。
我愛家門口的那座橋,它是外婆和我的回憶基地,它充溢著一種滿滿的親情,溢著外婆的愛和那種甜甜的氣息。
橋?yàn)轭}的作文 篇3
其實(shí),在生活中,感恩之心的表現(xiàn)有很多很多;貓(bào)師長(zhǎng)的傳道授業(yè),回報(bào)朋友的悉心照料,回報(bào)素昧平生的無(wú)私助援……感恩,是做人的道德,是生活的智慧。
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽由于工作太忙沒(méi)法照顧我,就常常把我送到鄉(xiāng)下外婆家。我常常跟鄰居舅媽的'兒子“杰哥”一起玩,可是那一天,杰哥被接回城市了。我感到無(wú)聊極了,便這里逛逛,那里狂狂,甚至還去逗被拴在門口的大狼狗!一陣亂玩之后,我慢悠悠地走回院子。夜那么靜,沒(méi)有霓虹燈,沒(méi)有太過(guò)熱鬧的大街,也沒(méi)有喇叭聲。只有鳥叫,它應(yīng)和著蛙鳴,一股寂寞的心情奔涌心頭。我突然感到好孤單,就想到好久都沒(méi)見過(guò)爸爸媽媽,便放聲大哭起來(lái)。正在做晚飯的外婆一聽,趕忙放下手中的事情,急匆匆地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了:“嘿呦!我的乖孫女!怎么哭啦?”我抽泣著說(shuō)到:“嗚嗚嗚……外婆!”外婆疑惑地望著我:“嗯!乖孫女!告訴外婆你怎么了好嗎?”我仍然抽泣著:“我想爸爸!我想媽媽!我想杰哥!”外婆滿臉慈祥,用手抹掉我的眼淚,又摸了摸我的頭說(shuō):“嘿呦,親愛的,別哭咯,杰哥明早就回來(lái)了!”外婆說(shuō)罷,就給我沖了奶粉,給我洗過(guò)臉、腳后把我抱到床上,還給我講故事!
“一個(gè)小姑娘,頭上總是戴著一頂紅帽子,人們親切地叫她‘小紅帽’……”“呵呵,小紅帽!”我仰起小臉,笑瞇瞇地望著外婆。
親愛的讀者,你應(yīng)該沒(méi)注音我的外婆吃沒(méi)吃飯吧?沒(méi)記錯(cuò)的話,她是還沒(méi)吃的。我的外婆在跟我講故事呢!
我最最敬愛的外婆,她餓著肚子,逗我笑。
其實(shí)也沒(méi)什么,就心酸。
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