【實用】敘事優(yōu)秀作文400字錦集五篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事優(yōu)秀作文400字 篇1

　　在歷史的沙灘上，我靜靜坐著，兩只眼睛像被粘住似的望著那里——中國。

　　和舊中國相比，現(xiàn)在的中國以有了翻天覆地的變化；泥濘的古道不見了，嶄新的公路像張牙舞爪的'龍一樣在大地上盤旋。破舊的木屋也不見了蹤影，代取而之的是拔地而起的高樓大廈。傍晚，人們打開路燈，頓時大街上金碧輝煌，裝點得像仙境一樣。兒童樂園充滿歡聲笑語，人們不在追求一日三餐，他們早已將目光射向國際，四方。

　　過去，在海外的華人成天飽受欺辱，甚至有的外國人竟然直呼我們的同胞為東亞病夫！我憤怒了，我感受到屬于中國人的尊嚴被踐踏，被侮辱，總有一天我們會向他們證明；中國人也是人，也有鮮紅的血，也有生存下去的權(quán)利和尊嚴！

　　沙灘上還有一個屬于華人的故事，我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，放在最顯眼的地方，讓所有人看到；他是中國人！有人在奧運會直播前歡呼雀躍，吶喊著“中國萬歲！”有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢！”是的，那就是我們的中國夢，正如孫中山先生所說；“為中華之崛起而讀書！”到處都有為中華之崛起而讀書的人。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記為中華崛起的夢，力創(chuàng)美好未來。

　　中國夢，崛起夢！

敘事優(yōu)秀作文400字 篇2

　　人生中會遇到很多有趣的事。在我的生活中發(fā)生過一件趣事，讓我至今記憶猶新。

　　記得那次，爸爸淘汰了一部舊手機，我便過去拿來玩，偶然發(fā)現(xiàn)在手機的背面有個不起眼的小按鈕，我輕輕地按下去，舊手機的側(cè)面，發(fā)出了一道微弱的紫光。我非常驚喜，便馬上告訴了爸爸，他的手機上有一個小型的手電筒。爸爸驚訝地說：“不可能，我用這部手機已經(jīng)快一年了，也沒發(fā)現(xiàn)手機上有手電筒呀�！蔽艺f：“不信你就過來看”。爸爸馬上來到我身旁，我把手機背面的小按鈕一摁，一道紫光出現(xiàn)了。爸爸經(jīng)過仔細觀察，告訴我說：“這可不是手電筒，而是驗鈔用的”。我連忙叫爸爸拿出鈔票來試試。爸爸拿出一張百元面值的紙幣，對著“100”字樣的上方一照，真奇怪，另一個閃亮的“100”呈現(xiàn)在我們面前，爸爸移開紫光，這個“100”字樣就消失了。接著，爸爸又拿出一張十元面值的.紙幣，按著老辦法又試了一次，同樣的結(jié)果產(chǎn)生了。我驚訝地問爸爸：“你怎么知道這是驗鈔機呢？”爸爸回答說：“因為這光線是紫色的，很微弱，起不到照明的作用，而這種光線符合驗鈔的特征，所以我判斷這應(yīng)該是驗鈔用的”。

　　這真是一件有趣的事，通過這件事，我懂得了只要仔細觀察，再結(jié)合自己所學(xué)的知識，認真思考，就可以得出對事物的正確判斷，而且學(xué)習(xí)也是一種快樂 。

敘事優(yōu)秀作文400字 篇3

　　在本周四上午第四節(jié)課我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課。也許那是我們在上所有科目公開課中最好的一節(jié)，在紀律方面有著突出的表現(xiàn)。

　　這節(jié)公開課我們上得很好，課堂氛圍很活躍，同學(xué)們每個人都積極回答問題，幾乎叫起來回答問題的同學(xué)沒有張不開口的。這樣的表現(xiàn)關(guān)鍵是我們這半年來班級里獨特的鍛煉方式，與我們這次的表現(xiàn)有著密切的聯(lián)系。我們要繼續(xù)保持、發(fā)揚下去班級這種獨特的風(fēng)貌，要在這個基礎(chǔ)上努力，希望做到“最好”！這就是一個井然有序的班級！

　　這次的公開課，也不只是我們的表現(xiàn)好，還有一方面是講課老師背課背的熟，中間沒有任何的失誤的間斷，這是很重要的原因.公開課就需要老師和不曾教過的學(xué)生有著默契的配合，這樣才能使這節(jié)課上得完美無缺，使各位聽課老師贊不絕口。

　　而上面所說正是我們這節(jié)課的表現(xiàn)，這節(jié)課下后，講課的`老師跟班主任說，我公開課試講過了很多班，“你們班是最好的”，而聽課的所有老師如上所說都“贊不絕口”。我還記得政治以前有節(jié)公開課聽課老師是這么跟班主任說的“以后我再也不想聽你們的課了！”與“你們班是最好的！”這兩句話形成鮮明的對比，這也說明我們班從那接“政治公開課”以后一直在不斷努力地進步，要一直堅持下去，相信不會在有老師說“不想聽你們的課”這句話了。

　　這也應(yīng)該是這半個學(xué)期的“第一節(jié)數(shù)學(xué)公開課”，這也是最精彩的一節(jié)！

敘事優(yōu)秀作文400字 篇4

　　星期六上午，我寫完作業(yè)，家里的糖用完了，媽媽讓我去超市買包白糖，我心想：這也太簡單了，不用費什么力氣，便爽快地答應(yīng)了。因為是我第一次單獨去超市購物，媽媽又叮囑了我半天。我滿不在乎地出發(fā)了。

　　當(dāng)我氣喘吁吁地跑到小區(qū)的超市里，我抬眼一瞧，哇，貨物琳瑯滿目，各式各樣�！鞍滋窃谀睦锬�？”我嘀咕著。這個超市不像家樂福那樣劃分得有條不紊，貨物擺放得有些雜亂，要找到白糖，簡直是不可能完成的任務(wù)。

　　我看到有位售貨員阿姨站在那里，心里想：該不該問她一下呢？我有點心虛了，只覺得臉上陣陣發(fā)燙，從旁邊的鏡子一瞧，就像個紅蘋果。猶豫半天，最后還是決定問下這個阿姨。

　　于是我走過去，問道：“阿姨，你知道白糖在哪里嗎？”“先往前直走，然后左拐，右手邊第二排就是�！卑⒁袒卮鹫f。

　　我飛速跑過去，按照阿姨的指引，我很快找到了白糖，于是我拿起一包，直奔收銀臺。“三塊五。”收銀員叔叔對我說。我拿出一張5元的.鈔票遞給叔叔，叔叔找回我一元五角。

　　我拿好白糖，接過找回的錢，往家走去。我邊走邊想：今天收獲可不小，不僅買到了糖，而且還讓我明白了要大膽嘗試自己沒有做過的事，要不然什么也學(xué)不到。

　　回到家，媽媽一個勁夸我能干，還說我親手買的白糖一定特別甜。我心里美美的，就像開了一朵鮮艷的花一樣。

敘事優(yōu)秀作文400字 篇5

　　昨天，姥姥和媽媽給我們家買了9條又活潑又可愛的小魚，有花的，有黃的，有紅的，都很漂亮！回到家，我們就把新買的魚放到魚缸里。剛開始，新買的魚在一起，以前的魚在一起，我對媽媽說：“媽媽，它們是不是要打架��！”

　　媽媽說：“不是，它們是習(xí)慣了，新的習(xí)慣在一起，以前的習(xí)慣在一起！”

　　我說：“原來是這樣，它們不是要打架！”我后來又觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它們現(xiàn)在團結(jié)了，不像剛才那樣一堆一堆的，剛才那樣不團結(jié)！只有團結(jié)了，才能打敗最厲害的敵人！

　　我心想：要不我嚇唬嚇唬它們！我想著想著，看見小魚們開始分配工作了，新的魚負責(zé)觀察環(huán)境，只要看見敵人一來就通知以前的'魚，“小心，敵人來了”。以前的魚負責(zé)掩護，一聽見新魚來的信號，就開炮打壞蛋，小魚們分配好工作以后，就開始工作了！中午一到，它們就會找吃的，有時候還會忍不住打個盹呢！

　　它們吃飽了以后，就又開始工作了，我看中午睡覺起來有精神多了，行動也快了！

　　晚上小魚們都會回去找吃的，吃得差不多了就一堆一堆的睡著了！有時候我覺得還會做一個很甜很甜的美夢，比如說夢見有壞蛋來了，它們齊心協(xié)力打敗了狡猾的壞蛋，它們都很高興！

　　我喜歡我們家的小魚們，更喜歡看著他們一起工作成為好朋友，陪我度過美好的童年！

【敘事優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章：

敘事優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]01-05

敘事優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）02-18

[優(yōu)秀]敘事優(yōu)秀作文12-04

敘事優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)02-08

【優(yōu)秀】敘事優(yōu)秀作文11-23

敘事的作文（優(yōu)秀）07-05

敘事作文[優(yōu)秀]12-12

(精選)敘事優(yōu)秀作文02-03

【精選】敘事優(yōu)秀作文02-16

敘事的作文[優(yōu)秀]10-02