幫助別人的作文匯編六篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的幫助別人的作文6篇,歡迎大家分享。
幫助別人的作文 篇1
今天上午天空下起了鵝毛大雪,時(shí)不時(shí)還有一陣寒風(fēng)向我們吹來(lái),像坐在冰屋子一樣。時(shí)常會(huì)從學(xué)校屋頂上落下一大塊雪。雪被風(fēng)吹到了樓梯上,化成了水,因?yàn)闇囟缺容^低,所以水就凝結(jié)成了冰。
下課了,同學(xué)們都小心翼翼地走著,生怕一不小心滑倒了,可是有幾個(gè)同學(xué)就不這樣想,他們?cè)跇翘菀黄痖_(kāi)心的滑冰,一不小心撞住了一個(gè)一年級(jí)的小女孩,小女孩的腳一下打滑了,手從欄桿上松開(kāi)了,一下子坐到了樓梯上,那些撞倒小女孩的大學(xué)生,不但不向那個(gè)小女孩道歉,還狠狠的'跺了一腳,她好像就快要哭了,我見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)景,非常生氣,想幫助小女孩,可是我又想了想,萬(wàn)一我也摔了怎么辦,可是我又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà),幫助別人,快樂(lè)自己。于是我三步兩步就走到了小女孩的身旁,用手挽住了小女孩的手臂,把她扶了起來(lái),對(duì)小女孩親切地說(shuō):“你沒(méi)事情吧,小妹妹,要不要去衛(wèi)生室看一下呀?”小女孩說(shuō):“沒(méi)有事,大姐姐!边@時(shí)候我臉上緊張的表情,立刻變得開(kāi)心起來(lái)。我把小女孩送回了教室。
今天我?guī)椭藙e人,感到非常開(kāi)心,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香。
幫助別人的作文 篇2
今天下午第一節(jié)語(yǔ)文考試。 周易問(wèn):“徐才,鉛筆卷借我用一下行嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,意思說(shuō)可以。 夏憶祖看見(jiàn)了,輕輕地對(duì)我說(shuō):“借我用一下行嗎”我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。“謝謝”夏憶祖說(shuō)。 “ 借我用一下行嗎?”這是吳洪的聲音。
我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。 "能不....能借....借我....也用下”張園語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō),生怕被老師聽(tīng)見(jiàn)了。我說(shuō):“你拿去用吧” “你可真大方”張園說(shuō)。 我嘻嘻地笑了,助人為樂(lè)的滋味真好!
幫助別人的`作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)得好:“花要葉扶,人要人幫!蔽以趯W(xué)校里就遇到過(guò)這種事。
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都像箭一樣地沖出教室。這時(shí)候正要去圖書(shū)室換書(shū),我看見(jiàn)幾位正在踢足球的大哥哥,一下子把一個(gè)足球猛地向前踢去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們班的一位同學(xué)正在向前跑足球正好踢向了她,她被球撞倒了。我連忙把書(shū)交給在我身邊的小伙伴手里,飛快地跑了過(guò)去。那位同學(xué)坐在地上哇哇大哭,我親切地問(wèn):“你哪里摔破了?”她哭著說(shuō):“腿摔破了,都走不了路了!蔽覍⑺銎饋(lái),對(duì)她說(shuō):“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧!”說(shuō)完,我就攙著那位同學(xué)一步一步地走到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里的醫(yī)生說(shuō)沒(méi)關(guān)系,只是破了點(diǎn)皮。醫(yī)生給他擦了一點(diǎn)紅藥水,我又?jǐn)v著她回到了教室。
今天我雖然沒(méi)有換成書(shū),但是心里卻甜甜的'。此時(shí),小花好像在對(duì)我笑,小鳥(niǎo)也好像給我唱歌。我終于知道了“幫助別人,快樂(lè)自己”的意思。
幫助別人的作文 篇4
一天,老師布置的作業(yè),寫(xiě)完才可以回家。
大家都一個(gè)一個(gè)的寫(xiě)完走出了教室,可是明明卻被一道題難住了,看著教師里的人都快走完了,急的明明大哭起來(lái)。
剛好亮亮、妮妮、和紅紅走了過(guò)來(lái),看到明明哭的那么傷心,就問(wèn)他怎么了?明明說(shuō):“我被這道應(yīng)用題難住了!蹦菽菁泵φf(shuō):“別哭,讓我來(lái)幫你,”妮妮一邊說(shuō)一邊拿出紙像老師一樣認(rèn)真的幫明明講解,旁邊的紅紅雙手扶著明明,還幫他擦著臉上的眼淚,亮亮也在旁邊安慰著明明,還告訴他說(shuō):“以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,可不能在三心二意,東張西望了!
不一會(huì)妮妮把題講完了,明明也寫(xiě)出了正確的'答案,他高興的對(duì)大家說(shuō):“謝謝你們幫助了我,我以后上課會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的!
大家都高興的笑了,原來(lái)幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。
幫助別人的作文 篇5
今天天氣非常好,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,是外出游玩的好時(shí)機(jī),媽媽就帶我去公園玩。
公園里玩的人真多呀!有的`曬太陽(yáng)、有的拍照、還有一些小朋友在草地上放風(fēng)箏。媽媽說(shuō)我們?nèi)ゲ莸厣吓恼瞻,走著,走著,忽然看?jiàn)一個(gè)小哥哥的風(fēng)箏掛在一棵小樹(shù)上,他怎么也拉不動(dòng),看著他著急的樣子,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我們快去幫小哥哥拿一下風(fēng)箏吧!”媽媽笑笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我和媽媽走了過(guò)去。我對(duì)小哥哥說(shuō):“小哥哥別著急,讓我媽媽帶你拿下那只風(fēng)箏!庇谑,媽媽伸手去拉風(fēng)箏,可是小樹(shù)有點(diǎn)高,媽媽也拿不到風(fēng)箏,怎么辦呢?媽媽想出了一個(gè)辦法,一把把我抱了起來(lái)用力地往上撐,我舉起雙手努力地往上伸,終于我把風(fēng)箏拿下來(lái)了,并親手把風(fēng)箏交給了小哥哥。小哥哥開(kāi)心地說(shuō):“太感謝你們了,小妹妹你真棒哦!”我聽(tīng)了非常開(kāi)心,心里像吃了蜜一樣甜。
媽媽說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有留香。我們要有愛(ài)心,別人有困難,我們一定要伸出雙手去幫助別人。今天你做得非常對(duì)!”媽媽也表?yè)P(yáng)了我,我發(fā)現(xiàn)幫助別人是一件非常快樂(lè)的事情。
幫助別人的作文 篇6
在我的生活中,有許許多多幫助過(guò)我的人,然而,有一件事讓我驗(yàn)證了一句古話(huà):“小事之處見(jiàn)真情!
她,頭發(fā)梳得整整齊齊,有著一頭劉海,頭上也別著幾只精致的小發(fā)卡;她,有著一雙水靈的大眼睛;她也有著一張紅彤彤的小嘴;她,更有潔白如玉的皮膚。沒(méi)錯(cuò),她就是——小方。
有一件事也徹底改變了我對(duì)小方的看法。
有一次,我美術(shù)材料忘帶了,眼看下節(jié)課就是美術(shù)課,我急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:“怎么辦?怎么辦?”好吧,只好問(wèn)別人借了,我向同桌小張借,卻被他無(wú)情的拒絕了:“干嘛問(wèn)我借,問(wèn)別人借!”頓時(shí),本來(lái)抱著一絲希望的我徹底絕望了!靶『,要不要我借給你?”從我的耳邊傳來(lái)一句甜美的聲音,我抬頭一看,原來(lái)是小方。“真的嗎?!”我甚至以為是我的耳朵出現(xiàn)了幻覺(jué),“我又不會(huì)耍你,今天我?guī)Я藬?shù)不清的材料呢!喏,這些都送你啦!”小方直爽地說(shuō)!安皇前,這些都送我?!”我驚訝地說(shuō)!疤x謝你了!”我還沒(méi)說(shuō)完,小方已經(jīng)消失在我的視野了。以前,我一直認(rèn)為小方只是我的普通朋友罷了,可從此以后,我改變了看法,我和她像親姐妹一樣,成天說(shuō)說(shuō)笑笑,我也經(jīng)常找機(jī)會(huì)“報(bào)答”她。
生活中,幫助過(guò)你的人才是你真正的朋友,幫助別人,快樂(lè)自己,一個(gè)幫助過(guò)我的人——小方,一個(gè)熱情直爽的女孩。
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