她是我的鏡子作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的她是我的鏡子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

她是我的鏡子作文1

　　鏡子里反射了真實的自我，在生活中，我們更要以他人為鏡子，照亮自己的心靈。

　　曾經(jīng)，她就是我的鏡子——那個曾經(jīng)坐在教室后排的實習(xí)生。

　　那時的我懵懂無知，不知學(xué)習(xí)的重要，直到有一天上課時，我回頭看鐘，卻看到了她——在語文老師繪聲結(jié)色的課堂里，她聚精會神，專心致志，不時筆尖飛舞記錄下一些重要的知識點，若有所思的樣子。

　　我的心像一個燈炮“忽”地一下被點亮了似的，散發(fā)著異樣的光彩。一個實習(xí)生尚且如此認(rèn)真，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

　　于是，那一次的偶然之后，她便成了我的鏡子。每當(dāng)想走神時，看到她勤奮的樣子我就心想：“我也能做到！”每當(dāng)想休息時，想到她求知若渴的眼神我就會咬牙堅持下來……她成為了我的鏡子，我的標(biāo)桿，我會主動對比然后找到差距；向著她的方向，努力前進(jìn)，不畏困難！

　　漸漸地，我也引起了注意，那時的'我，已經(jīng)像她那樣認(rèn)真刻苦了，成績也穩(wěn)步上升，學(xué)會主動學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)了。我們便像朋友一樣，一起笑一起奮斗，一起學(xué)習(xí)，一起成長。

　　她更像我的鏡子了，以人為鏡，我看到了什么叫勤奮，什么叫努力，我也常常暗自與她對比，找出不足之處，現(xiàn)在的我已經(jīng)成了她們的影子。

　　又想起了她炯炯有神的雙眼，清澈得如同一面鏡子，我在里面看到了一個新的自己，一個積極向上，認(rèn)真刻或苦的自己，我也看到了自己的蛻變——她教會我很多。我也會在學(xué)習(xí)的路上，追隨她的腳步，做更優(yōu)秀的自己。

　　她是我的鏡子。

　　我成為了她的影子。

她是我的鏡子作文2

　　我相信，鏡子在我們的生活中一定少不了，因為，鏡子能讓我們看見自己的不足之處，讓我們變得更優(yōu)秀。就像小草一樣，它能給春天添加生趣，而春天呢？春天可以給大地帶來生機(jī)勃勃。同時，還給我們帶來快樂。

　　而邱老師——她是我的`一面鏡子，當(dāng)然，也是大家的鏡子！

　　老師是我的第一個好榜樣，雖然說，有時，我在學(xué)校中調(diào)皮了，邱老師會給我一些教訓(xùn)，讓我牢記在心，其實每當(dāng)?shù)侥菚r，我的心里總是有一些怒吼。心想：老師為什么這樣對我？心中有一些生氣�？擅慨�(dāng)老師生病時，我又替她擔(dān)心，時刻想著邱老師。

　　每當(dāng)邱老師批評我的時候，我非常生氣，當(dāng)邱老師對我笑時，我又非常高興，像吃了蜜一樣，對邱老師也非常感恩。

　　還記得有一次感恩節(jié)，我第一個想到的是媽媽，而第二個想到的是邱老師。在一次運動會上，我突然有一點不舒服，而老師就趕忙跑過來，問了我的身體情況。剎時間，我動心了，身上的不舒服，肚子痛也忘得一干二凈，心想：老師如此安慰我、關(guān)心我，我卻有時把老師當(dāng)作一個仇人，這不是我的錯了嗎？于是，我下定決心，以后，每一年教師節(jié)和感恩節(jié)，我一定要好好報答邱老師。

　　邱老師——我喜歡的一面鏡子，我一定要好好感恩她。

她是我的鏡子作文3

　　在學(xué)校，她坐在我的后面，一個平平無奇的人，但是她卻成為促使我進(jìn)步的“鏡子”。

　　剛開學(xué)，我倆的話并不多，也只是偶爾借個東西，才會說一兩句話�，F(xiàn)在漸漸熟悉了，每天的交流也多了起來。

　　她每天的正式作業(yè)都完成得很快。我們前期交流不多，她也只是偶爾問我有沒有課外書。熟悉了之后，借東西的方式也變了，我發(fā)現(xiàn)她特別喜歡看書。時間久了，每次把我輕輕拍一下，手一伸，我就知道她要什么。

　　記得有一次，我們倆約定好放假的時候出去玩，那天我按時到達(dá)，等了五分鐘還不見人影，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，我還沒有看到她的人影，只好去找她了。到了她們家門口，她媽媽對我說：“她今天沒出去呀，我給你叫，應(yīng)該馬上就出來了�！彼龐寢屪哌^去喊：“你的好朋友來找你玩了，別看書了，跟他去玩吧！”我左等右等不見人。

　　過了一會兒，還不見她出來，只好怒氣沖沖的去找。當(dāng)踏入她房間的那一刻，我驚訝的'都說不出話來。一墻的書映入我的眼簾，她手中的那一本《童年》將她吸引的都找不到東南西北了，怎么可能會管這事呢！我用輕微的聲音問她：“這都是你看過的書？”“對�！痹谀且豢蹋�我終于知道她的語文成績?yōu)槭裁茨敲春昧�，因為那都是一點一滴積累下來的呀！

　　生活中的任何事情都是自己一點一滴積累下來的，在此刻，立在我眼前的這面“鏡子”就是她。因為喜歡閱讀而積累下無盡的知識，這是我一直以來的目標(biāo)和愿望。作者：袁璽桐

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