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青春飛揚(yáng)主題演講稿

時(shí)間:2024-10-29 05:10:44 發(fā)言稿 我要投稿
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青春飛揚(yáng)主題演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的青春飛揚(yáng)主題演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春飛揚(yáng)主題演講稿

  青春飛揚(yáng)主題演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好。我是7號(hào)選手,今天我演講的題目是《心靈的選擇》。

  心靈是一個(gè)人的根,人們的觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個(gè)人的靈魂,人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`,這個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。

  看古今中外,有多少賢者不都是遵循著內(nèi)心的選擇嗎?而他們都做出了一番不容小覷的成就。面對(duì)鴉片泛濫,長(zhǎng)此下去,全中國(guó)將無御敵之兵且無充餉之銀的危難境況,林則徐毅然挺身而出,虎門銷煙壯舉威懾中外;面對(duì)元人的種種威逼利誘,文天祥決然赴義,“臣心一片磁針石,不指南方不肯休!睆墓胖两瘢卸嗌俸澜,多少壯士為了心中的高尚情操,為了祖國(guó)的尊嚴(yán),面對(duì)生與死的激烈碰撞,他們拋頭顱、灑熱血,蹈死不顧,至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇。

  這些事跡告訴我們:面對(duì)人生的每一次選擇,我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的`心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈,做出正確的選擇。

  我的哥哥也用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我:選擇就是要跟著自己的心,要相信自己,才能有所成就。他比我大六七歲,卻已是北京武警特戰(zhàn)隊(duì)的一員。

  軍中的生活何嘗不辛苦,他如今的榮耀都來自于軍中的苦訓(xùn),日日夜夜的訓(xùn)練才有了現(xiàn)在的他。在泥地匍匐前進(jìn),二十公里負(fù)重跑,半夜緊急訓(xùn)練,保密任務(wù)中,他受了不少的苦。我為他能堅(jiān)持下來感到好奇,但在一次視頻通話中我得到了解答。他說:“從在電視上看到國(guó)慶閱兵典禮時(shí),我便想要成為穿著莊重軍裝,邁著堅(jiān)定步伐的人。所以我選擇了當(dāng)兵,這也算是我的夢(mèng)想吧!”

  他的話震撼了我,我不禁問問自己:“內(nèi)心的選擇不正是自己一直想要的嗎?”從小我就傾慕那些擁有一雙神奇的雙手的人,大筆一揮便是大河江山,輕輕一畫花鳥魚蟲便躍然紙上。心中便想:如果我也有一雙這樣的手,該有多好啊!我想當(dāng)一名藝術(shù)生!我告訴了爸媽。

  但父母并不支持,他們認(rèn)為我就算沒有像哥哥那樣宏偉的理想,也要有更高的目標(biāo)?墒俏艺J(rèn)為無論什么選擇都有其重要的含義,正所謂行行出狀元,說不定我就能成為那樣的人呢!在抱著這樣的想法之下,我努力向著夢(mèng)想前進(jìn)?缮罹褪翘幪幊錆M意外,我陷入了成長(zhǎng)苦惱和學(xué)習(xí)壓力之中。但這時(shí)我的內(nèi)心出現(xiàn)了一個(gè)聲音,“堅(jiān)持下去,生活不就是這樣處處都是泥沼嗎?只要你相信自己跟著自己最初的夢(mèng)想不就行了嗎?”我恍然大悟,重新站起來,這一次我要遵循自己的內(nèi)心,向夢(mèng)想前進(jìn)!

  我的哥哥通過自己的不懈努力成為了中國(guó)軍人的一員,我則向我的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。

  選擇有很多時(shí)候都包含了我們最初的夢(mèng)想,當(dāng)我們迷茫時(shí),我們的內(nèi)心會(huì)告訴我們方向,所以選擇問心,處處滿心,日后不悔,才是初心。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  青春飛揚(yáng)主題演講稿 篇2

尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來自護(hù)理學(xué)院十二合班的xxx。

  青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。

  穿越歷史的時(shí)空,革命者的宣言依然振聾發(fā)聵。聆聽著李大釗這豪邁激昂的言語,青春年少的你還甘愿平庸嗎?你還愿意在困難面前輕易低頭嗎?你還愿意在面對(duì)障礙時(shí)止步不前嗎?亦或是,你愿意在人生的舞臺(tái)上,為別人的出場(chǎng)鼓掌,而你,在幕后,永遠(yuǎn)默默無聞?

  我知道,這些都不是你想要的,此時(shí)的你,青春正盛,風(fēng)華正茂。你一定想用奮斗作犁,來耕耘自己的青春年華;你一定想用夢(mèng)想作帆,為青春來一次前所未有的'遠(yuǎn)航。是的,青春的時(shí)光短暫而美好,你一定想在其中定格自己青春的旋律。

  青春的旋律不是平庸,而是奮進(jìn);青春的旋律不是墮落,而是激昂;青春的旋律不是失敗,而是成功。我一直相信,在我們的身體里,從來不曾流淌過平凡的血液。當(dāng)你面對(duì)失敗不氣餒,當(dāng)你面對(duì)困難不妥協(xié),那一刻,你是成功的。

  如今,你懷著理想走進(jìn)了大學(xué)這座神圣的知識(shí)殿堂。在這里,青春二字,再次得到了完美的詮釋。很多同學(xué)揮灑汗水,以此收獲希望。青春永遠(yuǎn)不會(huì)停下前進(jìn)的步伐,如果你不給它注入奮斗的源泉,青春亦會(huì)老去。還記得初中時(shí)學(xué)過的那篇課文嗎?《在山的那邊》,在人生的旅途中跋涉,困難重重,希望渺茫,仿佛一切都是那樣的遙不可及,但只要你堅(jiān)定夢(mèng)想,逆流勇進(jìn),終有一天,你會(huì)越過人生的山頭,那時(shí)的你,站在青春的制高點(diǎn),遙望著別人看不見的風(fēng)景,你一定會(huì)為自己當(dāng)初的勇氣折服。

  同學(xué)們,青春就像攀登,當(dāng)你不停地翻閱過無數(shù)座山后,在一次次地戰(zhàn)勝失望之后,你終會(huì)攀上這樣一座山頂,而在山的那邊,就是海啊,是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。

  青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。奮斗吧,青春,飛揚(yáng)吧,青春!

  青春飛揚(yáng)主題演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  有人說,青春是一杯清香的茶,需要我們?cè)谟洃浀暮Q罄锫穱L,但是我認(rèn)為,青春是一條無名的小河,無論深淺,我們都要經(jīng)過。

  青春的我們張揚(yáng)個(gè)性,因?yàn)閭(gè)性是青春的主旋律。我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)個(gè)性,我們?cè)趥(gè)性里度過青春,但是我們?cè)谧非髠(gè)性的時(shí)候,也為青春插上了理想的翅膀。

  但是年輕的我們是有希望的,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)。年輕的我們是拼搏的,讓人懂得攀登才能攬勝,奮斗才能成功。我們是一條不會(huì)的路,走過去就無法再回頭,我們是一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可以寫下孤獨(dú),但不能在它的扉頁(yè)上因等待而停下前進(jìn)的腳步。

  青春是一杯香濃的咖啡,飄散著醇香與苦澀;青春是一團(tuán)燃燒的火焰,燃盡了童年的稚嫩與無知;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣,但是年輕的我們是堅(jiān)強(qiáng)的,無畏的。還記得高考的那段日子吧,我們經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,承受著多大的壓力,為的就是一個(gè)目標(biāo),但我們并沒有放棄,用我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力撐了過來。那是生活雖然辛苦但卻很充實(shí),正因?yàn)槲覀儜阎活w熾熱的心,一顆永不言棄的心。一顆對(duì)大學(xué)生活充滿期待的心,所以,我們堅(jiān)強(qiáng)地走來了。

  是啊,青春其實(shí)就是人生中最美麗的風(fēng)景,是人生中最真切的回憶。青春,我們唱著動(dòng)聽的歌,在憧憬里快樂的生活,青春,我們乘著理想的風(fēng)帆,在風(fēng)浪里奮力前行,這一旅途中記載著掌聲和微笑。

  青春是美好的`,但青春更是短暫。我們不能再人生最輝煌的時(shí)刻虛度年華,迷人的彩虹出自風(fēng)雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們要學(xué)會(huì)把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,學(xué)那高大挺拔的青松去傲霜?dú)v雪吧!

  青春的我們帶著理想飛翔吧!因?yàn)槭澜缡菍儆谖覀兊摹?/p>

  青春飛揚(yáng)主題演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:

  上午好!

  “青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的活力與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時(shí),青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們僅有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年華易逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,時(shí)不我待,恰同學(xué)少年時(shí),自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自我的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。

  醫(yī)生和教師,兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè),兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)夢(mèng)想難以取舍,如今我要感激命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前,應(yīng)對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候,神圣的使命感油然而生,我清楚的明白“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的.人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時(shí)刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡(jiǎn)單的八個(gè)字,把作為一名醫(yī)療工的職責(zé)表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有職責(zé)感的“三有”人才。

  青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話,那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自我神圣的使命,堅(jiān)定、忘我、活力地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

  “千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的職責(zé)感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自我最大的貢獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不一樣的層次。奉獻(xiàn)既表此刻國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自我;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血!遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給感情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。

  青春飛揚(yáng)主題演講稿 篇5

  青春之路,用心去描繪。再嚴(yán)酷的青春,心也不該被悲觀的想法所縈繞。這個(gè)時(shí)候,只要自信起來,放飛青春。

  在青春的世界里,沙粒要變成珍珠;石頭要變成金子;沙漠將會(huì)變成森林。年輕時(shí),不是我們擁有什么,而是我們追求什么。

  在青春時(shí)代,我們充滿激情和活力,就像一群不怕苦的雄鷹,在藍(lán)天下翱翔。我們有夢(mèng)想和追求。我們把熾熱的誓言視為狩獵的風(fēng)帆,與風(fēng)浪搏斗,在浩瀚的藍(lán)天下飛翔。在這個(gè)知識(shí)的海洋里,我們遇到過多少風(fēng)雨,多少成功與失敗,從來沒有誤導(dǎo)過我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥,幻想著翅膀,滿懷激情,在夢(mèng)想的國(guó)度里自由飛翔;我們幻想藍(lán)天白云下的草原是我們的家。我們渴望抱著一把吉他,和羊群一起在廣闊的綠色毯子上奔跑。

  青春里,我們從不輕易放棄,從不因?yàn)檫\(yùn)氣而固步自封,從不因?yàn)檫\(yùn)氣不好而崩潰。我們知道,在陰影面前,會(huì)有一輪旭日照耀著青春。我們是一群圓盤。蛹經(jīng)過艱苦的掙扎后,變成蝴蝶,在空中飛翔。我們眼中沒有失敗,我們堅(jiān)信只要努力,無論結(jié)果如何,都不會(huì)后悔。我們用最浪漫的詩(shī)句來表達(dá)自己最激情的理想,讓押韻有味道的節(jié)奏在唇齒間流淌。用最洪亮的歌聲,唱出我們最堅(jiān)定的承諾,讓美好的旋律在我們的回應(yīng)中留下它的味道。我們讓手中的畫筆舞動(dòng)青春的旋律,用五顏六色的畫布裝點(diǎn)我們飛翔的夢(mèng)想。

  在青春的年代,我們有朝氣,有活力。無論何時(shí)何地,我們總能看到自己矯健的身影。在閱覽室里,我們總能看到饑餓的眼睛;在球場(chǎng)上,總會(huì)有一個(gè)我們不甘落后的身影。我們擁有的一切都離不開我們的環(huán)境。我們的夢(mèng)想是燃燒的火炬,我們的渴望是多彩的`蝴蝶,我們的堅(jiān)持是常青的松柏,我們的生活是燦爛的太陽(yáng),我們的浪漫是幸福的秋月。我們是祖國(guó)未來的希望。少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們不怕考驗(yàn),我們會(huì)讓生活在挫折和磨難中蔓延,我們會(huì)讓思想在流浪和挫折中成熟,我們會(huì)讓意志在殘酷和無情中堅(jiān)強(qiáng)。

  不要讓青春匆匆而過。青春不是一場(chǎng)速度的賽跑,它需要一步一個(gè)腳印地過去。人生如水。人生在跌宕起伏中上演。而青春,就像洶涌的波濤,被風(fēng)雨碰撞,在海洋中一個(gè)接一個(gè)地墜落。在奮斗的過程中,青春往往給了我們拼搏的力量,以勤奮的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

  它也常常促使我們努力流下青春的淚水和汗水,用獨(dú)特的力量托起明天的希望

  我的演講完畢,謝謝!

  青春飛揚(yáng)主題演講稿 篇6

  “輕輕喚醒沉睡的靈魂,慢慢睜開眼睛……”這首老歌的旋律在客廳里回蕩。打開門,迎著微風(fēng)走到陽(yáng)臺(tái),一陣微風(fēng)撫過我的臉頰。往遠(yuǎn)處看,已經(jīng)是黃昏了,農(nóng)民們還在地里忙碌著。雖然美麗的夕陽(yáng)在他們身邊,但他們?nèi)匀徊荒芡O聛硐硎芤豢,因(yàn)樗麄儽仨毠ぷ,完成一天的工作?粗麄兊呐,我想到了自己。我們(yōu)榱宋磥矶W(xué)習(xí),就像他們?yōu)榱思彝ド?jì)在戴月打工一樣?

  聽小哥哥說高中生活簡(jiǎn)單快樂,這是我一生中最難忘的時(shí)光。高中,有知心朋友,有互相幫助的同學(xué),有敬愛的老師。但是,我高中很累,很忙。從進(jìn)入高中的那一天起,我們就注定要告別周末,完成寒暑假,投身于無邊無際的問題海洋。在那里,只有當(dāng)我們努力工作,我們才能得到我們夢(mèng)想的東西。懶就放棄,只有后悔和眼淚才能回報(bào)你。

  曾經(jīng)聽過這樣一句話:“1%的天賦,99%的'汗水,成就了成功”。你可能智商不高,但千萬不要缺乏信念,無論多努力都不要放棄。作為一個(gè)高中生,我早就明白了這個(gè)道理。我智商不高,也缺乏信念,在爭(zhēng)取進(jìn)步上缺乏堅(jiān)持。“失敗”一次次向我襲來。但是,“成功”的次數(shù)越來越少,我一次比一次弱。我甚至已經(jīng)放棄了。經(jīng)過家人和朋友的教育和啟發(fā),我終于重拾信心,振作起來,F(xiàn)在成績(jī)還是不理想,選擇了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)。在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì),我努力了,用努力和汗水實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。炎熱的夏天,其他同學(xué)在涼爽的教室或者宿舍,我卻在炎熱的訓(xùn)練場(chǎng)上汗流浹背的洗澡;寒冷的冬天,其他同學(xué)還在溫暖的被窩里,我已經(jīng)在寒冷的訓(xùn)練場(chǎng)上努力了。我很累,但我很開心,因?yàn)槲艺趯?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。也許我會(huì)跌倒,但我一定會(huì)再站起來;也許我會(huì)失敗,但我可以大聲自豪地說:“我不后悔,因?yàn)槲遗α耍 ?/p>

  還沒有覺醒的人應(yīng)該覺醒。作為21世紀(jì)的新一代,我們應(yīng)該努力,我們必須努力,努力追求我們的夢(mèng)想,讓我們飛翔的青春燦爛!

  青春飛揚(yáng)主題演講稿 篇7

各位尊敬的評(píng)委,親愛的戰(zhàn)友們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《飛揚(yáng)青春為健康加油》。

  飛揚(yáng)青春!才能青春飛揚(yáng)!就讓我們一道行動(dòng)起來,改善我們周圍的環(huán)境,為健康加油,為生活添彩吧!

  環(huán)境能改變?nèi),人也能改善環(huán)境。眼下人們面臨著沙塵暴,污水排放,食品不安全,亂砍濫伐等環(huán)境危害,我們決不能袖手旁觀,坐以待斃。我們要從身邊做起,要為綠色的山清澈的水碧藍(lán)的天空出點(diǎn)力,哪怕一點(diǎn)一滴,哪怕輕如鴻毛。全國(guó)人民只要團(tuán)結(jié)一心,凝聚力量就會(huì)治理好環(huán)境。我們正年輕,更要飛揚(yáng)青春,飽含激情工作,永葆快樂生活。我們正年輕,更要青春飛揚(yáng),為改變環(huán)境而努力,為改善環(huán)境而奮進(jìn)。

  書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書是乳汁,哺育我們成長(zhǎng);書是最好的伴侶,它無聲無息奉獻(xiàn)。我們?cè)诓筷?duì)工作之余看看報(bào),讀讀書,既可以增長(zhǎng)知識(shí),也可以陶冶情操。心情好,自然工作好,身心也就非常健康。我們正如綠洲里的一朵浪花,要深懷一顆熱愛生活之心,才能發(fā)光發(fā)熱,人生活得才更有意義。

  大家都知道,生命在于運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在徒步出行的人是越來越少了,雖說徒步會(huì)流汗,其實(shí)這是一種很難得的幸福,而今的宅男宅女越來越多,身體得不到鍛煉,就會(huì)導(dǎo)致青春期提前老去。徒步也會(huì)腿腳酸痛,其實(shí)這也是在鍛煉人的毅力和身體機(jī)能。眼下,人們?yōu)榱松眢w,不好吃大魚大肉,喜歡吃綠色蔬菜。買東西,人們得看產(chǎn)品是否環(huán)保,是否低碳,這些都是好樣的.。也許我們的工作很繁雜,但是我們的生活要過得有品質(zhì)才行。朋友,就讓我們一起來過低碳生活!讓我們一起飛揚(yáng)青春,健健康康的工作,幸幸福福的生活下去吧!

  青春飛揚(yáng)主題演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  晚上好!我叫xxx今日我演講的題目是“青春飛揚(yáng)”。時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你心中那份虛榮,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。三年,我們有幸擁有著這三年,但多少人的三年已一去不返;難道我們就要這樣平平淡淡的度過嗎?

  在我們?nèi)甑拿總(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的.眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮霍那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞的一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

  我的演講完畢,謝謝各位。

  青春飛揚(yáng)主題演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  看,那矯健的身姿,洋溢著青春;聽,那激昂的旋律,迸發(fā)著活力。汗水蒸發(fā),升成悠云,帶著我們暢翔天際;淚水凝結(jié),生成藍(lán)冰,馱著我們漂洋過海。校園文化藝術(shù)節(jié),這是我們的舞臺(tái)!

  書法比賽現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們揮毫潑墨,筆走龍蛇。那一個(gè)個(gè)方塊字,蘊(yùn)藏著多少前人的靈氣,透過這些墨色精靈,我們看到的是王羲之、顏真卿、柳公權(quán)、米芾……多少大家的一生執(zhí)著,就隱沒在這一筆一劃之中。中華民族的瑰寶,必將永久流傳,哪怕地以老天也荒。

  詩(shī)歌朗誦比賽中,那抑揚(yáng)頓挫、激情四溢的聲音背后,是同學(xué)們火熱的心聲。他們將自己的心融入自己的誦讀中,讓聽到的人感受到了他們的心跳,他們的熱情。那不僅僅是朗誦了,更是同學(xué)們對(duì)生活的歌頌,戰(zhàn)斗的宣言。在他們的誦讀聲中,我們仿佛看到了一幅幅精美的藍(lán)圖:春暖花開、草長(zhǎng)鶯飛的自然,和諧安康、其樂融融的社會(huì)……

  名著鑒賞活動(dòng),一篇篇充滿真情實(shí)感的讀后感,是同學(xué)們對(duì)人生的思考。品讀名著,如同品嘗一杯清茗,細(xì)咗慢咽,口有余香,回味無窮;品讀名著,猶如享受一次按摩,身心舒暢,精神振奮;品讀名著,仿佛沐過一場(chǎng)細(xì)雨,傾聽自然,去除污垢,洗滌靈魂。

  冬季鍛煉中,同學(xué)們矯健的身影隨處可見,跑道上、操場(chǎng)上、走廊中……冬的寒冷侵蝕不了同學(xué)們澎湃的熱情。那跳動(dòng)的'心臟是活力的源泉,放飛的激情讓校園的冬充滿了溫晴。

  這是我初中生涯的最后一年,有幸參與我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié),這是一段美妙的經(jīng)歷,我會(huì)將她留在心底,珍藏。

  矯健的身姿洋溢著青春,激昂的旋律迸發(fā)著活力,這就是我們的雨季,這就是我們的花季。校園文化藝術(shù)節(jié),是我們的舞臺(tái),在這里,我們要活出自己的精彩!燃燒激情,青春飛揚(yáng)!

  青春飛揚(yáng)主題演講稿 篇10

  老師們,同學(xué)們。今天我的演講題目是:成為更好的自己。

  成為更好的自己就是跳出舒適圈。你們知道什么是舒適圈嗎?......所謂的舒適圈,是指人生活在一個(gè)自己熟悉的圈子里,與熟絡(luò)的人相處,做自己擅長(zhǎng)的事情,所以會(huì)感到輕松、自在。

  但大多數(shù)成功的人都會(huì)在安逸的時(shí)候思考自己的人生意義,從而得出結(jié)論:去做讓自己變得更好的事。

  想必你們都聽過“體操王子”李寧吧。退役后的他本可以憑著自己的經(jīng)歷去當(dāng)教練或者政府官員,哪一條路不是順風(fēng)順?biāo)?可他卻放棄奧運(yùn)冠軍的光環(huán)轉(zhuǎn)身投資商業(yè),創(chuàng)立了享譽(yù)中外"李寧"體育用品品牌。從最基本的商業(yè)知識(shí)到一磚一瓦蓋大樓,他一步步從頭學(xué)起,靠著自己的勇氣和決心,把李寧公司辦成了如今的規(guī)模,而他也成為了更好的自己。

  不僅名人如此,在我們生活中也有很多這樣的人。

  我的一個(gè)哥哥,在老家做公務(wù)員。他覺得他的每一天幾乎都過著一種朝九晚五的生活,當(dāng)工作內(nèi)容變得越來越機(jī)械和重復(fù)時(shí),就開始沒有了挑戰(zhàn),雖然這樣的.日子很舒適,但我哥哥是個(gè)喜歡折騰的人,他認(rèn)為應(yīng)該趁年輕多去嘗試些自己不熟悉的事物。于是他做了讓我們大跌眼鏡的事:辭職準(zhǔn)備考研。這其中過程的艱辛可想而知,他花了兩年時(shí)間,終于拿到了西南財(cái)經(jīng)的錄取通知書。我敬佩他學(xué)習(xí)的毅力,更敬佩他敢于放棄安逸現(xiàn)狀,選擇跨出舒適圈的勇氣。

  那些放棄舒適圈的安逸,選擇開拓新事業(yè)的人,他們沒想過失敗嗎?肯定想過。跳出舒適圈,在一些人看來就是失敗。但是,對(duì)于想要成為更好的自己的人來說,失敗只是一個(gè)新的開始而已。

  我也是一個(gè)不安于現(xiàn)狀,喜歡折騰的人。當(dāng)別人問我,你學(xué)什么特長(zhǎng)的時(shí)候,我都會(huì)回答:“我什么都學(xué)!睆男r(shí)候的芭蕾、聲樂和美術(shù),到現(xiàn)在剛剛開始接觸的鋼琴和攝影。學(xué)業(yè)固然繁重,但我不愿意每個(gè)周末除了寫作業(yè)就在賴床和刷視頻中度過,“被窩是青春的墳?zāi)埂,安逸是滋生懶惰的溫床。我喜歡的是不斷學(xué)習(xí)新事物,那反復(fù)練習(xí)的過程也是我不斷充實(shí)自己的過程。在這個(gè)過程中我也許會(huì)碰壁,會(huì)遇到瓶頸,但是我不懼怕磨煉,也不害怕失敗。因?yàn)槲抑,?dāng)我決定跳出舒適圈的時(shí)候,我已經(jīng)擁有了更廣闊的天地,成為更優(yōu)秀的自己。

  跳出舒適圈,意味著自己所掌握的知識(shí)、技能不再適應(yīng)新的環(huán)境,這其中最大的挑戰(zhàn),在于克服自我。但它同時(shí)也是人生的一條邊界線,往后一步是一潭死水,往前一步則是星辰大海。

  尼爾唐納沃許說:人生開始于舒適圈的盡頭。在不能重來的人生中,選擇跳出舒適圈,就是選擇成為更好的自己!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  青春飛揚(yáng)主題演講稿 篇11

  青春像一朵花,美麗綻放;青春是糖,甜,甜;青春如火,充滿激情。十五歲是生命之花綻放最燦爛的時(shí)候。

  十五年來,我們?cè)阢露疅o知的童年跨過了青春的門檻。我們興奮,我們快樂,我們渴望像風(fēng)一樣瀟灑,像云一樣飄。可是,青春就是這么短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我們過了年齡,青春就遙不可及了。小時(shí)候刻在樹上的刀痕,今天變成了很長(zhǎng)的刀痕。永遠(yuǎn)無法補(bǔ)救。請(qǐng)不要讓生活留下遺憾。讓我們趁著年輕,放飛青春。

  青春充滿活力。陽(yáng)光和足球是青春的代言。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步流汗的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春是多么有活力。

  青春充滿潮流。在我們這些陽(yáng)光男孩女孩身邊,這些新名詞,比如火星人、非主流,總是很流行?磥砦覀兂闪诵氯祟惖拇怼R还闪餍械娘L(fēng)正在淹沒我們,使我們的生活更加豐富多彩。

  青春充滿叛逆。我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)鋪好的軌道上奔跑,但還是不時(shí)出軌。90后的`我們,對(duì)一切都有自己的想法,在個(gè)性上不乏張揚(yáng),在思想上也不乏發(fā)展。有時(shí)候,我們被父母教育,看起來像是在父母面前低頭認(rèn)錯(cuò)。沒多久我們又犯了一個(gè)錯(cuò)誤。然而,正是這種叛逆,讓我們?cè)谇啻浩谧兊酶袀(gè)性。即使不轟轟烈烈,也是刻骨銘心。

  年輕人是生命之王,生命之泉,生命之光。我們回憶童年,展望未來。今天,讓我們手拉手,一起放飛屬于自己的那份青春。

  青春飛揚(yáng)主題演講稿 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是6號(hào)選手,我今天演講的題目是《珍惜每一次選擇》。

  大家想想,從小到大,我們是不是做了無數(shù)多個(gè)選擇題呢?也對(duì)選擇題恨得牙癢癢,尤其是有選擇困難癥的?墒,你們有沒有想過還有一些上帝從未賦予選擇權(quán)的人,其實(shí)能夠有所選擇,能夠自己做主下決定是何等的幸福。

  “一念成佛,一念成魔!边@告訴我們選擇是多么地重要,它不僅僅決定了我們一個(gè)判斷的方向、答案以及結(jié)果。重要的'是它抉擇了人生一件事情的進(jìn)程,甚至影響一個(gè)人的命運(yùn)。

  既然上天賦予我們選擇的機(jī)會(huì),而選擇又那么的重要,我們更要珍惜每一次選擇的機(jī)會(huì)。

  元末明初的文學(xué)家宋濂,幼時(shí)貧困,當(dāng)他有機(jī)會(huì)去讀書時(shí),他選擇珍惜,再艱難也在堅(jiān)持,沒有書,借書抄書來看;酷寒時(shí)節(jié),滴水成冰,仍不放松讀書。成年后,有機(jī)會(huì)從師學(xué)習(xí),到書舍讀書,大雪漫天,他踩著大雪,足膚皸裂,四肢僵硬,不能動(dòng)彈,灌下熱水,裹著被子,繼續(xù)讀書,其珍視之心,堅(jiān)持之舉,到如此境地。最終成為了明代文學(xué)家,“開國(guó)文臣之首”。

  那我呢?

  當(dāng)我知道要轉(zhuǎn)學(xué)回來博羅時(shí),我認(rèn)真查詢,四處打聽,最后我堅(jiān)定地跟爸爸說:“我要到育英去!”這是我堅(jiān)定的選擇,我珍惜它,并為此而不懈的努力著。

  每天宿舍起床鈴響起之前,我已在教室里放聲朗讀,睡覺鈴聲響起時(shí),我才不舍得放下手中的書;每次體育鍛煉,我不在乎汗流浹背的自己有多么狼狽,也不在乎運(yùn)動(dòng)過后的酸痛有多么難以忍受,我只在乎每次的運(yùn)動(dòng)鍛煉,是否能增強(qiáng)我的體質(zhì)。

  每次有各種比賽活動(dòng)時(shí),我總是第一個(gè)舉手報(bào)名,有幸選上,不驕不躁,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),不幸落選,不棄不餒,在旁學(xué)習(xí),爭(zhēng)取再戰(zhàn)。

  我所做的一切,只因我非常清楚在育英的每一天都在為我的將來積攢力量,所以我珍惜它!

  珍惜每一次選擇,慎重做每一次選擇,它決定著你的未來。

  親愛的同學(xué)們,聽到這里,你們還想要抱怨選擇太多了么?珍惜我們育英學(xué)校所給予良好的學(xué)習(xí)條件!珍惜我們手中選擇的權(quán)利吧!可以選擇是何等幸福的事!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  青春飛揚(yáng)主題演講稿 篇13

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《讓青春在拼搏中飛揚(yáng)》。

  首先,我想問問大家,青春是什么?青春是一道亮麗的風(fēng)景,如噴薄而出的朝陽(yáng),如皎潔明亮的月光,如廣闊無垠的大海,如深邃斑斕的星空,如蠶蛾破繭的美麗,如小草勃發(fā)的力量。

  青春不是一種年齡,而是一種心態(tài),一種智慧,一種拼搏向上的堅(jiān)強(qiáng)!正處在青春期的我們?cè)鯓硬拍茏屒啻猴w揚(yáng)呢?我們要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,要有“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的氣概,更要有“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”的勤勉!

  青春的道路,有書香相伴才能擺脫平庸和寂寞;青春的道路,有知識(shí)相隨才能去掉貧窮和愚昧;青春的道路,有拼搏精神才能活出一個(gè)精彩的我。

  拼搏是雄鷹搏擊長(zhǎng)空的翅膀,拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳,拼搏會(huì)引領(lǐng)我們走向成功的.殿堂。

  同學(xué)們,你想讓你的青春飛揚(yáng)?那還等什么!讓“拼”做船,以“搏”做槳,載著你的夢(mèng)想遠(yuǎn)航!

  拼搏不是口頭上的豪言壯語,而是用行動(dòng)書寫的永不言棄;拼搏不是順境中的鮮花裝點(diǎn),而是逆境中的不懈堅(jiān)持;拼搏不是作給別人看的虛偽的樣子,而是一種刻入骨髓,溶進(jìn)血液的品質(zhì)!

  今天,我們多一份拼搏,父親的臉上就會(huì)少一條皺紋;明天,我們多一分努力,母親的頭上就會(huì)少一縷白發(fā);后天,我們多一份奮斗,老師的眼里就會(huì)多一絲笑痕。

  親愛的同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來,拼出你的成功,搏出你的輝煌,讓青春在拼搏中飛揚(yáng)!

  我的演講完了,謝謝大家!

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