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【精】我的班長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的班長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的班長作文1
新學(xué)期又開始了,老師讓我們推薦新一屆的班委。這時,我想到了我們班的夏琳。
夏琳今年11歲。她長得又高又胖,她的身高在我們班可是女生之最了。她那圓圓的臉蛋上,一對又細又彎的月亮眉下那雙水靈靈的大眼睛,真漂亮!夏琳還彈了一手的好古箏,聽說都已經(jīng)考過了六級了。
夏琳的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù),這些優(yōu)點都不足為奇,她最令我佩服的還是她那優(yōu)異的'學(xué)習(xí)成績了。每一次考試,她的成績在班上總是名列前茅。有一次,我們進行了一次數(shù)學(xué)調(diào)研考試,其實這份試卷挺難的,能考到90分以上就已經(jīng)很不錯了。試卷發(fā)下來,一看,我得了94分,就在一邊沾沾自喜,得意洋洋起來。這時,我瞧了夏琳一眼,她正低頭,十分認真地訂正著試卷,我想:夏琳一定是考了80多分。我拍了拍夏琳的肩膀,問:“你考了多少分的?”夏琳說:“我考得不好,99分!鳖D時,我的臉上一陣發(fā)燙。她比我多5分,都那么謙虛,難怪她成績好!
夏琳不但自己學(xué)習(xí)認真,還鼓勵同學(xué)們一起發(fā)奮向上。羅鵬在我們班算最難纏的同學(xué),上課不認真聽講,愛做小動作。可夏琳卻不覺得他討厭,還主動要求跟他同桌。上課時,每當(dāng)羅鵬要做小動作時,夏琳總提醒他要認真聽講。一個月后,羅鵬的成績明顯地提高了。羅鵬感謝她,老師表揚她,同學(xué)羨慕她,她卻說:“沒什么!這是我應(yīng)該做的!
聽了我的介紹,你對她有好感嗎?希望大家也投她一票!
我的班長作文2
時間過得真快!如白駒過隙,我從新生升到了初二。今年,我最崇拜的人是班長。班長有1米和79的高度,單薄的身軀總是讓人覺得一陣大風(fēng)能把他吹走,班長人品尤其好,他喜歡打籃球,而且打得很好。
記得那時候,當(dāng)我們第一次選出班長時,班主任讓我們逐一介紹自己。介紹之后,老師讓他當(dāng)我們的`班長。當(dāng)時我很奇怪。他只是說他喜歡讀書和打籃球。老師選擇了他。現(xiàn)在,我明白了,班主任真是火眼金睛。班長似乎有一種天生的管理能力。當(dāng)我們第一次來到這個班,彼此不熟悉的時候,他也能夠有秩序地組織我們,參與集體活動。記得我們第一次參加籃球比賽的時候,我們知道第二場比賽的每個班都要畫黑板報。結(jié)果,問題出現(xiàn)了,每個人都不愿意畫畫,所以班長告訴我們,畫黑板報有很多機會。讓我們以小組為單位,輪流畫黑板。聽了這番話,每個人的心情都變得平和多了。最后,第一組人畫了黑板報。
“對人民來說,領(lǐng)袖將是偉大的!卑嚅L是個非常努力的人。每次他去上課,班上總有一些學(xué)生不寫作業(yè)。此時,監(jiān)視器將發(fā)揮作用。他會把這個調(diào)皮的同學(xué)的名字寫在班主任的本子上,班主任會把每個被寫到名字的學(xué)生交一到兩元班費。有時我們在課堂上犯錯,但他也會原諒我們。原因很簡單,因為他是班長。這是我們的班長,一個負責(zé)任的班長。
我的班長作文3
中學(xué)了,與自己的同桌當(dāng)然是走得最近的了。我的同桌可真算得上是班上的“風(fēng)云人物”了。因為他學(xué)習(xí)很好,體育也很好,還是我們的大班長。他就是姬大班長——姬兆年。他人很好,而且也一點都不自私,還很幽默。別看他平時很愛玩,辦起正事來卻一絲不茍,那天的歷史課就是一個很好的見證,是這樣的……
那天,歷史老師不在,要班長來提問問題。老師不在,這下可好了。班上馬上炸開了鍋。說話的,玩的,大吵大鬧的。班長在上面可真的是氣炸了。棍子一敲,“當(dāng)”的一聲響。全班都停下來了,后來又有人十分十分小聲的說些什么。這時,班長清了清嗓子。說道:“現(xiàn)在,我們又要做大家最喜歡的游戲了。”班里馬上有一陣書碰打桌子的聲音。看來班長的威懾力還真是不小啊。班長開始找人上黑板了:“你,你,還有你,你們組的人上去過嗎?”問問題的時候大家還是很亂,班長見到這種情況還是在控制這種局面,十分穩(wěn)重,他太棒了。
班長與我坐同桌我真是太喜歡了。要知道我們的`座位與小學(xué)的不一樣,我前面后面都是女生,而其他人離得又很遠。所以同桌是很重要的。
我的同桌是很大度。我在他站起來的時候把他的凳子拿開了,讓他摔個底朝天,全班同學(xué)都哄堂大笑。班長竟沒有怪我,還原諒我了。現(xiàn)在想想還很內(nèi)疚。
我的同桌是班長,真好!
我的班長作文4
他的名字叫劉暢,是我們曾經(jīng)一年(3)班的班長。他頭大身長,所以同學(xué)們都親切的叫他“豆芽菜”。
劉暢剛當(dāng)班長的時候,新官上任三把火,把把火都溫暖到同學(xué)們的心里。
他體諒?fù)瑢W(xué)們學(xué)習(xí)枯燥,辦了一個叫“今日我們有約”的生日活動。規(guī)定過生日的.同學(xué)在生日這天都要講一件最難忘的事情,還要在生日的當(dāng)天,為班里做三件好事。這個活動大大增進了同學(xué)之間的關(guān)系,使班級里的人變得更加團結(jié)。同學(xué)們都說:“這個班長真沒選錯人。
作為班長,首先學(xué)習(xí)要好。劉暢每次考試都是前三名。有一次考語文,不知什么原因,他考了第十幾名。卷子發(fā)下來后,他拖著腮幫子想了好久,而后,又在紙上迅速地寫著什么,我看到猜想他可能在總結(jié)這次考試失誤的原因吧!當(dāng)老師講評卷子時,他的眼睛瞪得比誰都大,聽得比誰都專心,那氣勢,就像要把老師講的知識全吞進去一樣。功夫不負有心人,下一回考試時他的成績有名列前茅了。
劉暢為班級做了許多好事,不僅是在明面上的,更多是在暗里面的。班里每天都有做不完的值日,值日生剛倒完垃圾,不一會兒,就像簸箕自己會生垃圾一樣,又堆成了一座小山。如此這般,三名值日生怎么忙得過來?再加上每天還要三次檢查,值日生就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)了。每天中午,劉暢就默默的灑水、掃地,直到滿意了為止。等檢查時,我們班的衛(wèi)生評分總是優(yōu)。衛(wèi)生委員把他的名字寫在班上的好人好事榜上,他就是不愿意,寫上又給擦了。
這就是我們的好班長;疖嚺艿每,全憑車頭帶。我想原先一年(3)班的同學(xué)會永遠記得我們一年(3)班的好班長——劉暢。
我的班長作文5
我班的班長十分的“牛”,是一位數(shù)學(xué)迷。他曾經(jīng)把圓周率算到了15位!他的計算方法也與我們完全不同。常常在課堂上問“倒”了老師。老師對他的問題十分頭痛。不論多難的.題目,多復(fù)雜的問題他只要用眼光不掃,答案就脫口而出,連草稿都不用打。這種“神跡”讓我們嘆為觀止。因此我們送了他一個外號“精密計算機”。
我常常疑惑:這“精密計算機”是怎樣“煉”成的?一個偶然的場景,給了我一個似乎合理的答案。記得一次體檢。“精密計算機”排在了我的前面。醫(yī)生說:“請把手放在褲子上,深呼吸,吸氣”。不料“精密計算機”卻說:“手指是否伸直?是緊貼褲子兩側(cè),還是放在褲子前面?”醫(yī)生被“精密計算機”的話住嗆了,語無倫次的說:“嗯,這個放在兩側(cè),手指伸直!辈涣稀熬苡嬎銠C”的問題像小泡泡一樣一個接一個冒上來:“呼吸頻率是多少?出氣量是多少?……”醫(yī)生阿姨被“精密計算機”連珠炮似的問題嗆得無話可說,當(dāng)場無語了。我不禁感嘆:“當(dāng)醫(yī)生真不容易。 碑(dāng)然,當(dāng)一架“精密計算機”更不易。
雖然“精密計算機”的問題會讓人崩潰,但就正是因為這種刨根問底的精神一直讓他名列前茅。成為班上的尖子生。所以我們也一定要向他學(xué)習(xí),在生活中善于發(fā)現(xiàn)一個個問題,做一位有心人。學(xué)問,學(xué)問,學(xué)中有問方能進步。
我的班長作文6
我們班的班長叫馬勇。別看他小,開始管起班來可是天不怕,低不怕。讓同學(xué)們個個都是膽戰(zhàn)心驚的。
先看他的外表,我覺得他的面目還行,可同學(xué)們都說他是班里第一帥。
一條濃眉大眼下是一個不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通,但管班時,只要他這小嘴一說,就會露出許許多多的笑話,讓人“難以招架”,不得不服。
同學(xué)們都說:“馬勇平時都是裝酷,面貌還行,就是矮了點。當(dāng)然,每個人有優(yōu)點,也有缺點。
他就是有點行動不一,嘴上說的與身體上做的`是對比的。瞧,不知誰又說了什么,讓同學(xué)們哈哈大笑,他就會大聲的叫起來:”不準笑,有什么好笑的。
“其實,他自己都在笑,怎么能管好班呢?這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學(xué)說:他還有一個致命缺點,那就是驕傲自大。有的同學(xué)還給我舉過一個例子呢。
記得有一次上自習(xí)課,老 師不在,我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒上課一樣,有的東張西望,有的在玩游戲,有的在聊天,有的在唱歌,整個教室亂糟糟的一片。
班長見此情景,一下子走上講臺,用力拍了一下桌子,大聲吼道:”同學(xué)們,這是上課嗎?老師不在,就是這樣嗎?“頓時,教室安靜下來,調(diào)皮的同學(xué)們都看著他,他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理,讓同學(xué)們心服口服。
我們班的正班長怎么樣呢?有優(yōu)又有缺,缺了之后就是美中不足,老師還說他是管班的能手呢!
當(dāng)然,成績好的人也就是我的對手,我必須想辦法超過他。 這就是我們班的班長,他不但嚴格要求同學(xué)們,還嚴格要求自己,帶領(lǐng)全班同學(xué)爭做學(xué)校的”優(yōu)秀班級“,是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長!
我的班長作文7
他,長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個挺拔的鼻梁配上一張能說會道的巧嘴。他就是我們的老班長——林余嘉。
班長上知天文,下知地理,是我們班公認的“智多星”。每次老師一發(fā)問,總能看見班長高舉的小手,臉上一副穩(wěn)操勝券的.神情。有一次,老師讓我們用“因而”造句,我們絞盡腦汁也想不出來,全場鴉雀無聲。此刻,班長站出來打破了這寂靜,而他的回答卻讓我們匪夷所思:“嬰兒餓了,因而哭了!蔽覀儼偎疾坏闷浣,什么“因而餓了,因而哭了”?我們一臉惘然地看著班長,等到班長把答案寫在黑板上,我們才恍然大悟,并紛紛抱以熱烈的掌聲,真是八字點醒夢中人。每當(dāng)我們問他問題,他總會不假思索地給我們解答。
班長不僅是我們班的“智多星”,還是我們班有名的“魔嘴大王”,一看到班長那張“可怕”的嘴巴,我們就誠惶誠恐。
那是一節(jié)早讀課,我們班呈現(xiàn)出一副“熱鬧”的景象:有的同學(xué)沉浸在課外書里,有的同學(xué)在竊竊私語。這時,班長出馬了,使出他的絕招——“魔嘴”。“《唯一的聽眾》這一課是重點課,老師要求我們背起來,早讀是一天中的黃金時光,是我們背誦最快的時候,我們要好好珍惜。少壯不努力,老大徒傷悲!卑嚅L寧可荒廢了自己的早讀時間,也要給我們上一堂思想教育課。全班同學(xué)在班長的教育下,紛紛拿起語文書,開始認真地早讀。我不禁向班長投去敬佩的目光。從此,早讀課上我們班盡是一陣陣朗朗的讀書聲。
班長聰明、熱心、好學(xué),嚴于律己,是我們班一個優(yōu)秀的班長。他為我們班付出了不少心血,我們都喜歡這個“智多星”。我要為他點贊。
我的班長作文8
一家之長叫家長;一園之長叫園長;一校之長叫校長;一班之長叫班長。每個班級里都會有班長,有的溫柔,有的厲害。而我們班的這位班長,卻像一只“母老虎”。她是我們班的執(zhí)行班長——孫銘一。
有一次,謝老師去教研了,要上五樓時,還再三叮囑我們,保持安靜,好好完成要寫的作業(yè)。還讓班長孫銘一管好班級紀律。老師走后,班級起先安靜地連針落下來都聽得見,耳邊只傳來一陣陣“唰唰”地寫字聲,可后來,有的同學(xué)忍不住了,在底下悄悄地開始說話。說話聲不一會兒就傳到了孫銘一的耳朵里,于是她大聲吼道:“都別說話了,好好寫,別干些沒用的!”這一吼,嚇了我們一激靈,說話的同學(xué)也乖乖地把嘴閉上了。
之后,有些同學(xué)膽子大了,孫銘一批評了他們,卻作用不大。孫銘一倒也沒生氣,只是找了幾個典型,不聲不響地把他們的名字記到了黑板上,同學(xué)們見了嚇得再也不敢說了,班級又像以前那么安靜了。
還有一次,下了課,老師去了辦公室,班級便亂了起來,有的同學(xué)說話,有的同學(xué)打鬧,還有的聚堆玩。一向安靜的班級成了菜市場。孫銘一見了大聲喊:“安靜,別說話了,再說話的扣班幣!”一語破九霄,同學(xué)們都不敢開口了,因為,罰班幣可是相當(dāng)吃虧的“買賣”?捎械腵同學(xué)卻不知天高地厚,又聚在一起說笑起來。孫銘一快步走過去,在他耳邊說:“別說了,說這么半天了,累不累呀!”我們的目光從孫銘一身上轉(zhuǎn)移到了那個同學(xué)的臉上,那個同學(xué)呆住了,那呆若木雞的表情,讓我們都不由地哈哈大笑起來。
我們的班長,是一位“麻辣”班長,她對人人都是平等的,而且她不僅僅是一位盡職盡責(zé)的班長,還是老師得力的小助手,我們的好朋友。
我的班長作文9
我的班長是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績好,就連他的為人處世方面都得到了老師與同學(xué)的贊揚。
從新學(xué)期開始,我的班長就以傲人的成績穩(wěn)居班級第一,并且還是年紀第一。也因為如此,班上同學(xué)若是有什么不懂的地方,都可以去找班長求助。我的班長也是一個很熱心的人,只要班上的同學(xué)來問他問題,他都會全力幫助。
有一次,我被書上的問題困惱了很久了,幾乎都將我身邊的所有同學(xué)問遍了,可是沒有一個人能夠解答出來。我就想著去找班長,若是他也不能做出來的話,我就只能去問老師了。
我拿著書本走到了班長的座位前,將這道難題給班長看了看。他看了一會,約莫過了幾分鐘,就在我想著可能這道題真的太難了,想對班長說我去問老師的'時候。班長突然抬起了頭,這一道困惱了我很久的難題被他幾分鐘就解出來了,不得不說我的班長有讓人佩服的能力。
我的班長脾氣很好,這么久從來就沒有見過他發(fā)脾氣的模樣。面對同學(xué)們問問題,他都能耐心的為我們解答,也因此班上的同學(xué)都很喜歡班長的為人。老師交代給班長的任務(wù),他都能夠很好的完成。
有時候,老師在班上會分配一些困難的任務(wù)給班上的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)們完成不了的時候,班長都會挺身而出,幫忙一起完成。
有時候,我會覺得正是因為我班有了班長,所以我班格外的團結(jié),不管做什么都像是一個打不散的整體,我班的凝聚力也讓很多班級羨慕。我的班長總是將班上的事當(dāng)做他個人的事,班長身上有很多的優(yōu)點,這些優(yōu)點都值得我們班上所有的同學(xué)去學(xué)習(xí)。
我的班長是一位值得我們贊美的人。
我的班長作文10
我們班有一個好班長,一個很稱職的好班長,她的名字叫林小小,我非常非常佩服她那種以德服人、吃苦耐勞的精神。她也很積極的幫助同學(xué)們,不論是有困難還是學(xué)習(xí)上的困惑,她都會幫助大家,如果她自己也不會解決,也絕不會視而不見,她會去請教老師,然后回來耐心地指導(dǎo)同學(xué)。好班長的.成績也很好,稱得上是全年級的學(xué)霸了。如果同學(xué)們爭吵了,她就會立刻阻止,并問清情況,然后指出錯的人,還有做錯了什么事。即使好班長自己做錯了事,也絕不隱瞞,絕不狡辯,她會承認自己的錯誤,并改正。我講一件給你們聽吧。
記得有一次,放學(xué)時,天忽然下起了傾盆大雨,我恰巧沒帶雨傘。好班長手里拿著雨傘,看我在校門能避雨的地方發(fā)呆,她就走過來問我:“悅喬同學(xué),你是不是忘記帶雨傘了?”我回答:“嗯,我本來是要帶的,可是我一不小心忘記了,看來我得淋著雨跑回家了!焙冒嚅L立刻把她手里那雨傘送到我手里,說:“你用我的雨傘吧。”我說:“那你怎么辦,我還是自己走回家吧,我的家比你的家近一點,而且是我自己忘記帶了,怎么能讓你淋雨回家呢!比缓笥职延陚氵給好班長。好班長說:“沒關(guān)系,你也不要再推辭了,我是你的好班長,你必須聽我的!庇职涯侨缑影嗟挠陚闼偷轿沂种校缓笞约号芟蚣业姆较。我的眼睛含著感激的熱淚,低著頭走回家了。
第二天,好班長沒來學(xué)校,老師說好班長生病了,我想:一定是因為她把雨傘給我而自己淋到了那絕情的雨!好班長,對不起,都是因為我粗心而令你生病了。你真是個好好班長,我永遠永遠都不會忘記你的!你是我們的好榜樣!
這就是我們的好班長,一位誰認識都會敬佩的好好班長!
我的班長作文11
我是一名六年級的小學(xué)生,今天我想說一說我身邊的同學(xué)們。
春去秋來,多少個日夜我們小學(xué)生都要為了重點中學(xué),班級榮譽,老師榮譽,家庭榮譽等等等等夜以繼日的撲到學(xué)習(xí)上,還好我們身邊圍繞著一群可愛,友愛,互助,團結(jié)的同學(xué)們。不然我們小學(xué)生的日子也是很枯燥,很乏味的。
我的班長是一個體格很強壯的一個男生,不僅是我們班長還是我們班的體育委員,就是因為身材魁梧才一眼被我們體育老師看上,不管是不是班長非要任命為體育委員,用我們體育老師的話說就是,我看上的體育委員一定要在身材上一看就是體育委員。這樣一說你大概就知道我們班長的身材多么強壯了。
班長的性格跟體格成正比的,非常的豪放,雖然是班干部卻跟我們班的平民同學(xué)們非常的親熱,非常能打成一片,我們大家都很喜歡班長的性格,第一,我們班長從來不跟班主任打小報告,有什么事情都在班會上當(dāng)著大家伙的面說,不會在背地里給同學(xué)們穿小鞋。第二,班長還非常的大方,自己買的什么課外書,遇到有知識點的問題都會寫到黑板上給我們大家分享,上次的期中考試就是因為班長給我們分享出來的新的知識點我們數(shù)學(xué)成績才會名列全年級第一名呢。第三,別看我們班長是個身材魁梧的`漢子,其實還是一個女紅迷呢,非常迷戀手工制作,手非常巧,利用暑假期間,給我們班上的同學(xué)每人制作了一個筆袋子,五顏六色,各種圖案的,讓我們大家又對班長圈粉不少,很多也喜歡手工制作的同學(xué)都嚷著要拜班長為師呢。就連我們班主任都聽說了班長的女紅手藝很棒,還打趣道什么時候給我也做一個呀。
沒想到班長還被班主任說的臉紅了。
這樣的班長怎么讓我們大家不喜歡,不支持呢。
我的班長作文12
有這樣一個女生,梳著高高的馬尾辮,露出光滑的額頭,她的眼睛大大的,特別有神,高挺的鼻梁,文文靜靜的,讓人看了就心生歡喜。那么,她是誰呢?她——就是我們最好的朋友,也是我們親愛的班長!
每次下課,總會看到班長在安靜地準備下一節(jié)課需要用到的課本,然后開始預(yù)習(xí),與周圍亂哄哄的環(huán)境截然不同,她好似開辟出了一片屬于自己的天地。
課上的班長,向老師發(fā)表自己的意見,眼里好似帶著光;被題難倒時的班長,草稿紙列了一張又一張,直到終于理清了思路,才露出笑顏;課下的.班長,整日為班級的事務(wù)奔波,關(guān)心班級的班長最為迷人。
班長的學(xué)習(xí)也是極為優(yōu)秀,就連別的班的同學(xué)提起她,也說,39班的班長啊,學(xué)霸級人物!聽著別的同學(xué)對班長的夸贊,我的心中也滿是自豪,因為這是我們班的班長!
班長很受同學(xué)們歡迎,每次下了課,也有很多同學(xué)圍在她的身邊聽她講題。每次班長給我講題時,總是細心地為我勾畫重點,仔細的給我講題中的知識點,當(dāng)我不明白時,她總是不厭其煩地為我講一遍又一遍,直到我完全清楚。看著班長自信的樣子,不禁在心里夸贊一句:真棒!
這就是我的好朋友,也是我們39班的班長,她自信,她優(yōu)秀,她是39班最可愛的人!她猶如一盞明燈,照亮了我的學(xué)習(xí)道路,讓我眼前一片明亮,時間還有很長,期待著以后與班長之間更多更好的故事!班長,我最喜歡的女孩兒。
我的班長作文13
哈哈,學(xué)期又開始了,老師讓我們推薦新一屆的班委。這時,我想到了我們班的吳珺陶。
吳珺陶今年11歲。她長得又高又胖,她的身高在我們班可是女生之最了。她那圓圓的臉蛋上,一對又細又彎的月亮眉下那雙水靈靈的大眼睛,真漂亮!吳珺陶還彈了一手的好古箏,聽說都已經(jīng)考過了六級了。
吳珺陶的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù),這些優(yōu)點都不足為奇,她最令我佩服的還是她那優(yōu)異的`學(xué)習(xí)成績了。每一次考試,她的成績在班上總是名列前茅。有一次,我們進行了一次數(shù)學(xué)調(diào)研考試,其實這份試卷挺難的,能考到90分以上就已經(jīng)很不錯了。試卷發(fā)下來,一看,我得了94分,就在一邊沾沾自喜,得意洋洋起來。這時,我瞧了吳珺陶一眼,她正低頭,十分認真地訂正著試卷,我想:吳珺陶一定是考了80多分。我拍了拍吳珺陶的肩膀,問:“你考了多少分的?”吳珺陶說:“我考得不好,99分。”頓時,我的臉上一陣發(fā)燙。她比我多5分,都那么謙虛,難怪她成績好!
吳珺陶不但自己學(xué)習(xí)認真,還鼓勵同學(xué)們一起發(fā)奮向上。羅鵬在我們班算最難纏的同學(xué),上課不認真聽講,愛做小動作?蓞乾B陶卻不覺得他討厭,還主動要求跟他同桌。上課時,每當(dāng)羅鵬要做小動作時,吳珺陶總提醒他要認真聽講。一個月后,羅鵬的成績明顯地提高了。羅鵬感謝她,老師表揚她,同學(xué)羨慕她,她卻說:“沒什么!這是我應(yīng)該做的!
聽了我的介紹,你對她有好感嗎?希望大家也投她一票!
我的班長作文14
中學(xué),和自己的同桌當(dāng)然是走得最近的。我的同桌可真算得上是班上的“風(fēng)云人物”。因為他學(xué)習(xí)很好,體育也很好,還是我們的大班長。他就是姬大班長——姬兆年。他人很好,而且也一點都不自私,還很幽默。別看他平時很愛玩,辦起正事來卻一絲不茍,那天的歷史課就是一個很好的見證,是這樣的……
那天,歷史老師不在,要班長來提問問題。老師不在,這下可好。班上馬上炸開鍋。說話的,玩的,大吵大鬧的。班長在上面可真的是氣炸。棍子一敲,“當(dāng)”的一聲響。全班都停下來,后來又有人十分十分小聲的說些什么。這時,班長清清嗓子。說道:“現(xiàn)在,我們又要做大家最喜歡的游戲!卑嗬锺R上有一陣書碰打桌子的聲音?磥戆嚅L的威懾力還真是不小啊。班長開始找人上黑板:“你,你,還有你,你們組的人上去過嗎?”問問題的`時候大家還是很亂,班長見到這種情況還是在控制這種局面,十分穩(wěn)重,他太棒。
班長和我坐同桌我真是太喜歡。要知道我們的座位和小學(xué)的不一樣,我前面后面都是女生,而其他人離得又很遠。所以同桌是很重要的。
我的同桌是很大度。我在他站起來的時候把他的凳子拿開,讓他摔個底朝天,全班同學(xué)都哄堂大笑。班長竟沒有怪我,還原諒我。現(xiàn)在想想還很內(nèi)疚。
我的同桌是班長,真好!
我的班長作文15
"她是班長,一人頂起班里的半邊天。老師家長口中的“好孩子”,實際上她真的是我們的好榜樣,無論再過多少年,我都認為她是我學(xué)生生涯中最優(yōu)秀的那位班長。
早自習(xí)的天空是最明亮的,呼啦啦的葉子將它的綠放心的'交給太陽,太陽連同它的陽光交付給窗戶,我們卻總是狼狽的拉上窗簾,不懂得太陽的苦心。晚自習(xí)后的天空往往是最美的,紅的霞,深邃的藍,明澈的粉,把人穿透般。
每次老師有事的時候,都是她管理的班級。而我們就是典型的“記吃不記打”,老師一出門保準叮叮咣咣的鬧成一團。而她就費了苦心了,又得履行她的義務(wù),又得讓同學(xué)們乖乖服從,無疑是件難事。她總是十分可愛的嘟個嘴巴說“我告訴你們,我記三個名了”,我們已經(jīng)不是當(dāng)初什么都害怕的不行的小孩子了,當(dāng)然不會信,可是又很有默契的閉上了說話的嘴。老師回來之后,每次問她我們表現(xiàn)咋樣,她都會說挺好的。每次的問題也是她擔(dān),她不會說我們的壞話,這種精神令我感動。
后來啊,研學(xué)去上海,我倆很巧的坐在了一起。因為實在沒什么事,于是和她看起了《名偵探柯南》,這是我很喜歡的動漫,我原來以為這樣的好學(xué)生對這種事實在沒什么興趣,但是她的活潑和聰明讓我打破了這個思維。在旅館的時候,她總是把更好的那個床讓給我,她很會照顧人,總是讓我對她有一種更深的認識。她會為了別人委屈自己,這是我認識的“班長”,也是我的好朋友。
她個子高高的,人長的很漂亮,每次都調(diào)皮的讓我們說她大美女,當(dāng)然我們也照做了,可能我對她的理解并不清楚,但我認為她足夠優(yōu)秀。
學(xué)校的朝陽和晚霞我不會忘,我和班長的點點滴滴也不會忘,對于她來說,依然是我生命中重要的一位,她是,我的班長。"
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