實(shí)用的我家的植物作文匯編十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我家的植物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我家的植物作文 篇1

　　在我的家里有好幾種植物，但以綠蘿最多。

　　綠蘿的葉子繁多而且很茂盛，它有三種不同的顏色：第一種是比較深的綠色；第二種是比較淡的綠色；第三種是葉子上有金色，有些是綠葉上有一點(diǎn)金色，有些葉子上全部都是金色。

　　有一天，我從學(xué)校帶回家了一盆綠蘿，當(dāng)我到家的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)從學(xué)校帶回來(lái)的綠蘿遠(yuǎn)沒(méi)有家里養(yǎng)的`綠蘿枝繁葉茂。發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象后我就一直在想：為什么在家里的綠蘿葉子會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)在教室里面的綠蘿葉子呢？我問(wèn)起了媽媽?zhuān)�可是媽媽只給我三個(gè)字兒：不知道。聽(tīng)了媽媽的回答，我有點(diǎn)無(wú)奈，可又禁不住我好奇的心，于是就只好查資料，但我家又沒(méi)有相關(guān)的書(shū)，又只好借媽媽的手機(jī)查一查。過(guò)了一會(huì)我找到了原由，因?yàn)榫G蘿是一種需要陽(yáng)光度很少的植物，但是它卻對(duì)水分的要求比較嚴(yán)格，如果把它放在陽(yáng)光下會(huì)讓它快速缺水，而且陽(yáng)光會(huì)照傷它嫩綠的皮膚，進(jìn)而導(dǎo)致葉子變黃、掉落，所以最終長(zhǎng)勢(shì)就不會(huì)那么好了。

　　原來(lái)是因?yàn)檫@樣��！我恍然大悟，看來(lái)養(yǎng)一盆綠蘿還需要不少知識(shí)呢！以后我也一定要多了解一些植物的生活習(xí)性，讓我家所有的盆栽都變得非常茂盛。

我家的植物作文 篇2

　　我家種著蕃茄，辣椒，朱頂紅和繡球花……

　　夏天到了，朱頂紅開(kāi)花了。我覺(jué)得它像一個(gè)喇叭。它的顏色是紅的，外面像項(xiàng)鏈，里面像毛毛蟲(chóng)。繡球花也開(kāi)了，它有許多小花組成，它像一個(gè)球，所以它叫繡球花。它的高度快有一米。我很喜歡這兩種美麗的.花，以后有空我要經(jīng)常給它們澆水，好好照顧它們。

我家的植物作文 篇3

　　一月初，我和爸爸買(mǎi)了四盆植物。她們分別是：長(zhǎng)壽花、多肉、滿(mǎn)天星和金枝玉葉。

　　我的長(zhǎng)壽花像一尊雕像。她的枝條彎彎典典的，典指可數(shù)，可長(zhǎng)在枝條上的葉子卻很多。葉子又寬又大又扁又平，只要有一小處落腳的地主，就不會(huì)再搶別人的地盤(pán)，開(kāi)始長(zhǎng)大，所以才會(huì)有很多。在枝條的頂端長(zhǎng)著許多花苞，可只有三朵花盛開(kāi)了。那花是朝外長(zhǎng)的，一片疊著一片長(zhǎng)的。

　　我的多肉現(xiàn)在正處于兒童時(shí)代。她的`小花盆是藍(lán)色的小鳥(niǎo)，大大的眼睛，小小的眼珠向右看著，好像右邊有什么引人注意的事物，橙黃的、又大又尖的嘴筆直的長(zhǎng)著，旁邊還有兩朵小腮紅。多肉的葉子上面尖，中間寬，下面窄；葉子是綠色的，它綠似小草，可比小草要深沉，它綠似森林，可比森林要清淡。最下面的葉子最大，像大地，最上面的葉子最小，像天空，似乎他倆和好，就能變成地球。

　　我的滿(mǎn)天星是個(gè)美少女。她的枝條長(zhǎng)的很長(zhǎng)，縱橫交錯(cuò)，碧綠的葉子上掛滿(mǎn)了淡黃色的小花苞和紫色的小花朵兒，從遠(yuǎn)處看，就像許多星星在天空中眨眼。

　　我的金枝玉葉的葉子是片森林。他的枝條是土黃色的，一根長(zhǎng)在一根上，不可計(jì)數(shù)。他的葉子是個(gè)半圓形的，還很厚，像多肉的葉子；他們四處一伙，五片一群的站在不同的地方；在枝頭上，還撒了一些零零星星的小紅花，真美啊。

　　我喜歡我家的植物！

我家的植物作文 篇4

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆蘆薈，不太引人注目的外表，卻有著讓人想不到的功能。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸叫我起來(lái)跑步。剛跑到大門(mén)口，我就被一塊石頭給絆倒了，膝蓋摔破了皮。爸爸趕緊蹲下看了看，發(fā)現(xiàn)只是破了皮，就拿出手機(jī)來(lái)搜索：孩子摔倒了怎么辦？上面說(shuō)可以用蘆薈來(lái)抹一抹。爸爸想起了我們家陽(yáng)臺(tái)上有一盆蘆薈，于是趕快跑到樓上去摘了一小片蘆薈下來(lái)給我抹上了。我之前心里有一些害怕，心想，會(huì)不會(huì)很疼？可是當(dāng)爸爸給我抹完時(shí)我竟然一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。抹完之后我感覺(jué)也沒(méi)有那么疼了。原來(lái)這小小的蘆薈還有這樣的.功能呢！

　　過(guò)了幾天通過(guò)查資料，我才知道蘆薈的功能可多著呢！蘆薈可以食用、藥用、美容而且還可以觀賞。它里面含有75種元素，可以促進(jìn)傷口的愈合，強(qiáng)心活血緩解疼痛等等，還有著極強(qiáng)的生命力。因此，蘆薈有“神奇植物”和“家庭藥箱”之稱(chēng)。

　　這就是我家的蘆薈，雖不引人注目，卻有很多的作用。

我家的植物作文 篇5

　　家里總會(huì)養(yǎng)一些植物，我卻總是叫不出名字。以前寄宿時(shí)，家里的植物是在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。但我也忘不了常常去看看他們。覺(jué)得它們甚是可愛(ài)。

　　我站在陽(yáng)臺(tái)上，許久，那是在欣賞安靜生長(zhǎng)的植物;手持相機(jī)，圍著小植株們耐心地?cái)[著POSS;捧著水壺，踮著腳尖，小心地給植物澆水。后來(lái)，干脆帶著對(duì)植物們特有的愛(ài)心，在宿舍的陽(yáng)臺(tái)上種上了一小株叫不出名字的神奇植物�？粗�植物們的成長(zhǎng)與變化，心中有一種特別的喜悅。

　　記得有一次媽媽出差，而我也在學(xué)校寄宿。家里的植物們?cè)谘谉岬南募�，孤�?dú)地支撐了一個(gè)星期。耐旱的鐵樹(shù)當(dāng)然是毫發(fā)無(wú)損，可嬌嫩的水養(yǎng)植物，卻無(wú)力地低著頭，筋疲力盡地咽著最后一口氣在戀戀地等著我們回家。從那次嚴(yán)重缺水后，小盆里的蘆薈便一蹶不振，我天天看著它們，心疼的喊著：“媽媽?zhuān)�小寶貝們快要死�?”可是經(jīng)驗(yàn)不足的我只能眼睜睜的看著它們一天天的.憔悴下

　　去。幸好，在媽媽的幫助下它們又活過(guò)來(lái)了。鮮嫩的綠葉，又能在眼前跳動(dòng)了。 有一次，我夏天無(wú)意藏下的一顆西瓜種子，竟也奇跡般的成活了!

　　植物們生氣而強(qiáng)大的生命力讓我敬佩。于是，對(duì)他的喜愛(ài)從此變成了一種行動(dòng)，形成了一股想要了解他的好奇心，生起了一顆想要保護(hù)它的心靈。

　　這次研究性課題選擇了“環(huán)境對(duì)植物的影響”，能更好的和植物們打交道了。我們可以通過(guò)在網(wǎng)上查找資料，在平時(shí)更加仔細(xì)的觀察，時(shí)常做一些有關(guān)的實(shí)驗(yàn)來(lái)了解它，保護(hù)它。

　　從“植物體內(nèi)的全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是從土壤中獲得的“這一錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)到18世紀(jì)光合作用的發(fā)現(xiàn)，從1864年德國(guó)科學(xué)家J.vonSachs的證明光合作用中產(chǎn)生了淀粉的實(shí)驗(yàn)到1880年美國(guó)科學(xué)家G.Engelmanne的證明水綿進(jìn)行了光合作用且葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所的實(shí)驗(yàn)，人類(lèi)對(duì)植物的了解在一步步加深。當(dāng)然人類(lèi)對(duì)植物的依賴(lài)也伴隨著在一步步加強(qiáng)。

　　于是我們也在努力探尋保護(hù)植物之路。環(huán)境對(duì)植物的影響一題便由此產(chǎn)生。 影響植物的環(huán)境有很多，這需要我們進(jìn)行分類(lèi)，尋找，總結(jié)。此后，我們可以將以上信息加以利用，應(yīng)用的實(shí)際生活中，實(shí)際行動(dòng)中。

　　當(dāng)然，過(guò)程是辛苦的，也是豐富多彩的。汗水給我們帶來(lái)了甘露，也在我們成長(zhǎng)的道路上印下了美好的回憶。

　　在這次研究過(guò)程中，我們對(duì)植物們有了更好的了解，學(xué)到了很多課外知識(shí)。于是，同植物們一樣，我們?cè)诓恢�不覺(jué)中又成長(zhǎng)了!

　　相信在大家的努力下，我們和植物們會(huì)更好!

我家的植物作文 篇6

　　暑假，我們科學(xué)老師留了一項(xiàng)觀察作業(yè)。為了完成這項(xiàng)科學(xué)作業(yè)，確保萬(wàn)無(wú)一失我便在家里種了好幾盆小植物。我的小盆栽有牽�；�、萬(wàn)壽菊、風(fēng)鈴花，波斯菊……想想兩個(gè)月過(guò)后，我的小花們都開(kāi)出了花，那我家窗臺(tái)上的景象肯定是美不勝收啊！

　　我天天定時(shí)給它們澆水，盼星星盼月亮似的等它們發(fā)芽。終于一個(gè)星期過(guò)后，這些小家伙有了動(dòng)靜。牽�；ù蛄藗�(gè)頭陣，先把“頭”探了出來(lái)，那嫩嫩綠綠的葉子很是可愛(ài)，就像是剛睜開(kāi)眼的嬰兒在好奇地打量著這個(gè)世界。萬(wàn)壽菊不甘示弱地第二個(gè)鉆出泥土出來(lái)通風(fēng)了。它的嫩芽雖然長(zhǎng)的沒(méi)有那么高，但感覺(jué)也很健壯的.樣子�？此鼈兂鰜�(lái)了，波斯菊也覺(jué)得不爽，那細(xì)針般的身子頂著個(gè)大腦袋跟我們打招呼來(lái)了，

　　牽�；ê腿f(wàn)壽菊有著綠色的莖和葉子，而波斯菊不同，它的莖是淡紫色的，也非常細(xì)，但讓人很擔(dān)心它能長(zhǎng)高嗎。但它們像約好似的，在后面幾天一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得好。我真是為它們感到高興，也很驕傲自己竟然能種活這么多的花。

　　我還是堅(jiān)持每天給它們按時(shí)澆水，拍照做觀察，牽掛它們的生長(zhǎng)情況。真希望它們能快快長(zhǎng)高，早日開(kāi)出最美的花。

我家的植物作文 篇7

　　我家花盆里有一盆玫瑰和一盆仙人掌.

　　仙人掌身上有許多刺,披這綠色的大衣,它像一只刺猬,所以很多人都不敢接近它.但仙人掌具有頑強(qiáng)的生命力,不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑,仙人掌類(lèi)植物原產(chǎn)南北美洲熱帶,亞熱帶大極及隨近有一些島嶼,部分生長(zhǎng)在森林中,多數(shù)種類(lèi)原產(chǎn)南非,僅少數(shù)分布于其他各洲的熱帶,亞洲帶地區(qū),因此有"多漿植物寶庫(kù)"之稱(chēng).如今市場(chǎng)上賣(mài)的火龍果,就是量天尺屬的仙人掌果實(shí),火龍果的形狀像大芒果,顏色桃紅,清甜可口,成為人們暑熱天氣里生津解渴的.水果.仙人掌花特別艷麗,很多種類(lèi)不僅花大色美,而且花瓣有金屬光澤,給人難以忘去,流連忘返的印象.仙人掌的花大多無(wú)香,只有少數(shù)部分有輕微香氣.

　　玫瑰花有稱(chēng)徘徊花,刺玫花.它具有理氣解郁,和血散瘀的功效.它是落葉灌木,枝上有刺,花有紫紅色,白色,粉紅和紅色,玫瑰花香氣撲鼻,供觀賞,也可以做成香料皮和根入藥.據(jù)說(shuō)白玫瑰代表純結(jié)天真,藍(lán)玫瑰代表敦厚善良,橘黃色玫瑰代表友情和青春美麗......

　　看來(lái),植物真是人類(lèi)的好朋友啊.

我家的植物作文 篇8

　　家像一個(gè)小小的植物園：蘭花、桃樹(shù)、寶石花、石榴樹(shù)……

　　先說(shuō)說(shuō)蘭花吧！蘭花的花瓣上面有一個(gè)像舌頭一樣的東西，所以也很喜歡叫它“舌頭花”。蘭花的葉子是綠色的，因?yàn)樘m花的葉子不吸水，所以可以把水滴到上面，讓水在上面滾來(lái)滾去，非常好玩。

　　顧名思義，寶石花很像寶石。它的葉子厚厚的，如果摘一片葉子下來(lái)，把它那半透明的皮兒剝掉，葉子就變得濕漉漉的。告訴一個(gè)小秘密：因?yàn)閷毷�花和蘭花的`葉子一樣，都不吸水。所以，可以把水滴到上面，讓寶石花更加美麗。

　　忘了介紹我爸爸了，他是一個(gè)業(yè)余植物愛(ài)好者，以上提到的植物都是他種的。有一次，我突發(fā)奇想，他把桃子、葡萄、石榴的子種起來(lái)。因?yàn)闆](méi)有地方，他只能種在花盆里。因?yàn)榈胤叫�，長(zhǎng)出來(lái)的植物也是微型的。其中，最值得一提的是“葡萄樹(shù)”了。你也許會(huì)問(wèn)：“葡萄是長(zhǎng)在架子上的，怎么會(huì)是‘葡萄樹(shù)’呢？”告訴，們家的“葡萄樹(shù)”不光小，而且還“變異”了：它不再是長(zhǎng)在架子上，而長(zhǎng)成了一棵樹(shù)！

　　怎么樣，喜不喜歡家的“植物園”？

我家的植物作文 篇9

　　在我老家附近有一座植物園，它一年四季繁茂，如詩(shī)如畫(huà)，四季如春，這是我們禹州市旅游的好地方。

　　在植物園，最具有代表性的就是湖，到了春天，禹王湖是人們最喜歡去的地方，為什么呢？因?yàn)橛硗鹾�是我們禹州最清澈，最平靜，環(huán)境最美的湖，禹王湖里的水清澈見(jiàn)底，水平如鏡，湖面平靜的宛如明鏡一般，清晰的映出藍(lán)的`天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)，它們都印入湖面上，仿佛在照鏡子，陽(yáng)光照在波光粼粼的湖面上，像給水面了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。禹王湖附近有一個(gè)小沙灘，許多孩子在這兒沙灘上玩耍，做一個(gè)又一個(gè)沙子城堡，這里就快變成小濱了。

　　既然有湖，那就一定有橋，在植物園，如果你來(lái)了，一定要來(lái)吊橋，要不你就損失大了，在吊橋兩邊有各種各樣的桃花和櫻花，又細(xì)又長(zhǎng)的柳樹(shù)枝都垂到了水面上，可見(jiàn)這里的環(huán)境多么的優(yōu)美。人來(lái)人往，人們?cè)诘鯓蛏匣蝸?lái)晃去，有小孩兒，有大人，也有老人，有時(shí)我奶奶也會(huì)玩的很開(kāi)心。不過(guò)在吊橋上稍有不慎，那就會(huì)摔倒，那時(shí)就很難再爬起來(lái)了，在吊橋上晃的時(shí)候，好像跟地震似的，橋跟跳舞似的，玩這個(gè)可是很驚險(xiǎn)的呀！

　　過(guò)了充滿(mǎn)開(kāi)心和笑聲的吊橋，我們能清晰地看到有一座讓人提心吊膽的高山，從山腳到山頂，真是太高了，山頂有一座亭子，叫“禹王亭”，從上往下看，能看到植物園的全貌，”這是植物園的江山”，哈哈！

　　在我看來(lái)，我們禹州市的植物園有三個(gè)重要的景點(diǎn)，一是禹王湖湖清澈見(jiàn)底，如詩(shī)如畫(huà)，二是吊橋，笑聲和歡呼聲成為一片，三是禹王亭，這里是高地，春風(fēng)呼呼能見(jiàn)到不一樣的世界。

　　我們禹州市植物園是美麗的，富饒的，我為我是禹州人感到驕傲，我愛(ài)禹州，我愛(ài)植物園！

我家的植物作文 篇10

　　我們家有一個(gè)能凈化空氣的植物“小能手”，你們猜猜它是誰(shuí)？對(duì)了，它就是“凈化大師”——綠蘿。

　　我家那一盆綠蘿多么茂密呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，蒼翠欲滴的葉子密密麻麻地堆在了一起，挨挨擠擠，遮住了花盆，像一座用綠葉蓋起來(lái)的房子，垂下來(lái)的.一條條藤蔓像從屋頂上搭下來(lái)的一個(gè)個(gè)梯子。這不，連我家的小鸚鵡也來(lái)它“家”做客了！三月八日那天，兩只調(diào)皮的小鸚鵡掀翻了鳥(niǎo)籠，從陽(yáng)臺(tái)上跑了出來(lái)，最終在臥室里的綠蘿盆里安營(yíng)扎寨，在里面嬉戲、睡大覺(jué)。當(dāng)我們想把它從綠蘿盆里捉出來(lái)的時(shí)候，它倆“嘰嘰”亂叫，掙扎不已，不愿離去。因?yàn)槟抢镉忻�盛的“深林”，空氣清新，是一個(gè)理想的窩。

　　但為什么綠蘿能凈化空氣呢？我查找了一些相關(guān)資料，找到了答案。原來(lái)，綠蘿具有納米吸附的功效，它的孔徑在0·27——0·98納米之間，有弱電性，容易吸附直徑比它小的物質(zhì)，轉(zhuǎn)化為它的養(yǎng)料。而有害物分子直徑在0、4——0、62納米之間，且是極性分子，容易被吸附。這樣，綠蘿就能不斷地吸附有害物，讓空氣中的有害物含量越來(lái)越少，讓空氣不斷得到凈化。

　　看來(lái)，綠蘿真不愧凈化空氣“小能手”的稱(chēng)號(hào)��！我愛(ài)綠蘿！

【我家的植物作文】相關(guān)文章：

我家的植物作文10-24

我家的植物作文11-12

我家的植物作文【優(yōu)選】07-12

（優(yōu)選）我家的植物作文09-08

我家的植物作文（通用）01-05

[薦]我家的植物作文01-25

實(shí)用的我家的植物作文12-28

我家的植物作文[實(shí)用]05-06

我家的植物作文【推薦】12-30

[優(yōu)選]我家的植物作文07-04