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寫未來的作文600字集合九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的寫未來的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫未來的作文600字 篇1
每一樣?xùn)|西,都會隨著世界的發(fā)展而改變,我們的學校也正是如此。讓我們一起穿越時光隧道,來看看未來的學校是什么樣子的吧。
下面我要介紹的這所學校,座落在森林里。幾條小石子路直通向?qū)W校,石子路兩邊栽著奇花異草,有許多鳥兒和松鼠在花木中穿行。進了學校大門,一眼望去的幾座小洋房,就是教學樓。教學樓旁邊圍著各種各樣的植物,每棟洋房的房頂上也同樣種了很多花草。從學校的上面往下看,整個校園全被包裹在樹木之間。出太陽的時候,還能看到花草樹木中間有一些彩色的光芒。
教學樓也設(shè)計得很精細。每棟樓都有四層,其中有一層是運動層,其它三層每層都有兩到三個班。二、三、四層還都設(shè)有危急滑梯,供發(fā)生危險時盡快逃離。這些滑梯有的直有的彎,但最終還是到達又大又寬的操場。
操場在教學樓旁邊,非常非常的`大,一圈有800米長。邊上還有一些娛樂設(shè)備,如爬桿用的桿子、秋千、單杠、雙杠、蹺蹺板以及滑梯,還有一條50米專用跑道。另外,在教學樓之間,有一些草坪,它們整天被太陽照著,特別柔軟暖和,學生們也常常到那兒進行戶外學習。
學校的課程也變化了許多,除了必要的課外,其它的課都可以自己選擇。而且,必要的課都不用老師反復(fù)備課,上課時,只需要看有名的老師錄下的視頻,班主任還可以休息休息,學生有不理解的地方,講解一下就可以了。
同學們上科學課,常常到室外或?qū)嶒灅侨ド险n。實驗樓的墻上畫著金色的畫,門口還有一根大豎桿,上面伸出許多小圓盤,圓盤上擺著許多實驗裝置,有雨量器、風速儀、防盜探測器等。儀器們每天辛苦工作,卻不需要給它們換電池。測出的結(jié)果通過一根地下電線傳遞進一個小房間,與里頭的電腦相連,電腦會將信息自動傳進老師的手機里,所以老師們很快就能知道相關(guān)的信息了。
這樣的學校,與現(xiàn)在的學校相差太大了。不過,隨著科學的發(fā)展,這樣的學校很快會出現(xiàn)的。
寫未來的作文600字 篇2
當你的未來是成功的時候,是否還會想起自己曾經(jīng)為此做過的奮斗?
——題記
未來,對每個人來說,都是美好的。我們在懵懂的青春時期,都曾做過關(guān)于未來的夢。說實在的,我們的這些夢無外乎是自己在未來如何的發(fā)展,如何的令人驚嘆。不例外,我也同樣有過,關(guān)于自己,未來的夢。
想過未來的自己步入自己夢寐已久的大學,完成了自己的理想,也使父母不在為自己辛苦勞累。
曾展望過自己未來的職業(yè):導(dǎo)演,哦不,萬能導(dǎo)演,是及導(dǎo)演,編劇為一身。導(dǎo)演著自己還在少年時期就編織起來的一部部劇,一幕幕的小時候嘗試幻想的內(nèi)容。使中國的影視業(yè)愈加發(fā)達。使中國的影視在世界中走在前端。
曾想象過自己未來的風光無限,固也曾想象過自己未來可能不是一帆風順,可能達不到自己的.目標,可能堅持不了自己的理想,可能……未來的自己,可能會如父母說的那般,享受著自己無憂的歡樂的生活,但誰能保證人的一生能順利到底呢?
未來的我與你,或許會在某個小小的山區(qū)支教;可能是個為家庭,為孩子在家里洗衣做飯的家庭主婦罷;可能會在某個街角,慢慢尋找自己那名不經(jīng)傳的歌詞的靈感;亦有可能,是在某個高樓大廈的某層中,喝著溫度適宜的咖啡,眺望一會兒遠方,又埋頭續(xù)寫自己那早已紅遍的小說的續(xù)篇……
想象中的未來是美好的,只是,我們能夠完成它嗎?想象固然美好,但是我們必須面對現(xiàn)實,面對現(xiàn)實中我們要實現(xiàn)它們必然要付出的艱辛與越過一座座苦難。
風雨過后,便是彩虹。在我們付出了自己的辛勞,就一定能實現(xiàn)自己那美好的未來夢。
寫未來的作文600字 篇3
未來的世界,一定是一個更完美的世界,一個沒有戰(zhàn)爭,充滿愛,物質(zhì)生活豐富的和諧的社會。
一天晚上,我做了一個奇妙而又美妙的夢。
首先,我坐著飛碟,飛碟的形狀很奇特,并坐著它來到了20xx年。20xx年的中國變化很大,跟現(xiàn)在截然不同。在20xx年的北京沒有霧霾,沒有川流不息的汽車,沒有高樓林立。有的只是清新的空氣,散步的行人。20xx年的交通工具不是小汽車,不是火車而是能在空中任意穿梭的飛機,飛機不會因為氣流而推遲,在飛機上還可以玩手機。
20xx年的中國已經(jīng)完全進入小康社會。在路上總能見到兩個陌生人相互寒暄。家家門口敞開,儼然進入了一個大同社會,實現(xiàn)了孔子多年的理想。
20xx年的學生就更幸福了,他們不像我們每天背著沉重的書包,起早貪黑。他們的老師組建了一個討論組,老師每天把要學的課程錄下來,學生可以任意選擇一位老師,進入他的課堂,遇到不理解的'地方可以隨時提問。學生考試也不想現(xiàn)在一樣把答案寫在試卷上,而是在電腦上答題,這樣豈不是可以少砍很多樹嗎?老師也不用費神給學生改卷子,更不會摻雜各種感情因素,對于學生就更公平。
20xx年的飲食就更不能與現(xiàn)在相提并論了。有機蔬菜隨處可見,因此一些奇怪的疾病也隨之消失了。但是,醫(yī)院也沒有消失,醫(yī)院僅用來檢查身體的。
未來的世界是如此的美好,令人神往。為了建設(shè)一個更加美好的世界,我們必須努力學習科學文化知識,全面發(fā)展自己的特長,為社會主義建設(shè)貢獻自己的微薄之力。
寫未來的作文600字 篇4
東莞,是廣東省一個被稱為魅力城市的城市,也許你會問既然東莞叫魅力城市,那它的未來是什么樣子的吧!科技水平是不是很發(fā)達呢?現(xiàn)在就讓我來告訴你吧!
未來的東莞是一個現(xiàn)代化的城市,那時可是一個科學先進的城市啊.先來介紹介紹東莞的樓房吧!那時的樓房可是高樓大廈呀,有幾百層,你肯定會問,這高樓大廈這么高,那得用多少電梯啊?那你就說錯了,那時電梯已經(jīng)落后了,你買這種房子時,樓房老板會帶你做一個小測驗,把你的全家人的指紋輸進電腦,然后在用電腦給樓下的多功能電子門發(fā)一個信號就可以了.你只要把手指往指紋框上一摁, 多功能電子門立即做出判斷,然后就用時空隧道直接把你送進了家里.如果你想下去的話,就摁測謊儀旁邊的一個紅按鈕,它也就會用時空隧道把你送下去。這種樓房還有防盜的功能,當你請的朋友或者親戚來玩的時候,你就不用擔心多功能電子門會把朋友或者親戚誤認為小偷,因為它把這個人的身份給你家里的測謊儀發(fā)個信息,測謊儀就把身份顯示出來,你如果說不是,他就報警,是的.話,他就讓多功能電子門用時空隧道把他送上來。
未來的東莞交通發(fā)達,又會多有一種叫輕軌的交通工具,這種交通工具和火車差不多,只不過是車廂少一點,它的軌道在空中,用柱子支撐著,軌道和磁懸浮列車的軌道差不多,而且也解決了交通的問題.我更希望未來的東莞多建筑些立交橋,讓交通更流暢些.
未來的東莞的小學可不是現(xiàn)在的這種,而是在網(wǎng)上學校學習,只要你登陸www.xuexi.con.就可以了.而且學習網(wǎng)站的活動時間和休息時間就是玩一玩游戲、聽音樂和讀課外書。
將來的東莞會有一種機器,叫環(huán)保清潔器,把它放在被污染的河里,就可以把污水吸進來,化為能量,清潔被污染空氣也是一樣的,只要裝上一個電子小風車,就可以飛到天空中清潔被污染的空氣。
未來的東莞還有很多很多的變化,但是還是讓我們好好學習,等著這一天吧!
寫未來的作文600字 篇5
我們學校是風景秀美的北國小江南——舞鋼市的第一所小學,當然就叫“舞鋼市第一小學”,學校里有兩幢均為三層的教學樓和兩個小小的操場,由于建校時間比較早,這些教學樓已經(jīng)很破舊了,所以我要為我們學校設(shè)計一幢新的教學樓。
我們未來的教學樓是一幢“高聳入云”的建筑物,樓體是長方形的,建筑師們采用的是高科技的防震建筑法,建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)腐蝕的'材料,而且還透明,房頂有隔熱層,在隔熱層的上面裝有太陽能接受裝置,這些裝置能夠?qū)⑻柲苤苯愚D(zhuǎn)化成電能,足夠供全校師生使用,在房頂?shù)拇钸吷弦b上雨水回收系統(tǒng),把雨水收集起來經(jīng)過消毒處理后供學生使用。
教室里的黑板將變成一個播放器,教師只用在講臺前進行遙控操作,發(fā)出信號,黑板里的電子裝置接收到信號以后,就將教師要表達的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來,這樣就不用教師們辛苦地在黑板上寫字啦!
教室里的窗戶上裝的是超級防彈玻璃,能擋住一切子彈,當然更能擋住外界的一切干擾。每個教室的面積都非常大,都非常寬敞,每個學生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌,課桌的高度可以根據(jù)學生的身高自動調(diào)整,方便極了。
教室四周裝的有3D播放墻,在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風光。教室具有模擬系統(tǒng),可以把各種災(zāi)難展現(xiàn)在學生面前,并教學生們學會怎樣躲避災(zāi)難。教室同時還可以通過控制按鈕讓學生體驗太空失重的情景,從而感受到太空的獨特與神奇……
這便是我設(shè)計的教學樓,怎么樣,不錯吧!等這幢建筑建成了,我一定邀請您來參觀體驗喲!
寫未來的作文600字 篇6
一轉(zhuǎn)眼,十二年過去了,我已經(jīng)讀完了大學,回到了母校——鉛山實驗小學。
剛走到校門口,我就被眼前的景象給驚呆了,校門口站立的不是校值日生,而是穿著校服的小機器人,這些機器人能準確地看出誰沒帶校牌,誰沒有戴紅領(lǐng)巾,決不讓一個壞人混入校園。這樣值日學生再也不用站在風雨中檢查,再也不用浪費寶貴的晨讀時間,可以安心學習了!
走進校園,映入眼簾的是一座座高大的教學樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應(yīng)俱全。每座樓四周都是五彩的花壇,都是參天大樹。隨行人員告訴我,這些高樓都是用特殊材料建成的,具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能,學生們可以安全舒適地學習、活動。
來到一間教室,更令我吃驚的是,每個椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺電腦,你可別擔心學生上課會玩電腦游戲,要是哪個學生進入游戲程序,電腦就會發(fā)出警報,攝象機會把這個學生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品,學習內(nèi)容都是存在電腦里的,同學們都是點擊電腦來學習、做題目。
我走進老師的辦公室,老師們?nèi)陔娔X上批改學生的作業(yè),要是批改出現(xiàn)錯誤,電腦還會提醒老師糾正呢!每個老師身邊站著兩個機器人,一個是當老師生病或者疲憊時能代替老師上課;另一個是監(jiān)督老師工作的.,特別是語、數(shù)、英老師占用別的課時,機器人就會向校長報告。
我最后來到圖書館,那里的書不計其數(shù),但是找書容易多了,你只要輸入書名,書架就自動彈出你想要的書。原來,整座圖書館仿佛一個巨型機器人,是由一臺電腦編程管理的。我找到一本小時侯喜愛的童話,情不自禁地念起來。
“這孩子,做夢都在讀書,快醒醒!”媽媽在用力地搖我。哦,這是一場夢呀!我想,我一定要好好學習,盡快讓美夢成真。
寫未來的作文600字 篇7
在未來的世界里,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,汽車可以在天空里飛翔,機器人可以幫人干活,海底有條條隧道讓大家方便通行,連眼鏡也變得和電腦一樣神奇實用了。
這個眼鏡的樣子也和普通眼鏡不一樣,它的框架可以按陽光的強弱變化顏色,可漂亮了。
它的右邊有一個可以旋轉(zhuǎn)的按鈕,正常情況下,它是普通眼鏡;在太陽直曬的地方,你把它按順時針一轉(zhuǎn),只要聽到“咔”的一聲,它就立刻會變成一副太陽眼鏡,看上去課酷了;如果老師說看看別人的優(yōu)點,你就可以繼續(xù)轉(zhuǎn),再聽到“啪”的一聲,它就會變成優(yōu)點放大器,你就可以隨心所欲地看別人的優(yōu)點了。
這個眼鏡還有一個按鈕,比如:你想去臺灣高雄,但是沒有空,你就可以隨時按下它,眼鏡就會馬上出現(xiàn)一個空間屏,比如:在上面就會顯示臺灣高雄的一個立體三維場景,現(xiàn)實中的'高雄就展示在你眼前,你就可以一邊欣賞風景,一邊聽導(dǎo)游介紹,他會告訴你現(xiàn)在在哪里,這里的傳說故事等等,你就有一種身臨其境的全新感受了。
這個眼鏡還有一個功能呢。它會把所有你見過的、你認識的人全部印在眼鏡的圖庫里,當你一下子想不起來她(他)是誰時,就可以按下眼鏡支撐點上的按鈕,它就會在一秒內(nèi)告訴你這個人是誰,這樣就可以避免尷尬,你就可以和她打招呼啦。
這幅眼鏡功能強大,我只舉了幾個例子,其他還有上網(wǎng)、找資料、聽音樂等等的功能,給人們帶來許多便捷。
未來的世界是多么令人憧憬,多么令人向往啊!未來的世界,因先進的科技而美好;未來的世界,也因世界萬物而美好。聰明的你,告訴我,你想象中的未來,是什么樣的呢?
寫未來的作文600字 篇8
愉快的一天結(jié)束了,我好像這是現(xiàn)實,再過一天這樣的日子我也愿意。但是,我相信,只要我們發(fā)奮學習,努力拼搏,不久的將來就會實現(xiàn)我這個夢想的!
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時的'學?刹皇瞧胀ǖ膶W校了,這時的學校里可全是高科技。
未來的學校是一座網(wǎng)絡(luò)學校,每間教室只可坐20個人,但每人有一臺保護視力的電腦來學習。
老師講語文課時,同學們只需要望著電腦,因為老師所講的中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品就淘汰了。除此之外,同學們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
數(shù)學課上,老師說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。
到了美術(shù)課,同學們就更方便了,你要畫什么,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的清潔橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你一說,錯誤的地方就消失了。
音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學什么歌,電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方,它還會耐心地給你糾正。
未來的學校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!
寫未來的作文600字 篇9
未來令人向往,科技改變生活。那么在發(fā)達的未來,將有怎樣先進的交通工具?讓我們一起去看一看吧。
王向飛是一名小學生,他每天早上都要乘坐公共飛艇去上學。今日,他和往常一樣,來到立體飛車站等車。突然,一輛中型城市觀光飛艇從他頭頂飛過。這種飛艇體型狹而長,長約十米,寬兩米,適合在街道上空觀光,又可以避免碰到周邊的公共設(shè)施。正當王向飛目送著觀光飛艇遠去之時,公共飛艇已悄然而至。他踏上飛艇,對著識別器調(diào)皮地眨了一下眼睛,電腦芯片自動識別視網(wǎng)膜主人的身份,公交公司自動扣除他預(yù)存的乘車費用。王向飛坐上智能座椅,平移到了一個窗邊的'座位,饒有興致的觀賞著旅途中的景色和上下左右四個方位風格迥異的交通工具。在地面上行駛的是基層員工的車輛。這種車以水為燃料,每消耗一升的水,就可以噴出雙倍的負氧離子。與飛艇并排飛行的,是太陽能風能結(jié)合車。這類車以二氧化碳為主燃料,太陽能和風能為輔,三種能源的代謝物均可通過車內(nèi)的“凈化器”化為氧氣,從車內(nèi)噴出。忽然,一道金光從飛艇的右邊閃過。原來,那是新型的“陸地小火箭”,和航空火箭的原理相同,只不過“陸地小火箭”是水平發(fā)射的。此外,這種“小火箭”也是以二氧化碳為燃料,通過“高級轉(zhuǎn)化器”化為氧氣噴射出去以推動箭身。突然,一個光點從左前方一千米處升起,隨后消失,嚇了他一大跳。噢,那是人類發(fā)明的飛碟——HFO。這種飛碟比外星人的UFO要快得多,每秒約行兩萬千米,而UFO每秒只能飛一萬五千千米。HFO可同時承受五千萬噸的重力壓制和三千萬噸的摩擦力,可以在太空翱翔,去月球上游玩,甚至能穿越星系和空間!最重要的是,它不需要其他能源,太陽能、風能和動能足矣。
“叮咚,您到站了!敝悄茏我贿吿崾,一邊平移到了下車門。
這就是未來的交通工具,讓我們一起為美好的未來而努力吧!
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