【推薦】六一兒童節(jié)的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),早上我六點(diǎn)就已經(jīng)起來了,穿上新衣服,懷著愉快的心情,早早地來到學(xué)校。
來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)今天我們的學(xué)校真的漂亮啊,有同學(xué)們畫的畫,展覽出來讓大家參觀。還有好多好多的花呀?有月季花、牡丹花,它們有紅的、白的,還有粉紅的'……五顏六色,好看極了。啊!今天我們的校園真漂亮!
七點(diǎn)鐘,表演就要開始了。老師就讓我們站得整整齊齊,排成一行一行的,來到操場(chǎng)。比賽就開始了。接著主持人們走上舞臺(tái)。在臺(tái)下有許多評(píng)委老師,還有很多家長(zhǎng)。不一會(huì),就輪到我們班了。老師說:“同學(xué)們,你們不要緊張,一切聽指揮。要聲音洪亮,精神十足,要有信心!蔽覀冸S著音樂的節(jié)奏,唱完了《吉祥三寶》《水手》……隨著一陣陣掌聲,我們的六一表演結(jié)束了。同學(xué)們都依依不舍地離開舞臺(tái),我的激動(dòng)的心也漸漸平靜下來。
接著,就是其他年級(jí)的精彩表演。我們隨著音樂的響聲,目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺(tái)上的表演,津津有味地欣賞著。啊!我們的校園變得熱鬧極了!
這個(gè)六一兒童節(jié),我過得特別開心,特別愉快。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
每一個(gè)人都會(huì)幻想過自己今年的六一童節(jié)是怎么樣子的,爸爸媽媽是帶自己出去玩還是悶悶不樂的待在家里呢?我也幻想過自己今年的六一兒童節(jié),可是我幻想的六一兒童節(jié)和其他人幻想的六一兒童節(jié)卻是截然不同的。
我幻想早上爸爸媽媽在我的身邊叫醒我,我起床了之后就對(duì)爸爸媽媽說“爸爸媽媽我們今天早上先去早茶店里喝早茶之后就去大夫山騎自行車到了中午飯的時(shí)候我們就去租一個(gè)燒烤爐去燒烤好不好”爸爸回答“今天是兒童節(jié),你想干什么就干什么”我們?nèi)サ皆绮璧昀锩嫱赐纯炜斓暮攘似斩瑁粤苏豇P爪、排骨、腸粉等廣州美食,我們喝完了早茶之后就馬不停蹄的趕往了市場(chǎng),來到了市場(chǎng)我們買了一些燒烤需要的材料,什么丸子、雞腿、雞翅、火腿香腸、茄子什么的,買完了之后我們就來到了大夫山,我們先租好了單車去大夫山騎,進(jìn)去大夫山之后我們一家人悠然自在的騎著單車,那是多么家庭都想做的事情,大夫山的人看見我們?cè)诖虼螋[鬧,都被我們給吸引了,我們騎著騎著就到了十二點(diǎn)多鐘我們已經(jīng)是疲憊不堪了,我們還了單車之后就有趣租了一個(gè)燒烤爐子,我們先要燒起火來,之后放入炭,讓炭充分的燃燒起來,由于炭燃燒要一段的時(shí)間,我們就在這一段的時(shí)間里面把燒烤的材料用竹簽給串號(hào)了,把一些材料用刀子劃了幾刀,炭已經(jīng)燃燒的夠時(shí)間的時(shí)候我們就把燒烤的架子放在燒烤爐子上面,接下來就是把燒烤的架子刷一遍油,然后就可以開始燒烤啦!先把材料放進(jìn)去,烤到半成熟之后就可以刷我們?nèi)ナ袌?chǎng)上面買的燒烤醬了,沒有多久我們就可以嘗到香噴噴的燒烤啦!由于我們都餓到了極點(diǎn),燒烤的材料都烤好了之后馬上就吃完了,大概到了兩點(diǎn)鐘我們把剩下的.東西都風(fēng)卷殘?jiān)频某酝炅。我們收拾好東西就開開心心的回家了。
不知道你們幻想的六一兒童節(jié)是怎么樣子的呢?如果今年的六一兒童節(jié)真的是這樣的話,我們六一兒童節(jié)就沒有白過,是有意義的。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天是我度過得最有意義的兒童節(jié)。我們一行十來個(gè)同學(xué)一起去爬山了。一路上我們有說有笑,開心極了。山上的風(fēng)景可真美,空氣也非常的新鮮,到處鮮花盛開,小鳥在空中自由的飛翔。走著走著我們看到了美麗的瀑布,那氣勢(shì)太壯觀了,不禁讓我想起李白的一首詩“飛流直下三行尺,疑是銀河落九天!蔽覀冞看到了美麗的荷花和睡蓮,原來荷花和睡蓮長(zhǎng)的好像啊!后來還是老師告訴我們它們的區(qū)別之處,才讓我懂得了怎樣區(qū)別它們了。除了這些,我們還看見了蚯蚓、小松鼠、小蝌蚪、毛毛蟲等等可愛的`小動(dòng)物。當(dāng)我們來到一棵被鋸掉的樹干前時(shí),張老師指著樹樁上的一圈圈的紋路,對(duì)我們說這些紋路是樹木的年輪,紋路越多,這棵樹的年齡就越老,我們個(gè)個(gè)聽得可專心了。
爬完山,我可能是太開心了,一點(diǎn)兒也不覺得累。最后,我們還一起去吃了好吃的東西,運(yùn)動(dòng)過后吃東西真香。∥覀儌(gè)個(gè)都吃得津津有味的。
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